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文檔簡介
誦讀積累1、少壯不努力,
。2、
,波撼岳陽城。3、坐觀垂釣者,
。4、晴川歷歷漢陽樹,
。5、晴空一鶴排云上,
。6、
,尚思為國戌輪臺。7、
,鐵馬冰河入夢來。8、
,何時復(fù)西歸?9、誰道人生無再少?
,
。10、子夏曰:“賢賢易色;事父母,________;事君,________;與朋友交,________。雖曰未學(xué),吾必謂之學(xué)矣?!?1、________,________。孝弟也者,其為仁之本與!”12、子曰:“君子食無求飽,居無求安,________,________,可謂好學(xué)也已?!?3、子禽問于子貢曰:“夫子至于是邦也,必聞其政。求之與?抑與之與?”子貢曰:“_______________。夫子之求之也,其諸異乎人之求之與?”
修改病句大全共33頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁!辨析、修改病句專項(xiàng)復(fù)習(xí)修改病句大全共33頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁!學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、學(xué)會修改病句常用的方法2、掌握辨析并修改病句的技巧
修改病句大全共33頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁!句子的基本要求
合乎現(xiàn)代漢語語法規(guī)范,即結(jié)構(gòu)完整、語序合理、搭配恰當(dāng)、表意明確、合乎邏輯、合乎表達(dá)習(xí)慣等。
修改病句大全共33頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁!主謂搭配不當(dāng)動賓搭配不當(dāng)狀語和中心語搭配不當(dāng)定語和中心語搭配不當(dāng)搭配不當(dāng)語序不合理前后矛盾
表意不明重復(fù)累贅主語殘缺謂語(中心詞)殘缺賓語(中心詞)殘缺成分殘缺不通順的句子不合事理的句子(邏輯病句)病句的主要類型修改病句大全共33頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第5頁!修改病句的原則
(a)不能改變原句的基本意思和內(nèi)容,不能另起爐灶重寫。(b)改動之處應(yīng)盡可能少,改病句也應(yīng)簡約、高效,能調(diào)整的就不增刪,能改動一處就解決的決不改動兩處。(c)要注意試題的修改要求,切忌盲目修改。(d)修改后的文字只要符合語法等基本規(guī)則即可,而不需要潤色,不能為求更好而畫蛇添足。修改病句大全共33頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁!(一)語感審讀法:在審讀過程中,從感性上察覺語句的毛病,即按習(xí)慣的說法看是否別扭。如別扭則再做比較,辨明原因,加以修改。搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)、語意重復(fù)、成分殘缺的句子,都可以用此法辨析、修改。例1.我們完成了一次又一次艱巨的任務(wù)。2.他這個人有不少值得表揚(yáng)。(語序不當(dāng))的優(yōu)點(diǎn)(成分殘缺)修改病句大全共33頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第7頁!
有的病句沒有語法毛病,但不合乎情理。語意重復(fù),不合事理的病句,都可以用此法辨析、修改。(三)邏輯分析法:例1.在那個時候,電腦與我接觸的機(jī)會是很少的。2.夜晚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個樓漆黑一團(tuán),只有一個房間還燈火輝煌。(前后矛盾)(不合事理)修改病句大全共33頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第8頁!
并列項(xiàng)指句子中的并列成分。并列項(xiàng)之間一般有頓號或表并列關(guān)系的連詞(如:和、并)作標(biāo)志,它可以是名詞與名詞的并列,也可以是動詞或形容詞之間的并列。
主要病因:搭配不當(dāng),語義重復(fù),不合邏輯,語序不當(dāng)?!耙豢床⒘许?xiàng)”修改病句大全共33頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第9頁!“二看否定詞”
否定詞指“不”、“否”、“沒有”等表示否定的詞語,也包括含有否定意義的詞語“防止、否認(rèn)、杜絕、禁止、避免”等。主要病因:表意不明、不合邏輯。注意:1.雙重否定句表達(dá)肯定的意思,一個反問相當(dāng)于一重否定。
2.特殊詞“無時無刻”,詞語中雖然出現(xiàn)了兩個“無”,但只相當(dāng)于一重否定。修改病句大全共33頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第10頁!“三看關(guān)聯(lián)詞”例1.上課時我們只要集中精力,才能把握重點(diǎn)、攻破難點(diǎn)。
2.這次比賽,職業(yè)運(yùn)動員不僅可以參加,業(yè)余運(yùn)動員也可以參加。3.不僅寒冬大雪可以凍死一部分越冬的害蟲,而且能供應(yīng)莊家莊稼生長的需要主要病因:搭配不當(dāng),位置不當(dāng)(關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng))就(關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng))(關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng))修改病句大全共33頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第11頁!
