七年級上學期體育課教學工作總結(共3篇)_第1頁
七年級上學期體育課教學工作總結(共3篇)_第2頁
七年級上學期體育課教學工作總結(共3篇)_第3頁
七年級上學期體育課教學工作總結(共3篇)_第4頁
七年級上學期體育課教學工作總結(共3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第8頁共8頁七年級上學期體育課教學工作總結〔共3篇〕第1篇:七級體育教學工作總結七年級體育教學工作總結本學期的體育教學工作即將完畢,在教學過程中,努力表達體育與安康課程標準的精神,力求激發(fā)學生的體育興趣,培養(yǎng)學生的鍛煉和安康意識,幫助學生更好地學習體育才能等多方面安康、和諧的開展?,F(xiàn)對本學期的工作做如下總結:一、按《體育與安康課程標準》、學生和學校實際情況,制定學期體育教學工作方案,選好教材、備好課、做到課前布置和檢查場地器材。二、上課嚴格要求學生,使他們養(yǎng)成良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。從七年級學生實際情況出發(fā),要求學生及時出勤不曠課,不早退,上課注意聽講,完成老師安排的教學內(nèi)容。課堂每個教學環(huán)節(jié),都要求學生做到位。老師講解動作要領和保護方法,突出重點和難點,示范動作正確,認真組織教學,保證每堂課有良好的秩序。三、教學進度和教學內(nèi)容的安排合理。教學進度按照由易到難、由簡到繁的原那么,實行屢次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。教學內(nèi)容的安排是根據(jù)教材、學校要求,有選擇地靈敏地設計不同類型課,到達增強體質(zhì),增進安康的目的。本學期還特別安排了中考體育加試工程在課堂上學習,讓學生提早認識、接觸、訓練、感受中考體育加試工程,做到早學習、早準備、循序漸進地進步成績。四、常規(guī)學習、教研等工作。寫好課后教學反思,通過老師對本堂課的反思,可以及時反映該課或階段存在的缺乏,然后及時加以改良因為學生在不同階段、不同時期的心理與身體都有不同變化。因此我在教學內(nèi)容、教學方法、教學手段等方面都有區(qū)別對待。在聽課方面可以完成教務處組織安排的示范課、達標課、觀摩課、教研課、應聘課等聽課,并對聽課的內(nèi)容與過程做詳細地記錄、評價。積極開展每周教研活動,分析^p教材,研討教法,解析重難點,安排工作等。通過教研活動推動教學順利進展。五、學校各種活動。在本學期教學時間短任務重的情況下,仍然舉行了大型的校級運動會,學校藝體節(jié)之第四屆田徑運動會。通過教學學習,讓大多數(shù)同學們根本掌握了動作技能,再選拔運發(fā)動訓練,不斷進步參賽選手成績。運動場上學生勇于拼搏、不怕累、不怕流汗的精神奏響了一曲鯤鵬展翅的凱歌。藝體組全體老師共同努力下,創(chuàng)編了我校史無前例的大型團體操。五百七十六名學生齊心合力以走、跑、蹲、做、唱等不同形式,變換著不同圖、形、操、舞等。展示出××人的智慧、思想、理念。我校運動會的開幕式給墉橋體育一次獻禮。在區(qū)第十七屆田徑運動會上獲得了優(yōu)異的成績。5月紅歌會成功舉辦;6月“綠色書簽”儀式啟動;每周的社團活動、課間操、課外活動都可以正常有序進展。成為一位合格的體育老師并不難,但要成為出色的老師,還需要在今后教學中,不斷進步自己的專業(yè)程度,學習借鑒別人長處、工作經(jīng)歷,學習廣博知識,改良缺乏為學生更好的開展營造良好的環(huán)境而努力。第2篇:七級體育教學工作總結七年級體育教學工作總結本學期的體育教學工作即將完畢,在教學過程中,努力表達體育與安康課程標準的精神,力求激發(fā)學生的體育興趣,培養(yǎng)學生的鍛煉和安康意識,幫助學生更好地學習體育才能等多方面安康、和諧的開展。現(xiàn)對本學期的工作做如下總結:一、按《體育與安康課程標準》、學生和學校實際情況,制定學期體育教學工作方案,選好教材、備好課、做到課前布置和檢查場地器材。二、上課嚴格要求學生,使他們養(yǎng)成良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。從七年級學生實際情況出發(fā),要求學生及時出勤不曠課,不早退,上課注意聽講,完成老師安排的教學內(nèi)容。課堂每個教學環(huán)節(jié),都要求學生做到位。老師講解動作要領和保護方法,突出重點和難點,示范動作正確,認真組織教學,保證每堂課有良好的秩序。三、教學進度和教學內(nèi)容的安排合理。教學進度按照由易到難、由簡到繁的原那么,實行屢次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。