兒童節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

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又一個(gè)兒童節(jié)，這是孩子們第一次以一名少先隊(duì)員的身份過(guò)這節(jié)日。學(xué)校里開展了系列活動(dòng)，借這時(shí)機(jī)，我在本班也支配了“我光榮，我是少先隊(duì)員”的系列活動(dòng)。對(duì)于活動(dòng)開展?fàn)顩r，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、利用中隊(duì)活動(dòng)讓每位學(xué)生更深的了解少先隊(duì)學(xué)問。

在班隊(duì)活動(dòng)中，通過(guò)圖片展示、同學(xué)介紹、精彩問答及穿插趣味故事，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中，知道少先隊(duì)的作用、呼號(hào)、隊(duì)禮，知道了隊(duì)旗的大小、樣子及象征的意義，更詳盡的學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的作風(fēng)，“誠(chéng)懇英勇團(tuán)結(jié)活潑”制定了適合本中隊(duì)的隊(duì)風(fēng)。“同心同德，眾志成城，萬(wàn)眾一心，戰(zhàn)無(wú)不勝”。進(jìn)行了集體主義思想教化。并在探討中確定了本中隊(duì)的六句少先隊(duì)格言。

二、結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。

在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我們中隊(duì)不甘落后，主動(dòng)響應(yīng)。如：開展“今日我值日”為班級(jí)做好份內(nèi)的事情。開展了“人人爭(zhēng)做好隊(duì)員”的活動(dòng)，很多隊(duì)員都爭(zhēng)著為學(xué)校捐花、捐書，為學(xué)校小花壇的花草松土、澆水，為村里打掃衛(wèi)生等等。

三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)學(xué)問，開闊視野的學(xué)問營(yíng)，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛好，在“園地”上展示他們的才華。隊(duì)員們踴躍參與，由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé)，有的設(shè)計(jì)排版，有的設(shè)計(jì)圖畫，有的畫花邊，有的抄寫，出好一期有關(guān)“少先隊(duì)學(xué)問”的黑板報(bào)。

這一周的活動(dòng)，是“六一”節(jié)前的特別有意義的一次活動(dòng)。我們還在爭(zhēng)議中確立了“六一”游園活動(dòng)的嬉戲內(nèi)容及支配。當(dāng)然其中傾注的時(shí)間與精力也是比較多的。

兒童節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)2

“六一”期間，我校開展豐富多彩的慶?；顒?dòng)，為廣闊的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到了節(jié)日的溫馨，從而激發(fā)了學(xué)生酷愛生活、酷愛校內(nèi)的豐富情感。在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到了社會(huì)主義榮辱觀的教化，又享受到了節(jié)日的歡樂?，F(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍

我校結(jié)合本校的實(shí)際，仔細(xì)制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，使各項(xiàng)工作都有詳細(xì)老師負(fù)責(zé)，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣揚(yáng)力度，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

二、突出主題、活動(dòng)多樣

1、實(shí)行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如：唱歌、舞蹈、小品、詩(shī)朗誦、體育競(jìng)賽等，使今日的活動(dòng)豐富多彩，把活動(dòng)推向了*。同學(xué)們既受到了愛國(guó)主義教化，又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美妙生活的憧憬。我信任通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們會(huì)更加酷愛祖國(guó)，酷愛生活;會(huì)更加主動(dòng)努力地學(xué)習(xí)，駕馭科學(xué)文化學(xué)問，增加長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的決心。

2、實(shí)行頒獎(jiǎng)。這次活動(dòng)我們依據(jù)期中考試成果，結(jié)合平常的表現(xiàn)，表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，他們?yōu)槲倚５慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù)，理應(yīng)受到表彰。我希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒，應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)，迎頭趕上，爭(zhēng)取明年的“六一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。

三、領(lǐng)導(dǎo)支持

這次活動(dòng)得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金非常驚慌的狀況下，給我們購(gòu)置獎(jiǎng)品和紀(jì)念品，今日在百忙之中，村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)親臨大會(huì)，對(duì)我校的教化工作賜予了確定，并提出了新的要求，這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我校教化工作的關(guān)切和支持，對(duì)少年兒童的關(guān)愛。我再次代表西灣小學(xué)的全體師生表示最真誠(chéng)的感謝!

最終，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康，工作順當(dāng)!

兒童節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)3

迎著明媚的陽(yáng)光，聽著響亮的歌聲，我校全體師生懷著開心的心情，身著節(jié)日盛裝，懷著開心的心情迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié)。六月一日下午，校內(nèi)里人頭涌涌，歡聲笑語(yǔ)不斷，紅衛(wèi)小學(xué)少先大隊(duì)正在實(shí)行隆重的表彰活動(dòng)和“童心向黨”水果拼盤大型少先隊(duì)活動(dòng)。現(xiàn)將總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展?fàn)顩r，仔細(xì)制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，主動(dòng)探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)安排。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣揚(yáng)聲勢(shì)和影響，主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參加。

二、隆重的的表彰活動(dòng)。

“六一”的表彰活動(dòng)，共表彰了410個(gè)優(yōu)秀隊(duì)員。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過(guò)證書，臉上都洋溢著驕傲的笑容。整個(gè)表彰活動(dòng)在肅穆又熱情的氛圍中進(jìn)行著，在歡慶節(jié)日的同時(shí)，也上了一堂富有教化意義的活動(dòng)課。

三、“童心向黨”水果拼盤競(jìng)賽

水果是學(xué)生們寵愛的食物，水果拼盤不僅能滿意大家的'食物需求，還能顯示出大家的藝術(shù)水平，增加同學(xué)們的藝術(shù)欣賞性。

當(dāng)梁校長(zhǎng)宣布競(jìng)賽起先后，各班的同學(xué)都仿佛進(jìn)入了一場(chǎng)與時(shí)間的較量當(dāng)中，因?yàn)橐谝?guī)定的30分鐘內(nèi)完成作品，因此他們都分工合作，協(xié)作得相當(dāng)精彩。隨著時(shí)間的推移，各個(gè)作品的漸漸成型。時(shí)間到了，各班選出他們班里的作品參與評(píng)比。隨后就進(jìn)行觀賞作品。

本次活動(dòng)旨在發(fā)揮同學(xué)的動(dòng)手實(shí)力，提高同學(xué)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和培育同學(xué)的健康養(yǎng)分飲食觀。激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，培育大家的團(tuán)結(jié)合作精神，熬煉同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)力，同時(shí)豐富了大家的課余文化生活，活動(dòng)中充分發(fā)揮了自己的想象力，制作了各種有創(chuàng)意的水果拼盤。

校內(nèi)里一陣陣歡欣雀躍，每個(gè)參加的孩子都在活動(dòng)中得到了熬煉，體會(huì)到了童年的歡樂。有的班級(jí)得