單元檢測卷(一)試題含答案

單元檢測卷(一)[復制](時間：20分鐘滿分：100分)

一、選擇題(本題共20小題，每小題2分，共40分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項是最符合題目要求的。)您的姓名：[填空題]*_________________________________班級：[填空題]*_________________________________1.(2021·山東濟南調(diào)研改編)下列關于細胞學說創(chuàng)立過程及意義的敘述，不正確的是()[單選題]*A.細胞學說為后來進化論的確立埋下了伏筆B.“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”是由魏爾肖總結的C.細胞學說其內(nèi)容之一是一切生物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物構成(正確答案)D.細胞學說的建立過程運用到了科學的研究方法——歸納法答案解析：細胞學說其內(nèi)容之一是一切動植物都是由細胞發(fā)育而來的，并由細胞和細胞產(chǎn)物構成，不是一切生物，C錯誤。2.(2021·四川雅安中學月考)19世紀德國施萊登和施旺等科學家提出了細胞學說，其意義在于()①認識到細胞的多樣性②明確了生物體結構的差異性③揭示出細胞的統(tǒng)一性④標志著生物學研究進入細胞水平[單選題]*A.①③B.①②C.②④D.③④(正確答案)答案解析：細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性，①錯誤、③正確；“一切動植物都由細胞發(fā)育而來”明確了生物體結構的統(tǒng)一性，②錯誤；“細胞學說”的研究對象為細胞，標志著生物學研究進入細胞水平，④正確。3.(2021·天津濱海新區(qū)期末)大熊貓以冷箭竹為食物，下列有關大熊貓與冷箭竹的敘述，錯誤的是()[單選題]*A.它們分別屬于異養(yǎng)生物和自養(yǎng)生物B.它們包含的生命系統(tǒng)的結構層次完全相同(正確答案)C.它們可以在同一生物群落和生態(tài)系統(tǒng)中存在D.組成它們的細胞在結構上既有統(tǒng)一性又有差異性答案解析：大熊貓為異養(yǎng)生物，冷箭竹能進行光合作用，為自養(yǎng)生物，A正確；冷箭竹為植物，其生命系統(tǒng)的結構層次中沒有系統(tǒng)這一層次，大熊貓為動物，其生命系統(tǒng)的結構層次中有系統(tǒng)這一層次，B錯誤；大熊貓以冷箭竹為食物，它們可以在同一生物群落和生態(tài)系統(tǒng)中存在，C正確；大熊貓為動物，冷箭竹為植物，組成動植物的細胞在結構上既有統(tǒng)一性又有差異性，如都具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，植物細胞具有細胞壁、葉綠體，動物細胞沒有細胞壁、葉綠體，D正確。4.(2021·福建廈門質(zhì)檢)如圖所示四種不同生物，下列相關敘述正確的是()[單選題]*

INCLUDEPICTURE"X13.tif"INCLUDEPICTURE"X13.tif"INCLUDEPICTURE"X13.tif"INCLUDEPICTURE"X13.tif"A.甲和乙的主要區(qū)別是乙有細胞壁B.丙和丁的主要區(qū)別是丙有擬核C.甲和丙的主要區(qū)別是甲有細胞結構(正確答案)D.乙和丁的主要區(qū)別是乙沒有遺傳物質(zhì)答案解析：甲和乙都有細胞壁，二者的主要區(qū)別是乙能進行光合作用，為自養(yǎng)生物，甲為異養(yǎng)生物，A錯誤；丙和丁的主要區(qū)別是丙沒有細胞結構，丁有細胞結構，B錯誤；甲和丙的主要區(qū)別是甲有細胞結構，丙沒有細胞結構，C正確；乙和丁都有遺傳物質(zhì)，二者的主要區(qū)別是乙沒有由核膜包被的細胞核，D錯誤。5.(2021·河北唐山市期中)鄱陽湖是我國最大的淡水湖，也是世界上最大的白鶴和天鵝的越冬地。每年冬季，占全球總數(shù)98%的白鶴以及幾十萬只天鵝會來此越冬。