2023屆石嘴山市重點中學生物高二下期末經典模擬試題（含解析）

2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．某生物興趣小組的同學對某品種番茄的花進行人工去雄后,用不同濃度的生長素類似物2,4-D涂抹其子房,得到的無籽番茄果實平均重量見下表。2,4-D濃度mg/L05101520253035無籽番茄平均重量(g/個)013.526.246.553.653.743.030.2據表分析可得出的結論是()A．2,4-D濃度超過25mg/L時,對果實的發(fā)育起抑制作用 B．2,4-D與生長素的作用效果相同C．2,4-D可以促進扦插枝條生根 D．2,4-D誘導無籽番茄的最適濃度為25mg/L左右2．有人發(fā)起“多吃素食、少吃肉食”的運動，以支援糧食短缺地區(qū)的災民。運用生態(tài)學知識對此的合理解釋是A．多吃肉食會增加心血臂病的發(fā)病率B．直接以低營養(yǎng)級的生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更多的能量C．多吃肉食比多吃素食消耗的糧食總量更多D．節(jié)省的肉食可以幫助災民提高營養(yǎng)水平3．如圖為細胞的部分亞顯微結構示意圖，圖中①～⑤表示細胞中的結構，下列有關敘述正確的是（）A．②與細胞無絲分裂有關B．⑤上合成的物質可自由通過結構③C．①是圖中唯一具有雙層膜的細胞結構D．⑥的組成成分可通過結構④轉移到細胞膜4．甲、乙是染色體數目相同的兩種二倍體藥用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B。某研究小組擬培育同時含有A和B的新型藥用植物。下列錯誤的是（）A．為了培育該新型藥用植物，取甲和乙的葉片，先用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁B．用化學誘導劑PEG誘導二者融合C．形成的融合細胞進一步培養(yǎng)形成愈傷組織，這種培育技術稱為植物體細胞雜交技術D．上述雜種植株屬于多倍體5．在圓形濾紙的中央滴上葉綠體的色素濾液進行色素分離，將看到近似同心環(huán)狀的四個色素圈，排列在最外圈的一個呈A．藍綠色 B．黃綠色 C．黃色 D．橙黃色6．圖示雄果蠅細胞分裂過程中每條染色體上DNA分子含量的變化曲線，下列敘述中正確的是A．此圖只能表示減數分裂過程中DNA含量的變化B．在bc時期細胞核中可以發(fā)生基因重組C．cd時期的細胞內有可能不含Y染色體D．ab時期和ef時期細胞中含的染色體數目一定相同7．下列關于人體細胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述，錯誤的是（）A．細胞分裂能力隨細胞分化程度的提高而減弱B．衰老細胞中各種酶的活性顯著降低C．細胞凋亡有助于機體維持自身的穩(wěn)定D．癌細胞無接觸抑制特征8．（10分）下圖是兩家族遺傳系譜圖，已知苯丙酮尿癥是常染色體上的基因a（其等位基因為A）控制的隱性遺傳病，進行性肌營養(yǎng)不良是X染色體上的基因b（其等位基因為B）控制的隱性遺傳病。下列有關敘述中，正確的是A．這兩種病的遺傳不遵循基因的自由組合定律B．Ⅰ1的基因型和Ⅱ5的基因型相同的概率為2/3C．調查這兩種病的發(fā)病率需在患者的家系中進行D．Ⅱ7和Ⅱ8婚配產生的后代中,同時患這兩種病的概率為1/12二、非選擇題9．（10分）如圖所示，圖甲表示某大棚蔬菜葉肉細胞的部分結構和相關代謝情況，其中a~f代表O4或CO4。圖乙表示該植物在不同光照強度下的數據，圖丙代表某植物在一天內吸收CO4變化情況。請據圖回答下列問題：（1）在圖甲中，b可代表___________，物質b進入箭頭所指的結構后與[H]結合，生成大量的水和能量。（4）圖乙中光照強度為a時，可以發(fā)生圖甲中的哪些過程（用圖甲中字母表示）?_______；圖乙中光照強度為b時，該葉肉細胞光合作用速率________（填<、=、>）呼吸作用速率；光照強度為c時，單位時間內該葉肉細胞從周圍吸收________單位CO4；光照強度為d時，單位時間內該葉肉細胞呼吸作用速率是凈光合作用速率的________倍。（4）圖丙中，若C、F時間所合成的葡萄糖速率相同，均為43mg/dm4h，則A、C、F三點的呼吸強度的比較結果是A_____C______F（填<、=、>），若E點時間的呼吸速率與F點相同，則E時間合成葡萄糖的速率為______mg/dm4h（小數點后保留一位小數），一天中到________（用圖中字母表示）時間該植物積累的有機物總量最多。（4）以測定CO4吸收速率與釋放速率為指標，探究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響，結果如表所示：溫度/℃51343454345光照條件下CO4釋放速率（mg·h–1）11．84．44．74．54黑暗條件下CO4釋放速率（mg·h–1）3．53．7514．444．5①光照條件下，溫度由45℃升高為43℃后光合作用制造的有機物總量_________（填“增加”“不變”或“減少”）。②假設細胞呼吸晝夜不變，植物在43℃時，給植物光照14h，則一晝夜凈吸收CO4的量為________mg。10．（14分）機場飛行跑道及場內小路多是大片草地，有多種動物棲息。下圖是某機場生態(tài)系統(tǒng)食物網的主要部分。請回答問題：（1）此食物網中，小型猛禽分別處于第___________營養(yǎng)級，它與蛇的關系是_________；小鳥屬于__________級消費者，它和蝙蝠的關系是__________。（2）機場內的小鳥初遇稻草人十分驚恐，這種反應屬于__________反射。（3）工作人員根據生態(tài)系統(tǒng)中_______信息傳遞的特點，釋放訓練過的獵鷹來驅趕小鳥。（4）為了進一步驅鳥，某機場先鏟除原有雜草，而后引種了蟲和鳥都不愛吃的“驅鳥草”，機場內小鳥大為減少。以后“驅鳥草”逐漸被雜草“扼殺”，這種生物群落的變化屬于___________演替。（5）為了解機場內蝸牛密度，合理的調查方法是_______________。（6）若該圖表示生態(tài)系統(tǒng)組成成分，則缺少的生物成分是_______________。11．（14分）圖是光學顯微鏡下某一過程的結構圖，據圖回答下列問題：（1）①結構是__________，對②化學分析可知其主要成分是__________，⑦的功能特性是__________。（2）隨著⑤的逐漸增大，③的膜面積___________，⑥的吸水能力___________。12．如圖表示病菌感染人體后,免疫細胞作出應答的部分過程,甲、乙、丙、丁表示不同細胞,1、2、3、4、5、6、7表示免疫過程。請據圖回答問題:（1）該過程屬于特異性免疫中的___免疫過程。其中細胞丙表示___,細胞丁為______。

