選擇性必修第一冊Unit-1-Period-Five-Writing-Writing-about-a-comedian課件

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文體分析把握寫作動脈寫作訓練

弄清文絡寫作妙筆生花PeriodFive

Writing—Writingaboutacomedian內容索引INDEX技法點撥文體分析把握寫作動脈寫技法點撥PART1文體分析把握寫作動脈技法點撥PART1文體分析把握寫作動脈寫作指導本單元的寫作目標是“寫一位喜劇演員的故事”。可以通過以下四個部分來進行寫作：第一部分：簡要介紹。

第二部分：說明你為什么喜歡這位喜劇演員。第三部分：介紹這位喜劇演員最有趣的作品。第四部分：你對這位喜劇演員的評價。寫作指導本單元的寫作目標是“寫一位喜劇演員的故事”。可以通過常用表達1....wasafamousactor，whohasachieved...2.Hewasbornin...andthenhewentto...3.Whatimpressedmemostwashis...4.Amonghisworks，myfavoriteshortplayis...5.Ithinkthatheisnotonly...，butalso...6.Aftersomanyyears，hisworksarestill...7.Inaword，heworld.8.Heisdead，buthisworkswillliveonforever...返回常用表達1....wasafamousactor，wh寫作訓練PART2弄清文絡寫作妙筆生花寫作訓練PART2弄清文絡寫作妙筆生花假如你最喜歡的喜劇演員是英國的羅溫·艾金森(RowanAtkinson)，請根據下面的提示寫一篇短文介紹這位喜劇演員。1.羅溫·艾金森出生于1955年。最著名的成就是成功扮演了憨豆先生。2.在小學時就表現出來驚人的表演天賦。1976年的一天，他對著鏡子做鬼臉，發(fā)現了自己特別的臉。在1990年成功扮演了憨豆先生。3.憨豆先生是國際公認的電視和電影中的喜劇人物，他經常陷入尷尬的情況，讓觀眾覺得非常好笑。4.羅溫·艾金森是世界上最有趣的喜劇演員之一。注意：1.詞數80左右；2.可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。假如你最喜歡的喜劇演員是英國的羅溫·艾金森(RowanAt審題謀篇審題寫作要求是寫一篇人物介紹。寫作時應注意下面幾點：1.確定文體：這是一篇人物介紹，應注意人物介紹的寫作特點。2.主體時態(tài)：文章應以一般過去時和一般現在時為主。3.主體人稱：由于是寫一篇人物介紹，所以人稱應該以第三人稱為主。謀篇第一段：簡要介紹該喜劇演員；第二段：介紹該喜劇演員的情況及其著名作品；第三段：對該喜劇演員進行評價。審題謀篇審題遣詞造句核心詞匯1.因為……而著名

______________2.做鬼臉

______________3.扮演……的角色

____________________4.陷入…… _________5.一系列

___________6.依靠

____________7.在某人看來 ________________befamousfor...pull/makefacesplaythepart/roleof...getinto...aseriesof...relyon/uponinone’sopinion遣詞造句核心詞匯befamousfor...pull/m連詞成句1.在英國，艾金森先生因為很多著名的角色而出名，其中就有“憨豆先生”。(befamousfor)___________________________________________________________________________________2.在上小學時，羅溫就表現出了驚人的表演天賦。(talent)__________________________________________________________________3.1976年的一天，他沖著鏡子做鬼臉，發(fā)現了自己特別的臉。(pullfaces；discover)___________________________________________________________________________________________InBritain，MrAtkinsonisfamousformanywonderfulcharactersandamongthemisMrBean.WhileRowanwasatprimaryschool，heshowedadmirableactingtalent.Onedayin1976，hewaspullingfacesinthemirrorandatthattimehediscoveredhisspecialface.連詞成句InBritain，MrAtkinsonis4.他經常陷入好笑的境地，這讓觀眾覺得非常好笑。(getinto；amuse)

Heoftengetsintofunnysituationsanditgreatlyamusestheaudience.4.他經常陷入好笑的境地，這讓觀眾覺得非常好笑。(geti句式升級1.用定語從句改寫句1。InBritain，MrAtkinsonisfamousformanywonderfulcharacters，_______

.2.用省略結構改寫句2。

，Rowanshowedadmirableactingtalent.3.用when引導的從句改寫句3。Onedayin1976，hewaspullingfacesinthemirror_____________________

.4.用定語從句改寫句4。Heoftengetsintofunnysituations，

.amongwhichisMrBeanWhileatprimaryschoolwhenhediscoveredhisspecialfacewhichgreatlyamusestheaudience句式升級amongwhichisMrBeanWhile組句成篇用適當的過渡詞語，把以上詞匯和句式，再加上聯(lián)想內容，組成一篇80詞左右的英語短文。組句成篇用適當的過渡詞語，把以上詞匯和句式，再加上聯(lián)想內容，參考范文RowanAtkinsonisanactor.InBritain，MrAtkinsonisfamousformanywonderfulcharacters，amongwhichisMrBean.Rowanwasbornin1955.Whileatprimaryschool，Rowanshowedadmirableactingtalent.Onedayin1976，hewaspullingfacesinthemirrorwhenhediscoveredhisspecialface.In1990，hesucceededinplayingthepartofMrBean.MrBeanisaninternationallyrecognizedcomedycharacteronTVandinfilms.Heoftengetsintofunnysituations，whichgreatlyamusestheaudience.IthinkRowanAtkinsonisoneofthemostinterestingcomediansintheworld.返回參考范文返回Unit1