介詞用在名詞或代詞前面,表示跟動作、行為有關(guān)的時間、處所、方式、對象等。表示時間、處所:從、在、于、當(dāng)?shù)?。表示方式、方法:用、按照、通過、根據(jù)等。表示對象:對、對于、關(guān)于、跟、和、向等。
主要病因:主語殘缺,主客顛倒。
“五看介詞”例1.通過這次社區(qū)勞動,使她更喜歡參加青年志愿者活動。2.這個山區(qū)的風(fēng)景對我很熟悉,能一一說出佳處來。(主語殘缺)(主客顛倒)修改病句大全共33頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第12頁!讀一讀,想一想1、秋天的北京是一個美麗的季節(jié)。2、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的關(guān)鍵是改善廣大農(nóng)民的文化素質(zhì)。3.通過這次活動,使我明白了一個深刻的道理。
4.我們要貫徹百花齊放,百家爭鳴。5.這場籃球賽的勝敗關(guān)鍵是隊(duì)員們的齊心協(xié)力。6.在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該培養(yǎng)自己分析問題、觀察問題和解決問題的能力。7.我國有世界上沒有的萬里長城。8.張大爺自己頭上的頭發(fā)全部都白了。9.為了避免今后不發(fā)生類似的事故,我們應(yīng)盡快健全安全制度。
提高(動賓搭配不當(dāng))取勝(兩面對一面不當(dāng))獨(dú)一無二(前后矛盾)(主謂搭配不當(dāng))(主語殘缺)(賓語殘缺)的方針(語序不當(dāng))(重復(fù)累贅)(不合事理)修改病句大全共33頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第13頁!二、選擇題例1下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.在地震后,用我們勤勞的雙手,在廢墟上重建社會主義美好新家園。B.在成都市兒童醫(yī)院,李春城看望、鼓勵一名在地震中受傷的孩子。C.王一冒著山體可能滑坡,再一次上山,人們?yōu)樗罅艘话押?。D.能否幫助孩子們樹立正確的人生觀,是使他們走向美好生活的關(guān)鍵。例2.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.過了一會兒,汽車突然漸漸地放慢了速度。B.由于革命潮流的沖擊和進(jìn)步思想的影響,使他形成了初步的民主主義思想。C.他的學(xué)習(xí)成績不僅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。D.通過開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動,我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。B
D
修改病句大全共33頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第14頁!——鞏固練習(xí)辨析并修改病句修改病句大全共33頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第15頁!9.這次會議規(guī)定每位發(fā)言者的發(fā)言時間最多不超過30分鐘。10.在那個時候,電腦與我接觸的機(jī)會是很少的。11.是否刻苦學(xué)習(xí),是取得良好成績的關(guān)鍵。12.龜縮在碉堡里的敵人十分頑強(qiáng),拒不投降。13.他的家鄉(xiāng)是揚(yáng)州儀征市人。14.我們必須認(rèn)真克服、隨時發(fā)現(xiàn)日常生活中的缺點(diǎn)。15.誰又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢?16.菜場向居民供應(yīng)青菜、包菜、山芋、蘋果等蔬菜。17.為了實(shí)現(xiàn)四個現(xiàn)代化,必須加強(qiáng)與提高科學(xué)技術(shù)水平。18.只有一到周末,他就去少年宮學(xué)習(xí)書法。19.