IP地址及其管理教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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IP地址及其管理教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
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《IP地址及其管理》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本節(jié)課的內(nèi)容選自教科版信息技術(shù)選修(3)《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》第二章第2節(jié),其主要內(nèi)容是:IP地址的格式和分類、IP地址管理的相關(guān)機(jī)構(gòu)和方法。結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和實(shí)際應(yīng)用的需要,筆者在基本知識點(diǎn)不變的情況下,對具體內(nèi)容的安排做了一些調(diào)整,并適當(dāng)增加一些拓展知識:對于IP地址的學(xué)習(xí),在讓學(xué)生認(rèn)識了IP地址的結(jié)構(gòu)后,重點(diǎn)突出子網(wǎng)掩碼的作用,并且介紹公網(wǎng)IP地址、私有IP地址和特殊的IP地址127.001。另外,對于整節(jié)課的學(xué)習(xí),通過設(shè)計(jì)幾個動手實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),增加學(xué)生的感性認(rèn)識并提高學(xué)生的動手能力和思考能力。二、學(xué)生分析在本課之前,學(xué)生已對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念、組成有了一定的認(rèn)識、并且了解了網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)通信和接入因特網(wǎng)的方法,這為本節(jié)課的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。學(xué)生雖然經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng),但是他們對互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)——IP地址并不了解,而該內(nèi)容理論性較強(qiáng),相對比較枯燥,如何讓學(xué)生對這部分知識感興趣,并且較好的達(dá)成本課的學(xué)習(xí)目標(biāo),這是本課的一大難題。學(xué)生一般會第一文庫版寸游戲和實(shí)際操作感興趣,所以筆者決定針對IP地址的分類設(shè)計(jì)一個小游戲,并且多設(shè)計(jì)動手實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課的內(nèi)容,從而達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。三、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能.理解IP地址的格式和分類,了解公網(wǎng)IP、私有IP和特殊IP地址。.了解子網(wǎng)掩碼的作用。.知道IP地址的管理辦法和相應(yīng)的重要管理機(jī)構(gòu)。(二)過程與方法了解分層、分類管理的思想,并將分類思想應(yīng)用于生活、學(xué)習(xí)中。(三)情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)安全上網(wǎng)的好習(xí)慣。四、教學(xué)重難點(diǎn)IP地址的格式和分類,子網(wǎng)掩碼的作用。五、教學(xué)方法:演示、講解、實(shí)踐操作、自主探究。六、教學(xué)策略案例導(dǎo)入:通過觀看一段新聞視頻,提出問題:通過什么可以鎖定竊賊的地理位置,什么是IP地址?從而引入新課的學(xué)習(xí)。演示講解:通過游戲、問題和一些操作演示,讓學(xué)生了解IP地址的相關(guān)知識。實(shí)踐操作:設(shè)置以下實(shí)踐操作環(huán)節(jié)幫助學(xué)生了解知識點(diǎn):(1)查看自己電腦的IP地址和出口IP地址;(2)通過尋找IP的游戲讓學(xué)生了解IP地址的分類;(3)通過仿真IP設(shè)置實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生配置IP地址和子網(wǎng)掩碼,并測試聯(lián)通性;(3)通過pinglocalhost了解

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