新蘇教版七年級生物上冊期末考試題一

新蘇教版七年級生物上冊期末考試題一6、泌尿系統(tǒng)中，形成尿液的器官是（）考試說明：本試卷五個大題，滿分100分，時間90分鐘。A．腎臟B．輸尿管C．膀胱D．尿道題序一二三四五總分7、以下對于食品的營養(yǎng)成分和消化的說法中，不正確的選項是（）得分A．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是細胞的組成物質(zhì)，并且都能為生命活動供給能量B．膽汁不含消化酶，對食品的消化不起作用一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）C．胃液和腸液都能參加牛奶的消化1、以以下圖，依照組成生物體的構造層次排序，正確的選項是（）D．牙齒咀嚼米飯會感覺有甜味，是因為唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖8、小明找到四個與動物相關的成語，此中所波及到的動物都屬于恒溫動物的成語是（）A．[虎]頭[蛇]尾B．[鷸][蚌]相爭C．[蛛]絲[馬]跡D．[雞][犬]不寧9、以下能夠當作一個生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．⑤→①→③→④→②B．①→⑤→③→④→②A．池塘中全部的魚B．池塘中的水C．⑤→①→④→③→②D．①→⑤→④→③→②C．池塘中全部的植物D．一個池塘2、以下各組構造與功能的對應關系不合理的是（）10、兩棲動物不可以成為真實的陸生脊椎動物的原由是A．細胞核----遺傳信息庫B．葉綠體----光合作用的場所A．用皮膚呼吸B．肺不夠發(fā)達C．液泡----呼吸作用的場所D．細胞壁----支持和保護作用C．生殖發(fā)育離不開水環(huán)境D．體溫不恒定3、在以下哺乳動物中，與人類親緣關系近來的可能是（）11、在顯微鏡下察看草履蟲，應在培育液中放幾絲棉花纖維，這是為了（）A．黑猩猩B．獼猴C．長臂猿D．狒狒A．供草履蟲附著B．限制草履蟲的運動，便于察看4、有些同學只愛吃肉，不愛吃水果和蔬菜，常此過去會造成身體缺少（）C．為草履蟲供給食品D．有利于草履蟲呼吸A．蛋白質(zhì)和維生素B．脂肪和無機鹽12、小明幫父親母親收獲玉米時，發(fā)現(xiàn)有些“玉米棒子”上只有極少的幾粒種子，你以為C．維生素和無機鹽D．蛋白質(zhì)和脂肪這是因為（）5、對于生物的生殖和發(fā)育，以下表達正確的選項是（）A．水分不足B．光照不足C．傳粉不足D．無機鹽不足A．馬鈴薯用塊莖生殖屬于有性生殖13、中學生正處于青春期，以下不屬于青春期身體發(fā)育特色的是（）B．蝴蝶是由“毛毛蟲”變?yōu)榈?，“毛毛蟲”處于發(fā)育過程中的幼蟲階段A．身高突增B．大腦發(fā)育最快，心里世界漸漸復雜C．蝌蚪是由雌蛙將受精卵產(chǎn)在水中發(fā)育而來C．開始出現(xiàn)第二性征D．大腦、心臟、肺等器官的功能顯然加強D．雞卵中的卵黃將發(fā)育成雛雞14、屬于生物基本特色的是（）1/5A．生物都能迅速運動B．生物都是由細胞組成的C．生物都能進行光合作用D．生物都能生長和生殖15、種子萌生時，第一進行的是（）A．胚根打破種皮發(fā)育成根B．胚芽發(fā)育成莖和葉C．胚軸發(fā)育成連結莖和根的部分D．從四周環(huán)境汲取水分16、以下營養(yǎng)物質(zhì)中，不需消化就能被直接汲取的是（）A．蛋白質(zhì)、無機鹽、維生素B．水、無機鹽、維生素C．水、無機鹽、淀粉D．無機鹽、維生素、脂肪17、腎臟構造和功能的基本單位是（）A．腎小體B．腎小管C．腎小球D．腎單位18、正在生長發(fā)育的青少年需要大批的蛋白質(zhì)，為增補優(yōu)良的蛋白質(zhì)，應合適多吃的食品是（）A．米飯B．青菜C．瘦肉D．水果19、以下圖示中表示碳循環(huán)圖解，甲、乙、丙分別代表不一樣的生物類群，以下說法正確的是（）A．甲是生產(chǎn)者，乙是花費者，丙是分解者B．甲是生產(chǎn)者，乙是分解者，丙是花費者C．甲是分解者，乙是花費者，丙是生產(chǎn)者D．甲是分解者，乙是生產(chǎn)者，丙是花費者20、在植物根尖的構造中，汲取水分和無機鹽的主要部位是（）A．分生區(qū)B．伸長區(qū)C．成熟區(qū)D．根冠