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Writing—Writingaboutacomedian內容索引INDEX技法點撥文體分析把握寫作動脈寫技法點撥PART1文體分析把握寫作動脈技法點撥PART1文體分析把握寫作動脈寫作指導本單元的寫作目標是“寫一位喜劇演員的故事”?？梢酝ㄟ^以下四個部分來進行寫作：第一部分：簡要介紹。

第二部分：說明你為什么喜歡這位喜劇演員。第三部分：介紹這位喜劇演員最有趣的作品。第四部分：你對這位喜劇演員的評價。寫作指導本單元的寫作目標是“寫一位喜劇演員的故事”?？梢酝ㄟ^常用表達1....wasafamousactor，whohasachieved...2.Hewasbornin...andthenhewentto...3.Whatimpressedmemostwashis...4.Amonghisworks，myfavoriteshortplayis...5.Ithinkthatheisnotonly...，butalso...6.Aftersomanyyears，hisworksarestill...7.Inaword，heworld.8.Heisdead，buthisworkswillliveonforever...返回常用表達1....wasafamousactor，wh寫作訓練PART2弄清文絡寫作妙筆生花寫作訓練PART2弄清文絡寫作妙筆生花假如你最喜歡的喜劇演員是英國的羅溫·艾金森(RowanAtkinson)，請根據下面的提示寫一篇短文介紹這位喜劇演員。1.羅溫·艾金森出生于1955年。最著名的成就是成功扮演了憨豆先生。2.在小學時就表現出來驚人的表演天賦。1976年的一天，他對著鏡子做鬼臉，發(fā)現了自己特別的臉。在1990年成功扮演了憨豆先生。3.憨豆先生是國際公認的電視和電影中的喜劇人物，他經常陷入尷尬的情況，讓觀眾覺得非常好笑。4.羅溫·艾金森是世界上最有趣的喜劇演員之一。注意：1.詞數80左右；2.可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。假如你最喜歡的喜劇演員是英國的羅溫·艾金森(RowanAt審題謀篇審題寫作要求是寫一篇人物介紹。寫作時應注意下面幾點：1.確定文體：這是一篇人物介紹，應注意人物介紹的寫作特點。2.主體時態(tài)：文章應以一般過去時和一般現在時為主。3.主體人稱：由于是寫一篇人物介紹，所以人稱應該以第三人稱為主。謀篇第一段：簡要介紹該喜劇演員；第二段：介紹該喜劇演員的情況及其著名作品；第三段：對該喜劇演員進行評價。審題謀篇審題遣詞造句核心詞匯1.因為……而著名

______________2.做鬼臉

______________3.扮演……的角色

____________________4.陷入…… _________5.一系列

___________6.依靠

____________7.在某人看來 ________________befamousfor...pull/makefacesplaythepart/roleof...getinto...aseriesof...relyon/uponinone’sopinion遣詞造句核心詞匯befamousfor...pull/m連詞成句1.在英國，艾金森先生因為很多著名的角色而出名，其中就有“憨豆先生”。(befamousfor)___________________________________________________________________________________2.在上小學時，羅溫就表現出了驚人的表演天賦。(talent)__________________________________________________________________3.1976年的一天，他沖著鏡子做鬼臉，發(fā)現了自己特別的臉。(pullfaces；discover)___________________________________________________________________________________________InBritain，MrAtkinsonisfamousformanywonderfulcharactersandamongthemisMrBean.WhileRowanwasatprimaryschool，heshowedadmirableactingtalent.Onedayin1976，hewaspullingfacesinthemirrorandatthattimehediscoveredhisspecialface.連詞成句InBritain，MrAtkinsonis4.他經常陷入好笑的境地，這讓觀眾覺得非常好笑。(getinto；amuse)

Heoftengetsintofunnysituationsanditgreatlyamusestheaudience.4.他經常陷入好笑的境地，這讓觀眾覺得非常好笑。(geti句式升級1.用定語從句改寫句1。InBritain，MrAtkinsonisfamousformanywonderfulcharacters，_______

.2.用省略結構改寫句2。

，Rowanshowedadmirableactingtalent.3.用when引導的從句改寫句3。Onedayin1976，hewaspullingfacesinthemirror_____________________

.4.用定語從句改寫句4。Heoftengetsintofunnysituations，

.amongwhichisMrBeanWhileatprimaryschoolwhenhediscoveredhisspecialface