學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)運(yùn)動(dòng)隊(duì)思想政治教育工作和校園

PAGEPAGE7《學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)運(yùn)動(dòng)隊(duì)思想政治教育工作和校園文化建設(shè)的意見(jiàn)》（征求意見(jiàn)稿）為深入貫徹落實(shí)《國(guó)家體育總局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)運(yùn)動(dòng)隊(duì)思想政治工作的意見(jiàn)》（2011年3月29日印發(fā)）和《中共浙江省委辦公廳、浙江省人民政府辦公廳關(guān)于深入推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的若干意見(jiàn)》（浙委辦〔2010〕128號(hào)）文件精神，以校園文化建設(shè)為載體，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，扎實(shí)推進(jìn)思想政治工作，進(jìn)一步提高運(yùn)動(dòng)員學(xué)生思想政治素質(zhì)，促進(jìn)其全面健康發(fā)展，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我院運(yùn)動(dòng)隊(duì)思想政治教育工作和校園文化建設(shè)提出如下意見(jiàn)。一、運(yùn)動(dòng)隊(duì)思想政治工作和校園文化建設(shè)的總體要求和主要任務(wù)（一）總體要求：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆六中全會(huì)精神，全面落實(shí)中央中央國(guó)務(wù)院和浙江省委省政府關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的文件精神和國(guó)家體育總局關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)運(yùn)動(dòng)隊(duì)思想政治工作的文件精神，按照學(xué)院“十二五規(guī)劃”對(duì)校園文化建設(shè)的總體部署，緊密聯(lián)系我院發(fā)展實(shí)際，始終堅(jiān)持“育人創(chuàng)佳績(jī)”的辦學(xué)宗旨，積極踐行“明德、睿智、尚勇”的校訓(xùn)，進(jìn)一步推進(jìn)以“校園金牌文化”為核心的多元校園文化建設(shè)，不斷提升學(xué)院軟實(shí)力，營(yíng)造良好的文化氛圍，以理想信念教育為核心，以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以運(yùn)動(dòng)員學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，著力創(chuàng)新方式方法，著力提高隊(duì)伍建設(shè)，著力建立長(zhǎng)效機(jī)制，著力優(yōu)化育人環(huán)境，構(gòu)建全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人工作體系，不斷提高運(yùn)動(dòng)隊(duì)思想政治工作科學(xué)化水平，促進(jìn)運(yùn)動(dòng)員學(xué)生全面發(fā)展。（二）主要任務(wù)：加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)思想政治工作要以校園文化建設(shè)為載體，校園文化建設(shè)要以思想政治工作為主要內(nèi)容，兩者都要以運(yùn)動(dòng)員學(xué)生為主體，促進(jìn)其全面發(fā)展為目標(biāo)，相互影響、相互促進(jìn)，共同發(fā)揮育人功能，承擔(dān)著共同的任務(wù)。1、以理想信念教育為核心，深入開(kāi)展正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育，開(kāi)展勵(lì)志教育，引導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想；2、以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷、改革精神和創(chuàng)新能力；3、以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入開(kāi)展公民素質(zhì)教育，培養(yǎng)軍人品質(zhì)，強(qiáng)化職業(yè)道德和文明禮儀教育，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神教育，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培育感恩意識(shí)；4、以革命傳統(tǒng)、歷史文化和競(jìng)技體育發(fā)展史為重要內(nèi)容，加強(qiáng)中國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)、奧林匹克運(yùn)動(dòng)發(fā)展史和浙江競(jìng)技體育發(fā)展史教育，進(jìn)一步激發(fā)運(yùn)動(dòng)員學(xué)生歷史使命感和責(zé)任感，激發(fā)為國(guó)爭(zhēng)光、奮勇拼搏、不斷進(jìn)取、挑戰(zhàn)自我的精神和品質(zhì)；5、以運(yùn)動(dòng)員學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，全面進(jìn)行素質(zhì)教育，所培養(yǎng)的運(yùn)動(dòng)員學(xué)生不僅要具有一流競(jìng)技能力，也要具備基本的公民素養(yǎng)和適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力，不斷增強(qiáng)他們的法制觀念和規(guī)則意識(shí)，全面提高運(yùn)動(dòng)員學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)其全面發(fā)展。