教學內(nèi)容的安排是根據(jù)教材、學校要求,有選擇地靈敏地設計不同類型課,到達增強體質(zhì),增進安康的目的。本學期還特別安排了中考體育加試工程在課堂上學習,讓學生提早認識、接觸、訓練、感受中考體育加試工程,做到早學習、早準備、循序漸進地進步成績。四、常規(guī)學習、教研等工作。寫好課后教學反思,通過老師對本堂課的反思,可以及時反映該課或階段存在的缺乏,然后及時加以改良因為學生在不同階段、不同時期的心理與身體都有不同變化。因此我在教學內(nèi)容、教學方法、教學手段等方面都有區(qū)別對待。在聽課方面可以完成教務處組織安排的示范課、達標課、觀摩課、教研課、應聘課等聽課,并對聽課的內(nèi)容與過程做詳細地記錄、評價。積極開展每周教研活動,分析^p教材,研討教法,解析重難點,安排工作等。通過教研活動推動教學順利進展。五、學校各種活動。在本學期教學時間短任務重的情況下,仍然舉行了大型的校級運動會,學校藝體節(jié)之第四屆田徑運動會。通過教學學習,讓大多數(shù)同學們根本掌握了動作技能,再選拔運發(fā)動訓練,不斷進步參賽選手成績。運動場上學生勇于拼搏、不怕累、不怕流汗的精神奏響了一曲鯤鵬展翅的凱歌。藝體組全體老師共同努力下,創(chuàng)編了我校史無前例的大型團體操。五百七十六名學生齊心合力以走、跑、蹲、做、唱等不同形式,變換著不同圖、形、操、舞等。展示出××人的智慧、思想、理念。我校運動會的開幕式給墉橋體育一次獻禮。在區(qū)第十七屆田徑運動會上獲得了優(yōu)異的成績。5月紅歌會成功舉辦;6月“綠色書簽”儀式啟動;每周的社團活動、課間操、課外活動都可以正常有序進展。第3篇:七級體育教學工作總結白泥中學2023—2023年度第一學期七年級體育教學工作總結鄧濟松這學期的體育工作已經(jīng)完畢了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。如今我將本學期的工作情況總結如下:一、教學工作。我的體育教學主要從三點來進展總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并安康的成長。在教學過程科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育老師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定根底。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合詳細內(nèi)容,向學生進展思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。二、兩操工作在開學初我重點抓了播送操,因為學生是剛升初一,所以有大局部學生對這套播送操有些生疏,如不及時抓緊學習,不抓緊矯正,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對播送操進展教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育老師要正確運用示范的作用。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求老師示范要清楚、準確、標準、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在播送操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在播送操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,播送操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的進步。在進步的根底上,我們體育組希望所有老師都能以身作那么,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。我作為體育老師,對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的人才,為增強學生體質(zhì)做出應有的奉獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。要不斷充實自己,要擅長積累經(jīng)歷,總結成敗得失,勇于考慮敢于創(chuàng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論