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哈爾濱理工大學(xué)榮成學(xué)院電子設(shè)計(jì)報(bào)告院系:電氣系班級(jí):自動(dòng)化12-3姓名:于海洋學(xué)號(hào):1230130329項(xiàng)目一:小音箱的制作、設(shè)計(jì)內(nèi)容及目的1設(shè)計(jì)日的:通過對(duì)小音響的制作,熟練并掌握放大電路在生活中的應(yīng)用,同時(shí)也鍛煉同學(xué)的動(dòng)手操作能力.2設(shè)計(jì)內(nèi)容:了解音響放大器的基本組成和總體設(shè)計(jì)了解音響放大器各部分組成的具體設(shè)計(jì)了解其安裝及調(diào)試過程二、設(shè)計(jì)原理一、電路甘照裝配圖安裝元件.有沒有虛假錯(cuò)焊,只要元件安裝球,嗷情況下是能夠成助若本套件內(nèi)材料有質(zhì)量間題,只要不剪腳、不損壞外觀,蛀個(gè)月內(nèi)包L-SPR-INVOL!□C7—100uC9.100umIC1D2822

2主要元器件介紹甘照裝配圖安裝元件.有沒有虛假錯(cuò)焊,只要元件安裝球,嗷情況下是能夠成助若本套件內(nèi)材料有質(zhì)量間題,只要不剪腳、不損壞外觀,蛀個(gè)月內(nèi)包L-SPR-INVOL!□C7—100uC9.100umIC1D28223電路工作原理介紹通過音頻線將MP3、MP4等設(shè)備的左、右兩路音頻信號(hào)輸入到立體聲盤式電位器的輸入端,2路音頻信號(hào)再分別經(jīng)過R1、C1、R2、C2耦合到功率放大集成電路TDA2822的輸入端,6、7腳,經(jīng)過IC1(TDA2822)內(nèi)部功率放大后由其1、3腳輸出經(jīng)過放大后的音頻信號(hào)以推動(dòng)左、右兩路揚(yáng)聲器工作。電路中的發(fā)光二極管LED起電源通電指示作用。撥動(dòng)開關(guān)SW可以控制電源的開或關(guān),直流電源插座DC起電路可以外接電源的作用。電位器VOL是用來控制音量的大小三、設(shè)計(jì)中的問題及改進(jìn)1存在的問題:(1),焊接不熟練,在焊各個(gè)元器件時(shí),速度很慢。有時(shí)有的元器件在焊的過程中會(huì)出現(xiàn)焊錫粘連現(xiàn)象2解決措施:(1),在出現(xiàn)短路時(shí),用萬用表一一檢測(cè)。(2),有的時(shí)候可能是因?yàn)槲覀儼研∫粝涞囊纛l輸入線與地線接反了,里面共有三根線。藍(lán)色的是地線、另外的兩根是音頻線可以隨便接上,請(qǐng)注意連接!還有的時(shí)候是因?yàn)槲覀冊(cè)诮M裝元件的時(shí)候,一時(shí)疏忽大意導(dǎo)致電路沒有聯(lián)通。比如說電池片的接反了,不通電、這就需要我們的仔細(xì)的檢查了。1接上電源2插上輸入接口打開開關(guān)3調(diào)節(jié)音量項(xiàng)目二:呼吸燈一、設(shè)計(jì)內(nèi)容及目的第一,讓學(xué)生初步掌握電子線路的試驗(yàn)、設(shè)計(jì)方法。即學(xué)生根據(jù)設(shè)計(jì)要求和性能參數(shù),查閱文獻(xiàn)資料,收集、分析類似電路的性能,并通過組裝調(diào)試等實(shí)踐活動(dòng),使電路達(dá)到性能指標(biāo);第二,課程設(shè)計(jì)為后續(xù)的畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。二、設(shè)計(jì)原理1電路2主要元器件47歐電阻*2;47千歐電阻*3;75千歐電阻*122uf電容*1;三極管9014*1RP100k;芯片LM358P;LED*4;3電路原理介紹:LED在電路的控制之下,發(fā)光強(qiáng)度由亮到暗逐漸變化,就像呼吸一樣,所以電路名稱被定義為呼吸燈。工作原理:I1A及其外圍元件組成一個(gè)自激振蕩器,其震蕩信號(hào)由1腳輸出,作用在三極管Q1的導(dǎo)通程度,從而控制4只LED的發(fā)亮度和頻率,使其亮度和頻率的變化像人的呼吸一樣調(diào)試方法和步驟:安裝與調(diào)試過程應(yīng)按照先局部后整機(jī)的原則,根據(jù)信號(hào)的流向逐塊調(diào)試,使各功能塊都要達(dá)到各自技術(shù)指標(biāo)的要求,然后把它們連接起來進(jìn)行統(tǒng)調(diào)和系統(tǒng)測(cè)試。調(diào)試包括調(diào)整與測(cè)試兩部分,調(diào)整主要是調(diào)節(jié)電路中可變?cè)骷蚋鼡Q器件,使之達(dá)到性能的改善。測(cè)試是采用電子儀器測(cè)量相關(guān)點(diǎn)的數(shù)據(jù)與波形,以便準(zhǔn)確判斷設(shè)計(jì)電路的性能。裝配前必須對(duì)元器件進(jìn)行性能參數(shù)測(cè)試。根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)的不同,有時(shí)需進(jìn)行印制電路板設(shè)計(jì)制作,并在印制電路板上進(jìn)行裝配調(diào)實(shí)習(xí)心得通過這次實(shí)習(xí)我學(xué)習(xí)了很多東西,在實(shí)習(xí)過程中也學(xué)到了很多和知識(shí)也知道怎么排查一些在實(shí)習(xí)中的錯(cuò)誤,所以我認(rèn)為實(shí)習(xí)很鍛煉的,我很喜實(shí)習(xí),也很喜歡實(shí)習(xí)老師,他很辛苦的教我們的,不會(huì)的還耐心幫我指導(dǎo)非常感謝老師。在此感謝老師。電力電子實(shí)習(xí)是書本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的一次實(shí)習(xí)。在以后的學(xué)習(xí)生活和工作中,我會(huì)更加的努力,每一次實(shí)習(xí)都是一次對(duì)未來的演練,盡管在這次實(shí)習(xí)中我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤:在焊接收音機(jī)時(shí)我因?yàn)橐粫r(shí)粗心裝反了芯片,導(dǎo)致本來盡快完成的實(shí)驗(yàn)拖到了最后,甚至麻煩了老師和同學(xué)們,對(duì)此我很抱歉。但是這并不是一件壞事,我會(huì)把這次的教

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