下列有關說法不正確的是()[單選題]*A.鄱陽湖的所有候鳥構成一個群落(正確答案)B.鄱陽湖中的所有鯽魚構成一個種群C.整個鄱陽湖區(qū)構成一個生態(tài)系統(tǒng)D.鄱陽湖中的植物沒有系統(tǒng)這一層次答案解析：群落是指一定自然區(qū)域內(nèi)的所有生物的總和，鄱陽湖的所有候鳥沒有包括所有生物，不能構成一個群落，A錯誤；在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個體是一個種群，鄱陽湖中的所有鯽魚可構成一個種群，B正確；生物群落與它的無機環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體為生態(tài)系統(tǒng)，故整個鄱陽湖區(qū)可構成一個生態(tài)系統(tǒng)，C正確；植物沒有系統(tǒng)這一層次，D正確。6.(2021·浙江寧波月考)細胞學說建立的過程是一個在科學探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿了耐人尋味的曲折。下列敘述錯誤的是()[單選題]*A.德國科學家魏爾肖對細胞學說的補充是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”B.細胞學說的重要內(nèi)容之一是動物和植物都是由細胞發(fā)育而來的C.細胞學說認為細胞分為真核細胞和原核細胞(正確答案)D.細胞學說闡明了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性答案解析：德國科學家魏爾肖對細胞學說的補充是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”，A正確；細胞學說的重要內(nèi)容之一是：一切動植物都是由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞的產(chǎn)物所構成，B正確；細胞分為真核細胞和原核細胞，不是細胞學說的內(nèi)容，C錯誤；細胞學說指出動植物都由細胞構成，揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性，D正確。7.(2021·甘肅省玉門市期中)除病毒外，生物體結構和功能的最基本單位是()[單選題]*A.細胞(正確答案)B.組織C.器官D.系統(tǒng)答案解析：細胞是生物體結構和功能的最基本單位，各項生命活動均離不開細胞，包括病毒的生命活動也依賴于細胞。8.(2021·青島模擬)甲型H1N1流感病毒的H和N分別指的是病毒表面的兩大類蛋白質(zhì)——血細胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶，病毒結構如圖所示。下列敘述正確的是()[單選題]*

INCLUDEPICTURE"L12A.TIF"INCLUDEPICTURE"L12A.TIF"INCLUDEPICTURE"L12A.TIF"INCLUDEPICTURE"L12A.TIF"A.病毒屬于生命系統(tǒng)的結構層次B.甲型H1N1流感病毒僅含核糖體一種細胞器C.病毒表面的兩類蛋白質(zhì)是在宿主細胞中合成的(正確答案)D.甲型H1N1流感病毒可獨立自我繁殖答案解析：病毒不屬于生命系統(tǒng)的結構層次，A錯誤；病毒無細胞結構，不含任何細胞器，B錯誤；病毒寄生在宿主細胞中，其蛋白質(zhì)在宿主細胞中合成，C正確；病毒沒有細胞結構，不能獨立繁殖，只能依靠宿主細胞繁殖后代，D錯誤。9.(2021·安徽阜陽三中調(diào)研)美國細胞生物學家威爾遜曾經(jīng)說過：“每一個生物科學問題的答案都必須在細胞中尋找?！彼贸鲞@一結論的理由最可能是()[單選題]*A.細胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動B.各種生物的生命活動是在細胞內(nèi)或在細胞參與下完成的(正確答案)C.有些生物是由一個細胞構成的D.