（2）若甲細胞為T淋巴細胞,當乙細胞被病毒致敏后,過程3中還需接受甲細胞分泌的_______才能進一步增殖分化。

（3）抗體的化學本質為___,因而丙細胞釋放抗體的方式為___,相比于1、2、4過程,病毒通過7和6過程使丙細胞釋放抗體具有_________的特點。

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】

本題是關于不同濃度的生長素類似物促進無籽果實發(fā)育的題目，表格中可以看出生長素濃度在0-25范圍內，隨著生長素類似物濃度的增加，促進作用逐漸增強，濃度超過25時，促進作用減弱。【題目詳解】由表格可以看出2,4-D濃度超過25mg/L時,對果實的促進作用減弱,不是抑制作用,A錯誤；

2,4-D是生長素的類似物，但題目中沒有生長素處理的組別，因此，不能比較與生長素的作用效果，B錯誤；

表格中沒有用2,4-D處理扦插枝條，因此不能判斷，C錯誤；

由表格可以得出2,4-D濃度為25mg/L時，促進效果最佳，因此，可以認為2,4-D誘導無籽番茄的最適濃度為25mg/L左右，D正確。

故選D。

【答案點睛】生長素以及生長素的類似物作用特點具有兩重性，即低濃度促生長，高濃度抑制生長，促進和抑制是相對于對照組實驗結果來說的；類似題目中要想確定最適濃度，則可以在20---30之間縮小濃度梯度，重復實驗即可。2、C【答案解析】

