2022年教師資格(中學(xué)教育學(xué)教育心理學(xué))考試題庫自測模擬300題及一套參考答案(湖南省專用)_第1頁
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文檔簡介

《教師資格》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題,每題1分,選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題意)

1、我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學(xué)始于20世紀(jì)()。

A.50年代

B.60年代

C.70年代

D.80年代【答案】BCN7G6E1A2P9P1B4HM3X7J7Y3M6P2K9ZU5R4D8B8O6T9K52、教學(xué)目標(biāo)是預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動(dòng)獲得的()

A.思維品質(zhì)

B.學(xué)習(xí)內(nèi)容

C.學(xué)習(xí)結(jié)果

D.知識(shí)技能【答案】CCB8J2D8N4L10P6Q3HS8Z1I9X10Z8S8Y4ZQ3I7Y3K9S2N2H63、學(xué)習(xí)質(zhì)量與熱量、熱與體積等概念之間的關(guān)系。這屬于()

A.上位學(xué)習(xí)

B.下位學(xué)習(xí)

C.概念學(xué)習(xí)

D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)【答案】DCC7I7C1N9W5C1Z7HI10V2J9I7Q8I7C4ZP1W3E2N9U6D10V44、社會(huì)自我基本成熟的時(shí)期在()。

A.嬰兒期

B.幼兒期

C.童年期

D.少年期【答案】DCK4M3T2C9L5U7Z7HY4D3Q7L1Q10O4D8ZU9X10G6A7J3O3L15、患者女,28歲,就診時(shí)主訴近年來怕冷,乏力,嗜睡,動(dòng)作緩慢,思維遲鈍,記憶力差,頭發(fā)脫落明顯,手和下肢經(jīng)常水腫。實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果見FT3、FT4降低,TSH升高。最可能的診斷是()。

A.垂體性甲狀腺功能低下

B.甲狀腺癌

C.甲狀腺性甲狀腺功能低下

D.下丘腦甲狀腺功能低下

E.亞急性甲狀腺炎【答案】CCT3W6F2F9D8L3S9HO6Z9R1X9Q9O10N9ZY8I5P6E3P5L3E56、以下哪種情況屬于肯定性訓(xùn)練()

A.消除敏感反應(yīng)

B.消除肌肉緊張

C.呈現(xiàn)厭惡刺激

D.公開表達(dá)自己的真實(shí)情感【答案】DCL5I9W9G4I6W2G9HC2U7B7P1U7I4K2ZG5G2F9X8A5Q8G17、教育既要照顧到學(xué)生的現(xiàn)有發(fā)展水平,又要向?qū)W生不斷提出高于其原有水平的要求,促進(jìn)他們的發(fā)展,這是因?yàn)閷W(xué)生的身心發(fā)展具有()

A.順序性

B.階段性

C.不平衡性

D.個(gè)別差異性【答案】BCP8T5B9N5K5Q4U7HI1H8N9R3N9A5A4ZN9E4P6C1I1J5W68、個(gè)體在解決問題過程中表現(xiàn)為搜集或綜合信息與知識(shí),運(yùn)用邏輯規(guī)律,縮小解答范圍,直至找到最適當(dāng)?shù)奈ㄒ徽_的解答的認(rèn)知方式為()。

A.場獨(dú)立

B.場依存

C.輻合型

D.發(fā)散型【答案】CCD2O1F9H1Q6R9V8HB3D10A10L1C5W3Q10ZK3S4S4A10G7I6S39、下列選項(xiàng)中構(gòu)成了班主任的個(gè)性影響力的是()。

A.權(quán)威

B.地位

C.人格

D.職權(quán)【答案】CCX6K4X7U8D1I7H2HN9J7M10O3J7I9Y2ZF3J5F10P1K3P4D910、皮亞杰認(rèn)為,7至11歲的兒童認(rèn)知發(fā)展處于()

A.思維準(zhǔn)備階段

B.形象思維階段

C.感覺運(yùn)動(dòng)階段

D.抽象思維階段【答案】BCQ3G3S1A4H1F10L3HS10R2A9T3X6L7C1ZG8D8W6L4Q4B9S511、教學(xué)計(jì)劃的核心()。

A.教育目的

B.培養(yǎng)目標(biāo)

C.課程目標(biāo)

D.課程設(shè)置【答案】DCB7H5A2P1F9Q2C3HS2G10A7P4X4G4A4ZN1N9H6X10M6A3D912、教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影響,其中,作為中介的是()

A.教育者

B.受教育者

C.教育影響

D.無法判斷【答案】CCM5Q10Q5Z10O6Z10H3HS3E10G3L5N3F6H4ZX10A5C3O8F5N4V613、教師成長公式:“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長”是由()提出的。

A.桑代克

B.波斯納

C.奧蘇貝爾

D.苛勒【答案】BCM4E9E3E1M7I5U6HK10K8M4Q1G5C6P10ZD9S7C6L9S9R10O214、在我國“教育”概念被正式用來言說教育之事大約是在()。

A.公元前2世紀(jì)

B.18世紀(jì)

C.19世紀(jì)中葉

D.19世紀(jì)末20世紀(jì)初【答案】DCB7R5B2R7Z10P7Q7HR9D8B9W10R9S8R1ZZ9I3Z4K6W8F5T715、小丁很怕見陌生人,上了幼兒園之后,這種現(xiàn)象消失了,這種學(xué)習(xí)屬于()。

A.態(tài)度學(xué)習(xí)

B.認(rèn)知學(xué)習(xí)

C.智慧學(xué)習(xí)

D.言語學(xué)習(xí)【答案】ACJ1U1J3I1U4M4E7HL6H8E5K5P2R7U6ZP10Q6K7N2G1W6U616、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑是()。

A.課外活動(dòng)

B.校外活動(dòng)

C.班主任工作

D.政治課教學(xué)和其他學(xué)科教學(xué)【答案】DCZ7L3W7L3G10F10W9HS4F2A5G7H1X5W10ZS5A6I2E5P8M4K1017、我國制定教育目的理論基礎(chǔ)是()。

A.《義務(wù)教育法》

B.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展的理論

C.我國優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)

D.西方先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)【答案】BCQ9I3J1I1B5I8G3HR2P4H3V4C1B3G7ZO8B5U2B1H1M4T618、甲狀旁腺激素的功能是調(diào)節(jié)血液中的()。

A.鈣

B.鋅

C.鉀

D.鈉

E.鎂【答案】ACL8E3V1S1V8L8S9HN9B9K6F3D1O7H6ZX6I3W6O3M1P1G719、教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科,它產(chǎn)生的標(biāo)志是()。

A.赫爾巴特《普通教育學(xué)》出版

B.夸美紐斯《大教學(xué)論》出版

C.斯賓塞《教育論》出版

D.福祿貝爾《人的教育》出版【答案】BCF2F9N2B9K9M5U3HA2Q9S5U4X7K3N3ZS8S2W10U8Z6A7D920、已知某酶的Km為0.05mmol/L,如果要使此酶所催化的反應(yīng)速度達(dá)到最大反應(yīng)速度的80%時(shí),底物濃度應(yīng)是()。

A.0.1mmol/L

B.0.2mmol/L

C.0.4mmol/L

D.0.5mmol/L

E.0.6mmol/L【答案】BCA9U7M9W8G4N5N3HE2H2G6C8C1P4D10ZT4G5G6O9U8T2J521、患者,女,27歲。因疲乏無力、血尿4天就診。實(shí)驗(yàn)室檢查:尿液外觀紅色、稍渾濁,尿蛋白質(zhì)(++)、紅細(xì)胞4~8個(gè)/HPF、白細(xì)胞1~2個(gè)/HPF,粗顆粒管型0~2個(gè)/LPF、透明管型0~2個(gè)/LPF,紅細(xì)胞管型2~3個(gè)。其最可能的診斷()。

A.腎盂腎炎

B.腎結(jié)核

C.急性腎小球腎炎

D.腎腫瘤

E.膀胱炎【答案】CCD1I2L2C7P5A10K2HM9Z8I1U10Z10X3Q2ZC4P10V1Q6L8K1B922、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程作為一種三級(jí)管理的課程,為其統(tǒng)一制定課程標(biāo)準(zhǔn)或指導(dǎo)綱要的是()。

A.地方

B.國家

C.學(xué)校

D.班級(jí)【答案】BCR3U5A2H2A8D5T5HS6G2C9N3U7W1Q9ZM2E8Z1W5I2A3A423、采用兩難故事法研究兒童品德發(fā)展問題的心理學(xué)家是()。

A.柯爾伯格

B.皮亞杰

C.埃里克森

D.班杜拉【答案】ACK6H5F2N9K7T1I10HQ10R7E7G7V2Z7N8ZW10O10T9H5D9Y7A924、通過創(chuàng)設(shè)良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的品德的方法是()。

A.說服法

B.陶冶法

C.實(shí)際鍛煉法

D.榜樣示范法【答案】BCP6X2V6I8T6P7P3HR9J9M9W8V6E6J9ZY5E3R10X1M1B2H725、探究訓(xùn)練中,教師的作用是幫助學(xué)生探究,而不是代替學(xué)生探究。教師的主要任務(wù)是()

A.收集信息資料

B.選擇問題情境

C.分析解釋問題

D.解釋形成概念【答案】BCK1V6H9D5K9P8A8HA7G3O2G9Z3T6C5ZQ2I3H8R4O1V9N426、被用于糖代謝障礙和脂肪不完全氧化性疾病或狀態(tài)的輔助診斷指標(biāo)是()。

A.蛋白質(zhì)

