桓臺縣周家中學(xué)

桓臺縣周家中學(xué)突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案2022（第九版）》和《關(guān)于印發(fā)<淄博市各級各類學(xué)校2022年秋季學(xué)期開學(xué)疫情防控工作方案>的通知》等要求，結(jié)合當(dāng)前桓臺縣疫情防控形勢和我校實(shí)際，為確保廣大師生的身體健康與生命安全，現(xiàn)制定本預(yù)案。一、總則(一)工作目標(biāo)堅(jiān)持"外防輸入、內(nèi)防反彈"總策略和"動(dòng)態(tài)清零"總方針體健康放在第一位,對出現(xiàn)新冠肺炎癥狀、疑似癥狀或無癥狀感染者,全力迅速組織救治和集中管理。2.屬地管理,快速反應(yīng)。校園突發(fā)新冠肺炎疫情,應(yīng)遵循屬地管理原則,在果里鎮(zhèn)黨委政府、果里鎮(zhèn)中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,及時(shí)采取應(yīng)急響應(yīng)措施,并第一時(shí)間報(bào)告縣教育部門。3.聯(lián)防聯(lián)控,科學(xué)應(yīng)對。突發(fā)新冠肺炎疫情,學(xué)校負(fù)責(zé)人要立即深入一線,掌握情況,開展工作,控制局面,并迅速與果里鎮(zhèn)中心學(xué)校和果里鎮(zhèn)疫情防控指揮部門聯(lián)系,啟動(dòng)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,形成快速有效的處置工作流程.4.即時(shí)監(jiān)測,強(qiáng)化預(yù)防。學(xué)校要建立即時(shí)監(jiān)測制度,全面掌控學(xué)校應(yīng)對新冠肺炎疫情防控工作,落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防范措施,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,避免學(xué)校發(fā)生聚集性疫情.二、組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置工作。組長:李可友副組長：張經(jīng)新成員:孔祥金鹿林林宋淑光于昌?？茏谝珬罟夥鍙堊髟芍叶崉倌欣钛堓洼屠钇G孔維越張海燕金慶華張娟李海燕王俊玲領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安保處，辦公室主任由宋淑光擔(dān)任。下設(shè)九個(gè)組，分別是：疫情摸排組組長：宋淑光成員：張作元張經(jīng)新各班班主任學(xué)校疫情報(bào)告人：宋淑光負(fù)責(zé)：每天摸排、上報(bào)學(xué)校師生的身體健康狀況，發(fā)現(xiàn)異常，半小時(shí)內(nèi)報(bào)到領(lǐng)導(dǎo)小組和縣教體局、疾控、衛(wèi)健局等相關(guān)部門。（二）校園消殺組組長:于昌海校園集中消殺工作（開學(xué)前全面消毒）責(zé)任人：張經(jīng)新孔祥金王慶賓廁所、教學(xué)樓消毒工作責(zé)任人：孔祥金羅大彬功能教室消毒工作：責(zé)任人：王健功能教室管理員辦公室消毒：責(zé)任人：楊光峰寇宗耀鹿林林宋淑光校門口消毒工作：責(zé)任人：成忠耿彪開水房飲水機(jī)消毒工作責(zé)任人：于昌?；锓肯竟ぷ鳎贺?zé)任人：張作元成英羅蕓芝徐琴于翠蘭朱艷慧負(fù)責(zé)：開展校園集中消毒，對學(xué)校教室、功能室、食堂、宿舍、廁所等公共場所進(jìn)行集中清潔消毒和疫情發(fā)生后的應(yīng)急消毒。（三）應(yīng)急救援組組長：李可友成員：宋淑光鹿林林寇宗耀楊光峰負(fù)責(zé)身體異常師生的現(xiàn)場協(xié)調(diào)、指揮、救援等工作，第一時(shí)間隔離和看護(hù)疑似發(fā)病師生；負(fù)責(zé)聯(lián)系家長和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，協(xié)助將發(fā)病師生盡快運(yùn)送到規(guī)定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。各處室、級部負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)本處室和級部的疫情防控應(yīng)急處置，及時(shí)上報(bào)各部門疫情報(bào)告人，聯(lián)系家長，協(xié)助將發(fā)病學(xué)生盡快運(yùn)送到規(guī)定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，做好發(fā)熱學(xué)生的病情追蹤工作。