21、我們食用的番茄是植物的（）A．保護組織B．營養(yǎng)組織C．營養(yǎng)器官D．生殖器官22、以下模式圖中，能正確表示骨骼肌與骨、關節(jié)之間關系的是（）A．B．C．D．23、對食品中脂肪、蛋白質(zhì)和糖類都能產(chǎn)生消化作用的是（）A．胰液B．胃液C．膽汁D．唾液24、揚子鱷的構造層次是（）A．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體B．細胞→組織→個體C．細胞→器官→組織→系統(tǒng)→個體D．細胞→組織→器官→個體25、在根瘤菌與大豆的共生中，根瘤菌的作用是（）A．固氮B．供給二氧化碳C．供給水分D．供給有機物二、填空題（共5個小題，共10分）1、生物體的器官是由幾種不一樣的_________依照必定序次聯(lián)合在一同組成的履行必定_________的構造．2、在必定的空間范圍生物與環(huán)境所形成的一致整體叫_________________。3、葉綠體既是生產(chǎn)__________的“車間”，也是將__________能轉變?yōu)開_________能的“能量變換器”。4、激素是________所分泌的擁有重要調(diào)理作用的物質(zhì)，激素經(jīng)過________送到渾身．5、人們不用土壤，而是依據(jù)植物生活所需________的種類和數(shù)目，依照必定的比率配制成營養(yǎng)液來種植養(yǎng)物，這類方法就是_____________。三、識圖剖析題（共3個小題，共21分）1、下課鈴響了，同學們急忙地跑出教室，直奔餐廳。同學們看到了飯菜的顏色，聞到了飯菜的氣味，嘗到了飯菜的滋味，手指感覺到了饅頭的溫熱。請據(jù)圖回答以下問題。2/5（1）同學們由光亮的室外進入相對較暗的餐廳，瞳孔________（填變大或變?。员氵M入更多的光芒。（2）能夠看到飯菜的顏色，是因為光芒經(jīng)過[]____的折射，在[]____上成像，并最后在大腦皮層的必定地區(qū)形成了視覺。（3）能夠聽到下課鈴聲，是因為聲波惹起[]_____的振動，刺激了[]______內(nèi)的聽覺感覺器，并最后在大腦皮層的必定地區(qū)產(chǎn)生了聽覺。（4）看到飯菜的顏色，聞到飯菜的氣味，嘗到飯菜的滋味，手指感覺到饅頭的溫熱，都是靠散布在身體不一樣部位的感覺器獲守信息，這些感覺最后都是在_______形成的。2、自然界中的動物多種多樣，春水澄碧，游魚玩耍；長空萬里，秋雁遠去都曾引發(fā)你無窮的聯(lián)想。下邊是某中學生物小組的同學采集到的部分動物圖片。請據(jù)圖回答：(1)若將圖中動物分紅ACDF和BE兩類，則分類依照是____。(2)請寫出動物A適于飛翔的兩條外面形態(tài)特色____。(3)比較B和E兩種動物，從外面形態(tài)看，它們身體的共同特色是____；動物E在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，原由是____。動物C在個體發(fā)育方面的突出特色是____。動物D獨有的生殖發(fā)育方式是____，大大提升了后輩的成活率。動物F適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是____。圖中所示動物中，體溫恒定的是____(填字母)，這加強了對環(huán)境的適應能力。