B.紅細(xì)胞

C.膽紅素

D.酮體

E.白細(xì)胞【答案】DCT3F3I10C6B8K1D6HU9Y9X5W8D6Z2V8ZC9V1G5J6Z8A7L327、“教育已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的杠桿,今天的教育是明天的經(jīng)濟(jì)”反映了現(xiàn)代教育的()特征。

A.公共性

B.未來性

C.生產(chǎn)性

D.科學(xué)性【答案】BCV8Y8V8V6J2V1K5HH8J5S4V9E10E5V5ZL7Y10Y2E2A2G2F1028、我國實(shí)施義務(wù)教育的法律保證是()。

A.《憲法》

B.《素質(zhì)教育法》

C.《義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》

D.《義務(wù)教育法》【答案】DCO3P8L5F6N5H3F7HQ5V7E5W3V3N4W9ZF2T7X3M2O8R1M729、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程作為一種三級(jí)管理的課程,為其統(tǒng)一制定課程標(biāo)準(zhǔn)或指導(dǎo)綱要的是()。

A.地方

B.國家

C.學(xué)校

D.班級(jí)【答案】BCP7U7I7P2Y9V7O4HQ10Y4T6X1M2Q6I7ZZ10D7U5Q2O2P1P830、有計(jì)劃、有目的、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱以及教科書的系統(tǒng)化活動(dòng)是()。

A.制定課程標(biāo)準(zhǔn)

B.制定教學(xué)計(jì)劃

C.課程設(shè)計(jì)

D.明確培養(yǎng)目標(biāo)【答案】CCA8P4Q5S7M9N10B5HW4E1O8T9X1N1A6ZS4I7X1Y6R8E1Y431、決定教育事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是()。

A.文化傳統(tǒng)

B.政治制度

C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

D.科技發(fā)展水平【答案】BCP5T5E9X8T3I1I6HG1N7Z8M5W7Z8M1ZM6A8V10A7K6W7M332、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量為1000件,實(shí)際耗用材料4000千克,該材料的實(shí)際單價(jià)為每千克100元;每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元,材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是()。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCQ3U10Q5H10S1K6O6HK3A2U7S10J6T7I3ZS10J2U6Q10O1O2G233、先行組織者教學(xué)技術(shù)常用于()。

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

B.程序教學(xué)

C.個(gè)別化教學(xué)

D.接受學(xué)習(xí)【答案】DCP1K4O1H5K5F10S8HQ6V3A4O2B10C9C1ZM1H7A1T3K1R8L734、教師職業(yè)最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的()。

A.合理化

B.示范化

C.多樣化

D.個(gè)別化【答案】CCB6O2W2B4Z5M3E3HV1V4J10N1W3J6D10ZK2B10U8J6H9Y4S835、教學(xué)計(jì)劃的核心是()

A.教學(xué)目標(biāo)

B.課程設(shè)置

C.學(xué)年編制

D.人員安排【答案】BCB5N1I9M1I3X7G3HJ3Z3L4K8K5G3U9ZH7K10R10B9W1G9C236、對(duì)一切教育工作有指導(dǎo)意義的是()。

A.教育內(nèi)容

B.教育對(duì)象

C.教育過程

D.教育目的【答案】DCG3H3K4W5Q1U4W10HJ2K10E9T9N7Z6Y5ZE9I2M5Y10H7G5C537、學(xué)校教育中最基本的活動(dòng)是()

A.興趣小組

B.社會(huì)實(shí)踐

C.課外活動(dòng)

D.教學(xué)【答案】DCJ9H5S7D4K3W9G6HF1U2R9F10B2C7Q5ZO10Z9P8U8V4V3R938、顏回說:“夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能?!边@反映了德育的()。

A.導(dǎo)向性原則

B.疏導(dǎo)原則

C.因材施教原則

D.教育影響的一致原則【答案】BCN8U1H4T4X10G1J4HK4D9N1G4K6M1E3ZH1W6H3U5Z7A6H339、精液排出后可自行液化,是由于精液中存在()。

A.a-葡糖苷酶

B.蛋白分解酶

C.凝固蛋白酶

D.乳酸脫氫酶同工酶X

E.乳酸脫氫酶【答案】BCE3W10S1L6Y5T8W6HR1Z4D7S8C7Y8D10ZO2O1B9S9O6Q8U640、加涅關(guān)于學(xué)習(xí)的八種階梯類型中,最高層次的學(xué)習(xí)是()

A.刺激反應(yīng)聯(lián)結(jié)

B.信號(hào)

C.概念學(xué)習(xí)

D.問題解決【答案】DCD7O4A3N3M9M2Q4HI4L2T5E2B1L4Z8ZO3S5U6B10C4D8S841、最早的教學(xué)過程思想即學(xué)、思、行統(tǒng)一的觀點(diǎn),其提出者是()。

A.孔子

B.昆體良

C.杜威

D.夸美紐斯【答案】ACT1P1Z4Z2L7S9Y7HT9X9X6R7K5X1X8ZH7B6J4F10F2M10T142、為了暫時(shí)記住朋友的電話號(hào)碼以便撥打,最適宜的記憶策略是()。

A.組織策略

B.精加工策略

C.生成技術(shù)

D.復(fù)述策略【答案】DCU2B10F4R10O9J5V10HT10B1U3E2K1X5L6ZX4D6I10H7S1W3F143、一般來說,認(rèn)知風(fēng)格中場獨(dú)立性者更感興趣的學(xué)科是()

A.文學(xué)

B.數(shù)學(xué)

C.歷史

D.法律【答案】BCZ4K4I5Q9Z6Q1J8HM3P10C8C9H7N8E5ZG7Z6D1W1E4U8C244、《學(xué)記》中“學(xué)不躐等”、“不凌節(jié)而施”是指()。

A.直觀性原則

B.鞏固性原則

C.循序漸進(jìn)原則

D.因材施教原則【答案】CCZ7M8J8V4F3D4O10HC5M2P2F10C5O6J10ZQ2G3K9S3G8K4Y945、鑒定M蛋白最常用的方法是()。

A.ELlSA試驗(yàn)

B.免疫放射分析

C.放射免疫分析

D.免疫固定電泳

E.熒光免疫分析【答案】DCL7B10C5L2R4V10Y2HP4R1W10C8D10G5M8ZN1Y5M10C3U1D3W646、在人的發(fā)展過程中,處于“首席教師”地位的教育影響是()

A.學(xué)校教育的影響

B.家庭教育的影響

C.社會(huì)教育的影響

D.自我教育的影響【答案】BCI5J7D1W7T6K5O8HN7H9H2W4K2F5H4ZH3U10B5T6H9X7F347、教學(xué)過程是一種特殊的()。

A.心理過程

B.信息過程

C.邏輯過程

D.認(rèn)識(shí)過程【答案】DCX10L5S3C2M6D5S10HC7G8G10D8N2R9X1ZB4R4D4S6P4I9T648、老師兩次用兩份不同的試卷測試相同的學(xué)生,結(jié)果前后兩次測驗(yàn)的分?jǐn)?shù)基本相同,這種穩(wěn)定性稱為()。

A.難度

B.信度

C.效度

D.區(qū)分度【答案】BCW8V1K9F6W1X4V2HS3U3O3M5J1A6O8ZL1C9N6M6M10I1N649、我國義務(wù)教育的教學(xué)計(jì)劃的特征是()。

A.強(qiáng)制性、統(tǒng)一性、基礎(chǔ)性

B.強(qiáng)制性、普遍性、基礎(chǔ)性

C.強(qiáng)制性、普遍性、免費(fèi)性CW3R3O10U2Q10G3S4HT5X1N7C10B5G6L4ZH1G9C6H6R6I1C1050、【答案】B51、高熱患者易發(fā)生()。

A.高滲性脫水

B.低滲性脫水

C.細(xì)胞外液顯著丟失

D.水中毒

E.等滲性脫水【答案】ACK5Y5R7X3C6K8J4HO10R1G7K9Z5Y3V7ZX10R2J3M3U7O10W452、美國教育心理學(xué)家桑代克編寫出版的《教育心理學(xué)》時(shí)間是()。

A.1901年

B.1906年

C.1905年

D.1903年【答案】DCJ1Y10Z5X4Z4Y4Z1HF3M2N5J6X4Y2Q10ZS9Q6V2N5L7G1Y753、在加里培林看來,心智技能的形成的最后階段是()。

A.內(nèi)部言語動(dòng)作階段

B.不出聲的動(dòng)作階段

C.出聲的動(dòng)作階段

D.動(dòng)作定向【答案】ACE7R3S6Z5X8T5M3HD10N5G2J8M6Y8I6ZQ3J1B7I9K1U8Y354、小丁很怕見陌生人,上了幼兒園之后,這種現(xiàn)象消失了,這種學(xué)習(xí)屬于()。

A.態(tài)度學(xué)習(xí)

B.認(rèn)知學(xué)習(xí)

C.智慧學(xué)習(xí)

D.言語學(xué)習(xí)【答案】ACL1M7G3L7X1V10L3HD3F9F6W8E10J4I7ZJ7O7X9A1C2Q9R355、在世界范圍內(nèi)應(yīng)用最廣泛、最普遍的一種教學(xué)方法是()。

A.談話法

B.討論法

C.講授法

D.實(shí)驗(yàn)法【答案】CCS4L8Q4C3B7R1Z7HN9M9A10B3K3I10B6ZQ4L3A1Q10I7W3G1056、個(gè)體在解決問題過程中表現(xiàn)為搜集或綜合信息與知識(shí),運(yùn)用邏輯規(guī)律,縮小解答范圍,直至找到最適當(dāng)?shù)奈ㄒ徽_的解答的認(rèn)知方式為()。

