山東省淄博市沂源縣中考化學(xué)二模試卷分析

2016年山東省淄博市沂源縣中考化學(xué)二模試卷(word版含答案)剖析2016年山東省淄博市沂源縣中考化學(xué)二模試卷(word版含答案)剖析2016年山東省淄博市沂源縣中考化學(xué)二模試卷(word版含答案)剖析2016年山東省淄博市沂源縣中考化學(xué)二模試卷一、選擇題（本題包含15個(gè)小題，1-10題每題1分，11?15題每題1分，共20分.）1．“一帶一路”是超越時(shí)空的雄偉構(gòu)想，給予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵．古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術(shù)傳遞的到外國．以下不波及化學(xué)變化的是（）A．稻草造紙B．使用火藥C．蠶絲織布D．冶煉金屬2．以下實(shí)驗(yàn)操作切合規(guī)范要求的是（）A．讀出液體體積B．稀釋濃硫酸C．點(diǎn)燃酒精燈D．檢查裝置氣密性3．在燒開水的過程中，水沸騰變?yōu)樗魵?，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原由是（）A．水分子體積變大B．水分子運(yùn)動(dòng)速率不變C．水分子間的間隔變大D．水分子發(fā)生疏裂4．紀(jì)實(shí)片《舌尖上的中國》紅遍大江南北．“吃得營奍，吃出建康”是人們廣泛的飲食追求，以下說法正確的選項(xiàng)是（）．水不是人體必要的營養(yǎng)物質(zhì)B．每日都應(yīng)攝取必定量的蛋白質(zhì)C．油脂會令人發(fā)胖，應(yīng)防止食用D．低血糖發(fā)生時(shí)，吃饅頭比喝葡萄糖水奏效快5．以下實(shí)驗(yàn)均要用到的儀器是：①配制必定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液；②過濾、蒸發(fā)；③用pH試紙測定溶液的酸堿度（）A．燒杯B．膠頭滴管C．玻璃棒D．漏斗6．法拉第曾以《蠟燭的故事》為題為青少年連續(xù)展開了多次報(bào)告．以下列舉了報(bào)告中波及的問題及對問題的回答，此中“”“”）對問題的回答屬于設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的是（選項(xiàng)問題對問題的回答A吹滅蠟燭時(shí)產(chǎn)生的白煙主要成分是燭油蒸氣第1頁（共29頁）是什么？B火焰為何向上？熱氣流上漲，形成對流C火焰光亮的原由是什與火焰中有碳顆粒相關(guān)，碳顆粒會影么？響火焰光亮程度D火焰不一樣部位溫度高低用一張紙?jiān)诨鹧嬷行囊宦?，察看紙上怎樣比較？留下的火痕特色A．AB．BC．CD．D7．第24屆冬天奧林匹克運(yùn)動(dòng)會將于2022年2月4日﹣20日在中國北京市和張家口市聯(lián)合舉行，冰上體育場館的外墻將采納新式的塑料膜資料聚氟乙烯（C2H2F2）n，它雅觀耐用，使用壽命達(dá)15年以上．對于聚氟乙烯的說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）．屬于有機(jī)合成資料B．聚氟乙烯難溶于水C．化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)固D．它是易降解的新式塑料，不會形成白色污染8．工業(yè)生產(chǎn)純堿的工藝流程表示圖以下，對于以下圖4個(gè)步驟說法有錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．①的目的是去除粗鹽中的Mg

2+B．①和②這兩個(gè)步驟交換不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果C．③步驟為過濾D．煅燒碳酸氫鈉的反響屬于分解反響9．以下化學(xué)方程式書寫完整正確的選項(xiàng)是（）A．CuS04+2NaOH=Cu（OH）2+Na2S04B．6CO2+6H2OC6H12O6+6O2↑C．P+O2P2O5D．Fe203+6HCI=2FeCI3+3H20第2頁（共29頁）10．如圖是表示了初中化學(xué)常有物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)變關(guān)系（反響條件己省略）．以下說法錯(cuò)誤的是（）A．圈I中發(fā)生的反響可能都是分解反響B(tài)．利用反響②可用來查驗(yàn)二氧化碳?xì)怏wC．圈Ⅱ中的化學(xué)反響說明氧氣擁有可燃性D．利用反響①可制得燒堿11．以下實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ傺芯糠肿拥倪\(yùn)動(dòng)②考證二氧化碳與水反響③研究鐵銹蝕的條件⑤用木炭粉取代銅粉測定空氣中⑥除掉二氧化碳中的一氧化④考證質(zhì)量守恒定律碳?xì)怏w氧氣的含量A．①②③④B．②④⑤⑥C．①④⑥D(zhuǎn)．②③④⑤12．為了揭開原子內(nèi)部構(gòu)造的神秘，1911年有名物理學(xué)家盧瑟福等人做了一個(gè)有名的“盧瑟福實(shí)驗(yàn)”：用一束帶正電的質(zhì)量比電子大好多的高速運(yùn)動(dòng)的α粒子轟擊金箔，結(jié)果是大部分α粒子能穿過金箔且不改變本來的行進(jìn)方向，但也有一小部分改變了本來的方向，甚至有極少量的α）粒子被反彈了回來．經(jīng)過這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不可以夠獲取的結(jié)論是（A．原子核質(zhì)量較大B．原子核體積很小C．核外電子帶有負(fù)電荷D．原子核帶有正電荷第3頁（共29頁）13．