本題借助食物結構改變考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動規(guī)律．生態(tài)系統(tǒng)能量流動具有逐級遞減的特點，素食一般指植物是生產者，處于能量金字塔最底層，吃肉食時人的營養(yǎng)級比吃素食時的營養(yǎng)高，所損失的能量也就越多。【題目詳解】A、多吃肉食會增加心血臂病的發(fā)病率是從人體物質代謝的角度來描述的，A錯誤；

B、直接以低營養(yǎng)級的生物為食，由于能量傳遞經過的營養(yǎng)級少，損失的能量少，可利用的能量應該較多，B錯誤；

C、從生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的角度合理解釋題干中的觀點，C正確；

D、節(jié)省的肉食可以幫助災民提高營養(yǎng)水平是從營養(yǎng)的角度而非生態(tài)學的角度進行解釋，D錯誤。

故選C。3、D【答案解析】

分析題圖：結構①是線粒體，是有氧呼吸的主要場所；結構②是中心體，與細胞有絲分裂有關；結構③是核膜；結構④是高爾基體，在動植物細胞中的功能不同，在植物細胞中與細胞壁的形成有關，在動物細胞中與分泌物的分泌有關；結構⑤是核糖體，是合成蛋白質的場所，結構⑥是內質網?！绢}目詳解】A、②是中心體，與細胞有絲分裂有關，A錯誤；B、⑤上合成的物質是蛋白質，屬于大分子物質，可通過核孔進入細胞核，核膜具有選擇透過性，大分子蛋白質不能自由通過結構③核膜，B錯誤；C、①是線粒體，具有雙層膜，③核膜也是雙層膜結構，C錯誤；D、生物膜具有流動性，在分泌蛋白合成和分泌過程中，⑥內質網加工形成的蛋白質通過囊泡運輸到④高爾基體，高爾基體加工完成后通過囊泡將蛋白質運送到細胞膜，所以⑥的組成成分可通過結構④轉移到細胞膜，D正確。故選D。4、C【答案解析】

該新型藥用植物是通過植物體細胞雜交技術獲得的，要獲得有活力的原生質體才能進行體細胞雜交。細胞壁的成分為纖維素和果膠，因此首先用纖維素酶和果膠酶去掉植物的細胞壁，然后用PEG化學誘導劑（物理方法：離心、振動等）誘導二者的原生質體融合。然后采用植物組織培養(yǎng)技術獲得雜種植株，植物組織培養(yǎng)的主要過程是：先脫分化形成愈傷組織，然后再分化形成植物體，利用了植物細胞的全能性。如果植物甲、乙是兩個物種，二者不能通過有性雜交產生可育后代，原因是甲、乙有性雜交所產生的后代沒有同源染色體，在減數分裂過程中同源染色體聯會異常，也就是存在著生殖隔離。但植物甲、乙通過植物體細胞雜交技術產生的后代卻是可育的，因為在減數分裂過程中同源染色體能完成正常的聯會，產生正常的配子。由于甲、乙都是二倍體，因此，植物體細胞雜交得到的后代是異源多倍體（四倍體）?！绢}目詳解】植物體細胞雜交過程，需獲得有活力的原生質體，因此，需用纖維素酶和果膠酶去除掉細胞壁，然后再利用PEG（聚乙二醇）處理或離心、振動、電擊等方式誘導二者的原生質體融合，故A和B正確；形成的融合細胞進一步培養(yǎng)形成愈傷組織，這是植物植物組織培養(yǎng)的脫分化過程，故C錯誤；兩種二倍體植株通過植物體細胞雜交獲得的品種為異源四倍體，故D正確；綜上所述，選C項?！敬鸢更c睛】植物體細胞雜交的理論基礎是細胞的全能性和細胞膜的流動性，該種方式與動物細胞融合不同的地方是需用纖維素酶、果膠酶首先去除細胞壁獲得原生質體，然后再誘導二者原生質體融合。該種方式在一定程度上可克服不同物種遠緣雜交不親和障礙，從而獲得符合我們需求的新品種。5、D【答案解析】

