人教版初三年級(jí)化學(xué)期末復(fù)習(xí)卷

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)人教版初三年級(jí)化學(xué)期末復(fù)習(xí)卷距離期末考試越來越近了，期末考試考查的是整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，內(nèi)容很多。各科都已結(jié)束新課，現(xiàn)在大家都在忙碌的復(fù)習(xí)階段。我們一起來看看這篇初三年級(jí)化學(xué)期末復(fù)習(xí)卷吧!一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，共25個(gè)小題，每小題1分，共25分。)1.空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)約占78%的是A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體2.下列金屬的活動(dòng)性最弱的是A.銀B.銅C.鋁D.鈉3.地殼中含量最多的金屬元素是A.氧B.硅C.鋁D.鐵4.加碘食鹽中的碘指的是A.元素B.原子C.分子D.單質(zhì)5.決定元素種類的是A.中子數(shù)B.質(zhì)子數(shù)C.核外電子數(shù)D.最外層電子數(shù)6.下列措施不利于保護(hù)環(huán)境的是A.使用清潔能源B.使用無氟冰箱C.提倡使用私家車D.提倡垃圾分類7.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A.自來水B.汽水C.液態(tài)氧氣D.液態(tài)空氣8.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是A.木炭B.甲烷C.蠟燭D.紅磷9.下列圖標(biāo)中，表示禁止煙火的是ABCD10.下列符號(hào)中，表示2個(gè)氫分子的是A.H2B.2H2C.H2OD.2H11.下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A.點(diǎn)燃酒精燈B.傾倒液體C.稱量固體D.加熱液體12.下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是A.干冰易升華B.水通電能分解C.五氧化二磷是白色固體D.食鹽易溶于水13.在元素周期表中，鎂元素的信息如右圖所示，對(duì)圖中信息解釋不正確的是A.原子序數(shù)為12B.核外電子數(shù)為24C.元素符號(hào)為MgD.相對(duì)原子質(zhì)量為24.3114.下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是[A.氯化鈉NaClB.氧化鋁Al2O3C.碳酸鈉NaCO3D.氫氧化鉀KOH15.衛(wèi)星運(yùn)載火箭的動(dòng)力由高氯酸銨(NH4ClO4)發(fā)生反應(yīng)提供，化學(xué)方程式為：2NH4ClO4N2+Cl2+2O2+4X。則X的化學(xué)式是A.H2B.H2OC.H2O2D.HCl16.下列化學(xué)方程式書寫正確的是A.2P+5O2P2O5B.CO+O2點(diǎn)燃CO2C.3Fe+2O2點(diǎn)燃Fe3O4D.2Al+3O22Al2O317.達(dá)菲(C16H31N2PO8)是目前用來治療甲型H1N1流感的重要藥物。下列說法正確的是A.達(dá)菲是一種有機(jī)物B.達(dá)菲由58個(gè)原子構(gòu)成C.達(dá)菲中碳、氫元素的質(zhì)量比是16:31D.達(dá)菲中磷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小18.下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述不正確的是A.石墨可用作電極B.氧氣可用作燃料C.稀有氣體可用于填充霓虹燈D.二氧化碳可用作氣體肥料19.以科學(xué)原理和實(shí)驗(yàn)事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列推理得出的相關(guān)結(jié)論正確的是?A.二氧化碳能使燃著木條熄滅，所以能使燃著木條熄滅的氣體一定是二氧化碳B.金剛石與石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，所以它們的性質(zhì)完全相同?C.鐵絲在氧氣中能夠燃燒，空氣中有氧氣，所以鐵絲在空氣中一定能夠燃燒?D.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2，所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素20.下列關(guān)于測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)分析中(圖中藥品為紅磷和水)，不正確的是A.氮?dú)獠慌c紅磷反應(yīng)且難溶于水，是設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)之一B.不能用木炭代替紅磷C.圖I中進(jìn)入集氣瓶的水約占燒杯中水體積的五分之一D.圖II所示裝置也可以測(cè)定空氣中氧氣含量21.