圖為硫酸鈉和氯化鈉的溶解度曲線．以下說法正確的選項(xiàng)是（）．溫度高升，兩種物質(zhì)的溶解度都增大B．50℃的Na2SO4飽和溶液降到40℃時(shí)有晶體析出C．40℃時(shí)，75g飽和Na2SO4溶液中含25gNa2SO4D．可用降溫結(jié)晶的方法提純含少許Na2SO4的NaCl14．剖析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的思想方法．現(xiàn)有以下推理結(jié)果，此中正確的選項(xiàng)是（）A．堿溶液的pH＞7，碳酸鈉溶液的pH也大于7，所以碳酸鈉是堿B．碳酸鹽與鹽酸反響放出氣體，所以與鹽酸反響放出氣體的物質(zhì)必定是碳酸鹽C．離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子必定是離子D．單質(zhì)是由一種元素構(gòu)成的，所以由一種元素構(gòu)成的純凈物必定是單質(zhì)15．如圖四個(gè)圖象中能正確反響其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是（）．向等質(zhì)量的鋁粉和鎂粉中分別滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)同樣的足量的稀鹽酸B．向必定量的氫氧化鋇溶液中不停加入稀硫酸第4頁（共29頁）C．等質(zhì)量的塊狀石灰石和粉末狀石灰石分別與足量的同樣質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反響D．鎂條在空氣中焚燒二、理解與應(yīng)用（本題包含4個(gè)小題，每空1分，共16分）16．水是一種重要的自然資源．（1）水廠辦理水時(shí)，有時(shí)會向水中加生石灰，寫出該反響的化學(xué)方程式．（2）平時(shí)生活中，降低水的硬度的方法．（3）如圖是實(shí)驗(yàn)室電解水裝置圖．寫出該裝置中發(fā)生反響的化學(xué)方程式；在該裝置中，用來查驗(yàn)a試管中的氣體．17．依據(jù)以下圖的實(shí)驗(yàn)回答以下問題：第5頁（共29頁）（1）甲圖是研究金屬活動(dòng)性次序的實(shí)驗(yàn)．經(jīng)過察看現(xiàn)象，可得出三種金屬的活動(dòng)次序是．（2）乙是研究焚燒條件的實(shí)驗(yàn)．通入氧氣前，較通入氧氣時(shí)，白磷焚燒，比較通入氧氣前后的現(xiàn)象，證理解磷焚燒需要．燒杯中水的作用是．（3）丙是一組對如實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?8．鋁是平時(shí)生活中常有的物質(zhì)．（1）元素周期表中鋁元素的信息以下圖，其原子的核外電子數(shù)為．（2）鋁元素在自然界中主要以Al2O3存在，Al2O3屬于（填字母序號）．A．單質(zhì)B．氧化物C．堿D．鹽（3）工業(yè)用電解熔融Al2O3的方法冶煉鋁，同時(shí)還生成一種單成氣體，寫出該反響的化學(xué)方程式．（4）世界衛(wèi)生組織把鋁確立為食品污染物之一，可是現(xiàn)實(shí)生活中卻“鋁禁不只”．醫(yī)療上通常用含氫氧化鎂的藥物來取代含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多，寫出該反響的化學(xué)方程式．19．合金是重要的金屬資料．（1）以下物件所使用的主要資料屬于合金的是（填字母序號，下同）．A．青花瓷瓶B．橡膠充氣艇C．不銹鋼鍋（2）黃銅是銅鋅合金，將純銅片和黃銅片互相刻畫（如圖1所示），純銅片上留下顯然的劃痕，說明．3）黃銅渣中約含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%，其他為雜質(zhì)．辦理黃銅渣可獲取硫酸鋅，其主要流程如圖2（雜質(zhì)不溶于水、不參加反響）：已知：ZnO+HSO═ZnSO+HO；CuO+HSO═CuSO+HO24422442第6頁（共29頁）①請寫出Ⅱ中能反響生成金屬的反響的化學(xué)方程式為．②以下說法正確的選項(xiàng)是．a(chǎn)．Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含過濾b．溶液A中ZnSO4的質(zhì)量大于CuSO4c．溶液A的質(zhì)量小于溶液Bd．溶液C中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于溶液B．三、實(shí)驗(yàn)與研究（本題包含2小題，每空1分，共13分）20．依據(jù)圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置回答以下問題．（1）小華同學(xué)想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取采集一瓶氧氣，她選擇的發(fā)生裝置是（填字母），寫出該反響的化學(xué)方程式，用該套裝置還能夠制取一種氣體的化學(xué)方程式是．（2）若采集到的氧氣不純，可能的原由是（填序號）①導(dǎo)管口一有氣泡就立刻采集；②裝置漏氣；③采集氣體的集氣瓶內(nèi)未裝滿水3）當(dāng)過氧化氫接觸到二氧化錳后，反響便立刻開始，不強(qiáng)人為控制其速度和生成氧氣的量．假如你稍改變裝置，便于控制，請從圖2的儀器中選擇一種改換小華同學(xué)選擇的裝置中一種儀器，以達(dá)到控制反響的目的，你選擇的儀器是（填序號），它改換原裝置中的（填寫儀器名稱）．4）若用圖3裝置做細(xì)鐵絲在氧中焚燒的實(shí)驗(yàn)，集氣瓶底部加入少許水的目的是．21．某興趣小組同學(xué)為了研究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)．