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文檔簡介

聾校實(shí)驗(yàn)教材第十六冊第九課第三課時(shí)按事情的發(fā)展順序借箭的起因借箭的準(zhǔn)備借箭的經(jīng)過借箭的結(jié)果溫故知新1、周瑜很()諸葛亮的才干,用()來為難諸葛亮,這是“草船借箭”的()。2、諸葛亮請()幫忙,積極做著“草船借箭”的()。

請同學(xué)們認(rèn)真閱讀課文7、8、9自然段,找出諸葛亮神在哪里?妙在何處?閱讀與思考

這時(shí)候大霧漫天,江上連面對面都看不清。天還沒亮,船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字兒擺開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊。魯肅吃驚地說∶“如果曹兵出來,怎么辦?”諸葛亮笑著說∶“霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂,天亮了就回去?!?/p>

這時(shí)候大霧漫天,江上連面對面都看不清。天還沒亮,船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字兒擺開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊。魯肅吃驚地說∶“如果曹兵出來,怎么辦?”諸葛亮笑著說∶“霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂,天亮了就回去?!?/p>

吃驚:指驚訝“天還沒亮,船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字兒擺開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊?!斌w會:諸葛亮懂地理,算準(zhǔn)借箭的位置,并且進(jìn)行了巧妙的安排。

曹操聽到鼓聲和吶喊聲,就下令說∶“江上霧很大,敵人忽然來攻,我們看不清虛實(shí),不要輕易出動。只叫弓弩手朝他們射箭,不讓他們近前?!彼扇巳ズ嫡{(diào)來六千名弓弩手,到江邊支援水軍。一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭,箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西,仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨去受箭。

一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭,箭好像下雨一樣。天漸漸亮了,霧還沒有散。這時(shí)候,船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士齊聲高喊“謝謝曹丞相的箭!”接著叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當(dāng),可是這邊的船順風(fēng)順?biāo)?,已?jīng)飛一樣地駛出二十多里,要追也來不及了。曹操知道上了當(dāng),可是這邊的船順風(fēng)順?biāo)?,已?jīng)飛一樣駛出二十多里,要追也來不及了。暢所欲言

請你說說諸葛亮的神機(jī)妙算表現(xiàn)在哪些方面?周瑜長嘆一聲,說:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他

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