下列操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去CO2中的CO點(diǎn)燃B鑒別冰和干冰室溫放置，過一段時(shí)間觀察是否有液體殘留C分離鐵粉和銅粉混合物加入足量稀硫酸，過濾D除去FeCl2溶液中的CuCl2加入足量的鋅粉，過濾22.鈦是航空、軍工、電力等領(lǐng)域的重要原料。工業(yè)上用鈦酸亞鐵(FeTiO3)冶煉鈦(Ti)的過程是：①2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2FeCl3+6CO②在氬氣環(huán)境中，2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2下列判斷不正確的是A.反應(yīng)②屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)②中氯化物的總質(zhì)量保持不變C.反應(yīng)①、②中鈦元素的化合價(jià)都改變D.反應(yīng)②中氬氣只作為保護(hù)氣并不參加反應(yīng)23.下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是①②③④①既可說明甲烷具有可燃性，又說明了甲烷是由氫元素和碳元素組成②既可說明二氧化碳的密度比空氣大，又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒③既可說明二氧化碳能溶于水，又說明了二氧化碳能與水反應(yīng)④既可說明水是由氫、氧元素組成,又可推導(dǎo)出水分子中氫原子和氧原子個(gè)數(shù)之比為2:1A.①②④B.②④C.③④D.①②③24.黃銅渣中約含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%，其余為雜質(zhì)。處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如下(雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng))：已知：ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O;CuO+H2SO4=CuSO4+H2O下列說法不正確的是A.I、II中的操作均包含過濾B.I、II中的現(xiàn)象均包含有無色氣泡生成C.I中發(fā)生2個(gè)化學(xué)反應(yīng)D.溶液B中只含硫酸鋅和水25.某乙醇(C2H5OH)和水混合的溶液中，乙醇分子中所含的氫原子總數(shù)與水分子中所含的氫原子總數(shù)相等，則此溶液中乙醇質(zhì)量占總?cè)芤嘿|(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是A.25%B.71%C.33%D.46%二、填空題(共5個(gè)小題，共28分)26.(6分)化學(xué)與生活息息相關(guān)。(1)下列用品主要由有機(jī)合成材料制成的是(填字母序號(hào))。A.合金文具盒B.木制玩具馬C.塑料水杯D.純棉手套(2)為了防止青少年患佝僂病，應(yīng)補(bǔ)充______元素。(3)臨近期末考試，小明為自己制定了如下食譜。主食：米飯;副食：紅燒牛肉、清蒸魚、花生米;飲料：牛奶。從均衡營養(yǎng)的角度我們建議在小明的食譜中，應(yīng)該增加下列哪項(xiàng)食物________(填字母序號(hào))。A.炒雞蛋B.煎豆腐C.糖醋排骨D.涼拌黃瓜(4)將渾濁的河水用右圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化，其中活性炭的作用是_______。(5)化石燃料主要包括煤、______和天然氣，其中天然氣(主要成分是甲烷)完全燃燒的化學(xué)方程式為_____________________________。(6)氧化鈣與水反應(yīng)，能放出大量的熱，可用于加熱食物。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。27.(5分)化學(xué)與文學(xué)有著不解之緣，很多成語和文學(xué)作品中都蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)回答下列問題。(1)玉不琢不成器發(fā)生的是_____________變化。(2)遙知不是雪，唯有暗香來說明分子具有的性質(zhì)是________。(3)鉆木取火說明燃燒需要的條件之一是。(4)真金不怕火說明金具有的性質(zhì)是。(5)在古代人們把燒紅的生鐵放在鐵砧上反復(fù)捶打最終使生鐵轉(zhuǎn)化為鋼，這就是百煉成鋼的來歷，這樣做的目的是降低生鐵中___________元素的含量。28.(5分)二氧化碳是重要的資源，具有廣泛的用途。(1)二氧化碳可用于生產(chǎn)碳酸飲料，其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。(2)液態(tài)二氧化碳可用于撲救檔案室發(fā)生的火災(zāi)，下列說法正確的是________。A.液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫?huì)污染檔案B.二氧化碳可覆蓋在可燃物表面，隔絕空氣C.