請你與他們一同達(dá)成以下研究活動(dòng)：【對固體猜想】猜想1：所有是NaOH；猜想Ⅱ：所有是NaCO；猜想Ⅲ：是NaOH和NaCO3混淆物．232【實(shí)驗(yàn)和推測】第7頁（共29頁）（1）若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則加入的A溶液是，說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，變質(zhì)的原由是（用化學(xué)方程式表示）；（2）若A是BaCl2溶液（溶液呈中性），當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象a為，現(xiàn)象b為，則猜想Ⅲ建立；【反省】興趣小組同學(xué)反省了氫氧化鈉固體變質(zhì)的原由，認(rèn)識到實(shí)驗(yàn)室保留氫氧化鈉時(shí)應(yīng)注意．四、剖析與計(jì)算（本題只有一個(gè)小題，共6分）22．為了測定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反響，相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表．反響前反響后燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量純堿樣品的質(zhì)量/g燒杯和此中混淆物的質(zhì)量/g實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)12012請計(jì)算：（1）該反響生成二氧化碳的質(zhì)量為g．（2）該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少．（請寫出計(jì)算過程）第8頁（共29頁）2016年山東省淄博市沂源縣中考化學(xué)二模試卷參照答案與試題分析一、選擇題（本題包含15個(gè)小題，1-10題每題1分，11?15題每題1分，共20分.）1．“一帶一路”是超越時(shí)空的雄偉構(gòu)想，給予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵．古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術(shù)傳遞的到外國．以下不波及化學(xué)變化的是（）A．稻草造紙B．使用火藥C．蠶絲織布D．冶煉金屬【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的鑒別．【剖析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的實(shí)質(zhì)差別是有無新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的差別聯(lián)合事實(shí)進(jìn)行剖析判斷即可．【解答】解：A、稻草造紙的過程中，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．B、使用火藥的過程中，火藥焚燒爆炸，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．C、蠶絲織布的過程中不過形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．D、冶煉金屬的過程中有金屬單質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．應(yīng)選：C．2．以下實(shí)驗(yàn)操作切合規(guī)范要求的是（）．讀出液體體積B．稀釋濃硫酸第9頁（共29頁）C．點(diǎn)燃酒精燈D．檢查裝置氣密性【考點(diǎn)】濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋；丈量容器-量筒；加熱器皿-酒精燈；檢查裝置的氣密性．【剖析】A、依據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視野要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行剖析判斷．B、依據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不停攪）進(jìn)行剖析判斷．C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不行”．D、依據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行剖析判斷．【解答】解：A、量取液體時(shí)，視野與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視野沒有與液體的凹液面最低處保持水平，操作錯(cuò)誤．B、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不停攪拌，以使熱量實(shí)時(shí)地?cái)U(kuò)散；必定不可以把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤．C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不行”，嚴(yán)禁用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤．D、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端淹沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確．