計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)課件_第1頁(yè)
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)課件_第2頁(yè)
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)課件_第3頁(yè)
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)課件_第4頁(yè)
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)課件_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(WIN7+OFFICE2010)

教學(xué)課件主講:南雄市中等職業(yè)學(xué)校葉北京計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(WIN7+OFFICE2010)

教學(xué)課件主約法三章一、互相尊重,加深情誼二、遵守規(guī)定,鑄造品質(zhì)三、努力學(xué)習(xí),提升技能第1、2課時(shí)上課時(shí)間:第一周星期二1、2節(jié)約法三章一、互相尊重,加深情誼第1、2課時(shí)上課時(shí)間:第模塊一計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)了解計(jì)算機(jī)概述和組成模塊二WINDOWS7操作系統(tǒng)的使用管理計(jì)算機(jī)的最簡(jiǎn)單應(yīng)用模塊三Internet的應(yīng)用了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)及應(yīng)用模塊四WORD2010的應(yīng)用計(jì)算機(jī)最廣泛的應(yīng)用之一——文本處理模塊五EXCEL2010的應(yīng)用計(jì)算機(jī)最廣泛的應(yīng)用之二——數(shù)據(jù)處理模塊六POWERPOINT2010的應(yīng)用計(jì)算機(jī)最廣泛的應(yīng)用之三——課件制作本書(shū)主要內(nèi)容第1、2課時(shí)上課時(shí)間:第一周星期二1、2節(jié)模塊一計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)本書(shū)主要內(nèi)容第1、2課時(shí)上一、計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史、特點(diǎn)、分類(lèi)1、計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生

(1)世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)概況名稱(chēng):ENIAC(埃尼阿克)時(shí)間:1946年國(guó)家:美國(guó)應(yīng)用:科學(xué)計(jì)算

(2)計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史模塊一任務(wù)一計(jì)算機(jī)的發(fā)展及應(yīng)用領(lǐng)域第1、2課時(shí)上課時(shí)間:第一周星期二1、2節(jié)代次時(shí)間主要材料主要應(yīng)用第一代1946電子管科學(xué)計(jì)算第二代1958晶體管科學(xué)計(jì)算、簡(jiǎn)單處理第三代1965中小規(guī)模集成電路信息處理、數(shù)據(jù)共享第四代1971大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路廣泛應(yīng)用于生活、工作

(3)發(fā)展趨勢(shì):微型化、巨型化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化網(wǎng)絡(luò)化——實(shí)現(xiàn)“電信、廣播電視和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”三網(wǎng)融合智能化——自動(dòng)控制、專(zhuān)家系統(tǒng)、機(jī)器人一、計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史、特點(diǎn)、分類(lèi)模塊一第1、2課時(shí)上課一、計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史、特點(diǎn)、分類(lèi)2、計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)

(1)自動(dòng)存儲(chǔ)運(yùn)行程序計(jì)算機(jī)具有自動(dòng)存儲(chǔ)程序功能,也具有自動(dòng)運(yùn)行程序功能。

(2)運(yùn)算速度快每秒可達(dá)億次,如CPU是2.0,則每秒運(yùn)算20億次。

(3)運(yùn)算精度高目前計(jì)算機(jī)精度大多數(shù)達(dá)64位。

(4)具有記憶和判斷能力

(5)存儲(chǔ)容量大

(6)可靠性高第1、2課時(shí)上課時(shí)間:第一周星期二1、2節(jié)模塊一任務(wù)一計(jì)算機(jī)的發(fā)展及應(yīng)用領(lǐng)域一、計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史、特點(diǎn)、分類(lèi)第1、2課時(shí)上課時(shí)間:一、計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史、特點(diǎn)、分類(lèi)3、計(jì)算機(jī)的分類(lèi)

(1)形態(tài)(處理的數(shù)據(jù)類(lèi)型)

第1、2課時(shí)上課時(shí)間:第一周星期二1、2節(jié)模塊一任務(wù)一計(jì)算機(jī)的發(fā)展及應(yīng)用領(lǐng)域數(shù)字計(jì)算機(jī):處理數(shù)字信號(hào)模擬計(jì)算機(jī):處理模擬信號(hào)混合計(jì)算機(jī):處理數(shù)字和模擬信號(hào)

(2)范圍(使用者)

通用計(jì)算機(jī):普通行業(yè)、崗位(人)所用專(zhuān)用計(jì)算機(jī):為某行業(yè)或崗位(人)所用

(3)性能(功能)

超級(jí)計(jì)算機(jī)大型計(jì)算機(jī)小型計(jì)算機(jī)微型計(jì)算機(jī)工作站服務(wù)器一、計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史、特點(diǎn)、分類(lèi)第1、2課時(shí)上課時(shí)間:二、計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域

第1、2課時(shí)上課時(shí)間:第一周星期二1、2節(jié)模塊一任務(wù)一計(jì)算機(jī)的發(fā)展及應(yīng)用領(lǐng)域科學(xué)計(jì)算:最早的應(yīng)用領(lǐng)域信息處理:最廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域自動(dòng)控制:自動(dòng)控制企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程輔助系統(tǒng):如:計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)辦公自動(dòng)化(OA)人工智能:機(jī)器人、專(zhuān)家系統(tǒng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò):三網(wǎng)融合二、計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域第1、2課時(shí)上課時(shí)間:第一周星期二三、鍵盤(pán)的使用

1、打字姿勢(shì),如圖:

第1、2課時(shí)上課時(shí)間:第一周星期二1、2節(jié)模塊一任務(wù)一計(jì)算機(jī)的發(fā)展及應(yīng)用領(lǐng)域三、鍵盤(pán)的使用第1、2課時(shí)上課時(shí)間:第一周星期二1、2三、鍵盤(pán)的使用

2、鍵盤(pán)姿勢(shì),如圖:

第1、2課時(shí)上課時(shí)間:第一周星期二1、2節(jié)模塊一任務(wù)一計(jì)算機(jī)的發(fā)展及應(yīng)用領(lǐng)域三、鍵盤(pán)的使用第1、2課時(shí)上課時(shí)間:第一周星期二1、2三、鍵盤(pán)的使用

3、鍵盤(pán)實(shí)訓(xùn):利用金山打字通練習(xí)鍵盤(pán)。四、作業(yè)

1、世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)誕生于

年,其英文名稱(chēng)是

,第二代計(jì)算機(jī)的主要元器件是

。2、計(jì)算機(jī)的發(fā)展朝著

,

,

方向發(fā)展,如三網(wǎng)整合,三網(wǎng)是指

,

。

3、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的英文縮寫(xiě)是

,CAM的含義是

。

4、簡(jiǎn)述計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)。

第1、2課時(shí)上課時(shí)間:第一周星期二1、2節(jié)模塊一任務(wù)一計(jì)算機(jī)的發(fā)展及應(yīng)用領(lǐng)域三、鍵盤(pán)的使用第1、2課時(shí)上課時(shí)間:第一周星期二1、2一、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu):如圖所示

第3、4課時(shí)上課時(shí)間:第一周星期五1、2節(jié)模塊一任務(wù)二計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成硬件系統(tǒng)(硬件系統(tǒng)的五大件)中央處理器CPU運(yùn)算器控制器存儲(chǔ)器內(nèi)存儲(chǔ)器外存儲(chǔ)器:硬盤(pán)、光盤(pán)、U盤(pán)主機(jī)輸入設(shè)備:鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、掃描儀、攝像頭等輸出設(shè)備:打印機(jī)、繪圖儀等只讀存儲(chǔ)器ROM隨機(jī)存儲(chǔ)器RAM軟件系統(tǒng)系統(tǒng)軟件操作系統(tǒng)語(yǔ)言處理程序系統(tǒng)性能檢測(cè)程序?qū)嵱霉ぞ邞?yīng)用軟件辦公軟件多媒體處理軟件網(wǎng)絡(luò)工具軟件一、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu):如圖所示第3、4課時(shí)上課時(shí)間:第一由上圖可知:

1、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)組成,其中硬件系統(tǒng)由主機(jī)和外部設(shè)備(簡(jiǎn)稱(chēng)外設(shè))構(gòu)成,主機(jī)由中央處理器CPU(運(yùn)算器和控制器)和內(nèi)存儲(chǔ)器(只讀內(nèi)存和隨機(jī)內(nèi)存)組成;外設(shè)包括輸入設(shè)備和輸出設(shè)備,輸入輸出設(shè)備稱(chēng)為I/O設(shè)備。只有硬件但沒(méi)有軟件的計(jì)算機(jī)稱(chēng)為“裸機(jī)”。

2、中央處理器的英文縮寫(xiě)為CPU,它包括運(yùn)算器和控制器,它是計(jì)算機(jī)的大腦。

3、計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)器包括主存儲(chǔ)器(也稱(chēng)內(nèi)存儲(chǔ)器)和外存儲(chǔ)器。

4、計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)包括系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件,操作系統(tǒng)是最重要的系統(tǒng)軟件,它是用戶(hù)與計(jì)算機(jī)的接口。