（四）后勤保障組組長:孔祥金成員：魏凌云負(fù)責(zé):處置防控疫情工作的物資、資金保障和善后處理等工作。學(xué)校要提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、體溫測量設(shè)備、醫(yī)用防護(hù)服裝等物資，并提前制定好校園隔離觀察工作方案。（五）輿情應(yīng)對組組長：李可友成員：王瑜楊光峰負(fù)責(zé)：正面宣傳引導(dǎo)，提高師生對傳染病的認(rèn)知水平，增強(qiáng)自我防護(hù)知識。做好疫情防控輿情應(yīng)對工作。（六）教育教學(xué)秩序維護(hù)組組長：王健楊光峰副組長：宋淑光鹿林林寇宗耀楊光峰成員：各班班主任負(fù)責(zé)：疫情防控期間各級部師生的全面穩(wěn)定工作，以及開學(xué)后各級部教育教學(xué)秩序的恢復(fù)穩(wěn)定等工作。（七）安全保衛(wèi)組組長：張經(jīng)新副組長：成忠成員：周一：李可友宋淑光周二：王健于昌海周三：楊光峰寇宗耀周四：孔祥金鹿林林周五：張經(jīng)新張學(xué)文負(fù)責(zé)：學(xué)校安全保衛(wèi)工作。假期期間嚴(yán)禁任何人員和車輛進(jìn)校，開學(xué)后東門供本校師生進(jìn)出。對早晨到校師生進(jìn)行體溫檢測，發(fā)熱高于37.3度的人員嚴(yán)禁入校并通過綠色通道到定點(diǎn)醫(yī)院就診，做到應(yīng)檢盡檢。（八）應(yīng)急演練組組長：李可友副組長：宋淑光成員：孔祥金王健楊光峰寇宗耀鹿林林宋淑光于昌海張作元成忠職責(zé)：按照《桓臺縣周家中學(xué)疫情防控演練方案》組織教職員工開展開學(xué)演練，至少演練兩次。所有教職員工必須熟悉要求、熟悉職責(zé)、熟悉流程。（九）紀(jì)檢督查組組長：李可友成員：寇宗耀鹿林林負(fù)責(zé)：對各工作組履職情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。定期對疫情防控重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域工作進(jìn)行督察。對履行職責(zé)不到位、防控工作出現(xiàn)失誤情況及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行追責(zé)處理。三、學(xué)校應(yīng)急處置職責(zé)學(xué)校應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)落實(shí)校園突發(fā)新冠肺炎疫情的應(yīng)急處置工作。主要職責(zé)包括:制定桓臺縣周家中學(xué)突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案,建立黨政一把手負(fù)總責(zé)與分管校領(lǐng)導(dǎo)具體抓的責(zé)任制,并將責(zé)任分解到部門、落實(shí)到人;持續(xù)落實(shí)因病缺課(勤)登記追蹤和"一日三檢兩報(bào)告"制度,強(qiáng)化癥狀監(jiān)測,配合完成擴(kuò)圍加密核酸抽檢和全員核酸檢測工作;強(qiáng)化師生員工管控,做好線上教育教學(xué)準(zhǔn)備、家校防控協(xié)同等各項(xiàng)工作;具體實(shí)施對突發(fā)新冠肺炎疫情、異常癥狀人員的應(yīng)對處置,配合屬地疫情防控指揮部門進(jìn)行救治、隔離等工作;及時(shí)向教育主管部門等報(bào)告處置工作進(jìn)展與結(jié)果,配合進(jìn)行原因調(diào)查.四、應(yīng)急處置舉措1.強(qiáng)化應(yīng)急防控機(jī)制。建立專人專班負(fù)責(zé)的疫情防控機(jī)制,學(xué)校黨組織書記、校長李可友任總指揮,親自指揮、親自調(diào)度、親自落實(shí),立即進(jìn)入作戰(zhàn)狀態(tài),迅速修訂我校防控方案和應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子成員和專班人員24小時(shí)"雙值班"制度（周一：李可友宋淑光周二：王健于昌海周三：楊光峰寇宗耀周四：孔祥金鹿林林周五：張經(jīng)新周六：李可友周日：張作元）,啟動(dòng)"一日兩報(bào)告"制度,暢通信息報(bào)送渠道。責(zé)任人：李可友2.第一時(shí)間協(xié)助排查密切接觸者和次密切接觸者。配合屬地疫情防控指揮部門立即摸清病例在發(fā)病前14天的接觸史,協(xié)助確定密切接觸者、次密切接觸者初步名單;通過發(fā)布排查通告等方式,進(jìn)一步排查潛在密切接觸者、次密切接觸者,協(xié)助確定密切接觸者、次密切接觸者最終名單。責(zé)任人：宋淑光、各班班主任3.集中隔離密切接觸者和次密切接觸者。