應(yīng)選：D．3．在燒開水的過程中，水沸騰變?yōu)樗魵?，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原由是（）A．水分子體積變大B．水分子運(yùn)動(dòng)速率不變C．水分子間的間隔變大D．水分子發(fā)生疏裂【考點(diǎn)】利用分子與原子的性質(zhì)剖析和解決問題．【剖析】依據(jù)水加熱變?yōu)樗魵猓瑢儆谖锢碜兓?，沒有新物質(zhì)生成，分子的種類沒有改變，變化的是水分子之間的間隔進(jìn)行解答．第10頁（共29頁）【解答】解：水加熱變?yōu)樗魵?，屬于物理變化，沒有新物質(zhì)生成，分子的種類沒有改變，不過水分子之間的間隔變大．故答案為：C．4．紀(jì)實(shí)片《舌尖上的中國》紅遍大江南北．“吃得營奍，吃出建康”是人們廣泛的飲食追求，以下說法正確的選項(xiàng)是（）．水不是人體必要的營養(yǎng)物質(zhì)B．每日都應(yīng)攝取必定量的蛋白質(zhì)C．油脂會令人發(fā)胖，應(yīng)防止食用D．低血糖發(fā)生時(shí)，吃饅頭比喝葡萄糖水奏效快【考點(diǎn)】生命活動(dòng)與六大營養(yǎng)素．【剖析】人體的六大營養(yǎng)物質(zhì)是：水、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、油脂、糖類和維生素，蛋白質(zhì)、油脂、糖類是給人體供給能量的物質(zhì)．維生素缺乏時(shí)，就會出現(xiàn)不一樣的病癥．淀粉在人體內(nèi)不能直接的汲?。窘獯稹拷猓篈、水是人體必要的營養(yǎng)物質(zhì)，錯(cuò)誤；B、蛋白質(zhì)是人體細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)，每日都應(yīng)攝取必定量的蛋白質(zhì)，正確；C、油脂食用過多會令人發(fā)胖，可是能夠合理的食用，但不可以嚴(yán)禁，錯(cuò)誤；D、饅頭需要經(jīng)過消化后，才能轉(zhuǎn)變?yōu)槿梭w直接汲取的葡萄糖，所以低血糖發(fā)生時(shí)，吃饅頭比喝葡萄糖水奏效快，是錯(cuò)誤的．應(yīng)選B5．以下實(shí)驗(yàn)均要用到的儀器是：①配制必定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液；②過濾、蒸發(fā)；③用pH試紙測定溶液的酸堿度（）A．燒杯B．膠頭滴管C．玻璃棒D．漏斗【考點(diǎn)】常用儀器的名稱和采納．【剖析】①配制必定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，要用燒杯和玻璃棒；②過濾、蒸發(fā)要用的共同儀器是玻璃棒；③用pH試紙測定溶液的酸堿度要用的主要儀器是玻璃棒．【解答】解：①配制必定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，要用燒杯和玻璃棒；②過濾、蒸發(fā)要用的共同儀器是玻璃棒；③用pH試紙測定溶液的酸堿度要用的主要儀器是玻璃棒．可知①②③均要用到的儀器是玻璃棒．第11頁（共29頁）應(yīng)選C6．法拉第曾以《蠟燭的故事》為題為青少年連續(xù)展開了多次報(bào)告．以下列舉了報(bào)告中波及的問題及對問題的回答，此中“對問題的回答”屬于“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案”的是（）選項(xiàng)問題對問題的回答A吹滅蠟燭時(shí)產(chǎn)生的白煙主要成分是燭油蒸氣是什么？B火焰為何向上？熱氣流上漲，形成對流C火焰光亮的原由是什與火焰中有碳顆粒相關(guān)，碳顆粒會影么？響火焰光亮程度D火焰不一樣部位溫度高低用一張紙?jiān)诨鹧嬷行囊宦?，察看紙上怎樣比較？留下的火痕特色A．AB．BC．CD．D【考點(diǎn)】科學(xué)研究的基本環(huán)節(jié)．【剖析】解決本題要知道科學(xué)研究的主要環(huán)節(jié)，如提出問題、猜想與假定、擬訂計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與采集憑證、剖析與論證、評估、溝通與合作．【解答】解：A、吹滅蠟燭時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么？屬于結(jié)論；B、火焰為何向上？屬于解說原由；C、與火焰中有碳顆粒相關(guān)，碳顆粒會影響火焰光亮程度，屬于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象剖析；D、用一張紙?jiān)诨鹧嬷行囊宦?，察看紙上留下的火痕特色屬于設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案．應(yīng)選D．7．第24屆冬天奧林匹克運(yùn)動(dòng)會將于2022年2月4日﹣20日在中國北京市和張家口市聯(lián)合舉行，冰上體育場館的外墻將采納新式的塑料膜資料聚氟乙烯（C2H2F2）n，它雅觀耐用，使用壽命達(dá)15年以上．對于聚氟乙烯的說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）．屬于有機(jī)合成資料B．聚氟乙烯難溶于水C．化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)固D．它是易降解的新式塑料，不會形成白色污染【考點(diǎn)】塑料及其應(yīng)用；白色污染與防治；合成資料的使用及其對人和環(huán)境的影響．