第3、4課時(shí)上課時(shí)間:第一周星期五1、2節(jié)模塊一任務(wù)二計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成由上圖可知:第3、4課時(shí)上課時(shí)間:第一周星二、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的主要技術(shù)指標(biāo)及作用第3、4課時(shí)上課時(shí)間:第一周星期五1、2節(jié)模塊一任務(wù)二計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成字長(zhǎng):主頻:運(yùn)算速度:存儲(chǔ)容量:存儲(chǔ)周期:計(jì)算機(jī)能處理的最大二進(jìn)制位數(shù),一般為8的位數(shù),如8位機(jī),16位機(jī),……,64位機(jī),字長(zhǎng)決定計(jì)算機(jī)的運(yùn)算精度。計(jì)算機(jī)處理器的工作頻率,即時(shí)鐘頻率,主頻是決定運(yùn)算速度的重要指標(biāo)之一。單位時(shí)間內(nèi)所能執(zhí)行的加法指令數(shù)目,用MIPS表示。指存取數(shù)據(jù)的大小,這里主要指內(nèi)存容量,內(nèi)存容量是決定運(yùn)算速度的重要指標(biāo)之一。CPU從內(nèi)存中存取數(shù)據(jù)所需要的時(shí)間。二、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的主要技術(shù)指標(biāo)及作用三、計(jì)算機(jī)中的信息(數(shù)據(jù))的表示方式

1、在計(jì)算機(jī)內(nèi)部,所有信息都表示為0和1,稱(chēng)為二進(jìn)制表示法,如:十進(jìn)制的8表示成二進(jìn)制為1000,字符A表示成二進(jìn)制為1000001。

2、位,簡(jiǎn)稱(chēng)bit,二進(jìn)制每一個(gè)0或1稱(chēng)為一個(gè)位。是計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)設(shè)備的最小單位。

3、字節(jié),簡(jiǎn)稱(chēng)B,1B=8bit,數(shù)據(jù)處理的基本單位,即存儲(chǔ)容量的基本單位。一個(gè)字符占1字節(jié),1個(gè)漢字占2字節(jié)。

4、字與字長(zhǎng),CPU一次能處理的數(shù)據(jù)塊稱(chēng)為字。這個(gè)數(shù)據(jù)塊的長(zhǎng)度稱(chēng)為字長(zhǎng)。

5、存儲(chǔ)容量單位:字節(jié)(B),千字節(jié)(KB),兆字節(jié)(MB),吉字節(jié)(GB),太字節(jié)(TB),其換算關(guān)系是:

1TB=1024GB1GB=1024MB1MB=1024KB1KB=1024B第3、4課時(shí)上課時(shí)間:第一周星期五1、2節(jié)模塊一任務(wù)二計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成三、計(jì)算機(jī)中的信息(數(shù)據(jù))的表示方式第3、4四、實(shí)訓(xùn):利用金山打字通練習(xí)鍵盤(pán)。五、作業(yè)

1、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由硬件系統(tǒng)和

組成,其中硬件系統(tǒng)由

和外部設(shè)備(簡(jiǎn)稱(chēng)

)構(gòu)成,通常所說(shuō)的I/O設(shè)備中I表示

,O表示

。

2、中央處理器的英文縮寫(xiě)為

,它主要由運(yùn)算器和

構(gòu)成,運(yùn)算器的主要功能是

。3、4GB=

MB,某篇文章有2048字,相當(dāng)于

B,即

KB。

4、簡(jiǎn)述計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的主要技術(shù)指標(biāo)及其作用。

第3、4課時(shí)上課時(shí)間:第一周星期五1、2節(jié)模塊一任務(wù)二計(jì)算機(jī)的發(fā)展及應(yīng)用領(lǐng)域四、實(shí)訓(xùn):利用金山打字通練習(xí)鍵盤(pán)。第3、4課時(shí)上課時(shí)間一、計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)設(shè)備:如圖所示

第5、6課時(shí)上課時(shí)間:第二周星期二1、2節(jié)模塊一任務(wù)三常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)(外部)設(shè)備存儲(chǔ)器內(nèi)存儲(chǔ)器外存儲(chǔ)器:硬盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán),光盤(pán)、U盤(pán)(存儲(chǔ)卡)只讀存儲(chǔ)器ROM:一般用于存儲(chǔ)固定數(shù)據(jù),如BIOS隨機(jī)存儲(chǔ)器RAM:用于計(jì)算機(jī)工作時(shí)存放用戶(hù)的臨時(shí)數(shù)據(jù),斷電后會(huì)丟失主要參數(shù):容量特點(diǎn):直接與主板相連,速度快

主要參數(shù):后續(xù)特點(diǎn):存儲(chǔ)容量大,可永久保存數(shù)據(jù),但速度比內(nèi)存速度慢。

一、計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)設(shè)備:如圖所示第5、6課時(shí)上課時(shí)間:第二1、硬盤(pán),如圖所示

第5、6課時(shí)上課時(shí)間:第二周星期二1、2節(jié)模塊一任務(wù)三常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)(外部)設(shè)備硬盤(pán)主要性能指標(biāo)容量:最主要的技術(shù)參數(shù)轉(zhuǎn)速:重要技術(shù)參數(shù)傳輸率:硬盤(pán)讀定數(shù)據(jù)的速度,一般是5~40MB/S尋道時(shí)間:找尋數(shù)據(jù)的平均時(shí)間接口:與主機(jī)的連接方式,有IDE和SATA兩種特點(diǎn)特點(diǎn)一:驅(qū)動(dòng)器與盤(pán)片密封在一起特點(diǎn)二:磁介質(zhì)的外部設(shè)備,最重要的存儲(chǔ)設(shè)備。特點(diǎn)三:容量非常大,可用于存儲(chǔ)大量數(shù)據(jù)。1、硬盤(pán),如圖所示第5、6課時(shí)上課時(shí)2、移動(dòng)硬盤(pán),如圖所示

第5、6課時(shí)上課時(shí)間:第二周星期二1、2節(jié)模塊一任務(wù)三常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)(外部)設(shè)備移動(dòng)硬盤(pán)主要性能指標(biāo)容量:最主要的技術(shù)參數(shù)轉(zhuǎn)速:重要技術(shù)參數(shù)傳輸率:硬盤(pán)讀定數(shù)據(jù)的速度,取決于其接口接口:USB方式(3.0或2.0)特點(diǎn)特點(diǎn)一:與主機(jī)分離,便于攜帶。特點(diǎn)二:容量非常大,可用于存儲(chǔ)大量數(shù)據(jù)。特點(diǎn)三:不防震。2、移動(dòng)硬盤(pán),如圖所示第5、6課時(shí)上3、光盤(pán)光驅(qū),如圖所示

第5、6課時(shí)上課時(shí)間:第二周星期二1、2節(jié)模塊一任務(wù)三常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)(外部)設(shè)備光盤(pán)光驅(qū)光盤(pán)類(lèi)型(大小5.25英寸)CD:容量700MB,ROM,R,RWDVD:容量4.7GB,ROM,R,RW傳輸率:硬盤(pán)讀定數(shù)據(jù)的速度,取決于其接口光驅(qū)性能指標(biāo)速度(倍速)數(shù)據(jù)傳輸速率平均尋道時(shí)間CPU占用時(shí)間數(shù)據(jù)緩沖區(qū)容錯(cuò)性緩存容量數(shù)據(jù)傳輸模式機(jī)芯模式防震和抗噪3、光盤(pán)光驅(qū),如圖所示第5、6課時(shí)上4、其它存儲(chǔ)設(shè)備,如圖所示

第5、6課時(shí)上課時(shí)間:第二周星期二1、2節(jié)模塊一任務(wù)三常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)(外部)設(shè)備U盤(pán):形狀各異存儲(chǔ)卡:形狀各異,廣泛應(yīng)用于相機(jī)、手機(jī)等設(shè)備中4、其它存儲(chǔ)設(shè)備,如圖所示第5、6課時(shí)二、計(jì)算機(jī)輸入輸出設(shè)備

1、輸入設(shè)備(1)鼠標(biāo):如圖所示第5、6課時(shí)上課時(shí)間:第二周星期二1、2節(jié)模塊一任務(wù)三常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)(外部)設(shè)備①鼠標(biāo)分類(lèi)工作原理機(jī)械式光電式接收信號(hào)方式有線(xiàn)式無(wú)線(xiàn)式接口類(lèi)型PS/2接口USB接口二、計(jì)算機(jī)輸入輸出設(shè)備第5、6課時(shí)上課時(shí)間:第二周星期二、計(jì)算機(jī)輸入輸出設(shè)備

1、輸入設(shè)備(1)鼠標(biāo)②鼠標(biāo)鍵的用途

左鍵:最常用的一個(gè)鍵,一般用于對(duì)象的選擇,命令的執(zhí)行。中鍵:一般用于滾動(dòng)頁(yè)面,如瀏覽網(wǎng)頁(yè)。右鍵:一般用于彈出快捷菜單。