我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承神農(nóng)炎帝堅(jiān)韌不拔、開拓創(chuàng)新的精神。20.由于運(yùn)用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,他的學(xué)習(xí)效率有了很大改進(jìn)。一.直接修改型練一練修改病句大全共33頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第16頁!二.選擇題3.下列句子中,有語病的一項(xiàng)是()A.中華人民共和國成立60年來,人們的物質(zhì)生活有了極大的改善。B.全國人民支援玉樹災(zāi)區(qū)的事實(shí)充分表明:人間有情,大愛無疆。C.在節(jié)能環(huán)保型社會里,人們的低碳意識正在進(jìn)一步增強(qiáng)。D.據(jù)剛剛最新收到的消息,我國男子乒乓球隊(duì)再次獲得世乒賽團(tuán)體冠軍。4.下列四句話中沒有語病的語句是()(2分)A.我讀了大概七八頁左右的課文。B、我去了世界上沒有的萬里長城。C.我看了中央電視臺播放的新聞。D、我吃了兩個媽媽給我的蘋果。DC練一練修改病句大全共33頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第17頁!3.下面語段中有兩個病句,請把它們找出來,并加改正。(4分)①今年全國將有10個省、市、自治區(qū)試點(diǎn)在音樂課程中增加京劇內(nèi)容。②江蘇省是試點(diǎn)省份之一,在沿江8市20所中小學(xué)試點(diǎn)開辦京劇課。③除此以外,江蘇還將鼓勵各地區(qū)把地方戲種引入教學(xué)。④這有利于學(xué)生學(xué)習(xí)民族文化的意識。第
句,修改意見:
第
句,修改意見:
4.下文中二個劃線的句子各有一處語病,請你按照要求進(jìn)行修改。(2分)我愛讀陶淵明的《桃花源記》。當(dāng)讀到“芳草鮮美,落英繽紛”、“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”等句子的時候,①我仿佛覺得周圍的空氣里充滿彌漫著桃花的芬芳,耳畔似乎縈繞著老人孩子的歡聲笑語,②我心中產(chǎn)生了到“桃花源”一游。(1)第①句重復(fù)累贅,應(yīng)刪去的一個詞語是:
(2)第②句成分殘缺,修改后的正確句子是:
三.語言綜合運(yùn)用型2將“開辦”改成“開設(shè)”4在“有利于”后加“培養(yǎng)”或“增強(qiáng)”等,也可去掉“的意識”“充滿”或“彌漫”我心中產(chǎn)生了到“桃花源”一游的愿望(的想法、的念頭等)。練一練修改病句大全共33頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第18頁!常用的修改符號
增補(bǔ)號:
刪除號:調(diào)位號:改換號:修改病句大全共33頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第19頁!修改病句常用的方法(1)增——?dú)埲钡某煞忠鲅a(bǔ)上(2)刪——重復(fù)多余的詞語要刪除(3)調(diào)——語序不當(dāng)?shù)囊{(diào)整(4)換——搭配不當(dāng)?shù)脑~語要更換修改病句大全共33頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第20頁!辨析并修改病句的技巧
修改病句大全共33頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第21頁!
運(yùn)用所學(xué)的語法知識,首先找出句子的主干(主、謂、賓),看看成分是否殘缺,搭配是否得當(dāng)。搭配不當(dāng),成分殘缺的病句,都可以用此法辨析、修改。(二)提取主干法:例:1.在老師的幫助下,使他提高了學(xué)習(xí)成績。2.歡樂的歌曲響徹了大江南北。(成分殘缺)歌聲(搭配不當(dāng))修改病句大全共33頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第22頁!