6、校園文化建設(shè)要不斷加強(qiáng)以“校園金牌文化”為核心的校園多元文化建設(shè)，不斷豐富和拓展金牌文化內(nèi)涵和外延；注重辦學(xué)理念、文化精神、規(guī)章制度、校風(fēng)隊(duì)風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、文化活動(dòng)、校園環(huán)境等要素的提升與優(yōu)化，創(chuàng)建校園精品文化，彰顯特色和品牌，著力提升學(xué)院發(fā)展軟實(shí)力，為加強(qiáng)和改進(jìn)運(yùn)動(dòng)隊(duì)思想政治工作提供良好的載體和育人環(huán)境。二、著力構(gòu)建全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人工作體系（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高全員育人能力。1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師教練教書(shū)育人能力。訓(xùn)練場(chǎng)、文化教學(xué)課堂是育人的主要場(chǎng)所之一，教練、教師是育人的主體。教練、教師不僅要愛(ài)崗敬業(yè)、要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，也要有大愛(ài)，要有愛(ài)生之心。教練、教師要樹(shù)立“育人為本、德育為先”的理念，遵守“學(xué)高為師、身正為范”的準(zhǔn)則，堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近運(yùn)動(dòng)員”的工作方法，自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，率先垂范，成為運(yùn)動(dòng)員學(xué)生的良師益友，以良好的思想政治素質(zhì)、道德風(fēng)范和人格力量影響和教育運(yùn)動(dòng)員學(xué)生。2、加強(qiáng)領(lǐng)隊(duì)（班主任）隊(duì)伍建設(shè)，提高思想政治工作能力。領(lǐng)隊(duì)（班主任）隊(duì)伍是開(kāi)展運(yùn)動(dòng)員學(xué)生思想政治教育的骨干力量之一，是運(yùn)動(dòng)員學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者，在教育引導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員學(xué)生成長(zhǎng)成才中發(fā)揮著重要的作用。要進(jìn)一步明確領(lǐng)隊(duì)（班主任）在運(yùn)動(dòng)隊(duì)教育管理中的崗位職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)隊(duì)（班主任）隊(duì)伍的培養(yǎng)工作，拓寬知識(shí)面，提升能力素質(zhì)，提高育人能力和水平。3、加強(qiáng)思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)。思想政治理論課教學(xué)要結(jié)合競(jìng)技體育特色和運(yùn)動(dòng)員學(xué)生群體的特殊性，不斷探索適應(yīng)運(yùn)動(dòng)員學(xué)生教學(xué)的課程設(shè)置、教學(xué)評(píng)估體系和教學(xué)手段，因材施教，加強(qiáng)課程建設(shè)和對(duì)運(yùn)動(dòng)員學(xué)生思想狀況的調(diào)查研究，優(yōu)化思想政治理論課教師隊(duì)伍，切實(shí)發(fā)揮政治理論課的育人作用。4、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè)，大力加強(qiáng)養(yǎng)成教育和提高運(yùn)動(dòng)員學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)能力。加強(qiáng)共青團(tuán)基層團(tuán)組織建設(shè)和團(tuán)員發(fā)展工作，做好黨員推優(yōu)工作，充分發(fā)揮運(yùn)動(dòng)員學(xué)生黨團(tuán)員和隊(duì)干部、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的模范帶頭作用。加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員學(xué)生組織建設(shè)，指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員學(xué)生以系、隊(duì)為單位，組建學(xué)生自治組織，結(jié)合專業(yè)，圍繞項(xiàng)目研究，組建學(xué)生科研社團(tuán)。黨團(tuán)組織要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員學(xué)生自治組織的指導(dǎo)，充分發(fā)揮運(yùn)動(dòng)員學(xué)生管理委員會(huì)、隊(duì)委會(huì)、社團(tuán)、協(xié)會(huì)等橋梁和紐帶作用，大力提高運(yùn)動(dòng)員學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)能力。5、學(xué)院各部門(mén)都有育人的功能，全體教職工都有育人的職責(zé)。