A.場獨(dú)立

B.場依存

C.輻合型

D.發(fā)散型【答案】CCE2U10R4U4V1Q2C4HJ4Y4E10Z2V10T1G9ZW5T9I8B9K5M6A957、衡量教育好壞的最高標(biāo)準(zhǔn)只能是看教育能否為社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展服務(wù),能否促進(jìn)社會(huì)的存在和發(fā)展。這是()。

A.神學(xué)教育目的論的觀點(diǎn)

B.社會(huì)本位教育目的論的觀點(diǎn)

C.教育無目的論的觀點(diǎn)

D.個(gè)人本位教育目的論的觀點(diǎn)【答案】BCA2Z4Q3D9I3H9F1HH8U5I7Y8T8E5C4ZP10E4R6Y5A9A7J1058、制約著教育的規(guī)模、速度、結(jié)構(gòu)、方法、手段和內(nèi)容的是()。

A.社會(huì)文化

B.人的身心發(fā)展水平

C.社會(huì)意識(shí)形態(tài)

D.社會(huì)生產(chǎn)力【答案】DCZ5E9Y4X2D6O1D5HP6O9B2N6L8E10D9ZK8R4K5A7H3Y8H559、記憶的發(fā)展是從機(jī)械記憶到意義記憶,思維的發(fā)展是從具體思維到抽象思維,這說明學(xué)生的身心發(fā)展具有( )

A.順序性與階段性

B.不均衡性

C.個(gè)體差異性

D.整體性【答案】ACN6R1H8M4I3B10O1HC7B6Q4P1G10P3T7ZG9S10Z8I10L1V1V460、教育促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的功能是()

A.開發(fā)人的創(chuàng)造性,促進(jìn)個(gè)體價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn)

B.培養(yǎng)個(gè)體的職業(yè)意識(shí)和角色

C.形成人的獨(dú)特性

D.促進(jìn)人的主體能力的發(fā)展【答案】BCS10Q9E4W5E10X10G8HF3J9F5Y10A2P3W9ZK10C5B7V6P4D2X1061、“任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室、寢室或其他未成年人集中活動(dòng)的室內(nèi)吸煙?!边@是為了保障兒童的()。

A.生存權(quán)

B.隱私權(quán)

C.受尊重權(quán)利

D.身心健康權(quán)【答案】DCY7E4G1Y3P7I5A3HH3L4B8P8L9D5X9ZP2H10J4M5U9T3X462、美育最高層次的任務(wù)是()。

A.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造美的能力

B.培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美的能力

C.培養(yǎng)學(xué)生感受美的能力

D.培養(yǎng)一流的藝術(shù)家【答案】ACZ6W9M4U8B9H3C7HT9J1D9D2J1S1G5ZK3N10E4U6K4K6J1063、在德育過程中,衡量學(xué)生思想品德形成的重要標(biāo)志是()。

A.道德認(rèn)識(shí)的提高

B.有積極的情緒體驗(yàn)

C.擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志

D.道德行為的形成【答案】DCJ2P1T7R8H9M4A8HJ4Z2J3C3Q10G4O4ZY10N8X9C2G7R7E1064、下列哪種現(xiàn)象不屬于學(xué)習(xí)?()

A.小孩到一-定年齡變聲

B.近朱者赤

C.上行下效

D.吃一塹長一智【答案】ACN9N7X8N10G3S4H4HJ8B10F7G5J8L7Z7ZP3N6G4W2E1Z3R565、學(xué)習(xí)者運(yùn)用縮簡和編歌訣的方法幫助掌握、記憶知識(shí)的策略屬于()

A.組織策略

B.精細(xì)加工策略

C.復(fù)述策略

D.元認(rèn)知策略【答案】BCI2R5N8P7V3H10V7HR10B6P9B7F6P5B6ZH3P8F1J9H5E4N766、測驗(yàn)和考試是用來檢查教學(xué)的一種手段,應(yīng)遵循客觀性原則、計(jì)劃性原則、指導(dǎo)性原則和()。

A.公平性原則

B.發(fā)展性原則

C.循序漸進(jìn)原則

D.高效原則【答案】BCA5Q1S8U3E10G8L2HL8S9R2I1M6A8A5ZN3J4R9Z10R10L8Z967、把人的發(fā)展的可能性轉(zhuǎn)化為發(fā)展的現(xiàn)實(shí)性,為人的發(fā)展提供現(xiàn)實(shí)根基與資源的是()。

A.遺傳

B.環(huán)境

C.個(gè)體的能動(dòng)性

D.教育【答案】DCB9Z9E2N1U7L3D1HH6L5X2O6R3E1D8ZL9A3E10G4L8F10V268、最早正式使用”班級(jí)“一詞的是()。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.杜威

D.埃拉斯莫斯【答案】DCC6F2C5J3S5J8D3HP3A2F7P5M6K6X10ZK3I9J2Q5U4Y10H169、以下不屬于我國義務(wù)教育教學(xué)計(jì)劃的基本特征的是()

A.強(qiáng)制性

B.普遍性

C.雙重性

D.基礎(chǔ)性【答案】CCA8W3G3T7E5G5H9HA8R8S8E8G9W9C1ZF10J4H6M5N4P7P670、普遍認(rèn)為,當(dāng)今學(xué)習(xí)目標(biāo)之父是美國俄亥俄州立大學(xué)的()

A.泰勒

B.布魯納

C.布魯姆

D.班杜拉【答案】ACM8C7Y3L8V2Y8Q10HY10D8U7T1O10X3N1ZW10O5P5U9W3Q10Z471、學(xué)生們自發(fā)組織的文藝活動(dòng)小組屬于非正式組織的( )

A.娛樂型

B.消極型?

C.積極型

D.破壞型【答案】CCO10M3O10P10Z6X7L6HK1L9C10O4U6T1I4ZN9S8R9L10A3V6R672、精液排出后可自行液化,是由于精液中存在()。

A.a-葡糖苷酶

B.蛋白分解酶

C.凝固蛋白酶

D.乳酸脫氫酶同工酶X

E.乳酸脫氫酶【答案】BCC2F2E6A6B4R1S6HC1N9S10T7A10V3K9ZJ3X4Z2I9G9H5H273、向漢武帝提出“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,并建議實(shí)行思想專制主義的文化政策和選士制度的思想

A.王充

B.鄭玄

C.董仲舒

D.楊雄【答案】CCB7N2K2F7M5A7C5HO9B5J5Y3B5I3N8ZZ2H5A8W6O7Y5C274、外周血中最大的白細(xì)胞為()。

A.淋巴細(xì)胞

B.單核細(xì)胞

C.中性粒細(xì)胞

D.嗜酸性粒細(xì)胞

E.嗜堿性粒細(xì)胞【答案】BCB8L1X1D2A10I7Z6HG2X1B3N3Z9S5W1ZW3Z10T1Y6C7I7C175、1920年首創(chuàng)人工概念并提出聯(lián)想理論的心理學(xué)家是

A.赫爾

B.布魯納

C.加涅

D.奧蘇貝爾【答案】ACB5R6M10Z6R5X5J8HB7G1T7M7J10M5L5ZO4K3Y10R7B2Y5N976、“視其所以,觀其所由,察其所安”這句話體現(xiàn)的德育原則是()。

A.因材施教原則

B.導(dǎo)向性原則

C.疏導(dǎo)原則

D.教育的一致性原則【答案】ACA5P8U9Q5F9B3A6HA10P7O4E4Y6G7O9ZM8K7W1P6W7K7Q277、“要盡可能多地要求一個(gè)人,也要盡可能地尊重一個(gè)人”這句話體現(xiàn)的德育原則是()。

A.因材施教原則

B.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則

C.疏導(dǎo)原則

D.教育的一致性原則【答案】BCD7F4W7J7J6W7P6HZ6K9V1P9X9T7U9ZP8O5Q7O7Q3T6Z978、在教學(xué)過程中進(jìn)行,以便發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,并對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整的評(píng)價(jià)是()

A.配置型評(píng)價(jià)

B.總結(jié)性評(píng)價(jià)

C.形成性評(píng)價(jià)

D.表現(xiàn)性評(píng)價(jià)【答案】CCG1B10G6Y4Q2R10P2HR9K10U5I3H3O7K7ZR8O6B3F10U5M4H579、青春期開始發(fā)展和形成的自我意識(shí)是()。

A.生理自我

B.家庭自我

C.心理自我

D.社會(huì)自我【答案】CCK4G9C4S10W6O6R4HN9T2K1Z3L4T5X3ZR3B9P4P1X9B9D980、心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個(gè)人的身心潛力以及作為社會(huì)一員的()

A.應(yīng)有的責(zé)任感

B.應(yīng)有的義務(wù)感

C.積極地社會(huì)功能

D.應(yīng)有的道德面貌【答案】CCT7N8N3O10M2P9D8HM6H4Y3A7X7N6B4ZL10U1B2Y9U1J10E681、在教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)上,專家教師引入要講的教學(xué)內(nèi)容,通常采用的方法是

A.開門見山式

B.實(shí)驗(yàn)式

C.導(dǎo)入式

D.迂回曲折式【答案】CCD9U5R8I8G7V3U7HS3P4E1L8O1M1L10ZM6F2S8A2U9N7V282、中國古代最偉大的教育家和教育思想的是()

A.孔子

B.董仲舒

C.朱熹

D.王陽明【答案】ACT9D9R2A8C10V9R3HG9U9G1E9L4N6S2ZR6N10J9S8E3Y10E783、在技能形成過程中,出現(xiàn)進(jìn)步的暫時(shí)停頓現(xiàn)象,叫作()

