




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
道德與法治九年級(jí)上冊(cè)
共筑生命家園1.正確認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系,認(rèn)識(shí)到生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰,破壞生態(tài)必然受到它的懲罰。2.認(rèn)識(shí)到建設(shè)生態(tài)文明就是造福人類(lèi),正確處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。3.掌握建設(shè)生態(tài)文明、節(jié)約資源、綠色發(fā)展的方法,堅(jiān)持綠色富國(guó),綠色惠民。學(xué)習(xí)目標(biāo)核心素養(yǎng)目標(biāo):政治認(rèn)同:正確認(rèn)識(shí)人與自然和諧共生的關(guān)系,理解并認(rèn)同我國(guó)堅(jiān)持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念及走綠色發(fā)展的道路。道德修養(yǎng):樹(shù)立保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約資源意識(shí),與大自然和諧相處,熱愛(ài)大自然。法治觀念:正確理解并遵守黨和政府制定的堅(jiān)持綠色發(fā)展道路的各項(xiàng)政策,與違反政策的各種行為作斗爭(zhēng)。責(zé)任意識(shí):在生活中以踐行保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約資源的理念,倡導(dǎo)低碳生活,為建設(shè)美麗中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。如何實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展,建設(shè)生態(tài)文明??如何堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路(措施)?為什么要堅(jiān)持人與自然和諧發(fā)展,構(gòu)建生態(tài)文明?1.為什么要堅(jiān)持人與自然和諧共生?P81-82④人類(lèi)開(kāi)發(fā)和利用自然,必須遵循自然規(guī)律。如果我們對(duì)自然一味地索取,必然受到它的懲罰。①追求人與自然和諧共生,是人類(lèi)面對(duì)生態(tài)危機(jī)做出的智慧選擇。②自然為人類(lèi)的生存與發(fā)展提供滋養(yǎng)和必要條件,人類(lèi)作為自然的一部分要為開(kāi)發(fā)和利用自然做出必要的補(bǔ)償和修復(fù)。③人與自然相互依存,共生共榮。生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰。實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展,建設(shè)生態(tài)文明,要以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ),以自然規(guī)律為準(zhǔn)則,以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生為目標(biāo)。生態(tài)文明作為一種新型的社會(huì)文明形態(tài),是人類(lèi)的共識(shí),也是時(shí)代的選擇。建設(shè)生態(tài)文明就是造福人類(lèi)。你能看懂下面漫畫(huà)的寓意嗎,這對(duì)于我們建設(shè)生態(tài)文明有怎樣的啟示?建設(shè)生態(tài)文明,促進(jìn)人與自然和諧共生,要堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,使青山常在、綠水長(zhǎng)流、空氣常新;堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。2、如何堅(jiān)持人與自然和諧共生?①實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展,建設(shè)生態(tài)文明,要以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ),以自然規(guī)律為準(zhǔn)則,以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生為目標(biāo)。②建設(shè)生態(tài)文明,促進(jìn)人與自然和諧共生,要堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,使青山常在、綠水長(zhǎng)流、空氣常新。③堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
探究與分享P841.余村走過(guò)兩條不同的致富道路。請(qǐng)比較一下,這兩條道路有什么不同?2.余村是如何實(shí)踐“綠水青山就是金山銀山”理念,建設(shè)生態(tài)文明的?通過(guò)關(guān)停污染企業(yè);發(fā)展生態(tài)旅游經(jīng)濟(jì);建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”;引進(jìn)無(wú)污染、高效益企業(yè)來(lái)踐行。第一次富起來(lái)以犧牲資源和環(huán)境為代價(jià),謀求一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。鼓了“錢(qián)袋子”傷了“居住環(huán)境”第二次富起來(lái)在人與自然和諧共生的基礎(chǔ)上,走綠色發(fā)展之路。既獲得了經(jīng)濟(jì)效益又獲得了生態(tài)效益和社會(huì)效益①保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力,改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力,決不能以犧牲環(huán)境、浪費(fèi)資源為代價(jià),換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。②綠水青山就是金山銀山。(1)要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。3.怎樣走綠色發(fā)展道路?P85-87(2)堅(jiān)持綠色富國(guó)、綠色惠民。(價(jià)值取向)讓人民群眾切實(shí)感受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的環(huán)境效益。激發(fā)人民群眾的綠色創(chuàng)造熱情,實(shí)現(xiàn)綠色富國(guó)之夢(mèng)。新能源“三北”防護(hù)林河長(zhǎng)制廁所革命