密切接觸者和次密切接觸者須按照屬地疫情防控要求進(jìn)行隔離,配合做好醫(yī)學(xué)觀察。對接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的學(xué)生和教職員工要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛"五個(gè)到位"。責(zé)任人：新冠肺炎疫情應(yīng)急處置小組成員。4.開展全員核酸檢測。配合疾控機(jī)構(gòu)開展全員核酸檢測,確保做到全員覆蓋、不漏一人。責(zé)任人：宋淑光5.啟動(dòng)線上教育教學(xué)。學(xué)校暫停線下教學(xué),啟動(dòng)線上教學(xué)應(yīng)急機(jī)制。責(zé)任人：王健6.強(qiáng)化健康狀況摸排。嚴(yán)格落實(shí)"一日三檢兩報(bào)告"制度,一旦發(fā)現(xiàn)健康異常狀況,督促及時(shí)就醫(yī)并進(jìn)行核酸檢測,并及時(shí)將相關(guān)信息上傳至省教育系統(tǒng)疫情防控平臺。責(zé)任人：宋淑光7.開展終末消毒。配合屬地疫情防控指揮部門對病例停留過的教室、圖書館、寢室、食堂、浴室等室內(nèi)場所進(jìn)行全面消殺,停止使用中央空調(diào)、箱式電梯,及時(shí)清除消毒劑殘留.責(zé)任人：于昌海8.強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測.密切關(guān)注社會(huì)輿情和網(wǎng)上動(dòng)態(tài),加強(qiáng)對我校日常疫情防控工作的監(jiān)測預(yù)警和分析研判。一旦出現(xiàn)輿情事件,學(xué)校立即成立宣傳報(bào)道和輿論引導(dǎo)工作小組,充分準(zhǔn)備宣傳口徑,不能隨意發(fā)布信息.責(zé)任人：李可友9.師生員工出現(xiàn)發(fā)熱等異常癥狀或多個(gè)個(gè)體出現(xiàn)乏力、咽痛等癥狀,啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急處置機(jī)制后,嚴(yán)格執(zhí)行“四個(gè)一律。一律由學(xué)校第一時(shí)間進(jìn)行隔離并組織核酸檢測，不得自行就醫(yī)或由家長接回；一律在就診醫(yī)院留觀，核酸檢測結(jié)果未出之前保持相對隔離；家庭成員中有密接、次密接者和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、“同時(shí)空”伴隨人員等情況的，一律在3天內(nèi)進(jìn)行3次核酸檢測；師生及其共同生活的家庭成員中出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的，一律對本人及其共同生活的家庭成員在3天內(nèi)進(jìn)行3次核酸檢測。五、應(yīng)急處置流程學(xué)校出現(xiàn)確診病例情況假設(shè)我校某年級某班A同學(xué),因自感發(fā)熱,到發(fā)熱門診就診并進(jìn)行核酸檢測,檢出標(biāo)本陽性.疾控部門迅速介入,按照初篩陽性進(jìn)行直報(bào),并報(bào)告縣指揮部,縣指揮部報(bào)告市委指揮部,啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制。1.啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制。學(xué)校收到縣指揮部通知后,立即報(bào)告縣教體局,迅速啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)。學(xué)校校長(李可友)和具體負(fù)責(zé)疫情的同志(宋淑光),配合縣指揮部進(jìn)行扁平化指揮和調(diào)度。2.學(xué)校封閉管控。學(xué)校全封閉管理,通過校園廣播、電話通知和工作群告知全校師生員工限制流動(dòng),暫停師生校內(nèi)一切活動(dòng),全部佩戴好醫(yī)用口罩,采取有效防護(hù)措施.校園內(nèi)人員停止相互往來或與外界接觸,同時(shí)與果里鎮(zhèn)派出所及時(shí)對接,加強(qiáng)校園周邊管控力度,疏導(dǎo)周邊群眾,保障校園安全。3.臨時(shí)隔離。學(xué)校疫情管理員(宋淑光)做好二級防護(hù)(穿戴醫(yī)用防護(hù)服、醫(yī)用防護(hù)口罩、護(hù)目鏡/面罩、醫(yī)用乳膠手套、防護(hù)鞋、工作帽等),到A同學(xué)所在班級,指導(dǎo)該同學(xué)穿戴好防護(hù)服、N95口罩等,引領(lǐng)至臨時(shí)隔離室,做好安撫工作,等待區(qū)縣疾控部門處置。4.配合流調(diào)。