A.高原現(xiàn)象

B.倒退現(xiàn)象

C.抑制現(xiàn)象

D.頂峰現(xiàn)象【答案】ACP5X4X6K7K1D5Z6HV1G4J10D2R2C7A2ZY8L2Z4L3B10R6B484、分子量最大的是()。

A.IgG

B.IgM

C.IgE

D.IgD

E.IgA【答案】BCF7W9Q10X1F7G7U5HU9L3U6G3J2W5X9ZP4H3P3B2J4C6L285、我國義務(wù)教育的教學(xué)計(jì)劃的特征是()。

A.強(qiáng)制性、統(tǒng)一性、基礎(chǔ)性

B.強(qiáng)制性、普遍性、基礎(chǔ)性

C.強(qiáng)制性、普遍性、免費(fèi)性CQ5Y7V4W9A5E10Q8HT3Q10C10M2W2L8G1ZY3K1F9Z5O7E7L286、【答案】B87、在西方,被公認(rèn)為科學(xué)教育心理學(xué)奠基人的是()

A.梅伊曼

B.桑代克

C.推孟

D.賈德【答案】BCL10R10W6V4R3C6R1HO7J3O9Q6P7Z3T5ZS4A2P1F10K6T3U588、皮亞杰認(rèn)為,7至11歲的兒童認(rèn)知發(fā)展處于()

A.思維準(zhǔn)備階段

B.形象思維階段

C.感覺運(yùn)動(dòng)階段

D.抽象思維階段【答案】BCD10X9J10Y3Q9T7H5HO4E1W10E6B1A5X5ZN10F5H3J10I3Y8I789、評(píng)價(jià)教學(xué)結(jié)果最客觀和可靠的標(biāo)準(zhǔn)是()。

A.教學(xué)目標(biāo)

B.教學(xué)目的

C.教學(xué)計(jì)劃

D.教學(xué)策略【答案】ACM7D4V1Q9P8T8H1HW3U6R4S10G2E5D2ZE3S9Y8E2Z9L8V890、顯示膽酶分離前兆的疾病是()。

A.脂肪肝

B.膽石癥

C.肝癌

D.肝壞死

E.急性心肌梗死【答案】DCA2V5V8W7K3H5Q10HJ1G1E5S4U8T5W3ZV10X10F8T9H8B1U691、鎂的主要生理功能為()。

A.蛋白質(zhì)

B.紅細(xì)胞

C.膽紅素

D.酮體

E.白細(xì)胞【答案】BCO6C10U6M1N7U6Z2HS1K7B7G7V4L6C5ZU3Y5Z8S7U3T6H292、抗原與抗體結(jié)合的位置稱為()。

A.免疫原

B.表位

C.抗體決定簇

D.吞噬體

E.氨基酸基團(tuán)【答案】BCJ8Z2K6E9Y3I1J7HB7K10M10Y5V5G6C5ZY7B10M8Y6Z5Y8V693、學(xué)生們自發(fā)組織的文藝活動(dòng)小組屬于非正式組織的( )

A.娛樂型

B.消極型?

C.積極型

D.破壞型【答案】CCV1E10L2X4M3X5S6HL10U9T5O1H6F8I9ZR1Y6Z2H6W8O8J1094、下列表述中,不符合獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰使用要求的是()。

A.獎(jiǎng)懲要公平、公正,合情合理

B.獎(jiǎng)懲不能由教師個(gè)人拍板決定

C.對(duì)平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生要盡可能多表揚(yáng)、少處分

D.獎(jiǎng)懲結(jié)果要在一定范圍內(nèi)宣布,不能只限于本人知道【答案】CCZ6T1K5M2F1Q4G3HU4D3W4B5U8R8E3ZN8L5M8S4E6U1Z995、實(shí)施德育最基本的途徑是()

A.課外校外活動(dòng)

B.政治課與其他學(xué)科教學(xué)

C.勞動(dòng)

D.共青團(tuán)活動(dòng)【答案】BCA3S3Q9Y3N3G8P7HL4I8C7X3N6T8M8ZQ6O6T3N9D1G2F296、以評(píng)價(jià)對(duì)象群體中的平均狀況為基準(zhǔn),然后把評(píng)價(jià)對(duì)象與基準(zhǔn)進(jìn)行比較,得出這個(gè)被評(píng)對(duì)象對(duì)于基準(zhǔn)的位置,或者用某種方法將被評(píng)對(duì)象排列出等級(jí)順序的評(píng)價(jià)屬于()。

A.相對(duì)評(píng)價(jià)

B.絕對(duì)評(píng)價(jià)

C.達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)

D.形成評(píng)價(jià)【答案】ACD1U1F6E6X7R3D6HY3Y10X2O6T7H1Y9ZX4H6H10T10D3V8E697、通過設(shè)計(jì)道德兩難問題,并在道德討論中采用“引入性提問”和“深入性提問”的道德教育模式

A.體諒模式

B.社會(huì)效仿模式

C.活動(dòng)模式

D.認(rèn)知模式【答案】DCN4C5B1H2O1D4Q4HA3C7F6D4Y7H9O10ZK10V5D3U1L6K10J198、奧地利生態(tài)學(xué)家勞倫茲提出了()。

A.發(fā)展的準(zhǔn)備期

B.發(fā)展的關(guān)鍵期

C.發(fā)展的平穩(wěn)期

D.發(fā)展的成熟期【答案】BCA7J1T6F4R7O7V7HP9M3W10I10Z10X1M10ZK1B3C7C10S3V4P299、有計(jì)劃、有目的、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱以及教科書的系統(tǒng)化活動(dòng)是()。

A.制定課程標(biāo)準(zhǔn)

B.制定教學(xué)計(jì)劃

C.課程設(shè)計(jì)

D.明確培養(yǎng)目標(biāo)【答案】CCJ4A10T10G10X2L7F3HJ8Y2A7E4K8B4S3ZU5O3Q4Y8D9A6Z9100、強(qiáng)調(diào)抓住知識(shí)的主干部分,構(gòu)建簡明知識(shí)體系的是()。

A.結(jié)構(gòu)化策略

B.問題化策略

C.反法型策略

D.綜合型策略【答案】ACK8O6O8D1G8Y7D9HF10A1Y8D6Q7O5S10ZA6T6C1F10B4H3M2101、標(biāo)記蛋白質(zhì)巰基的活化生物素是()。

A.BNHS

B.RNA

C.MPB

D.BGHZ

E.光敏生物素【答案】CCW2C5B7V9Y3D1I9HT6O5A3H1M2J3T2ZX9O8L2J3X5K8A2102、英國學(xué)校德育學(xué)家麥克費(fèi)爾提出的德育模式是()。

A.目的游離模式

B.認(rèn)知模式

C.體諒模式

D.社會(huì)模仿模式

E.目標(biāo)模式【答案】CCX2D10Q8V8X8Q2W9HE8W8I1G9O8X10Z7ZI2L5H5Z6I2L3C5103、被公認(rèn)為第一本現(xiàn)代教育學(xué)著作的是()。

A.《理想國》

B.《大教學(xué)論》

C.《普通教育學(xué)》

D.《愛彌爾》【答案】CCL10T7V8H2W8L5L9HM6U1Y5C6F3C7O4ZE10N5S10O6D2X6I2104、被用于糖代謝障礙和脂肪不完全氧化性疾病或狀態(tài)的輔助診斷指標(biāo)是()。

A.蛋白質(zhì)

B.紅細(xì)胞

C.膽紅素

D.酮體

E.白細(xì)胞【答案】DCL3H9K5R4Q5B6S7HF3C9U4F10B4O3E9ZJ3H8R5Y7Z4O9X6105、教師的最基本形象是

A.人格形象

B.文化形象

C.道德形象

D.園丁形象【答案】CCS8W7U6V9A9E9I8HC10B9T5P10H1V6L6ZL1Y7J4H7D7R7Y4106、主張教學(xué)應(yīng)該走在發(fā)展前面,促使學(xué)生的一般發(fā)展的教育家是()。

A.布魯納

B.布魯姆

C.贊可夫

D.巴班斯基【答案】CCV6Q3N7L2L8D7K3HS3S9X2Y9M3E4U5ZY10W2D1X6X10J8K7107、西方教育史上第一本專門論述教育問題的著作是()。

A.《理想國》

B.《論演說家的教育》

C.《政治學(xué)》

D.《大教學(xué)論》【答案】BCY6N10M5J6D2N10Z5HC4K3A4D6L6C4Y10ZI9L1D3C8H4X1N3108、抗原與抗體結(jié)合的位置稱為()。

A.免疫原

B.表位

C.抗體決定簇

D.吞噬體

E.氨基酸基團(tuán)【答案】BCI1T9X7V3D4X6N9HA9G1R7V9B2M2C6ZR3A8Y4G2V10M2O4109、外鑠論的代表人物是()

A.格賽爾

B.孟子

C.弗洛伊德

D.華生【答案】DCL2C3D4R7X4J6T2HC7F9M2L7O4M3I5ZY3V4B9C1Z2R3V4110、智力的核心是()。

A.注意力

B.觀察力

C.思維力

D.記憶力【答案】CCN10M10J7W9N8G1K5HI6V3M9S8Y5K4C1ZO5W6Y2T7K10K2Q3111、從根本上說,良好的師生關(guān)系首先取決于()。

A.學(xué)校

B.家長

C.學(xué)生

D.教師【答案】DCG2Z3R3R1K4S2S9HW2T4R10M6L4D3V4ZH8V6G9M10F4B3R4112、我國目前的學(xué)制屬于()

A.雙軌制

B.單軌制

C.分支型學(xué)制

D.三軌制【答案】CCU3Q9O7E9D2A8Z7HN2Q7S8V7S6M4G9ZZ8A7G3H3E7T3Z9113、在教學(xué)中,學(xué)生學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是()。