全院各部門(mén)和全體教職工樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和育人理念，要把思想政治教育融入到運(yùn)動(dòng)員學(xué)生訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，滲透到教學(xué)、科研、服務(wù)、政策制定和制度建設(shè)的各個(gè)方面，在全院營(yíng)造一種全員育人的良好氛圍。（二）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，培育良好育人環(huán)境。1、推進(jìn)校園文化建設(shè)，打造校園“金牌文化”品牌。制定并實(shí)施“十二五”校園文化建設(shè)規(guī)劃，充分挖掘浙江競(jìng)技體育發(fā)展史上的精神品質(zhì)，進(jìn)一步思考和探索學(xué)院的辦學(xué)理念，不斷豐富具有競(jìng)技體育特色的校園金牌文化內(nèi)涵和形式，創(chuàng)建校園精品文化，彰顯特色和品牌，著力提升學(xué)院發(fā)展軟實(shí)力。2、校園文化建設(shè)要加強(qiáng)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。全院要共同形成積極向上、求實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、正氣正派的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營(yíng)造一個(gè)心情舒暢、心順氣順的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，要努力營(yíng)造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和氛圍，尊重個(gè)性，寬容失敗，鼓勵(lì)創(chuàng)新，激勵(lì)冒尖，建立具有競(jìng)技體育院校特色的榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)制度。3、各系要加強(qiáng)具有項(xiàng)目特色的系部文化、系風(fēng)和隊(duì)風(fēng)建設(shè)。各系重視挖掘各項(xiàng)目特色，形成各具特色的系部文化，加強(qiáng)系風(fēng)和隊(duì)風(fēng)建設(shè)，建立隊(duì)史、系史榮譽(yù)室，發(fā)揮文化和歷史的育人功能。4、構(gòu)建豐富多彩的校園文化活動(dòng)體系。開(kāi)展豐富多彩、積極向上的文化活動(dòng)，繼續(xù)辦好“十佳運(yùn)動(dòng)員評(píng)選活動(dòng)”、“金牌文化大講堂”、“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”、“科學(xué)與人文系列講座”，引導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員學(xué)生管理委員會(huì)、社團(tuán)自主開(kāi)展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng)，進(jìn)一步豐富運(yùn)動(dòng)員學(xué)生業(yè)余文化生活，不斷提高運(yùn)動(dòng)員學(xué)生文化素質(zhì)和綜合能力。5、開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的主題教育活動(dòng)。通過(guò)院慶、定期升旗儀式、開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、入隊(duì)儀式、成人儀式、退役典禮和重大節(jié)日的慶?；顒?dòng)，以及圍繞法制、賽風(fēng)賽紀(jì)與防反興奮劑等內(nèi)容開(kāi)展的特色鮮明、吸引力強(qiáng)的主題教育活動(dòng)，強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)員學(xué)生愛(ài)國(guó)意識(shí)、愛(ài)校意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和榮譽(yù)感。6、整合資源、搭建平臺(tái)，完善校園文化設(shè)施，改善活動(dòng)場(chǎng)所條件，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員學(xué)生活動(dòng)中心建設(shè)，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員學(xué)生公寓建設(shè)，開(kāi)展文明寢室、示范寢室創(chuàng)建活動(dòng)；加強(qiáng)對(duì)訓(xùn)練場(chǎng)館、教室和公寓樓的環(huán)境布置，辦好《讀書(shū)導(dǎo)報(bào)》和《競(jìng)技體育信息》等刊物，櫥窗板報(bào)、宣傳口號(hào)和橫幅內(nèi)容要積極向上、激人奮進(jìn)；加強(qiáng)校園綜合治理工作，積極創(chuàng)建平安校園、和諧校園，營(yíng)造良好的育人環(huán)境和氛圍。7、完善校園文化設(shè)施，建造精神內(nèi)涵豐富的物質(zhì)文化環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)院文化環(huán)境建設(shè)整體規(guī)劃和體育人文景觀設(shè)計(jì)，加大校園文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。8、重視品牌形象的推廣，重視公共關(guān)系工作。