③鼠標(biāo)的基本操作指向:移動(dòng)鼠標(biāo),將指針對(duì)準(zhǔn)某一對(duì)象。

單擊:指向某一對(duì)象并按一次左鍵。雙擊:指向某一對(duì)象并快速按兩次左鍵。

拖動(dòng)(搖曳):指向某一對(duì)象按住左鍵不放移動(dòng)鼠標(biāo)。第5、6課時(shí)上課時(shí)間:第二周星期二1、2節(jié)模塊一任務(wù)三常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)(外部)設(shè)備二、計(jì)算機(jī)輸入輸出設(shè)備第5、6課時(shí)上課時(shí)間:第二周星期二、計(jì)算機(jī)輸入輸出設(shè)備

1、輸入設(shè)備(2)鍵盤(pán):最常用的輸入設(shè)備。記住幾個(gè)常用鍵。

CapsLock:大/小寫(xiě)字母轉(zhuǎn)換鍵,CapsLock指示燈亮表示大寫(xiě)。

NumLock:數(shù)字鎖定鍵,NumLock指示燈亮表示輸入數(shù)字

Ctrl:控制鍵,用于構(gòu)成快捷鍵(組合鍵),空格?。⊿pace)左右各一個(gè),功能相同。Shift:上檔鍵,用于輸入上檔字符或構(gòu)成快捷鍵(組合鍵),空格?。⊿pace)左右各一個(gè),功能相同。

Alt:換檔健,用于構(gòu)成快捷鍵(組合鍵),空格?。⊿pace)左右各一個(gè),功能相同。

第5、6課時(shí)上課時(shí)間:第二周星期二1、2節(jié)模塊一任務(wù)三常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)(外部)設(shè)備二、計(jì)算機(jī)輸入輸出設(shè)備第5、6課時(shí)上課時(shí)間:第二周星期二、計(jì)算機(jī)輸入輸出設(shè)備

2、輸出設(shè)備

(1)顯示器,如圖所示:最重要的輸出設(shè)備。第5、6課時(shí)上課時(shí)間:第二周星期二1、2節(jié)模塊一任務(wù)三常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)(外部)設(shè)備①顯示器的用途

用于顯示文字、圖形或動(dòng)態(tài)圖像(視頻)的輸出設(shè)備。②顯示器的分類(lèi)CRT顯示器:陰極射線(xiàn)管顯示器,接近淘汰LCD顯示器:液晶顯示器,LED顯示器:發(fā)光二極管顯示器等離子顯示器:這三種顯示器形狀相同,外觀不容易區(qū)分。③顯示器的主要技術(shù)指標(biāo)

尺寸:以英寸為單位,如常說(shuō)的21寸,實(shí)際上是21英寸,同種顯示器越大越貴

分辨率:以m×n形式表示,如1024×768,數(shù)字越大表示分辨率越高,顯示越小越清晰二、計(jì)算機(jī)輸入輸出設(shè)備第5、6課時(shí)上課時(shí)間:第二周星期二、計(jì)算機(jī)輸入輸出設(shè)備

2、輸出設(shè)備

(2)打印機(jī),如圖所示:一種非常重要的輸出設(shè)備。第5、6課時(shí)上課時(shí)間:第二周星期二1、2節(jié)模塊一任務(wù)三常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)(外部)設(shè)備①打印機(jī)的用途

用于將文字、圖形等書(shū)寫(xiě)在紙張上的輸出設(shè)備。②打印機(jī)的分類(lèi)按用途:通用型和專(zhuān)用型按打印幅面大小:窄幅(A3及以下)和寬幅及以上按打印原理:針式、噴墨和激光三種按打印顏色:?jiǎn)紊筒噬鄞蛴C(jī)的主要技術(shù)指標(biāo)

尺寸:以英寸為單位,如常說(shuō)的21寸,實(shí)際上是21英寸,同種顯示器越大越貴

分辨率:以m×n形式表示,如1024×768,數(shù)字越大表示分辨率越高,顯示越小越清晰二、計(jì)算機(jī)輸入輸出設(shè)備第5、6課時(shí)上課時(shí)間:第二周星期三、計(jì)算機(jī)工作流程:如圖所示第5、6課時(shí)上課時(shí)間:第二周星期二1、2節(jié)模塊一任務(wù)三常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)(外部)設(shè)備輸入設(shè)備概述1、所有計(jì)算機(jī)外的數(shù)據(jù)都必須經(jīng)過(guò)輸入設(shè)備進(jìn)行輸入,輸入的數(shù)據(jù)首先存入內(nèi)存儲(chǔ)器。

2、CPU到內(nèi)存中提取原始數(shù)據(jù)并進(jìn)行處理,處理完后將處理結(jié)果送回內(nèi)存儲(chǔ)器暫時(shí)存放。

3、所有輸出的信息都從內(nèi)存儲(chǔ)器直接傳輸?shù)较鄳?yīng)的輸出設(shè)備。

4、可以將數(shù)據(jù)直接從內(nèi)存儲(chǔ)器存入外存儲(chǔ)器,內(nèi)存儲(chǔ)器也可以從外存儲(chǔ)器中提取數(shù)據(jù)繼續(xù)處理。內(nèi)存儲(chǔ)器CPU處理外存儲(chǔ)器輸出設(shè)備三、計(jì)算機(jī)工作流程:如圖所示第5、6課時(shí)上課時(shí)間:四、實(shí)訓(xùn):用金山打字通練習(xí)指法五、作業(yè)1、目前,計(jì)算機(jī)硬盤(pán)的接口有

兩種。2、目前,最常用的輸入設(shè)備有

;最常用的輸入設(shè)備有

。3、CapsLock是

鍵;NumLock是

鍵。4、下列存儲(chǔ)器,斷電后會(huì)丟失的是()。A、ROMB、硬盤(pán)C、RAMD、U盤(pán)5、下列屬于輸出設(shè)備的是()。A、攝像頭B、掃描儀C、繪圖儀D、行車(chē)記錄儀6、簡(jiǎn)述鼠標(biāo)的基本操作。

第5、6課時(shí)上課時(shí)間:第二周星期二1、2節(jié)模塊一任務(wù)三常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)(外部)設(shè)備四、實(shí)訓(xùn):第5、6課時(shí)上課時(shí)間:第二周星期二1、2節(jié)模一、歸納本模塊知識(shí)要點(diǎn)

本章知識(shí)要點(diǎn).doc二、實(shí)訓(xùn):

用金山打字通練習(xí)指法三、作業(yè)1、背誦模塊一計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)。2、完成計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成測(cè)試題。第7、8課時(shí)上課時(shí)間:第二周星期五1、2節(jié)模塊一計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)課一、歸納本模塊知識(shí)要點(diǎn)第7、8課時(shí)上課時(shí)間:第二周星期一、案例展示:

請(qǐng)同學(xué)們觀察下列兩幅圖,找出它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。第9、10課時(shí)上課時(shí)間:第三周星期二1、2節(jié)模塊二案例一WINDOWS7入門(mén)相同點(diǎn):都是WINDOWS7(簡(jiǎn)稱(chēng)WIN7)的界面,稱(chēng)為桌面。不同點(diǎn):桌面的顯示方式不同。產(chǎn)生的原因:因?yàn)閷?duì)WIN7的操作引起。一、案例展示:第9、10課時(shí)上課時(shí)間:第三周星期二1、二、WIN7的桌面及組成

啟動(dòng)計(jì)算機(jī)后的整個(gè)顯示界面稱(chēng)為桌面。第9、10課時(shí)上課時(shí)間:第三周星期二1、2節(jié)模塊二案例一WINDOWS7入門(mén)桌面桌面圖標(biāo)開(kāi)始菜單任務(wù)欄任務(wù)欄快速啟動(dòng)欄標(biāo)識(shí)欄1、桌面的組成:桌面由菜單、圖標(biāo)、任務(wù)欄、窗口等組成。二、WIN7的桌面及組成第9、10課時(shí)上課時(shí)間:第三周

2、桌面的基本操作(1)桌面圖標(biāo)的排列:在桌面的空白處右擊鼠標(biāo),選擇“排列方式”下的四個(gè)選項(xiàng)(名稱(chēng)、大小、項(xiàng)目類(lèi)型或修改日期)之一,如圖所示:第9、10課時(shí)上課時(shí)間:第三周星期二1、2節(jié)模塊二案例一WINDOWS7入門(mén)(2)桌面背景的更改:在桌面的空白處右擊鼠標(biāo),選擇“個(gè)性化”

。如圖所示:

屏幕背景圖片可以采用WIN7自帶的個(gè)性化圖片,也可以采用用戶(hù)自定義的圖片。

(3)改變屏幕分辨率:在桌面的空白處右擊鼠標(biāo),選擇“屏幕分辨率”,如圖所示:

(4)任務(wù)欄位置的改變:拖動(dòng)任務(wù)欄到屏幕的四條邊上。

(5)桌面圖標(biāo)操作:桌面圖標(biāo)表示一個(gè)應(yīng)用程序或一個(gè)文檔或一個(gè)WIN7任務(wù)。打開(kāi)一個(gè)桌面圖標(biāo)方法有兩個(gè):

方法一:雙擊桌面圖標(biāo)。如雙擊“計(jì)算機(jī)”,表示打開(kāi)資源管理器。方法二:右擊桌面圖標(biāo),再選擇“打開(kāi)”。如右擊“計(jì)算機(jī)”,選擇“打開(kāi)”也表示打開(kāi)資源管理器。2、桌面的基本操作第9、10課時(shí)上課時(shí)間:二、WIN7的窗口、對(duì)話(huà)框及組成

1、打開(kāi)一個(gè)應(yīng)用程序或執(zhí)行一個(gè)計(jì)算機(jī)任務(wù)的工作界面稱(chēng)為窗口或?qū)υ?huà)框。第9、10課時(shí)上課時(shí)間:第三周星期二1、2節(jié)模塊二案例一WINDOWS7入門(mén)標(biāo)題欄地址欄搜索框后退前進(jìn)左窗格:顯示目錄(文件夾)右窗格:顯示內(nèi)容(文件或文件夾)水平滾動(dòng)條垂直滾動(dòng)條最小化按鈕還原按鈕關(guān)閉按鈕選項(xiàng)卡按鈕復(fù)選框下拉列表框打開(kāi)下一對(duì)話(huà)框命令按鈕二、WIN7的窗口、對(duì)話(huà)框及組成第9、10課時(shí)上課時(shí)間2、WIN7的窗口、對(duì)話(huà)框要求含義第9、10課時(shí)上課時(shí)間:第三周星期二1、2節(jié)模塊二案例一WINDOWS7入門(mén)標(biāo)題欄:顯示窗口或?qū)υ?huà)框的標(biāo)題地址欄:顯示窗口內(nèi)容所在的位置搜索框:用于查找文件或文件夾后退:顯示當(dāng)前位置的上一層文件夾內(nèi)容前進(jìn):顯示當(dāng)前位置的下一層文件夾內(nèi)容左窗格:顯示目錄(文件夾)右窗格:顯示內(nèi)容(文件或文件夾)水平滾動(dòng)條:水平滾動(dòng)窗口內(nèi)容垂直滾動(dòng)條:垂直滾動(dòng)窗口內(nèi)容最小化按鈕:將窗口最小化至任務(wù)欄還原按鈕:恢復(fù)至上一窗口大小關(guān)閉按鈕:關(guān)閉窗口或?qū)υ?huà)框選項(xiàng)卡按鈕:對(duì)話(huà)框中參數(shù)分類(lèi)復(fù)選框:多選參數(shù)列表下拉列表框:選擇內(nèi)容列表命令按鈕:執(zhí)行或取消命令單選按鈕:選一個(gè)參數(shù)列表窗口獨(dú)有的選項(xiàng)窗口、對(duì)話(huà)框共有對(duì)話(huà)框獨(dú)有3、WIN7的窗口基本操作(1)窗口的移動(dòng):拖動(dòng)標(biāo)題欄(2)窗口的大小改變:拖動(dòng)尺寸柄(3)窗口的關(guān)閉:?jiǎn)螕簟瓣P(guān)閉”按鈕。2、WIN7的窗口、對(duì)話(huà)框要求含義第9、10課時(shí)上課時(shí)三、實(shí)訓(xùn)1、練習(xí)桌面圖標(biāo)的排列方式,思考有什么不同。2、練習(xí)窗口大小的改變

(1)打開(kāi)“計(jì)算機(jī)”(2)單擊“最小化”的按鈕

(3)拖動(dòng)各“尺寸柄”(4)單擊“還原按鈕”3、練習(xí)“任務(wù)欄”位置的改變4、更改桌面背景

(1)將桌面背景更改為“建筑”類(lèi)中第4張圖片。(2)將桌面背景更改為“1.jpg”四、作業(yè):另行布置第9、10課時(shí)上課時(shí)間:第三周星期二1、2節(jié)模塊二案例一WINDOWS7入門(mén)三、實(shí)訓(xùn)第9、10課時(shí)上課時(shí)間:第三周星期二1、2節(jié)模一、案例展示用過(guò)手機(jī)的同學(xué)或許會(huì)知道,時(shí)間長(zhǎng)了,手機(jī)會(huì)變得越來(lái)越慢,其原因是什么?1、元器件老化

2、存儲(chǔ)在手機(jī)上的東西太多

如何解決“存儲(chǔ)在手機(jī)上的東西太多”這問(wèn)題?刪掉無(wú)用的東西,將東西轉(zhuǎn)移至其它地方,目的是增加存儲(chǔ)空間。

你需要了解下列問(wèn)題?

1、東西是如何存儲(chǔ)的?

是文件形式存儲(chǔ)的,上傳下達(dá)的“文件”。

2、文件是要分類(lèi)存放的,如何分類(lèi)?

用文件柜、文件袋。

在電子設(shè)備中沒(méi)有文件柜和文件袋,只有文件夾。第11、12課時(shí)上課時(shí)間:第三周星期五1、2節(jié)模塊二案例二WINDOWS7管理文件一、案例展示第11、12課時(shí)上課時(shí)間:第三周星期五1、二、文件或文件夾

1、概念

文件——是指用戶(hù)賦于了名字并存儲(chǔ)在磁盤(pán)上的信息的集合。

文件夾——用于存放文件的磁盤(pán)區(qū)域。

2、文件或文件夾的命名

文件——由文件名和擴(kuò)展名兩部分構(gòu)成,中間用“.”如圖所示

其中:擴(kuò)展名代表文件的類(lèi)型,如DOC代表WORD文檔。不同的文件顯示為不同的圖標(biāo)。

文件夾——只有文件夾名,不存在擴(kuò)展名,除磁盤(pán)名稱(chēng)外,其余顯示為黃色的書(shū)包。

文件(含擴(kuò)展名)或文件夾的命名規(guī)則:P28

(1)長(zhǎng)度≤255字符。

(2)不能包含以下幾個(gè)字符:/\:*?“<>|

(3)同一個(gè)文件夾中的文件或文件夾不能同名。

(4)文件擴(kuò)展名表示文件的類(lèi)型,一般為1~3個(gè)字符,WIN7后可以為4字符以上。

(5)文件或文件夾名不區(qū)分大小寫(xiě)。第11、12課時(shí)上課時(shí)間:第三周星期五1、2節(jié)模塊二案例二WINDOWS7管理文件文件名擴(kuò)展名二、文件或文件夾第11、12課時(shí)上課時(shí)間:第三周星期五三、管理文件(夾)

必備知識(shí):1、工具(應(yīng)用程序)

“計(jì)算機(jī)”或“資源管理器”

2、打開(kāi)“計(jì)算機(jī)”或“資源管理器”的方法,有下列四種:

(1)在桌面上右擊“計(jì)算機(jī)”,選擇打開(kāi)。

(2)雙擊桌面上的“計(jì)算機(jī)”。

(3)右擊“開(kāi)始”菜單,選擇“打開(kāi)WINDOWS資源管理器”。

(4)單擊“開(kāi)始菜單——所有程序——附件——WINDOWS資源管理器”。

3、文件或文件夾的選定:對(duì)文件(夾)進(jìn)行操作前,必須選定。

選定單一文件或文件夾直接單擊相應(yīng)文件或文件夾。

選擇多個(gè)文件或文件夾(1)選擇不連續(xù)的文件或文件夾:按住Ctrl不放,逐個(gè)單擊。(2)選擇連續(xù)的文件或文件夾:

不全選:?jiǎn)螕舻谝粋€(gè),再按住SHIFT不放,單擊最后一個(gè)全選:按Ctrl+A或單擊“編輯/全選”特殊情況:一是拖動(dòng)鼠標(biāo)二是反向選擇第11、12課時(shí)上課時(shí)間:第三周星期五1、2節(jié)模塊二案例二WINDOWS7管理文件三、管理文件(夾)第11、12課時(shí)上課時(shí)間:第三周星期三、管理文件(夾)

基本操作(非常重要):

1、文件(文件夾)的打開(kāi)P31(1)選中要打開(kāi)的文件(夾),單擊“文件/打開(kāi)”;(2)直接雙擊要打開(kāi)的文件(夾);(3)右擊要打開(kāi)的文件(夾),選擇“打開(kāi);(4)選中要打開(kāi)的文件(夾),按Enter(回車(chē)鍵)。

2、新建文件(夾)

如:在D盤(pán)上建立名為“南雄中職”的文件,再在“南雄中職”文件夾內(nèi)建立名為“16學(xué)前教育”。打開(kāi)位置文件夾,再按下列方法完成。(1)單擊“文件/新建”,如圖所示:

(2)在窗口空白處右擊鼠標(biāo),選擇“新建”,如圖所示:

3、文件(文件夾)的重命名

如:將D盤(pán)上建立的文件夾“南雄中職”修改為“南雄市中等職業(yè)學(xué)?!?。找到這個(gè)文件夾,再下列方法完成。(1)右擊此文件夾,選擇“重命名”;(2)選定此文件夾,單擊“文件/重命名”;(3)選定此文件夾,再單擊名稱(chēng)。第11、12課時(shí)上課時(shí)間:第三周星期五1、2節(jié)模塊二案例二WINDOWS7管理文件三、管理文件(夾)第11、12課時(shí)上課時(shí)間:第三周星期三、管理文件(夾)

基本操作(非常重要):

4、文件(文件夾)的復(fù)制(移動(dòng))復(fù)制——備份,將文件(文件夾)做一個(gè)副本,存放在另一個(gè)文件夾內(nèi)移動(dòng)——改變存放位置,將文件(文件夾)從一個(gè)文件夾移動(dòng)到另一個(gè)文件夾。

如:將D盤(pán)內(nèi)的文件“教學(xué)設(shè)計(jì).PPT”復(fù)制到“D:\南雄市中等職業(yè)學(xué)校\16學(xué)前教育”文件夾內(nèi)

操作方法:

步驟一:選定文件“教學(xué)設(shè)計(jì).PPT”;

步驟二:執(zhí)行“復(fù)制”命令,將該文件寫(xiě)入剪貼板,使用下列方法之一:(1)單擊“編輯/復(fù)制”;(2)按CTRL+C;(3)單擊工具欄圖標(biāo);(4)右擊該文件,選擇“復(fù)制”。

步驟三:切換(選擇)目標(biāo)文件夾,并執(zhí)行“粘貼”命令,使用下列方法之一:(1)單擊“編輯/粘貼”;(2)按CTRL+V;(3)單擊工具欄圖標(biāo);(4)右擊空白處,選擇“粘貼”。第11、12課時(shí)上課時(shí)間:第三周星期五1、2節(jié)模塊二案例二WINDOWS7管理文件將D盤(pán)內(nèi)的文件“1.TXT”移動(dòng)到“D:\南雄市中等職業(yè)學(xué)校\16學(xué)前教育”文件夾內(nèi)操作方法:

步驟一:選定文件“1.txt”;

步驟二:執(zhí)行“剪切”命令,將該文件寫(xiě)入剪巾板,使用下列方法之一:(1)單擊“編輯/剪切”;(2)按CTRL+X;(3)單擊工具欄圖標(biāo);(4)右擊該文件,選擇“剪切”。

步驟三:切換(選擇)目標(biāo)文件夾,并執(zhí)行“粘貼”命令,使用下列方法之一:(1)單擊“編輯/粘貼”;(2)按CTRL+V;(3)單擊工具欄圖標(biāo);(4)右擊空白處,選擇“粘貼”。剪貼板是內(nèi)存中的一個(gè)區(qū)域三、管理文件(夾)第11、12課時(shí)上課時(shí)間:第三周星期三、管理文件(夾)

基本操作(非常重要):

5、文件(文件夾)的刪除與還原操作步驟:

步驟一:選定要?jiǎng)h除的文件(一個(gè)或多個(gè))

步驟二:執(zhí)行刪除命令,將文件刪除至回收站,方法有下列幾種:(1)單擊“文件/刪除”;

(2)直接按Delete鍵;(3)右擊選定文件,選擇“刪除”;

(4)單擊工具欄上的刪除按鈕;(5)直接將選定文件拖動(dòng)至回收站。

步驟三:回答對(duì)話(huà)框

注意:①以上操作只能將文件放入回收站,并未真正刪除。如果要真正刪除,必須清空回收站。

②如果想直接刪除選定文件(不經(jīng)過(guò)回收站),請(qǐng)按住Shift不放,執(zhí)行步驟二。第11、12課時(shí)上課時(shí)間:第三周星期五1、2節(jié)模塊二案例二WINDOWS7管理文件回收站是一個(gè)特殊的文件夾,即硬盤(pán)中的一個(gè)區(qū)域。三、管理文件(夾)第11、12課時(shí)上課時(shí)間:第三周星期三、管理文件(夾)

基本操作(非常重要):

6、文件(文件夾)的屬性屬性——給文件(文件夾)定義的規(guī)定特性或信息說(shuō)明。

查看或修改文件(文件夾)的屬性有下列方法:(1)選定某文件(文件夾),單擊“文件/屬性”;

(2)選定某文件(文件夾),單擊工具欄上的屬性按鈕;(3)右擊選定文件,選擇“屬性”;

7、文件(文件夾)的搜索

搜索——即查找,一般用于在眾多文件中快速找到相應(yīng)文件。

搜索文件(文件夾)有下列方法:

(1)選擇某一文件夾(含驅(qū)動(dòng)器號(hào)),在搜索框中輸入要查找的文件(文件夾)名;

(2)單擊“開(kāi)始”,在搜索程序和文件框中輸入要查找的文件(文件夾)名。

第11、12課時(shí)上課時(shí)間:第三周星期五1、2節(jié)模塊二案例二WINDOWS7管理文件三、管理文件(夾)第11、12課時(shí)上課時(shí)間:第三周星期三、管理文件(夾)

基本操作(非常重要):

8、為文件(文件夾)創(chuàng)建快捷方式快捷方式——為快速打開(kāi)文件(文件夾)而創(chuàng)建的圖標(biāo)。

為文件(文件夾)創(chuàng)建快捷方式有下列方法:(1)選定某文件(文件夾),單擊“文件/創(chuàng)建快捷方式”;

(2)右擊要?jiǎng)?chuàng)建快捷方式的文件(文件夾),選擇創(chuàng)建快捷方式;(3)右擊要?jiǎng)?chuàng)建快捷方式的文件(文件夾),選擇“發(fā)送到/桌面快捷方式”;

第11、12課時(shí)上課時(shí)間:第三周星期五1、2節(jié)模塊二案例二WINDOWS7管理文件三、管理文件(夾)第11、12課時(shí)上課時(shí)間:第三周星期三、實(shí)訓(xùn)

1、在D:\nxzz文件夾內(nèi)創(chuàng)建名為“16xqjyb”的文件夾;

2、為文件夾D:\nxzz創(chuàng)建桌面快捷方式;

3、將D:\nxzz下的文件“1.TXT”復(fù)制到文件夾16xqjub內(nèi),并重命名為“ABC.TXT”;

4、刪除D:\nxzz下的文件“2.TXT”

;

5、將D:\nxzz下的文件“2.JPG”移動(dòng)到文件夾16xqjub內(nèi);

6、在D:\nxzz創(chuàng)建一個(gè)名為“3.TXT”。四、課外作業(yè):另行布置

第11、12課時(shí)上課時(shí)間:第三周星期五1、2節(jié)模塊二案例二WINDOWS7管理文件三、實(shí)訓(xùn)第11、12課時(shí)上課時(shí)間:第三周星期五1、2節(jié)一、案例展示

當(dāng)小王打開(kāi)“輸入法選擇菜單”如圖所示,

她想將其中的不常用的,如:中文(簡(jiǎn)體)-王碼五筆86版等不需要的輸入法刪除,怎么辦?

今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)WIN7管理計(jì)算機(jī)

——控制面板第13、14課時(shí)上課時(shí)間:第四周星期二1、2節(jié)模塊二案例三WIN7管理計(jì)算機(jī)—高級(jí)應(yīng)用一、案例展示第13、14課時(shí)上課時(shí)間:第四周星期二1二、控制面板

1、什么是控制面板

控制面板好象“資源管理器”一樣,都是WIN自帶(自身有的)應(yīng)用程序,只是它們的功能不同:資源管理器——管理文件和文件夾

控制面板——管理計(jì)算機(jī)的硬件資源,軟件資源。

控制面板將管理計(jì)算機(jī)的功能集合在8個(gè)類(lèi)別中。如圖所示:第13、14課時(shí)上課時(shí)間:第四周星期二1、2節(jié)模塊二案例三WIN7管理計(jì)算機(jī)—高級(jí)應(yīng)用二、控制面板第13、14課時(shí)上課時(shí)間:第四周星期二12、控制面板的作用(應(yīng)用)如何打開(kāi)控制面板?方法一:如圖所示

文字描述:?jiǎn)螕簟伴_(kāi)始/控制面板”

方法二:如圖所示

文字描述:

打開(kāi)“計(jì)算機(jī)(資源管理器)”,再單擊“打開(kāi)控制面板”第13、14課時(shí)上課時(shí)間:第四周星期二1、2節(jié)模塊二案例三WIN7管理計(jì)算機(jī)—高級(jí)應(yīng)用2、控制面板的作用(應(yīng)用)第13、14課時(shí)上課時(shí)間:第2、控制面板的作用(應(yīng)用)應(yīng)用一:添加(創(chuàng)建)用戶(hù)方法一:?jiǎn)螕簟坝脩?hù)賬戶(hù)和家庭安全”,單擊“添加或刪除用戶(hù)賬戶(hù)”——“創(chuàng)建一個(gè)新賬戶(hù)”