細胞是一切生物體結構和功能的基本單位答案解析：細胞是生命系統(tǒng)最基本的結構層次，所以各種生物的生命活動都離不開細胞，有的在細胞內(nèi)完成，有的在細胞參與下完成。10.(2021·甘肅張掖市期中)關于生命系統(tǒng)的結構層次說法正確的是()[單選題]*A.生命系統(tǒng)中各生物體均有多種組織和系統(tǒng)B.病毒無細胞結構，故其生命活動與細胞無關C.蛋白質(zhì)、核酸不屬于生命系統(tǒng)的結構層次(正確答案)D.生命系統(tǒng)層層相依，各生物具有相同的結構和功能答案解析：并不是所有的生物體均有多種組織和系統(tǒng)，如植物沒有系統(tǒng)，單細胞生物沒有組織、器官和系統(tǒng)，A錯誤；病毒沒有細胞結構，不能獨立生存，只有寄生在活細胞中才能進行正常的生命活動，故其生命活動離不開細胞，B錯誤；蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子，不屬于生命系統(tǒng)的結構層次，C正確；不同生物的結構和功能不同，D錯誤。11.(2021·甘肅省武威期中)從生物圈到細胞，生命系統(tǒng)的每一個層次都層層相依。下列有關生命系統(tǒng)的敘述正確的是()[單選題]*A.甲型H7N9流感病毒不是生命系統(tǒng)的結構層次，所以不具有生命特征B.細胞是能夠完整表現(xiàn)生命活動的最基本的生命系統(tǒng)(正確答案)C.所有生物個體都具備由功能相關的器官組成的系統(tǒng)層次D.蛋白質(zhì)和核酸等大分子可算作系統(tǒng)，也屬于生命系統(tǒng)的層次答案解析：甲型H7N9流感病毒不能獨立完成生命活動，不是生命系統(tǒng)的結構層次，但具有生命特征，A錯誤；細胞是生命活動的基本單位，是能夠完整表現(xiàn)生命活動的最基本的生命系統(tǒng)，B正確；植物和單細胞生物都沒有系統(tǒng)層次，C錯誤；蛋白質(zhì)和核酸等大分子可算作系統(tǒng)，但不屬于生命系統(tǒng)的層次，D錯誤。12.(2021·中原名校聯(lián)盟)下列有關細胞多樣性和統(tǒng)一性的敘述，正確的是()[單選題]*A.原核細胞結構比較簡單，不具有多樣性B.進行光合作用的細胞都具有葉綠體，體現(xiàn)了細胞的統(tǒng)一性C.原核細胞和真核細胞在形態(tài)和結構上都存在差異，體現(xiàn)了細胞的多樣性(正確答案)D.原核細胞與真核細胞之間不具有統(tǒng)一性答案解析：大腸桿菌細胞、藍細菌細胞等原核細胞的結構不完全相同，原核細胞也具有多樣性，A錯誤；能進行光合作用的藍細菌細胞沒有葉綠體，B錯誤；原核細胞和真核細胞在形態(tài)和結構上都存在差異，體現(xiàn)了細胞的多樣性，C正確：原核細胞與真核細胞都具有細胞膜、細胞質(zhì)，都有遺傳物質(zhì)DNA，即原核細胞與真核細胞之間具有統(tǒng)一性，D錯誤。13.(2021·陜西漢中期中)下列關于藍細菌與酵母菌的敘述，錯誤的是()[單選題]*A.藍細菌和酵母菌細胞中都含有核糖體B.二者最大的區(qū)別是藍細菌沒有由核膜包被的細胞核C.藍細菌細胞中無葉綠體但是能進行光合作用，而酵母菌則不能D.藍細菌和酵母菌細胞中都含有線粒體(正確答案)答案解析：藍細菌屬于原核生物，酵母菌屬于真核生物，原核細胞和真核細胞中都含有核糖體，原核細胞和真核細胞最大的區(qū)別是原核細胞沒有由核膜包被的細胞核，A、B正確；藍細菌細胞中無葉綠體，但是有葉綠素和藻藍素，能進行光合作用，而酵母菌則不能，C正確；藍細菌屬于原核生物，其細胞中不含線粒體，D錯誤。14.(2021·河南鄭州一中期中改編)下列有關人體細胞與顫藍細菌細胞的敘述，錯誤的是()[單選題]*A.二者結構上的主要區(qū)別是人體細胞較大，有多種復雜的內(nèi)部結構(正確答案)B.人體細胞不能進行光合作用，顫藍細菌細胞可以進行光合作用C.人體細胞沒有細胞壁，顫藍細菌細胞有細胞壁D.二者結構上既有差異性也有統(tǒng)一性答案解析：人體細胞與顫藍細菌細胞的主要區(qū)別是人體細胞有由核膜包被的細胞核，A錯誤；人體細胞不能進行光合作用，顫藍細菌細胞含有葉綠素和藻藍素，可以進行光合作用，B正確；人體細胞沒有細胞壁，顫藍細菌細胞有細胞壁，C正確；二者結構上既有差異也有統(tǒng)一性.D正確。15.(2021·永昌縣期中)用顯微鏡的一個目鏡分別與4個物鏡組合來觀察某一細胞裝片。當成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如圖甲所示。圖乙是圖甲中d條件下觀察到的視野，如果不改變載玻片位置、光圈及反光鏡，下列說法正確的是()[單選題]*