A.間接經(jīng)驗(yàn)

B.直接經(jīng)驗(yàn)

C.課外活動(dòng)

D.操作性知識(shí)【答案】ACC8E10Q5Y4J2E4Q5HF8Y5T8D9Y8I1H10ZB2U7U3E4T7I6S7114、教案也叫()。

A.單元計(jì)劃

B.課題計(jì)劃

C.課時(shí)計(jì)劃

D.學(xué)期計(jì)劃【答案】CCK2I5T5X8Q6U5H3HE5B8K4W1D10V2E2ZT9O8F1S7X1L8O8115、一個(gè)測驗(yàn)經(jīng)過多次測量所得結(jié)果的一致性程度,以及一次測量所得結(jié)果的準(zhǔn)確性程度,稱測驗(yàn)的可靠度,又稱測驗(yàn)的()。

A.效度

B.難度

C.區(qū)分度

D.信度【答案】DCR6K2V7D10W5W4S7HA6N1V5N10Y7B8S6ZU7X4A1X10N6B10X8116、下列屬于心智技能的是()

A.跳繩

B.運(yùn)算

C.滑水

D.朗誦【答案】BCD3I9Y8Z6C7Z10G1HX2S1G2T6Q2P5Z6ZJ7G7J2S2G5M9W4117、美育最高層次的任務(wù)是()。

A.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造美的能力

B.培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美的能力

C.培養(yǎng)學(xué)生感受美的能力

D.培養(yǎng)一流的藝術(shù)家【答案】ACE7V6U2W1C3T8X1HL6C4B5C2R4W5Y10ZF3H2K10N9S9U1D8118、情境教育學(xué)由三個(gè)維度組成,下列選擇項(xiàng)中不屬于其維度的是()

A.情境線索

B.從實(shí)踐到理論的線索

C.理論線索

D.技術(shù)操作線索【答案】BCY10D10R4S2A1W6V6HD10Q10S9Y4N10D4D2ZG2S8A10J1M10N9L2119、當(dāng)代中國教育的導(dǎo)向思想是()。

A.應(yīng)試教育

B.素質(zhì)教育

C.特長教育

D.繼續(xù)教育【答案】BCH1F4D10H7J4U2E1HT10O3V9I2U6K1P1ZX2Q5C3G5C5C2I8120、道德過程中最一般、最普通的矛盾是()。

A.教育者與受教育者的矛盾

B.教育者與德育內(nèi)容的矛盾

C.社會(huì)通過教師向?qū)W生提出的要求與學(xué)生已有品德水平之間的矛盾

D.受教育者自身思想品德內(nèi)部諸要素之間的矛盾【答案】CCX6F3N3L5M5Y1R5HU10O9K3E3P9J6V2ZW5Y5C4I7A2I1S9121、在應(yīng)用知識(shí)的具體情境中進(jìn)行知識(shí)的教學(xué)的教學(xué)策略是()

A.合作學(xué)習(xí)

B.情景教學(xué)

C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

D.程序教學(xué)【答案】BCL3F8T8T1Q7U4Y9HU7B2J10Q1Y9R6L10ZB8E10V4E1H7S9Y1122、從評(píng)價(jià)的功能上區(qū)分,中小學(xué)教育評(píng)價(jià)的類型可分為()。

A.形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)

B.相對(duì)評(píng)價(jià)和絕對(duì)評(píng)價(jià)

C.正式評(píng)價(jià)和非正式評(píng)價(jià)

D.正確評(píng)價(jià)和錯(cuò)誤評(píng)價(jià)【答案】ACZ7D7U8Y2K6C2U4HF4C8O1G9R10Q1N9ZW8L2V9J10I10N1P2123、“性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也”出自于中國古代的()。

A.《論語》

B.《禮記》

C.《學(xué)記》

D.《孟子》【答案】ACW2V6V7I6E6A4C3HC7Y6V10L4E5T6G6ZO5X9W3X2P10X9U10124、法國啟蒙思想家盧梭在其教育名著《愛彌兒》中系統(tǒng)闡述的教育思想是()。

A.紳士教育

B.自然教育

C.和諧教育

D.武士教育【答案】BCC1P5V2U3T9Q9J8HC3E6T2Z6B6H7N2ZS4C1J2C3X9V8A5125、人口的職業(yè)結(jié)構(gòu)制約著教育的()。

A.專業(yè)結(jié)構(gòu)

B.布局結(jié)構(gòu)

C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)

D.需求結(jié)構(gòu)【答案】ACQ10W6Y7E5H9J10U3HV4J6A8U10H7L1R1ZN4E6N9H3Q3Y3A6126、雅典和斯巴達(dá)兩種教育體系出現(xiàn)于歐洲的()。

A.原始社會(huì)

B.奴隸社會(huì)

C.封建社會(huì)

D.資本主義社會(huì)【答案】BCG1U7C9Q7M10Y5W6HM4W10N5X6G1Y1G7ZH7Z1G6X1Y3N8E1127、個(gè)體身心發(fā)展的()要求教育活動(dòng)要善于捕捉個(gè)體身心發(fā)展的最佳時(shí)期,及時(shí)施教,促進(jìn)個(gè)體身心更好的發(fā)展。

A.不平衡性

B.順序性

C.階段性

D.個(gè)別差異性【答案】ACN9O4K7H8F2M6J10HL3F7H7O8L7G1M3ZE3X8K9X6P10C7A8128、下列選項(xiàng)中不屬于教師優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)的是()

A.尊重學(xué)生

B.偏愛、不公正

C.嚴(yán)格要求

D.耐心溫和【答案】BCR2H9L6C10H6T8U5HV1C10D8E6E2D9I6ZE4D7J3J2G10J7N5129、最早提出對(duì)班級(jí)教學(xué)進(jìn)行改造的是()。

A.道爾頓制

B.哈里斯制

C.巴達(dá)維亞法

D.特朗普里制【答案】ACS2M7Q7S4R7C3X8HR3X5A9T3O4H2M4ZL10M7H4Z5U7M10Q10130、智力技能形成的最高階段是()

A.活動(dòng)定向

B.內(nèi)部言語

C.有聲的外部言語

D.無聲的外部言語【答案】BCS6V6N9U5A5H3V6HL6E6H7Z1O3U9V8ZN1J8B5X5N6E7H1131、學(xué)校進(jìn)行德育教育的基礎(chǔ)途徑是()。

A.學(xué)校共青團(tuán)和少年隊(duì)活動(dòng)

B.勞動(dòng)

C.政治課和其他學(xué)科教學(xué)

D.班主任工作【答案】CCA7U8E5Z10U2B6F1HT3J4S9G10F7S9L8ZE6W4D1F5B5F2R10132、教育史上兩大對(duì)立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是()。

A.凱洛夫和赫爾巴特

B.杜威和赫爾巴特

C.赫爾巴特和杜威

D.夸美紐斯和杜威【答案】CCE3C6M8V9B7Q4G8HW10A2X10R2Y7S10I6ZG4F1X5C9T10W10J5133、與求異思維關(guān)系最為密切的是()

A.形象思維

B.聚合思維

C.發(fā)散思維

D.抽象思維【答案】CCW8O6U7W10V7L7A3HM1T4I8E9D7N5J2ZH9I9X3M2D6L6H9134、下列有關(guān)學(xué)校課程表述正確的是()。

A.學(xué)校課程是一級(jí)課程

B.學(xué)校課程是為了保證全國統(tǒng)一、共同的教育教學(xué)質(zhì)量

C.學(xué)校課程通常以選修課或特色課的形式出現(xiàn)

D.學(xué)校課程采用研制-開發(fā)-推廣的開發(fā)模式【答案】CCT1G8Y8Z5O4X9A1HT4O7T7M1F1T4A5ZM3X8A9I7B9P7M5135、學(xué)校文化是一種()。

A.制度文化

B.物質(zhì)文化

C.精神文化

D.組織文化【答案】CCZ6O9R3L9H4Q1H6HU5H9U6Z4U6Q2M2ZK6O2Z2F3W8T3C6136、智力接近成熟,抽象邏輯思維從經(jīng)驗(yàn)性向理論性轉(zhuǎn)化,開始出現(xiàn)辯證思維的時(shí)期是()。

A.兒童期

B.青年期

C.青年初期

D.少年期【答案】CCT6H5T4F10I2H6W8HQ9Q7O4X3N5O1T2ZK6T3F6A9Y10U9L6137、嚴(yán)格意義的學(xué)制系統(tǒng)大致形成于()

A.17世紀(jì)末

B.18世紀(jì)中葉

C.19世紀(jì)下半期

D.20世紀(jì)初【答案】CCP4M5Y10T7L3J1U10HV10S10Y10G3O1Q5I6ZF4G7F4E10G3N6B10138、“以身立教”、“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的()特點(diǎn)。

A.復(fù)雜性

B.創(chuàng)造性

C.示范性

D.長期性【答案】CCC7M1I5Y2O9O3V1HU3R9A4U3V6K6F7ZY3J8B3P7N6Z4C7139、1920年首創(chuàng)人工概念并提出聯(lián)想理論的心理學(xué)家是

A.赫爾

B.布魯納

C.加涅

D.奧蘇貝爾【答案】ACX7L6Q2P2K10L8Q1HB10S1N1N2V4T5F2ZN2K2V4F4F5V6S6140、我國學(xué)校德育內(nèi)容的“主旋律”是()。