學(xué)校安辦主任(張經(jīng)新)迅速準(zhǔn)備好學(xué)校內(nèi)部監(jiān)控視頻,配合開展流調(diào)工作.該班全體學(xué)生、任課教師及A同學(xué)接觸過的其他人員判定為密切接觸者。所有判定為密切接觸者的人員,穿戴好防護(hù)服,佩戴好醫(yī)用口罩,原地不動(dòng),等待隔離轉(zhuǎn)運(yùn).安排校領(lǐng)導(dǎo)1名(A同學(xué)的級部主任)及班主任做好陪同及安撫工作。其他所有班級師生原地不動(dòng),做好必要防護(hù)措施,班主任到各班內(nèi)維持秩序、安撫學(xué)生,并協(xié)助疾控部門開展流行病學(xué)調(diào)查.同時(shí),配合疾控部門、公安部門開展相關(guān)人員活動(dòng)軌跡排查,確定次密接、同時(shí)空伴隨、軌跡重合等其他五類重點(diǎn)人群。5.隔離轉(zhuǎn)運(yùn)。轉(zhuǎn)運(yùn)及集中隔離條件具備后，由疾控工作人員、學(xué)校人員做好二級防護(hù)（穿戴醫(yī)用防護(hù)服、醫(yī)用防護(hù)口罩、護(hù)目鏡/面罩、醫(yī)用乳膠手套、防護(hù)鞋等）條件下到該班，安排同班其他學(xué)生依次到室外廣場集合，保持安全距離，將相關(guān)師生有序轉(zhuǎn)運(yùn)至集中隔離點(diǎn)。6.全員核酸檢測。在校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場等空曠地點(diǎn)合理設(shè)置核酸采樣點(diǎn)，并迅速組織教師志愿者協(xié)助衛(wèi)健疾控部門對校內(nèi)其他師生員工開展全員核酸檢測。核酸檢測時(shí)務(wù)必做好防護(hù)，并保持安全距離。（正在被采樣者與等下一個(gè)待采樣人間隔3米，其他等待采樣者間隔1米。）7.停課及線上教學(xué)。【疾控部門、學(xué)?！肯麣⑾?。配合縣疾控中心做好環(huán)境調(diào)查和采樣,查清環(huán)境污染情況。在縣疾控中心指導(dǎo)下,后勤處負(fù)責(zé)人(孔祥金)組織保潔人員對該生停留過的教室、功能用房、廁所等重點(diǎn)場所進(jìn)行終末消毒,并作封閉處理;對其活動(dòng)范圍內(nèi)其他可能污染的場所進(jìn)行全面預(yù)防性消毒。消毒前后采樣進(jìn)行檢測,經(jīng)衛(wèi)生學(xué)評價(jià)合格并經(jīng)專家研判后,方可啟用相關(guān)場所。【學(xué)?！啃睦硎鑼?dǎo)。組織心理健康教師(王健)對該校師生進(jìn)行心理疏導(dǎo),緩解師生心理壓力。通過電話及時(shí)與集中隔離師生家屬聯(lián)系,如實(shí)告知情況和處置措施,做好安撫慰問工作。六、信息報(bào)送與發(fā)布建立暢通的信息報(bào)送渠道和嚴(yán)格的信息發(fā)布機(jī)制,完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)。(一)信息報(bào)送原則1.迅速。學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間向桓臺縣教育和體育局、果里鎮(zhèn)中心學(xué)校和果里鎮(zhèn)疫情防控指揮部門報(bào)告,不得延報(bào)。2.準(zhǔn)確。信息內(nèi)容要客觀詳實(shí),不得主觀臆斷,不得漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。(二)信息報(bào)告1.報(bào)告責(zé)任主體：學(xué)校2.報(bào)告時(shí)限及程序初次報(bào)告。學(xué)校出現(xiàn)新冠肺炎癥狀、疑似癥狀者或無癥狀感染者,應(yīng)立即向桓臺縣教育和體育局、果里鎮(zhèn)中心學(xué)校和果里鎮(zhèn)疫情防控指揮部。進(jìn)程報(bào)告。在突發(fā)疫情處置過程中,學(xué)校每天應(yīng)將疫情發(fā)展情況報(bào)告桓臺縣教育和體育局、果里鎮(zhèn)中心學(xué)校和果里鎮(zhèn)疫情防控指揮部。結(jié)案報(bào)告。突發(fā)疫情結(jié)束后,應(yīng)將疫情防控結(jié)果逐級報(bào)告上級教育部門。3.報(bào)告內(nèi)容初次報(bào)告內(nèi)容。疫情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、癥狀、可能的原因、已采取的措施等。進(jìn)程報(bào)告內(nèi)容。病例診斷與治療情況、病情變化情況密接人員排查及隔離情況、疫情控制情況、造成疫情的原因、進(jìn)一步的防控措施等。結(jié)案報(bào)告內(nèi)容。疫情處理結(jié)果(包括疫情性質(zhì)與發(fā)生原因)、防控情況、責(zé)任追究情況等。(三