INCLUDEPICTURE"Z22.tif"INCLUDEPICTURE"Z22.tif"INCLUDEPICTURE"Z22.tif"INCLUDEPICTURE"Z22.tif"A.b條件下比c條件下看到的細胞數(shù)多B.a條件下視野的亮度比d條件下大C.a條件下可能觀察不到細胞(正確答案)D.由d條件下轉變?yōu)閏條件下觀察時，應先將裝片向左下方移動答案解析：物鏡的鏡頭越長，其放大倍數(shù)越大，物鏡與載玻片的距離越近，且顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野越暗，視野中觀察到的細胞數(shù)目越少，因此b條件下比c條件下看到的細胞數(shù)少，a條件下視野的亮度比d條件下小，A錯誤，B錯誤；細胞位于視野的右上方，而高倍鏡下觀察到的是低倍鏡視野中央的一小部分，因此a條件下可能觀察不到細胞，C正確；由d條件轉變?yōu)閏條件下觀察時，應先將細胞移到視野的中央，由于顯微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的像，乙圖細胞位于視野的右上方，因此要想將其移到視野的中央，還應向右上方移動，D錯誤。16.(2021·山東聊城期中)下列實例能說明生命活動離不開細胞的是()①流感病人打噴嚏時，會有大量流感病毒隨飛沫散布于空氣中②手觸碰到盛有沸水的電水壺會迅速縮回③體操運動員完成單杠動作離不開肌肉細胞的收縮和舒張④人的胚胎發(fā)育過程中，細胞不斷地進行分裂[單選題]*A.①②③B.②③④(正確答案)C.①②④D.①②③④答案解析：流感病毒在體外無生命活動，隨飛沫散布于空氣中不依賴細胞，①所述的內(nèi)容不能說明生命活動離不開細胞；手觸碰到盛有沸水的電水壺會迅速縮回離不開神經(jīng)細胞等，這能說明生命活動離不開細胞；體操運動員完成單杠動作離不開肌肉細胞的收縮和舒張，這能說明生命活動離不開細胞；人的胚胎發(fā)育過程中，細胞不斷地進行分裂，這能說明生命活動離不開細胞。17.(2021·太原市期中)下列有關顯微鏡使用的敘述，正確的是()[單選題]*A.若目鏡為10×，物鏡為10×，則被觀察的圓形細胞的面積被放大了100倍B.若在低倍鏡下觀察到的物像模糊，輕輕轉動轉換器使高倍鏡到位后再觀察C.顯微鏡所成的是倒像，“p”存顯微鏡下呈現(xiàn)出的應該是“b”D.在顯傲鏡下觀察顏色較淺的材料時，應該減少通光量，用較小的光圈(正確答案)答案解析：若目鏡為10×，物鏡為10×，則被觀察的圓形細胞的直徑被放大了100倍，A錯誤；若在低倍鏡下觀察到的物像模糊，需先調(diào)節(jié)細準焦螺旋，在低倍鏡下觀察清楚后，再轉動轉換器換成高倍鏡進行觀察，B錯誤；“p”在顯微鏡下呈現(xiàn)出的應該是“d”，C錯誤；在顯微鏡下觀察顏色較淺的材料時，光線不能太強，應用較小的光圈減少通光量，使視野暗些，D正確。18.(2021·河南名校聯(lián)盟)下列關于高倍顯微鏡的使用的敘述，正確的是()[單選題]*A.蘚類的葉肉細胞大，可直接使用高倍物鏡觀察B.在低倍物鏡下找到細胞后，即可換成高倍物鏡C.換成高倍物鏡后，必須先用粗準焦螺旋調(diào)焦，再用細準焦螺旋調(diào)至物像清晰D.由低倍物鏡轉換為高倍物鏡后，物像變大，視野變暗，此時可使用大光圈或凹面鏡進行調(diào)節(jié)(正確答案)答案解析：使用顯微鏡時，應先在低倍物鏡下找到物像，再換成高倍物鏡進一步觀察，A錯誤；在低倍物鏡下找到細胞后，需將要觀察的目標移到視野中央，再換用高倍物鏡進一步觀察，B錯誤；換成高倍物鏡后，不能再轉動粗準焦螺旋，