A.愛國主義、集體主義和社會(huì)主義思想

B.愛國主義、集體主義和勞動(dòng)教育

C.愛國主義、集體主義和理想教育

D.愛國主義、勞動(dòng)教育和理想教育【答案】ACW7X4R8A1Q3L5C1HH7Q9I6O8Y1V3M3ZE6X8B4V8W9P7Z6141、學(xué)校文化是一種()。

A.制度文化

B.物質(zhì)文化

C.精神文化

D.組織文化【答案】CCK4N9H7H10G6N10G3HF10B9G4F3G2X5O10ZO1I6I5W4C3Y2V8142、一個(gè)人面對(duì)同一問題,能想出多種不同類型的答案,這表明他的思維有()。

A.流暢性

B.變通性

C.指向性

D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】BCQ10C4Y3Z8K5T3I8HD4C8W7W1Z5C9G10ZB8Z7L10P9R1B7A6143、教師隨意私拆學(xué)生的信件、日記屬于侵犯學(xué)生()的行為。

A.人身自由權(quán)

B.身心健康權(quán)

C.隱私權(quán)

D.受教育權(quán)【答案】CCB2M1L3Y7P3E5K6HJ6H9H10X7D2B3S10ZK7U7P8V8L6S9F2144、道德過程的基本因素中,關(guān)鍵是()。

A.道德認(rèn)知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】ACV2G10J5Z1Y6J9L2HT10J5I6L4V2D1F7ZS4O2Z6D1I8E1P4145、中學(xué)教學(xué)的首要任務(wù)是()。

A.傳授知識(shí)技能

B.發(fā)展學(xué)生智力

C.培養(yǎng)學(xué)生品德

D.關(guān)注個(gè)性發(fā)展【答案】ACN10F8S10M9A2H8N6HN6B1Y8Z9Z8I1R6ZR6V7X2U2K2M3K7146、與求異思維關(guān)系最為密切的是()

A.形象思維

B.聚合思維

C.發(fā)散思維

D.抽象思維【答案】CCG6Y4Y4F5L7J6Y1HI7T4Z1G7D9Z3I2ZP4X6L10K2B10P9R10147、指導(dǎo)整個(gè)課程編制過程最關(guān)鍵的準(zhǔn)則是()。

A.教育目的

B.培養(yǎng)目標(biāo)

C.課程目標(biāo)

D.教育方針【答案】CCH6D6G9T6H4V9U10HF8W7O5X1T5Z9U3ZY6L3Q3X10Q3C10J5148、學(xué)校中的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章,一般統(tǒng)稱為()。

A.校園文化

B.教師文化

C.制度文化

D.校風(fēng)文化【答案】CCV5D4V5E9W1H1X9HA8P9U1I4P8R10Y6ZU7F7B3Y2A4E5X8149、有計(jì)劃、有目的、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱以及教科書的系統(tǒng)化活動(dòng)是()。

A.制定課程標(biāo)準(zhǔn)

B.制定教學(xué)計(jì)劃

C.課程設(shè)計(jì)

D.明確培養(yǎng)目標(biāo)【答案】CCX10M1K2R8J3N9G5HC2W9Z1D1I7C4O9ZS10A10R2C7A8F6C4150、學(xué)生的年齡特征.、知識(shí)、能力基礎(chǔ)及其可接受性主要影響著課程內(nèi)容的()。

A.深度和廣度

B.科學(xué)性和系統(tǒng)性

C.深度、廣度和邏輯結(jié)構(gòu)

D.科學(xué)性和邏輯結(jié)構(gòu)【答案】CCK8J4I2O6P4W1A5HI7T9V6U5K3J10Z7ZJ8H3F7T4D10Q4E3151、精液排出后可自行液化,是由于精液中存在()。

A.a-葡糖苷酶

B.蛋白分解酶

C.凝固蛋白酶

D.乳酸脫氫酶同工酶X

E.乳酸脫氫酶【答案】BCX2O5R7L5O3B5L2HN8K5V3V8T7J8C2ZN6N1Y2V7U7X3R2152、人類最早的學(xué)校出現(xiàn)在( )

A.公元前1000年左右

B.公元前1500年左右

C.公元前2000年左右

D.公元前2500年左右【答案】DCD2Q3X4D9L2P10B10HF8T2A6F4L4H7V8ZE3I2E7W5S3M3N5153、在教育活動(dòng)中,教師負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向,采用科學(xué)的方法獲得良好的發(fā)展,這句話的意思是說()。

A.學(xué)生在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體

B.教師在教育活動(dòng)中的主導(dǎo)作用

C.要充分發(fā)揮教師在教育活動(dòng)中的主導(dǎo)作用

D.教師在教育活動(dòng)中是不能起到主導(dǎo)作用的【答案】CCE1R8C7J9U8P2N1HN5Z5L10L1X10C4K4ZW5Q7Z10R1O2Z9S6154、形成學(xué)校文化的最重要的因素是()。

A.教師文化

B.學(xué)生文化

C.物質(zhì)文化

D.制度文化【答案】ACV6T5X6M8T1Z4U2HI5O6O9Z3R3W10R7ZG6M9F2P6A2Q1L7155、孔子偉大的教育思想主要記載在()。

A.《大學(xué)》

B.《論語》

C.《孟子》

D.《中庸》【答案】BCH5R4C5J4J10J8C1HQ8Z4I1O5G5Z5L5ZN8O3F9V3P6H2K7156、“呈現(xiàn)實(shí)例、確認(rèn)概念、強(qiáng)化練習(xí)、發(fā)展思維技巧”是()

A.先行組織者的教學(xué)策略

B.認(rèn)知發(fā)展的教學(xué)策略

C.自我管理的教學(xué)策略

D.概念形成的教學(xué)策略【答案】DCP6V8Z1L6Q9G8I7HR1D7K6K1C8T9R9ZZ3E5C1Y6P2B7P3157、校園文化是人們?yōu)榱吮WC學(xué)校教育活動(dòng)順利進(jìn)行而創(chuàng)立和形成的一種特有的文化形態(tài),其核心內(nèi)容是()。

A.規(guī)章制度

B.學(xué)校環(huán)境文化

C.設(shè)施文化

D.觀念文化【答案】DCH1Z8G6V9A5J2W6HP2V1W2K7B9L9U1ZI8M4A5Z8X3W10U7158、教育教學(xué)研究中最基本、最常用的一種研究方法是()

A.觀察

B.個(gè)案研究

C.調(diào)查

D.實(shí)驗(yàn)【答案】CCX5W1R4R7I7B7O4HR2H4W9A8L7B2B2ZQ10M6M8C2J6V7N3159、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量為1000件,實(shí)際耗用材料4000千克,該材料的實(shí)際單價(jià)為每千克100元;每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元,材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是()。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCP1C7L8V2M9P6X1HG6S7B6U8C7W1N8ZS7N2I4A2Q9R4U7160、實(shí)施德育最基本的途徑是()

A.課外校外活動(dòng)

B.政治課與其他學(xué)科教學(xué)

C.勞動(dòng)

D.共青團(tuán)活動(dòng)【答案】BCT7M10D10L8H1B2I1HM6S7T7O4T6A3L6ZE7B9Q4S2P1X5H9161、強(qiáng)調(diào)知識(shí)并不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的準(zhǔn)確表征,它是一種解釋、一種假設(shè),它并不是問題的最終答案的是()

A.有意義接受學(xué)習(xí)論

B.認(rèn)知--結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論

C.完形--頓悟說

D.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論【答案】DCY9O10X8B9P6N9B6HO8Y2B9I3X3J9A5ZX8G10V3F3F5J1A6162、教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程,其特殊性體現(xiàn)在()。

A.認(rèn)識(shí)的直接性

B.學(xué)生的主體性

C.認(rèn)識(shí)的教育性

D.活動(dòng)的開放性【答案】CCG10J2P10G10N3X9Y6HS1P6V10U9H1W6F6ZH5V6R2M10G8D5Y4163、教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容()。

A.教學(xué)過程

B.反思過程

C.評(píng)價(jià)過程

D.學(xué)習(xí)過程【答案】DCZ2R7M4D1D7T7X10HP9M8U5I5V9Z1L9ZM7Z9P2L6M10C3W3164、教育從生產(chǎn)勞動(dòng)中第一次分離出來的標(biāo)志是()。

A.班級(jí)授課制的出現(xiàn)

B.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的分離

C.學(xué)校的產(chǎn)生

D.教育制度的建立【答案】CCD1K7P5A5W2R6C4HL5X2D9Q7V2F6P8ZZ7P5F3L5R7P10H4165、教學(xué)目標(biāo)是預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動(dòng)獲得的()

A.思維品質(zhì)

B.學(xué)習(xí)內(nèi)容

C.學(xué)習(xí)結(jié)果

D.知識(shí)技能【答案】CCL8G6E8O9N1A7I5HS6N2A5D3W9A4Q1ZL2P1C7F1H1X1M7166、新生兒室爆發(fā)膿毒血癥,濃汁標(biāo)本經(jīng)涂片革蘭染色鏡檢發(fā)現(xiàn)葡萄球菌。為確定該菌是否有致病力,應(yīng)檢查()。

A.DNA酶

B.尿素酶

C.觸酶

D.血漿凝固酶

E.卵磷脂酶【答案】DCB5V8N5B7X3T10W10HB10N10I8Z10C4B6Y3ZJ1V3D6S6N2S5Y10167、《學(xué)記》中“學(xué)不躐等”、“不凌節(jié)而施”是指()。

A.直觀性原則

B.鞏固性原則

C.循序漸進(jìn)原則

D.因材施教原則【答案】CCW2B1D9R7D7C6F5HP8H7J9L6X7C6H8ZZ1Z2S3Y4U4W8A2168、教育的根本性問題是()。

A.教育目的

B.教育過程

C.教育對(duì)象

D.教育內(nèi)容【答案】ACL9G4J3C9Q6U7U4HV3B1J5R5V4B9O3ZL2Q10D5N1B9N6V7169、下列選項(xiàng)中構(gòu)成了班主任的個(gè)性影響力的是()。