今天,“綠色化”已悄無(wú)聲息地滲透到我們生活的方方面面。低碳、文明生活,從我做起!低碳為行動(dòng)樹(shù)立綠色、低碳生活理念,養(yǎng)成物盡其用、減少?gòu)U棄物的文明行為。拒絕購(gòu)買(mǎi)過(guò)度包裝產(chǎn)品,選購(gòu)無(wú)包裝、簡(jiǎn)易包裝、大容量包裝產(chǎn)品。少用或不用一次性產(chǎn)品,選購(gòu)和使用可再生材料制品。節(jié)約糧食,減少浪費(fèi),適量點(diǎn)餐,踐行“光盤(pán)行動(dòng)”。綠色出行,盡量搭乘公共交通工具,減少私家車(chē)出行,多騎自行車(chē)。探究與分享綠色發(fā)展理念給我們的生活帶來(lái)哪些變化?(1)走綠色循環(huán)低碳發(fā)展之路,堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)的原則;(2)大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式;(3)綠色發(fā)展理念滲透到人們?nèi)粘I畹募?xì)節(jié)中,成為每個(gè)社會(huì)成員的自覺(jué)行動(dòng)。(3)走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展之路。(行為選擇)要堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)的方針,大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式,讓綠色發(fā)展理念滲透到人們?nèi)粘I罴?xì)節(jié)中,成為每個(gè)社會(huì)成員的自覺(jué)行動(dòng)。低碳出行垃圾分類(lèi)節(jié)約水資源節(jié)能環(huán)?!?021?湘潭】閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題:2021年4月22日,值《巴黎協(xié)定》簽署5周年和第52個(gè)“世界地球日”之際,國(guó)家主席習(xí)近平以視頻方式出席領(lǐng)導(dǎo)人氣候峰會(huì),首次鮮明提出中國(guó)方案——“共同構(gòu)建人與自然生命共同體”。峰會(huì)中有數(shù)據(jù)顯示,過(guò)去10年是有記錄以來(lái)最熱的10年,全球氣溫已上升1.2攝氏度。一旦溫度升高突破2攝氏度安全閾值,極地、海洋等生態(tài)系統(tǒng)損害將不可逆轉(zhuǎn),生物多樣性迅速惡化、極端天氣事件增多,糧食安全、公眾健康、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展將受到嚴(yán)重影響。碳中和是減緩全球氣候變暖的必要步驟。中國(guó)再次承諾:將力爭(zhēng)2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和,將碳達(dá)峰、碳中和納入生態(tài)文明建設(shè)整體布局。(注:碳達(dá)峰,是指碳排放達(dá)到峰值后不再增長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定或開(kāi)始下降;碳中和,則是指通過(guò)各種環(huán)保手段,抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳排放,使碳凈排放量降為零。)(1)請(qǐng)說(shuō)明我們要“共同構(gòu)建人與自然生命共同體”的理由。(2)請(qǐng)談?wù)勚袊?guó)怎樣堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路,實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰,促進(jìn)碳中和?參考答案:(1)①當(dāng)今世界,各國(guó)相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深。②人類(lèi)生活在同一個(gè)地球村,生活在歷史和現(xiàn)實(shí)交匯的同一個(gè)時(shí)空,越來(lái)越成為你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體。③采取共同行動(dòng),承擔(dān)共同責(zé)任,構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體,成為各國(guó)解決全球性問(wèn)題的必然選擇。④追求人與自然和諧共生,是人類(lèi)面對(duì)生態(tài)危機(jī)作出的智慧選擇。(2)①處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-3.1認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形-蘇教版
- 《圖形與測(cè)量》(教案)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)北師大版
- 2025年關(guān)于畢業(yè)學(xué)位論文原創(chuàng)的協(xié)議
- 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-第5單元 積的近似值∣蘇教版
- 2024年家用電熱電力器具及類(lèi)似產(chǎn)品項(xiàng)目項(xiàng)目投資申請(qǐng)報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 2025年度個(gè)人房屋租賃合同模板(含租賃登記)
- 2025年度醫(yī)院聘用制醫(yī)院電梯管理員勞動(dòng)合同協(xié)議
- 2025年度不銹鋼雨棚戶(hù)外裝飾與照明一體化合同
- 二零二五年度商業(yè)地產(chǎn)租賃合同終止執(zhí)行通知范本
- 2025年度企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)委托書(shū)合同范文
- 幼兒園食堂生鮮進(jìn)貨記錄表
- nasm cpt考試試題及答案
- 2023年吉林省吉林市統(tǒng)招專(zhuān)升本民法自考真題(含答案)
- 幼兒園大班教案《改錯(cuò)》含反思
- 國(guó)企治理三會(huì)一層詳解
- MT 211-1990煤礦通信、檢測(cè)、控制用電工電子產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)規(guī)則
- GB/T 8888-2014重有色金屬加工產(chǎn)品的包裝、標(biāo)志、運(yùn)輸、貯存和質(zhì)量證明書(shū)
- GB/T 18400.4-2010加工中心檢驗(yàn)條件第4部分:線(xiàn)性和回轉(zhuǎn)軸線(xiàn)的定位精度和重復(fù)定位精度檢驗(yàn)
- GB/T 12265-2021機(jī)械安全防止人體部位擠壓的最小間距
- GB 8537-2018食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)飲用天然礦泉水
- 主要農(nóng)作物(糧食作物)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論