色素在圓形濾紙上自外到內的排列順序為橙黃色、黃色、藍綠色、黃綠色，D正確。故選D。6、C【答案解析】該圖表示的是一條染色體上DNA分子含量關系，也可以代表有絲分裂過程中DNA含量的變化，A錯誤。在bc時期細胞正在進行DNA復制，在細胞分裂間期是不會發(fā)生基因重組的，可能發(fā)生基因突變，B錯誤。cd時期的細胞內染色體含有姐妹染色單體，在有絲分裂前期、中期和減數第一次分裂時期都含有Y染色體，但還可以代表減數第二次分裂前期和中期的細胞，此時不含Y染色體，C正確。ab時期和ef時期細胞中含的染色體數目可能相同但也有可能ab時期是ef時期的兩倍，D錯誤。7、B【答案解析】

細胞分化程度越高，分裂能力越弱，A正確；衰老的細胞中大多數酶的活性普遍降低，B錯誤；細胞凋亡能夠維持內部環(huán)境的穩(wěn)定，以及抵御外界各種因素的干擾，C正確；癌細胞的細胞膜上糖蛋白減少，培養(yǎng)時無接觸抑制特征，D正確?！敬鸢更c睛】本題主要考查細胞的生命歷程，要求學生理解細胞分裂與細胞分化的關系，理解細胞衰老的特點，理解細胞凋亡的意義。8、B【答案解析】

本題以“苯丙酮尿癥和進行性肌營養(yǎng)不良”為情境，綜合考查學生對基因的自由組合定律、伴性遺傳等相關知識的理解能力和綜合運用能力?！绢}目詳解】這兩種病的致病基因分別位于兩對同源染色體上，二者的遺傳遵循基因的自由組合定律，A錯誤；Ⅱ6的基因型為XbY，Ⅱ7的基因型為aa，由此推出Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分別是AaXBY、AaXBXb，進而推知Ⅱ5的基因型為2/3AaXBY、1/3AAXBY，因此Ⅰ1的基因型和Ⅱ5的基因型相同的概率為2/3，B正確；調查這兩種病的發(fā)病率需在人群中隨機抽樣調查，C錯誤；僅考慮苯丙酮尿癥，Ⅱ7和Ⅱ10的基因型均為aa，說明Ⅰ3和Ⅰ4的基因型均為Aa，進而推知Ⅱ8的基因型為2/3Aa，因此Ⅱ7和Ⅱ8婚配產生的后代中患苯丙酮尿癥的概率是2/3×1/2aa＝1/3，僅考慮進行性肌營養(yǎng)不良，由Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分別是XBY、XBXb可推知：Ⅱ7的基因型為1/2XBXb，Ⅱ8的基因型為XBY，因此Ⅱ7和Ⅱ8婚配產生的后代中患進行性肌營養(yǎng)不良的概率是1/2×1/4XbY＝1/8，可見，Ⅱ7和Ⅱ8婚配產生的后代中，同時患這兩種病的概率為1/3×1/8＝1/24，D錯誤。【答案點睛】由題意信息“常染色體上的基因a、X染色體上的基因b”準確定位這兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律、而且基因b控制的進行性肌營養(yǎng)不良表現為伴性遺傳。在此基礎上，結合系譜圖呈現的“親子代的表現型”明辨有關個體的基因型，進而對相應的問題進行解答。易錯點辨析：調查某種遺傳病的發(fā)病率時，要在群體中隨機抽樣調查，并保證調查的群體足夠大；調查某種遺傳病的遺傳方式時，要在患者家系中調查，并繪制遺傳系譜圖。二、非選擇題9、氧氣e、f<34=＜44.5O增加19【答案解析】