液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱，降低可燃物的著火點(diǎn)(3)為減少溫室氣體二氧化碳的排放，可以將二氧化碳進(jìn)行轉(zhuǎn)化。下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖，根據(jù)圖示回答下列問題。反應(yīng)前反應(yīng)后ABCD①物質(zhì)C是由_____________構(gòu)成(填分子、原子或離子)。②以上4種物質(zhì)中屬于氧化物的是_____(填字母序號(hào))。③該反應(yīng)中C、D兩種物質(zhì)的質(zhì)量比是。29.(6分)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。(1)下列鐵制品的用途中，利用其導(dǎo)熱性的是(填字母)。A.鐵錘B.鐵鍋C.鐵絲(2)工業(yè)常用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下煉鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。(3)鐵制品容易生銹，鐵生銹的條件是。(4)鐵制容器不能用來盛放硫酸銅溶液，請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋原因__________________________，屬于基本反應(yīng)類型中的_______反應(yīng)。(5)將一定量鐵粉加入到硫酸鋁、硫酸銅的混合液中，充分反應(yīng)后過濾。濾液中的溶質(zhì)是______。30.(5分)下列A~G為初中化學(xué)常見的7種物質(zhì)，均由一種或兩種元素組成。(1)A和B是化合物，由兩種相同的元素組成，A發(fā)生分解反應(yīng)能生成B，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。(2)化合物C和單質(zhì)D均有可燃性，完全燃燒后，生成物相同且只有一種，則C、D的化學(xué)式為____________。單質(zhì)D和化合物E反應(yīng)，有紅色固體生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。(3)將固體F放入過量G溶液中，得到淺綠色溶液和無色氣體，該反應(yīng)的化學(xué)式化學(xué)方程式為_______，向所得淺綠色溶液中加入適量A溶液生成氯化鐵和水，則該反應(yīng)的反應(yīng)物是__________。三、實(shí)驗(yàn)題(共3個(gè)小題，共20分)31.(6分)根據(jù)下圖回答問題。(1)儀器a的名稱是________________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________________________________________，選用的發(fā)生裝置是________(填字母序號(hào)，下同)。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________________________________________，選用的收集裝置是________。將燃著的木條放在瓶口，若觀察到________________，說明瓶中已充滿二氧化碳。32.(6分)某燃料X在7.2g氧氣中燃燒，得到9.2g混合氣體(可能含有一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣)?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示裝置驗(yàn)證混合氣體的成分。資料：①濃硫酸具有吸水性。②濃氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳。ABCDEF(1)通過混合氣體后，A裝置增重4.5g，說明混合氣體中含有________________________。(2)B裝置中澄清石灰水變渾濁，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。D裝置的作用是。(3)當(dāng)觀察到，證明混合氣體中有CO。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們稱量B、C裝置共增重3.3g，根據(jù)以上數(shù)據(jù)可確定燃料X中所含元素及元素質(zhì)量比為_________________。33.(8分)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在整理實(shí)驗(yàn)儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盛有黑色固體的燒杯。在請(qǐng)教老師后，同學(xué)們得知燒杯中的固體是加熱制取氧氣的剩余物(反應(yīng)完全)，從中可以回收得到MnO2。小組同學(xué)將黑色固體取出，并對(duì)其進(jìn)行了探究?！静殚嗁Y料】①實(shí)驗(yàn)室中可以加熱二氧化錳和氯酸鉀(KClO3)固體的混合物制取氧氣，同時(shí)生成氯化鉀。②氯化鉀溶于水，其水溶液呈無色;錳酸鉀溶于水，其水溶液呈綠色。Ⅰ.探究黑色固體是哪個(gè)化學(xué)反應(yīng)的剩余物?！