應(yīng)用二:刪除程序

單擊“卸載程序”

應(yīng)用三:添加/刪除輸入法單擊“時(shí)鐘、語(yǔ)言和區(qū)域——區(qū)域和語(yǔ)言——更改鍵盤(pán)”

快捷方法:右擊任務(wù)欄輸入法按鈕“”,選擇“設(shè)置…”第13、14課時(shí)上課時(shí)間:第四周星期二1、2節(jié)模塊二案例三WIN7管理計(jì)算機(jī)—高級(jí)應(yīng)用2、控制面板的作用(應(yīng)用)第13、14課時(shí)上課時(shí)間:第2、控制面板的作用(應(yīng)用)應(yīng)用四:更改外觀單擊“外觀和個(gè)性化”,如圖所示

第13、14課時(shí)上課時(shí)間:第四周星期二1、2節(jié)模塊二案例三WIN7管理計(jì)算機(jī)—高級(jí)應(yīng)用2、控制面板的作用(應(yīng)用)第13、14課時(shí)上課時(shí)間:第3、控制面板的其它作用(應(yīng)用)應(yīng)用一:磁盤(pán)碎片整理

磁盤(pán)碎片整理:將凌亂的數(shù)據(jù)進(jìn)行重新整理,提高磁盤(pán)運(yùn)行效率

方法:?jiǎn)螕簟伴_(kāi)始/所有程序/附件/系統(tǒng)工具/磁盤(pán)碎片整理程序”,如圖所示

第13、14課時(shí)上課時(shí)間:第四周星期二1、2節(jié)模塊二案例三WIN7管理計(jì)算機(jī)—高級(jí)應(yīng)用3、控制面板的其它作用(應(yīng)用)第13、14課時(shí)上課時(shí)間3、控制面板的其它作用(應(yīng)用)應(yīng)用二:磁盤(pán)清理

磁盤(pán)清理:刪除臨時(shí)文件、清空回收站和各種系統(tǒng)文件不需要的選項(xiàng)。

方法:?jiǎn)螕簟伴_(kāi)始/所有程序/附件/系統(tǒng)工具/磁盤(pán)清理”,如圖所示

第13、14課時(shí)上課時(shí)間:第四周星期二1、2節(jié)模塊二案例三WIN7管理計(jì)算機(jī)—高級(jí)應(yīng)用3、控制面板的其它作用(應(yīng)用)第13、14課時(shí)上課時(shí)間三、實(shí)訓(xùn)

1、創(chuàng)建一個(gè)名為“16xqjub”的新用戶(hù),密碼為:123456。

2、添加輸入法“中文(簡(jiǎn)體)-王碼五筆98版”。

3、隱藏或打開(kāi)文件的擴(kuò)展名。

4、在控制面板中向桌面添加小工具“日歷”,并設(shè)置顯示較大尺寸。

5、在控制面板中刪除“華文細(xì)黑常規(guī)“字體。

6、安裝字體“ZiTi1-7.ttf”.四、作業(yè):另行布置第13、14課時(shí)上課時(shí)間:第四周星期二1、2節(jié)模塊二案例三WIN7管理計(jì)算機(jī)—高級(jí)應(yīng)用三、實(shí)訓(xùn)第13、14課時(shí)上課時(shí)間:第四周星期二1、2節(jié)一、案例展示

1、啟動(dòng)Word2010新建一個(gè)名為A2.DOCX的文檔,保存在E:\nxzz\16xqjyb文件夾內(nèi)。

2、按如圖所示樣文錄入文字、數(shù)字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和特殊符號(hào)。第15、16課時(shí)上課時(shí)間:第四周星期五1、2節(jié)模塊四Word2010的應(yīng)用案例一

文本錄入與字符格式設(shè)置一、案例展示第15、16課時(shí)上課時(shí)間:第四周星期五1、二、案例實(shí)現(xiàn)

1、啟動(dòng)Word2010新建一個(gè)名為A2.DOCX的文檔,保存在E:\nxzz\16xqjyb文件夾內(nèi)。

方法一:?jiǎn)螕簟伴_(kāi)始/所有程序/Microsoftoffice/MicrosoftWord2010”,保存為“A2.docx”(保存時(shí)選擇位置E:\nxzz\16xqjyb)。

方法二:雙擊桌面快捷方式,如圖所示:保存為“A2.docx”(保存時(shí)選擇位置E:\nxzz\16xqjyb)。

方法三:直接在E:\nxzz\16xqjyb內(nèi)創(chuàng)建文件“A2.docx”,并打開(kāi),如圖所示:第15、16課時(shí)上課時(shí)間:第四周星期五1、2節(jié)模塊四Word2010的應(yīng)用案例一

文本錄入與字符格式設(shè)置二、案例實(shí)現(xiàn)第15、16課時(shí)上課時(shí)間:第四周星期五1、三、案例要點(diǎn)

1、Word2010工作界面,如圖所示第15、16課時(shí)上課時(shí)間:第四周星期五1、2節(jié)模塊四Word2010的應(yīng)用案例一

文本錄入與字符格式設(shè)置標(biāo)題欄菜單欄工具欄:根據(jù)菜單選擇不同而改變。工作區(qū)插入點(diǎn)(光標(biāo))狀態(tài)欄三、案例要點(diǎn)1、Word2010工作界面,如三、案例要點(diǎn)

2、Word2010文本編輯:在工作區(qū)中錄入文字并設(shè)置格式。

(1)輸入法的選擇

方法一:鼠標(biāo)法,單擊輸入法按鈕,選擇相應(yīng)輸入法。

方法二:鍵盤(pán)法(快捷鍵)CTRL+SHIFT:各種輸入法輪流切換;

CTRL+空格:當(dāng)前輸入法與英文輸入之間的切換;SHIFT+空格:全角與半角之間的切換;

CTRL+.:中文標(biāo)點(diǎn)與英文標(biāo)點(diǎn)之間的切換。

(2)兩種編輯狀態(tài):插入和改寫(xiě)

轉(zhuǎn)換:?jiǎn)螕魻顟B(tài)欄按鈕,或按INSERT鍵。分段:按ENTER(回車(chē)鍵)第15、16課時(shí)上課時(shí)間:第四周星期五1、2節(jié)模塊四Word2010的應(yīng)用案例一

文本錄入與字符格式設(shè)置123三、案例要點(diǎn)第15、16課時(shí)上課時(shí)間:第四三、案例要點(diǎn)

2、Word2010文本編輯:在工作區(qū)中錄入文字并設(shè)置格式。

(3)特殊符號(hào)的錄入

方法一:?jiǎn)螕簟安迦搿辈藛?,再單擊?/p>

方法二:右擊“”

彈出菜單,如圖所示:

再選擇需要的類(lèi)別

(4)文本的刪除Delete:刪除光標(biāo)后的一個(gè)字符或選定的文本。

Backspace:刪除光標(biāo)前的一個(gè)字符或選定的文本。引申:用此方法可以將兩自然段合為一個(gè)自然段。第15、16課時(shí)上課時(shí)間:第四周星期五1、2節(jié)模塊四Word2010的應(yīng)用案例一

文本錄入與字符格式設(shè)置123三、案例要點(diǎn)第15、16課時(shí)上課時(shí)間:第四三、案例要點(diǎn)

2、Word2010文本編輯:在工作區(qū)中錄入文字并設(shè)置格式。

(5)文本的選定

方法一:鼠標(biāo)法。

①選定任意大?。ㄐ^(qū)域):用鼠標(biāo)拖動(dòng)應(yīng)選區(qū)域;(最常用)②選擇大區(qū)域(跨頁(yè)):光標(biāo)定起始,按SHIFT單擊結(jié)束;

③選擇一句(以。???等結(jié)尾):按CTRL單擊句中任何地方;④選定區(qū)選定:可選定一行、若干行、一段或全文

單擊:選定一行

拖動(dòng):若干行

雙擊:一段

三擊:全文

第15、16課時(shí)上課時(shí)間:第四周星期五1、2節(jié)模塊四Word2010的應(yīng)用案例一

文本錄入與字符格式設(shè)置123三、案例要點(diǎn)第15、16課時(shí)上課時(shí)間:第四三、案例要點(diǎn)

2、Word2010文本編輯:在工作區(qū)中錄入文字并設(shè)置格式。

(5)文本的選定

方法二:鍵盤(pán)法。①Shift+():向左(右)擴(kuò)展;(不常用)②Shift+():向上(下)擴(kuò)展;③Ctrl+Shift+Home:選擇當(dāng)前光標(biāo)位置至文檔開(kāi)始的所有文本;

④Ctrl+Shift+End:選擇當(dāng)前光標(biāo)位置至文檔結(jié)束的所有文本;⑤Ctrl+A:選定全文

取消選定文本

單擊任何位置或按方向鍵、、、、或Home、End第15、16課時(shí)上課時(shí)間:第四周星期五1、2節(jié)模塊四Word2010的應(yīng)用案例一