分析題圖可知，甲圖中a、c、f是二氧化碳，b、d、e是氧氣。圖乙中葉綠體產生氧氣總量為總光合速率，二氧化碳釋放量為凈光合速率，二氧化碳釋放量大于3，說明呼吸速率大于總光合速率。圖丙中A點開始進行光合作用，H點為光合作用消失點，BO段凈光合速率大于3，存在有機物的積累?！绢}目詳解】（1）圖甲中線粒體消耗氧氣，產生二氧化碳，葉綠體消耗二氧化碳，產生氧氣，所以b代表氧氣。（4）圖乙中光照強度為a時，葉綠體不產生氧氣，細胞釋放二氧化碳，說明細胞只進行呼吸作用，線粒體消耗的氧氣從外界吸收，產生的二氧化碳釋放到外界環(huán)境，所以可以發(fā)生圖甲中e、f過程；光照強度為b時，該葉肉細胞產生氧氣總量大于3，且CO4釋放量大于3，說明此時呼吸速率＞光合速率；光照強度為c時，單位時間內該葉肉細胞產生O4總量為6個單位，由光照強度為a點對應的狀態(tài)分析可知，細胞呼吸需要的O4量也為6個單位，即此時光合速率等于呼吸速率，單位時間內該葉肉細胞從周圍吸收3單位CO4。光照強度為d時，單位時間內該葉肉細胞呼吸速率與光照強度為a時相同，為6個單位，凈光合作用速率為8-6=4個單位，所以該葉肉細胞呼吸作用速率是凈光合作用速率的6÷4=4倍。（4）呼吸速率=實際光合速率-凈光合速率，以二氧化碳釋放量表示，A點呼吸速率為8，C點的凈光合速率為46，F點的凈光合速率為44，C、F時間所合成的葡萄糖速率相等，均為43mg/dm4·h，根據每消耗6molCO4產生1mol葡萄糖，可將葡萄糖的量轉化為二氧化碳的量為（6×44×43）÷183=44mg/dm4·h，故C點的呼吸速率為44-46=8，F點呼吸速率為44-44=14，故A、C、F三點的呼吸強度的比較結果是F>C=A。若E點時間的呼吸速率與F點相同，用二氧化碳表示為14mg/dm4·h，E點的凈光合速率用二氧化碳表示為44mg/dm4·h，則E點的總光合速率為44+14=46mg/dm4·h，轉換為合成葡萄糖的速率為（183×46）÷（6×44）≈44.5mg/dm4h。BO時間段內凈光合速率大于3，而O點之后凈光合速率小于3，所以一天中到O時間該植物積累的有機物總量最多。（4）①光照條件下CO4釋放速率表示凈光合速率，黑暗條件下CO4釋放速率表示呼吸速率，實際光合速率=呼吸速率+凈光合速率，所以45℃時固定CO4的量為4.7+4.4=6mg·h–1，43℃時固定CO4的量為4.5+4=6.5mg·h–1，固定CO4的量大，制造的有機物多，所以溫度由45℃升高為43℃后光合作用制造的有機物總量增加。②假設細胞呼吸晝夜不變，植物在43℃時，一晝夜中給植物光照14h，則細胞呼吸釋放的CO4量為4×44=74mg，總光合作用消耗CO4量為（4.5+4）×14=91mg，所以一晝夜凈吸收CO4的量=總光合作用消耗CO4量-細胞呼吸釋放的CO4量=91-74=19mg?！敬鸢更c睛】解答本題的關鍵是理解實際光合速率、凈光合速率與呼吸速率的指標及其相應關系，確定甲圖中各個字母的含義以及在不同的生理條件下可以發(fā)生的字母，并能夠判斷乙圖中各個字母或者線段的含義。10、第三、第四、第五競爭和捕食初級和次（二）競爭條件行為次生樣方法分解者【答案解析】

（1）在生態(tài)系統(tǒng)食物網中，小型猛禽在“草→昆蟲→小型猛禽”食物鏈中位于“第三營養(yǎng)級”；在“草→昆蟲→雜食性小鳥→小型猛禽”食物鏈位于“第四營養(yǎng)級”；在“草→昆蟲→雜食性小鳥→蛇→小型猛禽”食物鏈中位于“第五營養(yǎng)級”。小型猛禽捕食蛇，又都可以以鼠為食，二者是競爭與捕食關系；小鳥可以草與昆蟲為食，屬于初級和次級消費者，與蝙蝠都可以昆蟲為食，關系是競爭。（2）機場內的小鳥初遇稻草人十分恐怖，是后天學習或生活經驗中形成的條件反射活動。（3）利用訓練的獵鷹能驅趕小鳥這種動物的特殊行為來達到目的的，所以屬于行為信息。（4）人為鏟除雜草，種上“驅蟲草”后其又被雜草取代，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體，這種生物群落的變化過程屬于屬于次生演替。（5）蝸?；顒臃秶?，調查種群密度可用樣方法。（6）圖中有生產者與消費者，缺少的生物成分是分解者?！敬鸢更c睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)結構與功能的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容。能運用所學