静孪搿坎孪胍唬篐2O2制取氧氣;猜想二：KClO3制取氧氣;猜想三：。根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷，猜想一不成立，理由是_________________。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取少量黑色固體于另一個(gè)燒杯中，加入足量蒸餾水溶解，振蕩，過濾后得到黑色濾渣和無色濾液。【得出結(jié)論】猜想成立，理由是。Ⅱ.探究二氧化錳在氯酸鉀固體加熱制取氧氣反應(yīng)中的作用?！静孪搿坎孪胍唬菏欠磻?yīng)物;猜想二：是催化劑。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1、取12.25g氯酸鉀在試管中加熱，把帶火星的木條伸入試管。固體融化，產(chǎn)生少量氣體，木條上的火星變亮。2、取12.25g氯酸鉀和2.55g二氧化錳混合均勻后在試管中加熱，把帶火星的木條伸入試管。_______________。3、待反應(yīng)完全后，將試管中的剩余物加足量的水溶解，過濾，并將全部濾渣洗滌、干燥、稱量。稱量固體的質(zhì)量是_____g【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想二成立，二氧化錳在氯酸鉀固體加熱制取氧氣的反應(yīng)中起到催化作用。【反思與交流】小貝同學(xué)提出，前面的實(shí)驗(yàn)不足以證明二氧化錳在這個(gè)反應(yīng)中起到了催化作用，因?yàn)棰佟＝?jīng)過討論，大家設(shè)計(jì)了一個(gè)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)，證明了猜想二成立，請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)操作②。四、科普閱讀理解(共1個(gè)小題，共4分)34.(4分)閱讀下面的科普短文在離地面約25km高空處有一層厚度極薄的氣體層，主要成分是臭氧(O3)，它是地球上一切生命的保護(hù)層。與O2不同，通常狀況下O3是淡藍(lán)色氣體，有難聞的魚腥味。O3不太穩(wěn)定，一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成O2，并放出大量的熱。O3比O2活潑的多，它能跟許多物質(zhì)(SO2、CO、NO、氟利昂等)發(fā)生反應(yīng)。如除去工業(yè)廢氣中的SO2，一種方法是在微熱條件下，O3與SO2化合成SO3，SO3再跟H2O化合就得到了硫酸。臭氧發(fā)生器可以制得O3，其原理是在放電條件下，O2能轉(zhuǎn)化為O3。從臭氧發(fā)生器出來的氣體中含O3約3%。臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線，使地球上的生物免遭紫外線的傷害。飛機(jī)排出的廢氣(含CO、NO等)以及常用的制冷劑氟利昂會(huì)使臭氧層形成空洞，從而使更多的紫外線照到地球表面，導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加。如不采取措施，后果不堪設(shè)想。依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題：(1)O3與O2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是。(2)O2轉(zhuǎn)變?yōu)镺3的化學(xué)方程式為。(3)O3與SO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)你認(rèn)為保護(hù)臭氧層的有效方法是。五、計(jì)算題(共1個(gè)小題，共3分)35.(3分)某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們用化學(xué)方法探究一種鋼樣品中鐵的含量。同學(xué)們將11.4g鋼樣品和30.0g稀鹽酸(足量)放入質(zhì)量為130.0g燒杯中。在化學(xué)反應(yīng)過程中對(duì)燒杯及其中的剩余物進(jìn)行了四次稱量，記錄如下表：反應(yīng)時(shí)間T0T1T2T3燒杯和藥品質(zhì)量/g171.4171.3171.0171.0(1)計(jì)算這種鋼樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(最后結(jié)果精確到0.1%)(2)某鋼廠欲冶煉1120t這種鋼材，需含氧化鐵80%的赤鐵礦多少噸?一、選擇題(共25分)題號(hào)答案AACABCCDDBDBB題號(hào)25答案CBCABDCBCBCD二、填空題(共28分)26.(7分)(1)C(2)鈣或Ca(3)D(4)吸附(5)石油，CH4+2O2===CO2+2H2O(6)CaO+H2O===Ca(OH)227.(5分)(1)物理(2)分子總在不斷運(yùn)動(dòng)(3)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)(4)穩(wěn)定性(5)碳或C28.(5分)(1)CO2+H2O===H2CO3(2)AB(3)①分子②AC③9:429.(6分)(1)B(2)3CO+Fe2O3====2Fe+3CO2(3