文本錄入與字符格式設(shè)置

選定文本的作用:

1、成批刪除文本;

2、為進(jìn)行文本的復(fù)制或移動(dòng)做準(zhǔn)備123三、案例要點(diǎn)第15、16課時(shí)上課時(shí)間:第四

(5)文本的復(fù)制(前提:先選定文本)

方法一:?jiǎn)螕簟伴_(kāi)始/復(fù)制”,將光標(biāo)定在目標(biāo)位置,單擊“開(kāi)始/粘貼”。(常用)

方法二:CTRL+C,將光標(biāo)定在目標(biāo)位置,單擊“開(kāi)始/粘貼”。(最常用)

方法三:CTRL+拖動(dòng)。(注意鼠標(biāo)指針形狀帶“+”)(最常用)

第15、16課時(shí)上課時(shí)間:第四周星期五1、2節(jié)模塊四Word2010的應(yīng)用案例一

文本錄入與字符格式設(shè)置

(6)文本的移動(dòng)(前提:先選定文本)

方法一:?jiǎn)螕簟伴_(kāi)始/剪切”,將光標(biāo)定在目標(biāo)位置,單擊“開(kāi)始/粘貼”。(常用)

方法二:CTRL+X,將光標(biāo)定在目標(biāo)位置,單擊“開(kāi)始/粘貼”。(最常用)

方法三:直接拖動(dòng)。((最常用)123引申:如何將其它文檔中的內(nèi)容復(fù)制到當(dāng)前文檔,如將“TF2-1.docx”中的文檔內(nèi)容復(fù)制到A2.docx,使A2.docx的內(nèi)容變?yōu)樗亩巍?/p>

方法一:用文本的復(fù)制辦法。

方法二:打開(kāi)原文件(如A2),定好光標(biāo),單擊“插入/對(duì)象/文件中的文字”。(5)文本的復(fù)制(前提:先選定文本)第15、16課

3、字符(文本)的設(shè)置

方式一:先錄入,后設(shè)置。(前提:先選定文本,這種方法最常用)

方式二:先設(shè)置,后錄入。(對(duì)光標(biāo)后錄入的字符有效)(不常用)

(1)字符格式的內(nèi)容(常用):

字體——字的外在風(fēng)格

字形——字的形狀(加粗、傾斜、下劃線(xiàn))

字號(hào)——字的大小(中文字號(hào),數(shù)越小字越大,阿拉伯?dāng)?shù)字,數(shù)越小字越?。?/p>

顏色——色彩,起突出作用。

修飾效果——?jiǎng)h除線(xiàn)、上標(biāo)、下標(biāo)、空心、陰影等。

第15、16課時(shí)上課時(shí)間:第四周星期五1、2節(jié)模塊四Word2010的應(yīng)用案例一

文本錄入與字符格式設(shè)置A23、字符(文本)的設(shè)置第15、16課時(shí)上課時(shí)

3、字符(文本)的設(shè)置(2)設(shè)置方法

方法一:工具欄法,如圖所示。第15、16課時(shí)上課時(shí)間:第四周星期五1、2節(jié)模塊四Word2010的應(yīng)用案例一

文本錄入與字符格式設(shè)置A2字體字號(hào)顏色加粗:CTRL+B傾斜:CTRL+I傾斜:CTRL+U上標(biāo)/下標(biāo)打開(kāi)菜單:CTRL+D3、字符(文本)的設(shè)置第15、16課時(shí)上課時(shí)

3、字符(文本)的設(shè)置(2)設(shè)置方法方法二:菜單(對(duì)話(huà)框)法,如圖所示。第15、16課時(shí)上課時(shí)間:第四周星期五1、2節(jié)模塊四Word2010的應(yīng)用案例一

文本錄入與字符格式設(shè)置A23、字符(文本)的設(shè)置第15、16課時(shí)上課時(shí)

4、查找替換

先看一個(gè)實(shí)例:將TF2-1.DOCX中全部文字復(fù)制到A2.DOCX之后,并將“核站”修改為“核電站”。方法一:手工修改。

方法二:替換,先選定替換的文本區(qū)域,執(zhí)行替換命令。(1)按CTRL+H

(2)單擊“開(kāi)始/替換”第15、16課時(shí)上課時(shí)間:第四周星期五1、2節(jié)模塊四Word2010的應(yīng)用案例一

文本錄入與字符格式設(shè)置A2做死人(1)查找:CTRL+F

(2)定位:CTRL+G4、查找替換第15、16課時(shí)上課時(shí)間:第四周計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(WIN7+OFFICE2010)

教學(xué)課件主講:南雄市中等職業(yè)學(xué)校葉北京計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(WIN7+OFFICE2010)

教學(xué)課件主約法三章一、互相尊重,加深情誼二、遵守規(guī)定,鑄造品質(zhì)三、努力學(xué)習(xí),提升技能第1、2課時(shí)上課時(shí)間:第一周星期二1、2節(jié)約法三章一、互相尊重,加深情誼第1、2課時(shí)上課時(shí)間:第模塊一計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)了解計(jì)算機(jī)概述和組成模塊二WINDOWS7操作系統(tǒng)的使用管理計(jì)算機(jī)的最簡(jiǎn)單應(yīng)用模塊三Internet的應(yīng)用了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)及應(yīng)用模塊四WORD2010的應(yīng)用計(jì)算機(jī)最廣泛的應(yīng)用之一——文本處理模塊五EXCEL2010的應(yīng)用計(jì)算機(jī)最廣泛的應(yīng)用之二——數(shù)據(jù)處理模塊六POWERPOINT2010的應(yīng)用計(jì)算機(jī)最廣泛的應(yīng)用之三——課件制作本書(shū)主要內(nèi)容第1、2課時(shí)上課時(shí)間:第一周星期二1、2節(jié)模塊一計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)本書(shū)主要內(nèi)容第1、2課時(shí)上一、計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史、特點(diǎn)、分類(lèi)1、計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生

(1)世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)概況名稱(chēng):ENIAC(埃尼阿克)時(shí)間:1946年國(guó)家:美國(guó)應(yīng)用:科學(xué)計(jì)算

(2)計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史模塊一任務(wù)一計(jì)算機(jī)的發(fā)展及應(yīng)用領(lǐng)域第1、2課時(shí)上課時(shí)間:第一周星期二1、2節(jié)代次時(shí)間主要材料主要應(yīng)用第一代1946電子管科學(xué)計(jì)算第二代1958晶體管科學(xué)計(jì)算、簡(jiǎn)單處理第三代1965中小規(guī)模集成電路信息處理、數(shù)據(jù)共享第四代1971大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路廣泛應(yīng)用于生活、工作

(3)發(fā)展趨勢(shì):微型化、巨型化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化網(wǎng)絡(luò)化——實(shí)現(xiàn)“電信、廣播電視和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”三網(wǎng)融合智能化——自動(dòng)控制、專(zhuān)家系統(tǒng)、機(jī)器人一、計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史、特點(diǎn)、分類(lèi)模塊一第1、2課時(shí)上課一、計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史、特點(diǎn)、分類(lèi)2、計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)

(1)自動(dòng)存儲(chǔ)運(yùn)行程序計(jì)算機(jī)具有自動(dòng)存儲(chǔ)程序功能,也具有自動(dòng)運(yùn)行程序功能。

(2)運(yùn)算速度快每秒可達(dá)億次,如CPU是2.0,則每秒運(yùn)算20億次。

(3)運(yùn)算精度高目前計(jì)算機(jī)精度大多數(shù)達(dá)64位。

(4)具有記憶和判斷能力

(5)存儲(chǔ)容量大

(6)可靠性高第1、2課時(shí)上課時(shí)間:第一周星期二1、2節(jié)模塊一任務(wù)一計(jì)算機(jī)的發(fā)展及應(yīng)用領(lǐng)域一、計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史、特點(diǎn)、分類(lèi)第1、2課時(shí)上課時(shí)間:一、計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史、特點(diǎn)、分類(lèi)3、計(jì)算機(jī)的分類(lèi)

(1)形態(tài)(處理的數(shù)據(jù)類(lèi)型)

第1、2課時(shí)上課時(shí)間:第一周星期二1、2節(jié)模塊一任務(wù)一計(jì)算機(jī)的發(fā)展及應(yīng)用領(lǐng)域數(shù)字計(jì)算機(jī):處理數(shù)字信號(hào)模擬計(jì)算機(jī):處理模擬信號(hào)混合計(jì)算機(jī):處理數(shù)字和模擬信號(hào)

(2)范圍(使用者)

通用計(jì)算機(jī):普通行業(yè)、崗位(人)所用專(zhuān)用計(jì)算機(jī):為某行業(yè)或崗位(人)所用

(3)性能(功能)