第12頁（共29頁）【剖析】A、依據(jù)塑料屬于有機(jī)合成資料解答；B、依據(jù)題意奧運(yùn)場館的外墻體大批采納聚氟乙烯，這類資料雅觀、耐用，且無需清理保護(hù)，所以聚氟乙烯不易溶于水解答；C、依據(jù)題意奧運(yùn)場館的外墻體大批采納聚氟乙烯，這類資料雅觀、耐用，且無需清理保護(hù)，所以聚氟乙烯不可以與空氣中的氧氣反響解答；D、依據(jù)題干信息剖析其特征解答．【解答】解：、塑料屬于有機(jī)合成資料，故正確；B、依據(jù)題意奧運(yùn)場館的外墻體大批采納聚氟乙烯，這類資料雅觀、耐用，且無需清理保護(hù)，所以聚氟乙烯不易溶于水，故正確；C、依據(jù)題意奧運(yùn)場館的外墻體大批采納聚氟乙烯，這類資料雅觀、耐用，且無需清理保護(hù)，所以聚氟乙烯不可以與空氣中的氧氣反響，故正確；D、依據(jù)題干信息“使用壽命達(dá)15年以上”，說明其不是易降解塑料，故錯(cuò)誤．答案：D8．工業(yè)生產(chǎn)純堿的工藝流程表示圖以下，對于以下圖4個(gè)步驟說法有錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．①的目的是去除粗鹽中的Mg2+B．①和②這兩個(gè)步驟交換不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果C．③步驟為過濾D．煅燒碳酸氫鈉的反響屬于分解反響【考點(diǎn)】純堿的制??；反響種類的判斷．【剖析】A、依據(jù)鎂離子和氫氧根離子會生成氫氧化鎂積淀進(jìn)行剖析；B、依據(jù)氫氧化鈣能夠?qū)⒙然V轉(zhuǎn)變?yōu)榉e淀，碳酸鈉能夠?qū)⒙然}、過度的氫氧化鈣轉(zhuǎn)變?yōu)樘妓徕}積淀進(jìn)行剖析；C、依據(jù)過濾能夠?qū)⒉蝗苄怨腆w和液體分別進(jìn)行剖析；D、依據(jù)碳酸氫鈉在加熱的條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳進(jìn)行剖析．第13頁（共29頁）【解答】解：A、鎂離子和氫氧根離子會生成氫氧化鎂積淀，所以①的目的是去除粗鹽中的Mg2+，故A正確；B、氫氧化鈣能夠?qū)⒙然V轉(zhuǎn)變?yōu)榉e淀，碳酸鈉能夠?qū)⒙然}、過度的氫氧化鈣轉(zhuǎn)變?yōu)樘妓徕}積淀，①和②這兩個(gè)步驟交換，過度的氫氧化鈣不可以被除掉，故B錯(cuò)誤；C、過濾能夠?qū)⒉蝗苄怨腆w和液體分別，所以③該步驟為過濾，故C正確；D、碳酸氫鈉在加熱的條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳，該反響屬于分解反響，故D正確．應(yīng)選：B．9．以下化學(xué)方程式書寫完整正確的選項(xiàng)是（）A．CuS04+2NaOH=Cu（OH）2+Na2S04B．6CO2+6H2OC6H12O6+6O2↑C．P+O2P2O5D．Fe203+6HCI=2FeCI3+3H20【考點(diǎn)】書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．【剖析】依據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理能否正確；化學(xué)式書寫能否正確；能否配平；反響條件能否正確；↑和↓的標(biāo)明能否正確．【解答】解：A、該化學(xué)方程式，Cu（OH）2后邊沒有標(biāo)明↓，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓．B、該化學(xué)方程式反響物中二氧化碳是氣體，氧氣后邊不需要標(biāo)明↑，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為6CO2+6H2OC6H12O6+6O2．C、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為：4P+5O22P2O5．D、該化學(xué)方程式書寫完整正確．應(yīng)選：D．10．如圖是表示了初中化學(xué)常有物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)變關(guān)系（反響條件己省略）．以下說法錯(cuò)誤的是（）第14頁（共29頁）A．圈I中發(fā)生的反響可能都是分解反響B(tài)．利用反響②可用來查驗(yàn)二氧化碳?xì)怏wC．圈Ⅱ中的化學(xué)反響說明氧氣擁有可燃性D．利用反響①可制得燒堿【考點(diǎn)】物質(zhì)的互相轉(zhuǎn)變和制備；氧氣的化學(xué)性質(zhì)；二氧化碳的查驗(yàn)和驗(yàn)滿；堿的化學(xué)性質(zhì)；反響種類的判斷．【剖析】A、分解反響：一種物質(zhì)反響后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特色可總結(jié)為“一變多”．B、反響②是二氧化碳能夠和氫氧化鈣溶液反響生成碳酸鈣積淀和水，進(jìn)行剖析判斷．C、依據(jù)氧氣能夠支持焚燒，但不可以焚燒，進(jìn)行剖析判斷．D、反響①是氫氧化鈣與碳酸鈉溶液反響生成碳酸鈣積淀和氫氧化鈉，進(jìn)行剖析判斷．【解答】解：A、過氧化氫能夠分解產(chǎn)生水和氧氣，而水在通電的條件下反響生成氧氣，這兩個(gè)反響均切合“一變多”的特色，均屬于分解反響，應(yīng)選項(xiàng)說法正確．B、反響②是二氧化碳能夠和氫氧化鈣溶液反響生成碳酸鈣積淀和水，利用反響②可用來查驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選項(xiàng)說法正確．