“六看”診斷病因——快速辨析、修改病句修改病句大全共33頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第23頁!“一看并列項(xiàng)”1.天漸漸轉(zhuǎn)暗,墨似的烏云和傾盆大雨頓時從空中傾瀉下來。2.看到同學(xué)們個個精疲力竭、疲憊不堪,我便忍痛干起來。3.我們的報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)和宣傳媒體,更有責(zé)任作出表率,杜絕用字不規(guī)范現(xiàn)象再發(fā)生。
4.只要你用心品味漢字、認(rèn)讀漢字,就一定會發(fā)現(xiàn)她的神奇魅力。(主謂搭配不當(dāng))(語義重復(fù))種屬并列不當(dāng)(不合邏輯)(語序不當(dāng))試一試修改病句大全共33頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第24頁!“二看否定詞”1.為了避免今后不再發(fā)生類似事件,小區(qū)保安采取了切實(shí)有效的措施。2.我們并不完全否認(rèn)這部書沒有透露出希望,只是說這希望是非常渺茫的。3.汶川地震發(fā)生后,全國人民無時無刻關(guān)注著抗震救災(zāi)的進(jìn)展情況。試一試修改病句大全共33頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第25頁!“四看動詞”例1.毛澤東同志“高峽出平湖”的偉大預(yù)言終于達(dá)到了。2.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須走現(xiàn)代化。
3.他提議舉辦一次歌詠比賽,大家紛紛附和。主要病因:搭配不當(dāng),成分殘缺,用詞不當(dāng)(語體色彩、感情色彩)。
實(shí)現(xiàn)的道路贊同(搭配不當(dāng))(成分殘缺)(用詞不當(dāng))修改病句大全共33頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第26頁!“六看數(shù)詞”注意:A.降低、減少不能用倍數(shù)。B.確數(shù)與約數(shù)不能同時使用。如:20—22歲左右C.數(shù)詞使用不能自相矛盾。如:近20%左右D.“至少”后面要接確數(shù)。例1:我要向張紅學(xué)習(xí),每天課外閱讀量,至少在2000字以上。2.這兩年,不少名牌彩電的價格和前幾年比,幾乎下降了一倍。修改病句大全共33頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第27頁!題型掃描
一、直接修改型例:請運(yùn)用修改符號直接修改下面的病句。1.是否重視課內(nèi)外閱讀,是學(xué)好語文的關(guān)鍵。2.保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化,是每個中國人義不容辭的責(zé)任。3.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,交警部門加大了執(zhí)法力度。4.改革開放30年來,人民的物質(zhì)生活水平有了明顯的改變。提高修改病句大全共33頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第28頁!三.語言綜合運(yùn)用型:例:下面這段文字畫線的三句話,各有一處語病,請加以修改。人的一生,有三分之一時間在睡眠中度過。①人的健康對于睡眠,就像呼吸和心跳一樣重要。②我們必須全面改善公眾睡眠的健康水平。③為此,中國睡眠研究會提出了“良好睡眠,健康人生”。【答案】①“人的健康對于睡眠”改為“睡眠對于人的健康”。②“改善”改為“提高”。③在句末加“的口號”或“的目標(biāo)”或“的倡議”。修改病句大全共33頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第29頁!一.直接修改型
請運(yùn)用修改符號在原句上修改下列病句:1.學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)、老師都參加了開學(xué)典禮。2.不但他愛下圍棋,而且精于圍棋發(fā)展史的研究。3.我們要采取各種辦法培養(yǎng)和提高我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。4.戰(zhàn)士們冒著滂沱大雨和泥濘的道路前進(jìn)。5.睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。6.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。7.近幾年來,王芳同志幾乎無時無刻不忘搜集、整理民歌。8.能否推進(jìn)素質(zhì)教育是保證青少年健康成長的條件之一。練一練修改病句大全共33頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第30頁!二.選擇題1.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.國家、社會、學(xué)校和家庭都要依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。B.為了防止不再出現(xiàn)這樣的問題,我們班全體同學(xué)專門開會研究,制定出具體的改進(jìn)措施。C.我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神,也不能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的要求。D.能否根治網(wǎng)吧“頑癥”,是保證青少年健康成長的條件之一。2.下列句子中沒有語病的一句是()A.通過這次語文綜合性學(xué)習(xí),讓我們從一個側(cè)面感受到了戲劇的魅力。B.從小學(xué)到現(xiàn)在,你一定有過被小說的情節(jié)深深吸引的時候。C.晚會過后,她那優(yōu)美的舞姿,動聽的歌聲,還回響在我耳邊。D.當(dāng)今時代,科學(xué)技術(shù)已推動生產(chǎn)力發(fā)展的巨大動力。AB練一練修改病句大全共3
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