加強(qiáng)學(xué)院品牌形象識(shí)別系統(tǒng)的建設(shè)工作，按照學(xué)院形象識(shí)別的統(tǒng)一要求，建立各部門(mén)形象識(shí)別標(biāo)志，如各系設(shè)計(jì)制作系徽、系旗等；重視學(xué)院形象宣傳工作，通過(guò)媒體和家長(zhǎng)開(kāi)放日，擴(kuò)大學(xué)院社會(huì)知名度，提升學(xué)院品牌價(jià)值。9、切實(shí)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，拓寬思想政治工作渠道。要切實(shí)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理與網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)，重視網(wǎng)上信息的收集分析，構(gòu)筑我院網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)，進(jìn)一步建設(shè)好“第二課堂”、“心理健康輔導(dǎo)”、“信訪留言”等主題網(wǎng)頁(yè)，為運(yùn)動(dòng)員學(xué)生提供訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、生活、心理咨詢等服務(wù)；倡導(dǎo)各系黨團(tuán)組織、社團(tuán)等建立自己的網(wǎng)頁(yè)，支持和鼓勵(lì)教師教練、領(lǐng)隊(duì)、班主任通過(guò)博客、微薄、微信、MSN、QQ等信息化手段開(kāi)展教育引導(dǎo)工作，用網(wǎng)絡(luò)方式把運(yùn)動(dòng)員們最想知道、最想解決而又不愿當(dāng)面提出的問(wèn)題加以解決。（三）“訓(xùn)練、比賽、社會(huì)實(shí)踐”三位一體，提高實(shí)踐育人能力。1、教學(xué)訓(xùn)練育人。把思想政治工作滲透到運(yùn)動(dòng)隊(duì)教學(xué)訓(xùn)練計(jì)劃和方案中，落實(shí)到每一天、每一堂訓(xùn)練、教學(xué)課之中，引導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員學(xué)生不僅懂得訓(xùn)練，還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存和學(xué)會(huì)做人；在日常訓(xùn)練中要了解和掌握運(yùn)動(dòng)員的個(gè)性特征，多與運(yùn)動(dòng)員學(xué)生溝通談心，尊重他們的人格，要把運(yùn)動(dòng)員當(dāng)成自己的朋友甚至是孩子，與他們平等相處，互相尊重，主動(dòng)關(guān)懷，讓他們向你敞開(kāi)心扉，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題和困難；幫助運(yùn)動(dòng)員學(xué)生正確面對(duì)苦與累、挫折與失敗、創(chuàng)傷與疾病、金錢(qián)與榮譽(yù)等各種鍛煉與考驗(yàn)。2、實(shí)戰(zhàn)比賽育人。在比賽中要耐心引導(dǎo)，增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員學(xué)生比賽信心，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，尊重賽場(chǎng)規(guī)則、注重團(tuán)隊(duì)合作，激勵(lì)運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光的精神，端正運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練目的，引導(dǎo)他們將實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、人生理想與社會(huì)價(jià)值、為國(guó)爭(zhēng)光緊密結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的參賽觀、勝負(fù)觀。3、積極組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員學(xué)生實(shí)踐能力、科研能力、創(chuàng)新能力的重要途徑，也是運(yùn)動(dòng)員學(xué)生投身社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)和服務(wù)社會(huì)的重要載體。要整合校內(nèi)外資源，引導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員學(xué)生走出校門(mén)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐、公益活動(dòng)、志愿者服務(wù)等活動(dòng)，充分利用紀(jì)念館、展覽館進(jìn)行革命傳統(tǒng)和歷史文化教育，利用院史館、體育博物館，加強(qiáng)奧林匹克發(fā)展史和浙江競(jìng)技體育發(fā)展史教育，在社會(huì)實(shí)踐中培育運(yùn)動(dòng)員學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和感恩意識(shí)。4、加強(qiáng)國(guó)防教育，參加軍事訓(xùn)練。重視運(yùn)動(dòng)員學(xué)生的國(guó)防教育和軍事訓(xùn)練，并把它作為促進(jìn)運(yùn)動(dòng)員學(xué)生全面發(fā)展的必要環(huán)節(jié)之一。通過(guò)軍訓(xùn)，塑造運(yùn)動(dòng)員學(xué)生具有軍人的品質(zhì)，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員學(xué)生高度的政治責(zé)任感、嚴(yán)密的組織紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的生活習(xí)慣。