C、圈Ⅱ中的化學(xué)反響，是物質(zhì)與氧氣反響，說明氧氣能支持焚燒，應(yīng)選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．D、反響①是氫氧化鈣與碳酸鈉溶液反響生成碳酸鈣積淀和氫氧化鈉，利用反響①可制得燒堿，應(yīng)選項(xiàng)說法正確．應(yīng)選：C．11．以下實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┑?5頁（共29頁）①研究分子的運(yùn)動(dòng)②考證二氧化碳與水反響③研究鐵銹蝕的條件⑤用木炭粉取代銅粉測定空氣中⑥除掉二氧化碳中的一氧化④考證質(zhì)量守恒定律碳?xì)怏w氧氣的含量A．①②③④B．②④⑤⑥C．①④⑥D(zhuǎn)．②③④⑤【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評論；常有氣體的查驗(yàn)與除雜方法；空氣構(gòu)成的測定；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；金屬銹蝕的條件及其防備；分子的定義與分子的特征；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．【剖析】①依據(jù)濃氨水擁有揮發(fā)性，氨氣溶于水顯堿性，能使酚酞試液變紅進(jìn)行解答；②依據(jù)二氧化碳既會與水反響，也會溶于水進(jìn)行剖析；③依據(jù)經(jīng)過對照思想研究鐵銹蝕的條件：和水、氧氣接觸；該實(shí)驗(yàn)缺乏將干燥的鐵釘放到干燥的試管內(nèi)進(jìn)行解答；④依據(jù)碳酸鈉和氯化鋇反響生成碳酸鋇積淀和氯化鈉進(jìn)行剖析；⑤依據(jù)木炭和氧氣反響生成二氧化碳進(jìn)行剖析；⑥依據(jù)一氧化碳和氧化鐵高溫會生成二氧化碳和鐵進(jìn)行剖析．【解答】解：①本題是研究分子是不停運(yùn)動(dòng)的，大燒杯裝置外是一個(gè)比較實(shí)驗(yàn)，氨水能使酚酞試液變紅，因?yàn)闈獍彼讚]發(fā)，所以以大燒杯內(nèi)酚酞試液變?yōu)榧t色，說明的氨氣分子經(jīng)過運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到了整個(gè)燒杯中，所以能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故正確；②二氧化碳既會與水反響，也會溶于水，不可以考證，故錯(cuò)誤；③經(jīng)過對照思想研究鐵銹蝕的條件：和水、氧氣接觸；該實(shí)驗(yàn)缺乏將干燥的鐵釘放到干燥的試管內(nèi)，用橡皮塞塞上試管口，考證沒有水能否能生銹，故錯(cuò)誤；④碳酸鈉和氯化鋇反響生成碳酸鋇積淀和氯化鈉，能夠考證，故正確；⑤木炭和氧氣反響生成二氧化碳，氣壓不會減小到最小，不可以考證，故錯(cuò)誤；⑥一氧化碳和氧化鐵高溫會生成二氧化碳和鐵，能夠除掉，故正確．應(yīng)選：C．第16頁（共29頁）12．為了揭開原子內(nèi)部構(gòu)造的神秘，1911年有名物理學(xué)家盧瑟福等人做了一個(gè)有名的“盧瑟福實(shí)驗(yàn)”：用一束帶正電的質(zhì)量比電子大好多的高速運(yùn)動(dòng)的α粒子轟擊金箔，結(jié)果是大部分α粒子能穿過金箔且不改變本來的行進(jìn)方向，但也有一小部分改變了本來的方向，甚至有極少量的α粒子被反彈了回來．經(jīng)過這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不可以夠獲取的結(jié)論是（）A．原子核質(zhì)量較大B．原子核體積很小C．核外電子帶有負(fù)電荷D．原子核帶有正電荷【考點(diǎn)】原子的定義與構(gòu)成．【剖析】依據(jù)該實(shí)驗(yàn)的三種現(xiàn)象來剖析：大部分α粒子能穿過金箔且不改變本來的行進(jìn)方向，但也有一小部分改變了本來的方向，甚至有很少量的α粒子被反彈了回來，每一種現(xiàn)象說了然什么問題．【解答】解：A、有很少量的α粒子被反彈了回來，說明碰到了質(zhì)量很大的東西，即原子核質(zhì)量很大，故A正確；B、大部分α粒子能穿過金箔且不改變本來的行進(jìn)方向，說明原子核的體積很小，原子核外空間很大，故B正確；C、該實(shí)驗(yàn)的三種現(xiàn)象根本不可以說明核外電子所帶電荷狀況，故C錯(cuò)誤；D、一小部分改變了本來的方向，又因?yàn)棣亮Ｗ訋д姡耘龅搅藥д姷奈⒘２鸥淖兞朔较?，故D正確．應(yīng)選C．13．圖為硫酸鈉和氯化鈉的溶解度曲線．以下說法正確的選項(xiàng)是（）．溫度高升，兩種物質(zhì)的溶解度都增大B．50℃的Na2SO4飽和溶液降到40℃時(shí)有晶體析出C．40℃時(shí)，75g飽和Na2SO4溶液中含25gNa2SO4D．可用降溫結(jié)晶的方法提純含少許Na2SO4的NaCl第17頁（共29頁）【考點(diǎn)】固體溶解度曲線及其作用；結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用；晶體和結(jié)晶的觀點(diǎn)與現(xiàn)象．【剖析】A、據(jù)溶解度曲線可知物質(zhì)的溶解度隨溫度變化狀況；B、據(jù)硫酸鈉的溶解度在此溫度范圍內(nèi)的變化狀況剖析解答；C、據(jù)該溫度下硫酸鈉的溶解度解答；D、據(jù)二者的溶解度變化判斷提純物質(zhì)的方法．【解答】解：A、由圖可知：硫酸鈉的溶解度隨溫度的高升先增大后減小，故A錯(cuò)誤；B、50℃～40℃硫酸鈉的溶解度隨溫度降低而增大，所以50℃Na2SO4飽和溶液降到40℃時(shí)不會有晶體析出，故B錯(cuò)誤；C、40℃時(shí)硫酸鈉的溶解度是50g，即150g飽和溶液中含有50g硫酸鈉，所以75g飽和Na2SO4溶液中含25gNa2SO4，故C正確；D、因?yàn)槁然c的溶解度受溫度影響不大，而硫酸鈉的溶解度隨溫度的高升先增大后減小，所以不行用降溫結(jié)晶的方法提純含少許Na2SO4的NaCl，故D錯(cuò)誤．