3、下邊三幅漫畫寓意的是人體在進化過程中形成的對病原體的防守功能，請剖析圖片并回答以下問題。（1）環(huán)境中眾多的病原體不易損害我們，第一是因為我們的皮膚擁有保護功能，抵抗病原體的侵入，如圖______所示，這屬于第______道防線。（2）若我們的皮膚不慎劃傷，在傷口上涂抹適當唾液可臨時起到殺菌消炎作用，原由是唾液中含有______，其殺菌機理可用圖______來形象說明，這屬于人體的第______道防線。（3）為預防某些傳得?。ㄈ缂仔虷INI流感），對易動人群進行預防接種。接種的疫苗叫做______，能刺激人體產(chǎn)生______，這屬于人體的第______道防線。（4）以上三幅圖所示的免疫作用是人體生來就有的，叫做______性免疫。計劃免疫屬于______性免疫。四、實驗研究題。（共2個小題，共14分）1、有同學說柚子皮的提取液有顯然的殺菌作用，終究這類說法對不對呢？某生物興趣小組采摘了同一品種、大小鄰近的新鮮成熟櫻桃番茄做了以下研究實驗。組別實驗資料浸泡溶液實時其余條保留時間變質(zhì)個數(shù)間件甲櫻桃番茄50個2L蒸餾水，2同樣10天40個小時3/5乙櫻桃番茄50個①，2小時10天8個請剖析實驗，回答以下問題：（1）表格中①處應填寫的內(nèi)容是。（2）選用甲、乙兩組新鮮櫻桃番茄的品種、大小、成熟情況、個數(shù)及其余環(huán)境條件均同樣，其目的是控制。（3）設置甲組的作用是。（4）以為櫻桃番茄變質(zhì)的根來源因是。（5）經(jīng)過該實驗能夠得出的結論是。2、圖中所示的是巴斯德有名的“鵝頸瓶”實驗表示圖，A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作辦理。一段時間后，此中一瓶仍舊保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)往后，瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答：（1）甲圖中肉湯仍保鮮的是______瓶，而將其瓶頸打斷后，變質(zhì)的原由是空氣中的______進入瓶內(nèi)。（2）甲、乙兩組實驗所控制的變量都是______。（3）乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制變量的方法例是______________。（4）巴斯德的“鵝頸瓶”實驗能否要經(jīng)過重復多次才能得出科學的結論？______________________

（5）鵝頸瓶實考證明了細菌不是自然發(fā)生的，而是由本來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的。為此，巴斯德提出了保留酒和牛奶的______。A．巴氏消毒法B．腌制法C．脫水法D．冷藏法五、資料剖析題（共5分）1、跟著公民素質(zhì)的提升，人們的生態(tài)意識不停加強，近來幾年來的“放生熱”即是最好的表現(xiàn)．資料一：2014年10月12日，上百名長沙市民掏錢買魚、龜，到達湘江邊放生，當日起碼放生了三貨車共上萬條魚．資料二：放生的龜中間大多是草龜，屬半水棲動物．所以，最合適它們生活的地方是山溪，而不是湘江．資料三：動物保護協(xié)會志愿者小彭帶著從菜市場買來的黑眉錦蛇，將它們從長沙帶到郴州的莽山進行放生，這里植被旺盛，地區(qū)相對遼闊，人煙稀罕，仍是國家級的自然保護區(qū)，黑眉錦蛇、烏梢蛇在當?shù)鼐猩⒉迹?）從生物學的角度出發(fā)，盲目放生不單沒有好處，反而因為生態(tài)系統(tǒng)中的某種生物的數(shù)目急劇增添，會損壞________，因為生態(tài)系統(tǒng)的________能力是有限的．（2）一些市民將外來物種（如巴西龜）放生到環(huán)境中去，將會造成它們與某些當?shù)匚锓N搶奪食品，形成________關系．（3）資料二、三表現(xiàn)了如何的生物學規(guī)律________A．生物一定適應環(huán)境B．環(huán)境一定適應生物C．環(huán)境能夠影響生物D．生物能夠影響環(huán)境（4）依據(jù)資料三可知，對于放生蛇類，我們應當注意些什么？________（寫一點即可）．4/5參照答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、C2、C3、A4、C5、B6、A7、B8、D9、D10、C11、B12、C13、B14、D15、D16、B17、D18、C19、B20、C21、D22、D23、A24、A

25、A二、填空題（共5個小題，共10分）1、組織功能2、生態(tài)系統(tǒng)3、有機物光能化學能4、內(nèi)分泌腺血液循環(huán)5、無機鹽無土種植三、識圖剖析題（共3個小題，共21分）1、變大4晶狀