（四）加強(qiáng)管理，提高服務(wù)育人水平。1、切實(shí)提高運(yùn)動(dòng)員學(xué)生再就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作和退役保障工作，力促成人成才。完善運(yùn)動(dòng)員學(xué)生職業(yè)轉(zhuǎn)換過(guò)渡期制度，通過(guò)職業(yè)技能鑒定、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等提高運(yùn)動(dòng)員學(xué)生就業(yè)能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，加強(qiáng)與用人單位的交流與合作，采取多項(xiàng)措施拓寬就業(yè)渠道，實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)方案等。2、加強(qiáng)文化教育工作，促進(jìn)全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。3、切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，關(guān)注運(yùn)動(dòng)員學(xué)生心理問(wèn)題，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員學(xué)生良好的心理素質(zhì)。深入推進(jìn)運(yùn)動(dòng)員學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)他們良好的心理品質(zhì)是促進(jìn)運(yùn)動(dòng)員學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要保證。要加強(qiáng)宣傳普及心理健康知識(shí)，介紹增進(jìn)心理健康的方法和途徑，傳授心理健康調(diào)適的方法，進(jìn)一步健全心理輔導(dǎo)與咨詢機(jī)制和心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制。4、加強(qiáng)管理，提高、科研、醫(yī)療、后勤等各項(xiàng)服務(wù)保障工作。學(xué)院各部門(mén)應(yīng)切實(shí)維護(hù)運(yùn)動(dòng)員學(xué)生的利益，在制訂涉及運(yùn)動(dòng)員學(xué)生利益的政策時(shí)，要深入一線，了解運(yùn)動(dòng)員學(xué)生的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、生活中實(shí)際困難，征求和聽(tīng)取運(yùn)動(dòng)員學(xué)生的意見(jiàn)，主動(dòng)解決。建立和完善院領(lǐng)導(dǎo)接待日制度、教練員、領(lǐng)隊(duì)與運(yùn)動(dòng)員學(xué)生的談心制度等等，切實(shí)解決運(yùn)動(dòng)員學(xué)生的實(shí)際困難。5、建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成“院（系）、隊(duì)、家”三位一體的服務(wù)體系。系、隊(duì)要加強(qiáng)與運(yùn)動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，通過(guò)發(fā)送短信、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等方式讓運(yùn)動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)了解子女在校的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、比賽、生活等情況和心理、思想等狀況，共同幫助解決運(yùn)動(dòng)員學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題和困難，齊心協(xié)力做好運(yùn)動(dòng)員學(xué)生的思想政治工作。三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任，進(jìn)一步完善工作機(jī)制（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。各系要從學(xué)院的辦學(xué)目標(biāo)和培養(yǎng)人才特色出發(fā)，把“培養(yǎng)什么的人”、“怎樣培養(yǎng)人”這一重大課題始終擺在重要位置，各系黨總支（直屬黨支部）、黨支部要切實(shí)承擔(dān)起運(yùn)動(dòng)隊(duì)思想政治工作和校園文化建設(shè)的責(zé)任，明確分工、責(zé)任落實(shí)到人，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)運(yùn)動(dòng)員學(xué)生思想政治工作和校園文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，把思想政治工作和校園文化建設(shè)與訓(xùn)練、比賽、學(xué)習(xí)、教育、管理等緊密結(jié)合。

（二）細(xì)化思想政治教育工作和校園文化建設(shè)的內(nèi)容。各黨總支（直屬黨支部）、黨支部要將思想政治工作和校園文化建設(shè)作為一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作，納入各基層黨組織年度工作計(jì)劃和工作目標(biāo)之中，明確年度工作要點(diǎn)和工作重點(diǎn)，進(jìn)一步細(xì)化運(yùn)動(dòng)員學(xué)生思想政治教育內(nèi)容、主題、方法和載體，進(jìn)一步