應(yīng)選：C．14．剖析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的思想方法．現(xiàn)有以下推理結(jié)果，此中正確的選項(xiàng)是（）A．堿溶液的pH＞7，碳酸鈉溶液的pH也大于7，所以碳酸鈉是堿B．碳酸鹽與鹽酸反響放出氣體，所以與鹽酸反響放出氣體的物質(zhì)必定是碳酸鹽C．離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子必定是離子D．單質(zhì)是由一種元素構(gòu)成的，所以由一種元素構(gòu)成的純凈物必定是單質(zhì)【考點(diǎn)】鹽的化學(xué)性質(zhì)；酸的化學(xué)性質(zhì)；單質(zhì)和化合物的觀點(diǎn)；常有的氧化物、酸、堿和鹽的鑒別．【剖析】A、依據(jù)碳酸鈉溶液顯堿性，進(jìn)行剖析判斷．B、依據(jù)酸能與開朗金屬、碳酸鹽等反響生成氣體，進(jìn)行剖析判斷．C、依據(jù)常有的帶電的粒子，進(jìn)行剖析判斷．D、依據(jù)單質(zhì)的觀點(diǎn)，進(jìn)行剖析判斷．【解答】解：A、堿溶液的pH＞7，碳酸鈉溶液的pH也大于7，但碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的，屬于鹽，應(yīng)選項(xiàng)推理結(jié)果錯(cuò)誤．B、碳酸鹽與鹽酸反響放出氣體，但與鹽酸反響放出氣體的物質(zhì)不必定是碳酸鹽，也可能是鋅等開朗金屬，應(yīng)選項(xiàng)推理結(jié)果錯(cuò)誤．第18頁（共29頁）C、離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子不必定是離子，也可能是質(zhì)子、電子等，應(yīng)選項(xiàng)推理結(jié)果錯(cuò)誤．D、單質(zhì)是由一種元素構(gòu)成的，由一種元素構(gòu)成的純凈物必定是單質(zhì)，應(yīng)選項(xiàng)推理結(jié)果正確．應(yīng)選：D．15．如圖四個(gè)圖象中能正確反響其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是（）．向等質(zhì)量的鋁粉和鎂粉中分別滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)同樣的足量的稀鹽酸B．向必定量的氫氧化鋇溶液中不停加入稀硫酸C．等質(zhì)量的塊狀石灰石和粉末狀石灰石分別與足量的同樣質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反響D．鎂條在空氣中焚燒【考點(diǎn)】中和反響及其應(yīng)用；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；金屬的化學(xué)性質(zhì)；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．【剖析】A．依據(jù)鎂的活動(dòng)性比鋁強(qiáng)，鎂與稀鹽酸反響比鋁強(qiáng)烈，等質(zhì)量兩金屬完整反響后，依照反響的化學(xué)方程式可知，鋁產(chǎn)生氫氣質(zhì)量大于鎂進(jìn)行剖析；B．依據(jù)硫酸和氫氧化鋇會生成白色的硫酸鋇積淀進(jìn)行剖析；第19頁（共29頁）C．依據(jù)反響物的接觸面積越大，反響速率越快進(jìn)行剖析；D．依據(jù)質(zhì)量守恒定律來剖析．【解答】解：A．依據(jù)題中的表達(dá)可知，橫坐標(biāo)代表的是稀鹽酸的質(zhì)量，而不是反響時(shí)間，向等質(zhì)量的鋁粉和鎂粉中分別滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)同樣的足量的稀鹽酸，所以對于酸來說剛開始滴加金屬是過度的，Al和Mg產(chǎn)生的氫氣同樣多，跟著反響的進(jìn)行，活動(dòng)性強(qiáng)的金屬會先消耗完，而后另一種金屬會持續(xù)反響，等質(zhì)量的金屬鋁生成的氫氣比鎂生成的多，圖象能正確反應(yīng)對應(yīng)操作，故A正確；B．向氫氧化鋇中漸漸的滴加硫酸，二者反響會生成硫酸鋇積淀和水，所以溶質(zhì)的質(zhì)量會逐漸的減少，恰巧完整反響，溶質(zhì)質(zhì)量為零，再滴加硫酸，溶質(zhì)質(zhì)量是硫酸，會漸漸的增添，圖象不可以正確反應(yīng)對應(yīng)操作，故B錯(cuò)誤；C．反響物的接觸面積越大，反響速率越快，粉末狀的石灰石與鹽酸接觸面積大，反響快，用的時(shí)間少，斜率大，圖象不可以正確反應(yīng)對應(yīng)操作，故C錯(cuò)誤；D．參加反響的鎂的質(zhì)量與氧氣的質(zhì)量之和等于生成的氧化鎂固體的質(zhì)量，所以圖象與實(shí)驗(yàn)操作不對應(yīng)，故D錯(cuò)誤．應(yīng)選A．二、理解與應(yīng)用（本題包含4個(gè)小題，每空1分，共16分）16．水是一種重要的自然資源．（1）水廠辦理水時(shí)，有時(shí)會向水中加生石灰，寫出該反響的化學(xué)方程式CaO+H2O═Ca（OH）2．（2）平時(shí)生活中，降低水的硬度的方法加熱煮沸．（3）如圖是實(shí)驗(yàn)室電解水裝置圖．寫出該裝置中發(fā)生反響的化學(xué)方程式2H2O\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}2H2↑+O2↑；在該裝置中，用帶火星的木條來檢驗(yàn)a試管中的氣體．