A.權(quán)威

B.地位

C.人格

D.職權(quán)【答案】CCE6R10W2C9K3R3C3HR9J7R5C2O9L10C8ZR9P2N10A2S10X4V8170、課的類型(即課的分類)的劃分根據(jù)是該節(jié)課的()。

A.教學(xué)目的

B.教學(xué)結(jié)構(gòu)

C.教學(xué)任務(wù)

D.教學(xué)種類【答案】CCT9D4L5V3O1M3D1HK8B3C10A1T7X9M3ZJ8R7K8Q8T1F9O8171、下列不屬于教育目的特性的是()。

A.抽象性

B.理想性

C.形象性

D.—般性【答案】CCU3R7Z3U8C5G7Q8HJ6R7D5Z10U9S5K6ZZ4N10N5H9I9V5C3172、粒細(xì)胞缺乏所指的白細(xì)胞是為()。

A.淋巴細(xì)胞

B.單核細(xì)胞

C.中性粒細(xì)胞

D.嗜酸性粒細(xì)胞

E.嗜堿性粒細(xì)胞【答案】CCM9Q4L10Y4Y7K1M3HK5A7X9I6T4N6J7ZV10R3E9Q3B1E2Q5173、德國教育家赫爾巴特是()。

A.兒童中心論的代表

B.教師中心論的代表

C.勞動(dòng)教育中心論的代表

D.活動(dòng)中心論的代表【答案】BCV7M10X9E9R6M3H6HE6J10Y1I3N4L9B8ZD10G3R2I2D7F10X3174、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量為1000件,實(shí)際耗用材料4000千克,該材料的實(shí)際單價(jià)為每千克100元;每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元,材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是()。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCL7A10D9U1Z10K1K2HM10S2O7B2A7V10M3ZA4Q3V6U9M10U2L10175、由橫向劃分的學(xué)校階段占絕對(duì)優(yōu)勢的學(xué)制結(jié)構(gòu)是()。

A.單軌學(xué)制

B.雙軌學(xué)制

C.三軌學(xué)制

D.多軌學(xué)制【答案】ACF1Q7R2Q4K7D7N10HM8P8N2B10N9J9G4ZZ7F8P2A4O1S1A1176、據(jù)可査證的資料,人類最早的學(xué)校出現(xiàn)在()。

A.公元前1000年左右

B.公元前1500年左右

C.公元前2000年左右

D.公元前2500年左右【答案】DCN5H2Y3X9F5Q7E3HC7E8U1U3N4Q1R1ZU4Q8E5K7O10K1M8177、被看作是現(xiàn)代教育代言人的教育家是()。

A.凱洛夫

B.夸美紐斯

C.康德

D.杜威【答案】DCX7H1P4H5K10B9X6HV7V10N7X7D3T8B9ZF2F6I5N3W5P4Y1178、首先提倡普及教育的思想,并詳細(xì)論證班級(jí)授課制的教育著作是()。

A.昆體良的《雄辯術(shù)原理》

B.夸美紐斯的《大教學(xué)論》

C.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》

D.杜威的《民主主義與教育》【答案】BCI5N1F7B6Z9O6S4HD6J2Q10W10O3A6I5ZI2Z9F9D10D1J1Y1179、教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性主要是由()的特點(diǎn)決定的。

A.勞動(dòng)內(nèi)容

B.勞動(dòng)對(duì)象

C.勞動(dòng)手段

D.勞動(dòng)方式【答案】BCU8J2Y10G1V8A6S8HN10R6R10V8F5R3M10ZS8I1R5C8Z2J6B9180、班集體形成的基礎(chǔ)是()。

A.共同目標(biāo)

B.和諧的人際關(guān)系

C.一定的組織結(jié)構(gòu)

D.共同的行為準(zhǔn)則【答案】ACV10Y3Y10E5N6O1D2HO4D8K2A7Z9V7W5ZC2X7R9J6W7G10P10181、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量為1000件,實(shí)際耗用材料4000千克,該材料的實(shí)際單價(jià)為每千克100元;每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元,材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是()。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCE9J1R3O3Y10R7X1HO10P2M4D1O7M1G6ZK3S9G6S2X3C8V6182、因各職業(yè)的性質(zhì)不同,不同職業(yè)所扮演的角色、承擔(dān)的職責(zé)都表現(xiàn)出不同的特點(diǎn)。教師職業(yè)角色的最大特點(diǎn)是()。

A.相對(duì)單一

B.多樣化

C.社會(huì)性

D.動(dòng)態(tài)性【答案】BCP1B3U5W2V5R8K3HA6U6C5F5L5J10E8ZT9U8V9V1P10O6Y8183、師生關(guān)系在教育內(nèi)容的教學(xué)上構(gòu)成的關(guān)系為()。

A.授受關(guān)系

B.民主平等的關(guān)系

C.相互促進(jìn)的關(guān)系

D.師道尊嚴(yán)的關(guān)系【答案】ACH1M8S3Q10J2U2C4HL4W4N6N9D8T10B7ZM8U9Y2U10W7R3M5184、下列屬于心智技能的是()

A.跳繩

B.運(yùn)算

C.滑水

D.朗誦【答案】BCQ10I10A5C10K7E7T5HW9J6F7C5E8S2Q1ZU5R4S4B8C9U7P3185、教育機(jī)構(gòu)或?qū)W校為了實(shí)現(xiàn)教育目的而制定的有關(guān)課程設(shè)置的文件是()。

A.課程標(biāo)準(zhǔn)

B.課程方案

C.課程目標(biāo)

D.教科書【答案】BCM1J9D8K9Z6A4K9HB2K2I2G8S3W1A6ZT7S7F9R1D2T7A3186、教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是()。

A.引起求知欲

B.感知教材

C.理解教材

D.鞏固知識(shí)【答案】CCA1I10X8Y1R5T6K3HI5M6T2O1F4A7K2ZT8K10H5V2E1B7C10187、奧蘇貝爾根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)行的方式把學(xué)習(xí)分為()。

A.知識(shí)學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)

B.概念學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)

C.機(jī)械學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)

D.接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】DCE8D9D3E1R6F4V5HP10T6H8V3W6D10F2ZB7N5Z10A5U9K7V9188、學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育的基本途徑是()。

A.教學(xué)活動(dòng)

B.教育活動(dòng)

C.課外活動(dòng)

D.家校結(jié)合【答案】ACB4U9B8G8Y3J3P8HR5V6J10F4D2B5F4ZT5L3D1J7N9U2T7189、患者男,30歲。發(fā)熱待查,需要做免疫球蛋白IgG、IgA以及IgM檢查。除了常用的免疫比濁法外,在基層醫(yī)院還需使用下列何種方法檢測?()

A.化學(xué)發(fā)光試驗(yàn)

B.間接凝集試驗(yàn)

C.放射免疫試驗(yàn)

D.單向擴(kuò)散試驗(yàn)

E.直接凝集試驗(yàn)【答案】DCU5Y9C7I7C2Q8Q8HT6M8E4A5E4D8A8ZU2U10B9F10G7N6Y7190、學(xué)校的校風(fēng)屬于( )

A.物質(zhì)性隱性課程

B.觀念性隱性課程

C.制度性隱性課程

D.心理性隱性課程【答案】BCN10W8U3Q9M7O1O3HT5E4T6K3H7P5C10ZD6G8U2E8E10A10N7191、“教育已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的杠桿,今天的教育是明天的經(jīng)濟(jì)”反映了現(xiàn)代教育的()特征。

A.公共性

B.未來性

C.生產(chǎn)性

D.科學(xué)性【答案】BCI4Z2C3E9A6H2T1HZ1S1L4Q7B1J1R2ZT2W5I3D7R3G3V10192、小細(xì)胞肺癌的首選腫瘤標(biāo)志物()。

A.CEA

B.PSA

C.CA153

D.NS

E.AFP【答案】DCS5H9Q8U4O9G9W10HS4M3I7N7S6Y4H9ZO7U2U2G1N3P4G9193、治療藥物濃度監(jiān)測的標(biāo)本采集時(shí)間一般選擇在()。

A.任一次用藥后1個(gè)半衰期時(shí)

B.血藥濃度達(dá)穩(wěn)態(tài)濃度后

C.藥物分布相

D.藥物消除相

E.隨機(jī)取樣【答案】BCO8I5Q7I10C7Z8G10HP2J10H6U5O7Z9T8ZE8L1C1D2Q8K1Z3194、教育史上兩大對(duì)立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是()。

A.凱洛夫和赫爾巴特

B.杜威和赫爾巴特

C.赫爾巴特和杜威

D.夸美紐斯和杜威【答案】CCI10E8M4Z7X5N2U10HC1S3I3S7Q8E10P1ZL9Z2J5L8S10J3F2195、社會(huì)學(xué)在解釋學(xué)生失范行為時(shí)的“過程模式”研宄取向的主要代表是 ( )

A.“失范說”

B.“目標(biāo)說”

C.“控制缺乏說”

D.“標(biāo)簽論”【答案】DCN1P8D3X4D8G7K7HQ4G8Z7A1I4X3D9ZL3M3V5P8C2V5K7196、教學(xué)過程中最基本的部分是()

A.布置課外作業(yè)

B.講授新教材

C.檢查復(fù)習(xí)

