思維導(dǎo)圖在小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課中的應(yīng)用情況調(diào)查問卷(教師卷)

思維導(dǎo)圖在小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課中的應(yīng)用情況調(diào)查問卷(教師卷)尊敬的老師：

您好！本問卷主要是想了解思維導(dǎo)圖在小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的應(yīng)用情況，答案無對錯(cuò)之分，釆取匿名答題方式，請您放心填答。感謝您在百忙之中填寫問卷，請根據(jù)您的實(shí)際情況選擇答案選項(xiàng)。1.您的性別是？[單選題]*○男○女2.您的教齡是？[單選題]*○1-5年○6-10年○11-20年○21年以上3.您的學(xué)歷是？[單選題]*○高中○中師○?？啤鸨究啤鹧芯可?.您所教學(xué)段是？[單選題]*○低年級（1-2年級）○中年級（3-4年級）○高年級（5-6年級）5.您理解“思維導(dǎo)圖”的內(nèi)涵。[單選題]*○很不符合○較不符合○基本符合○比較符合○非常符合6.您認(rèn)為繪制有效的思維導(dǎo)圖需要了解它的構(gòu)圖類型與功能。[單選題]*○很不符合○較不符合○基本符合○比較符合○非常符合7.您認(rèn)識哪些類型的思維導(dǎo)圖。[多選題]*□圓圈式□氣泡式□雙重氣泡式□樹狀式□流程式□多重流程式□括號式□橋狀式8.您認(rèn)為運(yùn)用思維導(dǎo)圖對數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課很有價(jià)值。[單選題]*○很不符合○較不符合○基本符合○比較符合○非常符合9.您認(rèn)為在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課中應(yīng)用思維導(dǎo)圖對學(xué)生的學(xué)習(xí)有哪些幫助？[多選題]*□激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣□條理清晰，促進(jìn)學(xué)生構(gòu)建數(shù)學(xué)知識體系□形象直觀，方便記憶□提高學(xué)生解題能力□其他_________________10.您認(rèn)為在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課中應(yīng)用思維導(dǎo)圖對教師教學(xué)過程有哪些幫助？[多選題]*□清晰呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容□對學(xué)生進(jìn)行過程性評價(jià)□促進(jìn)教師教學(xué)反思□加強(qiáng)師生交流□其他_________________11.您對于學(xué)習(xí)及在數(shù)學(xué)教學(xué)中運(yùn)用思維導(dǎo)圖很感興趣。[單選題]*○很不符合○較不符合○基本符合○比較符合○非常符合12.您愿意在小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課中應(yīng)用思維導(dǎo)圖。[單選題]*○很不符合○較不符合○基本符合○比較符合○非常符合13.您愿意深入研究思維導(dǎo)圖在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用。[單選題]*○很不符合○較不符合○基本符合○比較符合○非常符合14.您愿意在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用與推廣思維導(dǎo)圖。[單選題]*○很不符合○較不符合○基本符合○比較符合○非常符合15.您了解思維導(dǎo)圖的途徑為？[多選題]*□參加培訓(xùn)（包括講座、教研活動）□閱讀書籍、期刊□網(wǎng)絡(luò)推薦□同事推薦□其他_________________16.您每月會投入多長時(shí)間進(jìn)行與思維導(dǎo)圖相關(guān)的書籍或期刊學(xué)習(xí)？[單選題]*○無○0.5小時(shí)○1-2小時(shí)○3小時(shí)以上17.您一年內(nèi)參加思維導(dǎo)圖的專業(yè)培訓(xùn)次數(shù)（包括講座、教研活動）是多少？[單選題]*○無○1次○2次○3次及以上18.您主要學(xué)習(xí)與思維導(dǎo)圖相關(guān)的哪些內(nèi)容？[單選題]*○內(nèi)涵與特征○類型與表現(xiàn)形式○繪制方式○使用范圍○其他_________________19.在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課中，應(yīng)用思維導(dǎo)圖的主體為？[單選題]*○老師○學(xué)生個(gè)人○學(xué)生小組○師生共同○其他_________________20.在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課中，您繪制思維導(dǎo)圖的方式為？[單選題]*○手繪○思維導(dǎo)圖軟件○網(wǎng)絡(luò)下載○其他_________________21.在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課中，學(xué)生繪制思維導(dǎo)圖的方式為？[單選題]*○手繪○思維導(dǎo)圖軟件○網(wǎng)絡(luò)下載○其他_________________22.在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課中，您與學(xué)生經(jīng)常使用思維導(dǎo)圖。[單選題]*○很不符合○較不符合○基本符合○比較符合○非常符合23.在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課中，您在哪些方面使用思維導(dǎo)圖？[多選題]*□突出復(fù)習(xí)內(nèi)容中的重點(diǎn)和難點(diǎn)□引導(dǎo)學(xué)生梳理數(shù)學(xué)知識□引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行問題分析□呈現(xiàn)解題的思路□其他_________________24.在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課中繪制的思維導(dǎo)圖可以呈現(xiàn)完整的知識內(nèi)在體系。[單選題]*○很不符合○較不符合○基本符合○比較符合○非常符合25.您認(rèn)為在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課中應(yīng)用思維導(dǎo)圖的障礙是？[多選題]*□學(xué)生對思維導(dǎo)圖的了解不夠全面□增大教師備課負(fù)擔(dān)□課程內(nèi)容受限□其他_________________26.您認(rèn)為影響思維導(dǎo)圖在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課中的應(yīng)用效果有哪些因素？[多選題]*□學(xué)生參與程度□對思維導(dǎo)圖的了解程度□思維導(dǎo)圖繪制水平□數(shù)學(xué)學(xué)科本身的難度□教師反饋是否及時(shí)□其他_________________27.根據(jù)您的理解，您認(rèn)為何為“思維導(dǎo)圖”？[填空題]*_________________________________28.根據(jù)您的教學(xué)情況，您認(rèn)為在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課中應(yīng)用思維導(dǎo)圖主要存在哪些問題？[填空題]*_______