超級(jí)計(jì)算機(jī)大型計(jì)算機(jī)小型計(jì)算機(jī)微型計(jì)算機(jī)工作站服務(wù)器一、計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史、特點(diǎn)、分類(lèi)第1、2課時(shí)上課時(shí)間:二、計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域

第1、2課時(shí)上課時(shí)間:第一周星期二1、2節(jié)模塊一任務(wù)一計(jì)算機(jī)的發(fā)展及應(yīng)用領(lǐng)域科學(xué)計(jì)算:最早的應(yīng)用領(lǐng)域信息處理:最廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域自動(dòng)控制:自動(dòng)控制企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程輔助系統(tǒng):如:計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)辦公自動(dòng)化(OA)人工智能:機(jī)器人、專(zhuān)家系統(tǒng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò):三網(wǎng)融合二、計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域第1、2課時(shí)上課時(shí)間:第一周星期二三、鍵盤(pán)的使用

1、打字姿勢(shì),如圖:

第1、2課時(shí)上課時(shí)間:第一周星期二1、2節(jié)模塊一任務(wù)一計(jì)算機(jī)的發(fā)展及應(yīng)用領(lǐng)域三、鍵盤(pán)的使用第1、2課時(shí)上課時(shí)間:第一周星期二1、2三、鍵盤(pán)的使用

2、鍵盤(pán)姿勢(shì),如圖:

第1、2課時(shí)上課時(shí)間:第一周星期二1、2節(jié)模塊一任務(wù)一計(jì)算機(jī)的發(fā)展及應(yīng)用領(lǐng)域三、鍵盤(pán)的使用第1、2課時(shí)上課時(shí)間:第一周星期二1、2三、鍵盤(pán)的使用

3、鍵盤(pán)實(shí)訓(xùn):利用金山打字通練習(xí)鍵盤(pán)。四、作業(yè)

1、世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)誕生于

年,其英文名稱(chēng)是

,第二代計(jì)算機(jī)的主要元器件是

。2、計(jì)算機(jī)的發(fā)展朝著

,

方向發(fā)展,如三網(wǎng)整合,三網(wǎng)是指

,

。

3、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的英文縮寫(xiě)是

,CAM的含義是

。

4、簡(jiǎn)述計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)。

第1、2課時(shí)上課時(shí)間:第一周星期二1、2節(jié)模塊一任務(wù)一計(jì)算機(jī)的發(fā)展及應(yīng)用領(lǐng)域三、鍵盤(pán)的使用第1、2課時(shí)上課時(shí)間:第一周星期二1、2一、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu):如圖所示

第3、4課時(shí)上課時(shí)間:第一周星期五1、2節(jié)模塊一任務(wù)二計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成硬件系統(tǒng)(硬件系統(tǒng)的五大件)中央處理器CPU運(yùn)算器控制器存儲(chǔ)器內(nèi)存儲(chǔ)器外存儲(chǔ)器:硬盤(pán)、光盤(pán)、U盤(pán)主機(jī)輸入設(shè)備:鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、掃描儀、攝像頭等輸出設(shè)備:打印機(jī)、繪圖儀等只讀存儲(chǔ)器ROM隨機(jī)存儲(chǔ)器RAM軟件系統(tǒng)系統(tǒng)軟件操作系統(tǒng)語(yǔ)言處理程序系統(tǒng)性能檢測(cè)程序?qū)嵱霉ぞ邞?yīng)用軟件辦公軟件多媒體處理軟件網(wǎng)絡(luò)工具軟件一、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu):如圖所示第3、4課時(shí)上課時(shí)間:第一由上圖可知:

1、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)組成,其中硬件系統(tǒng)由主機(jī)和外部設(shè)備(簡(jiǎn)稱(chēng)外設(shè))構(gòu)成,主機(jī)由中央處理器CPU(運(yùn)算器和控制器)和內(nèi)存儲(chǔ)器(只讀內(nèi)存和隨機(jī)內(nèi)存)組成;外設(shè)包括輸入設(shè)備和輸出設(shè)備,輸入輸出設(shè)備稱(chēng)為I/O設(shè)備。只有硬件但沒(méi)有軟件的計(jì)算機(jī)稱(chēng)為“裸機(jī)”。

2、中央處理器的英文縮寫(xiě)為CPU,它包括運(yùn)算器和控制器,它是計(jì)算機(jī)的大腦。

3、計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)器包括主存儲(chǔ)器(也稱(chēng)內(nèi)存儲(chǔ)器)和外存儲(chǔ)器。

4、計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)包括系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件,操作系統(tǒng)是最重要的系統(tǒng)軟件,它是用戶(hù)與計(jì)算機(jī)的接口。

第3、4課時(shí)上課時(shí)間:第一周星期五1、2節(jié)模塊一任務(wù)二計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成由上圖可知:第3、4課時(shí)上課時(shí)間:第一周星二、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的主要技術(shù)指標(biāo)及作用第3、4課時(shí)上課時(shí)間:第一周星期五1、2節(jié)模塊一任務(wù)二計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成字長(zhǎng):主頻:運(yùn)算速度:存儲(chǔ)容量:存儲(chǔ)周期:計(jì)算機(jī)能處理的最大二進(jìn)制位數(shù),一般為8的位數(shù),如8位機(jī),16位機(jī),……,64位機(jī),字長(zhǎng)決定計(jì)算機(jī)的運(yùn)算精度。計(jì)算機(jī)處理器的工作頻率,即時(shí)鐘頻率,主頻是決定運(yùn)算速度的重要指標(biāo)之一。單位時(shí)間內(nèi)所能執(zhí)行的加法指令數(shù)目,用MIPS表示。指存取數(shù)據(jù)的大小,這里主要指內(nèi)存容量,內(nèi)存容量是決定運(yùn)算速度的重要指標(biāo)之一。CPU從內(nèi)存中存取數(shù)據(jù)所需要的時(shí)間。二、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的主要技術(shù)指標(biāo)及作用三、計(jì)算機(jī)中的信息(數(shù)據(jù))的表示方式

1、在計(jì)算機(jī)內(nèi)部,所有信息都表示為0和1,稱(chēng)為二進(jìn)制表示法,如:十進(jìn)制的8表示成二進(jìn)制為1000,字符A表示成二進(jìn)制為1000001。

2、位,簡(jiǎn)稱(chēng)bit,二進(jìn)制每一個(gè)0或1稱(chēng)為一個(gè)位。是計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)設(shè)備的最小單位。

3、字節(jié),簡(jiǎn)稱(chēng)B,1B=8bit,數(shù)據(jù)處理的基本單位,即存儲(chǔ)容量的基本單位。一個(gè)字符占1字節(jié),1個(gè)漢字占2字節(jié)。

4、字與字長(zhǎng),CPU一次能處理的數(shù)據(jù)塊稱(chēng)為字。這個(gè)數(shù)據(jù)塊的長(zhǎng)度稱(chēng)為字長(zhǎng)。

5、存儲(chǔ)容量單位:字節(jié)(B),千字節(jié)(KB),兆字節(jié)(MB),吉字節(jié)(GB),太字節(jié)(TB),其換算關(guān)系是:

1TB=1024GB1GB=1024MB1MB=1024KB1KB=1024B第3、4課時(shí)上課時(shí)間:第一周星期五1、2節(jié)模塊一任務(wù)二計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成三、計(jì)算機(jī)中的信息(數(shù)據(jù))的表示方式第3、4四、實(shí)訓(xùn):利用金山打字通練習(xí)鍵盤(pán)。五、作業(yè)

1、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由硬件系統(tǒng)和

組成,其中硬件系統(tǒng)由

和外部設(shè)備(簡(jiǎn)稱(chēng)

)構(gòu)成,通常所說(shuō)的I/O設(shè)備中I表示

,O表示

。

2、中央處理器的英文縮寫(xiě)為

,它主要由運(yùn)算器和

構(gòu)成,運(yùn)算器的主要功能是

。3、4GB=

MB,某篇文章有2048字,相當(dāng)于

B,即

KB。

4、簡(jiǎn)述計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的主要技術(shù)指標(biāo)及其作用。

第3、4課時(shí)上課時(shí)間:第一周星期五1、2節(jié)模塊一任務(wù)二計(jì)算機(jī)的發(fā)展及應(yīng)用領(lǐng)域四、實(shí)訓(xùn):利用金山打字通練習(xí)鍵盤(pán)。第3、4課時(shí)上課時(shí)間一、計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)設(shè)備:如圖所示

第5、6課時(shí)上課時(shí)間:第二周星期二1、2節(jié)模塊一任務(wù)三常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)(外部)設(shè)備存儲(chǔ)器內(nèi)存儲(chǔ)器外存儲(chǔ)器:硬盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán),光盤(pán)、U盤(pán)(存儲(chǔ)卡)只讀存儲(chǔ)器ROM:一般用于存儲(chǔ)固定數(shù)據(jù),如BIOS隨機(jī)存儲(chǔ)器RAM:用于計(jì)算機(jī)工作時(shí)存放用戶(hù)的臨時(shí)數(shù)據(jù)

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