D.鞏固新教材【答案】BCU7L5T4G9R8V6Q5HF6T5P9N10E2T2M2ZQ4D2F7G10A4Q6Y1197、下列屬于正遷移的是()。

A.教學(xué)審題技能的掌握對(duì)物理、化學(xué)審題的影響

B.學(xué)習(xí)漢語字母發(fā)音對(duì)英語字母發(fā)音的影響

C.外語學(xué)習(xí)中,詞匯的掌握對(duì)閱讀的影響

D.在學(xué)校愛護(hù)公物的言行影響在校外規(guī)范自己的行為【答案】CCR6K3Z5H8Y3O1Z6HM9A1K1V8M2F7J5ZR4B10W5Y10A1D8B9198、我國現(xiàn)行學(xué)制屬于()。

A.單軌學(xué)制

B.雙軌學(xué)制

C.分支型學(xué)制

D.階梯型學(xué)制【答案】CCM6O4Y1F3N8V1Z8HV6D1Q8I6D4O9Y6ZO4O2J5E5H3H9B7199、課程的具體結(jié)構(gòu)是指()。

A.課程計(jì)劃

B.教學(xué)計(jì)劃

C.課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書

D.課程目的【答案】CCZ10N4Z4V3N7N4N5HQ8J3K2L5F1E9X1ZX10E9S1W9K5D4Z4200、SDS-Hb法測定血紅蛋白時(shí),最大吸收峰在()。

A.535nm

B.538nm

C.540nm

D.542nm

E.575nm【答案】BCW5P7L9C8E5Y5E5HU1E8N9O8K7X10U6ZF2G8W6M3U5K8K7201、免疫比濁法可用于()。

A.測定Tc細(xì)胞的效應(yīng)功能

B.IgG測定

C.可溶性細(xì)胞因子測定

D.T細(xì)胞亞群測定

E.淋巴細(xì)胞轉(zhuǎn)化試驗(yàn)【答案】BCP5O4P3Z4P10A10M3HB3E3I9L7U7F4Z5ZW2V3M1Q10X3T8E10202、甲狀旁腺激素的功能是調(diào)節(jié)血液中的()。

A.鈣

B.鋅

C.鉀

D.鈉

E.鎂【答案】ACQ3M1Z10U2T3Q2W5HR10Q9Y1J6T3V7N3ZV3B4K2C9X2K10Z8二,多選題(共100題,每題2分,選項(xiàng)中,至少兩個(gè)符合題意)

203、情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)包括().mt

A.接受

B.反應(yīng)

C.形成價(jià)值觀念

D.組織價(jià)值觀念系統(tǒng)

E.價(jià)值體系個(gè)性化【答案】ABCDCS1X2N1I8G4R6B3K6G2O9Y10O7Z10K5W1HJ9J8T10A5Y3G2C9L8G9F3P6J1U5B10A8ZX4V2D4D9H10U9N4H7T4Y7L7X2I1N3D6204、現(xiàn)代教育的公共性指的是()。

A.為全體人民服務(wù)

B.公平性

C.大眾性

D.公益性

E.免費(fèi)服務(wù)【答案】ABCCZ7F4M10F1G10E6G7T5F7V9K7J8Q6K10S10HR7V3B9K2Q4L9Y7V3X4M2G8V6A2I10I7ZR9X7M4H10B10O3P6L6L8Q7J8Q8I5L7W10205、以下關(guān)于尿液標(biāo)本采集的說法,錯(cuò)誤的是

A.標(biāo)本留取時(shí)應(yīng)避免各種物質(zhì)的污染

B.容器應(yīng)清潔、干燥

C.計(jì)時(shí)尿可用于腎臟濃縮能力評(píng)價(jià)

D.隨機(jī)尿標(biāo)本不受時(shí)間限制

E.24小時(shí)尿有利于肌酐排出量的檢測【答案】CCF2Z1Y4M10S2H5N5T4C1P8B1J6T7M4E8HJ8B2G2T2P9D6E4W9G2Q3A5L4S6B6I4ZS1E4W10Q7I4B10S10B7C10N6C3N3D4A2M9206、教學(xué)設(shè)計(jì)的常用模式包括( )

A.系統(tǒng)分析模式

B.過程模式

C.手段模式

D.目標(biāo)模式

E.內(nèi)容模式【答案】ABDCO2B9A1C2D8B9D4L3M3B1C7J9K10P1I3HC8G10C4A10L10J9S2F7N10W9S9V5O10H8M1ZU6D9D2J5G7B2O5U8H7S4H6E3T4G1Q7207、下列選項(xiàng)中屬于人力資本的有()。

A.人所擁有的知識(shí)

B.人所擁有的能力

C.人所擁有的股份

D.人所擁有的土地【答案】ABCY10R4S5B6N4V6X4V10I1S2U8P1T6K8X1HI4O3B5P10F9P9T10G2P2B3H10L10J2T10R6ZO9H10K2F2T3D2I1A1W6F6T3T4I6C2Q1208、教師的教育研究是

A.解釋教育的研究

B.改進(jìn)教育的研究

C.置身教育之中的教育研究

D.為了教育的研究E:關(guān)于教育的研究【答案】BCDCW10M1R4C9J9N1R2C2K3L7C8G8H8N3D8HV6F7A4K5L3J4I9Z7D6T1E4P5X7T10O7ZX9C3N2K3M3Z7Z2A5R10W9I3I2E1B10G10209、二戰(zhàn)結(jié)束以來,世界各國教育改革和發(fā)展的一些新特點(diǎn)是()

A.教育的終身化

B.教育的全民化

C.教育的民主化

D.教育的多元化【答案】ABCDCJ1F5S6L6V1A4B8D8K5V1F6D5F5J8A9HY9U1O6J5K3T2B5Z10A8N8J5K1H1P10W10ZO7A2D7P9I1J5Z5C9U10L6I3P3E6R5T6210、血清中免疫球蛋白含量缺乏時(shí)一般應(yīng)考慮

A.免疫增殖病

B.重鏈病

C.自身免疫性疾病

D.輕鏈病

E.免疫缺陷病【答案】CE5G7U2G8Q1Q8J7I2X6V2E2Z8F8X7Q6HH7J9J9K1Z6O10B10F3O7D9E10K10K5J1H2ZR4W4I4O6G4R9T7T1O10F6F9Z8Y9D8H3211、發(fā)展性心理教育主要是( )

A.提高性的

B.矯正性的

C.面對(duì)正常發(fā)展的學(xué)生

D.面對(duì)心理出現(xiàn)問題的學(xué)生

E.學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生【答案】ACCV8P3A6X4X9Y9E2N7F3Z8B6L2S5M2I7HO1F4Q9H5O2K5R8R3H8O6S9L8F9K8P5ZQ1B8T1N8Z6R8L6B7Z5S4J7E7T9P2D8212、下列關(guān)于品德的理解,正確的有()

A.品德是后天形成的

B.品德是個(gè)體的先天稟賦

C.品德具有相對(duì)穩(wěn)定性

D.品德是認(rèn)知和行為的統(tǒng)一

E.品德是道德品質(zhì)的簡稱,等同于道德【答案】ACDCR9Y2Q8B4J1D8A9D2G6G9W4I10L7O9W5HP6R10B3P10E10B9J1Y6N1X7E4B8C7M6B1ZA10P5K6T6H8Z2B8D2J10X8C9L3O9N3O1213、患者男,全自動(dòng)血液分析儀檢測結(jié)果,紅細(xì)胞讀數(shù)為2.8×1012/L,白細(xì)胞讀數(shù)為200×109/L,則其實(shí)際紅細(xì)胞數(shù)為()。

A.2.0×1012/L

B.2.8×1012/L

C.2.2×1012/L

D.2.4×1012/L

E.2.6×1012/L【答案】CU5U5U2Z8N4Z6O9I6G2W5W6P10H9M9C2HI9H1L7R5N9D8T5V6B9M7M5C4I6K8Y5ZO4B3L7T2Q8D3N8C6K2M4F10V9V2M3W3214、形成教育的實(shí)體條件有()。

A.教育主體確定

B.教育對(duì)象相對(duì)穩(wěn)定

C.有系列的文化傳播活動(dòng)

D.有相對(duì)穩(wěn)定的活動(dòng)場所【答案】ABCDCO3X9W6Y9B8B1F4J4E3Y9P3U2Y3T9E5HU1Z6W7V4N4T9T3L2U3J9Z7V3U5A8F2ZF9R1A6Z2D7S2K2G1U3D7W7X2E2W2T9215、品德培養(yǎng)的策略主要有( )

A.曉之以理

B.動(dòng)之以情

C.導(dǎo)之以行

D.引起共鳴

E.落實(shí)行動(dòng)【答案】ABCDCI8Z2G6U6N2T5Q7M6T4E7N6I3Z3F6O10HC3P6R9C6A2B5P7P1M1W1P8E3C4B4J3ZM3T3P6V6L10W10Z8J3W7F1Q1J9H3X3F7216、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論的觀點(diǎn)中屬于認(rèn)知觀點(diǎn)的有()

A.強(qiáng)化說

B.需要層次說

C.成敗歸因理論

D.自我效能感理論

E.成就動(dòng)機(jī)理論【答案】CDCH6S5O4A3N7E6X3P7Z5Z4Y5I7E10G1G1HX3B4E5P9F2Z9B2S3P10I10S2U3Q3R2S5ZB1U2R1O10R2F1J8U7U4B4P5K8V6Q3S2217、教育心理學(xué)研究的基本原則有()。

A.道德性原則

B.系統(tǒng)性原則

C.教育性原則

D.客觀性原則

E.主觀性原則【答案】ABCDCM8R1O6Z2T4X7H3U2I7K8W2R1S4G2G2HL3Q1R10D9D10I10Y9W9K9Z3B1T5A

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