第20頁（共29頁）【考點(diǎn)】電解水實(shí)驗(yàn)；硬水與軟水；生石灰的性質(zhì)與用途；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．【剖析】（1）依據(jù)氧化鈣能與水反響生成氫氧化鈣解答；2）平時(shí)生活中，降低水的硬度的方法加熱煮沸解答；3）依據(jù)電解水時(shí)正氧負(fù)氫、氫二氧一解答；【解答】解：1）氧化鈣與水反響生成的是氫氧化鈣，故填：CaO+H2O═Ca（OH）2；2）平時(shí)生活中，降低水的硬度的方法加熱煮沸；（3）電解水生成了氫氣和氧氣，該反響的化學(xué)方程式是：2H2O2H2↑+O2↑；由電解水的實(shí)驗(yàn)裝置可知，試管a產(chǎn)生的氣體較少是氧氣，查驗(yàn)試管a中氣體的方法是將帶火星的木條伸入試管內(nèi)，木條復(fù)燃；答案：（1）CaO+H2O═Ca（OH）2；（2）加熱煮沸；（3）2H2O2H2↑+O2↑；帶火星的木條．17．依據(jù)以下圖的實(shí)驗(yàn)回答以下問題：（1）甲圖是研究金屬活動(dòng)性次序的實(shí)驗(yàn)．經(jīng)過察看現(xiàn)象，可得出三種金屬的活動(dòng)次序是鎂＞鐵＞銅．（2）乙是研究焚燒條件的實(shí)驗(yàn)．通入氧氣前，較通入氧氣時(shí)，白磷焚燒，比較通入氧氣前后的現(xiàn)象，證理解磷焚燒需要充分的氧氣．燒杯中水的作用是供給熱量，使白磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn)．（3）丙是一組對如實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖亲C明影響物質(zhì)溶解性的要素與溶劑的種類相關(guān)．【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性次序及其應(yīng)用；物質(zhì)的溶解性及影響溶解性的要素；焚燒與焚燒的條件．第21頁（共29頁）【剖析】（1）依據(jù)金屬與酸的反響剖析比較金屬活動(dòng)次序；2）依據(jù)實(shí)驗(yàn)的過程剖析研究的目的和水的作用；3）依據(jù)溶劑的種類不一樣剖析溶解性的大?。窘獯稹拷猓海?）在甲圖中研究金屬活動(dòng)性次序的實(shí)驗(yàn)，鎂能與稀鹽酸強(qiáng)烈反響，鐵反響的較慢，銅不與鹽酸反響由此可得出三種金屬的活動(dòng)次序是鎂＞鐵＞銅．2）乙是研究焚燒條件的實(shí)驗(yàn)．通入氧氣前，較通入氧氣時(shí)，白磷焚燒，比較通入氧氣前后的現(xiàn)象，證理解磷焚燒需要充分的氧氣．燒杯中水的作用是供給熱量，使白磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn)．3）在丙對如實(shí)驗(yàn)中，氯化鈉已溶解在水中，難溶解在汽油中，同一種溶質(zhì)在不一樣溶劑中的溶解性不一樣，實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖亲C明影響物質(zhì)溶解性的要素與溶劑的種類相關(guān)．故答為：（1）鎂＞鐵＞銅．（2）充分的氧氣；供給熱量，使白磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn)．（3）證明影響物質(zhì)溶解性的要素與溶劑的種類相關(guān)．18．鋁是平時(shí)生活中常有的物質(zhì)．（1）元素周期表中鋁元素的信息以下圖，其原子的核外電子數(shù)為13．（2）鋁元素在自然界中主要以Al2O3存在，Al2O3屬于B（填字母序號）．A．單質(zhì)B．氧化物C．堿D．鹽（3）工業(yè)用電解熔融Al2O3的方法冶煉鋁，同時(shí)還生成一種單成氣體，寫出該反響的化學(xué)方程式2Al2O3\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}4Al+3O2↑．（4）世界衛(wèi)生組織把鋁確立為食品污染物之一，可是現(xiàn)實(shí)生活中卻“鋁禁不只”．醫(yī)療上通常用含氫氧化鎂的藥物來取代含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多，寫出該反響的化學(xué)方程式Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O．【考點(diǎn)】元素周期表的特色及其應(yīng)用；單質(zhì)和化合物的鑒別；常有的氧化物、酸、堿和鹽的鑒別；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．【剖析】（1）依據(jù)圖中元素周期表能夠獲取的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)進(jìn)行剖析解答即可．第22頁（共29頁）2）依據(jù)物質(zhì)的分類來剖析；3）依據(jù)反響的原理來剖析；4）第一依據(jù)反響原理找出反響物、生成物、反響條件，依據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟（寫、配、注、等）進(jìn)行書寫即可．【解答】解：（1）依據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為13，表示原子序數(shù)為13；依據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為13．故填：13；（2）Al2O3是由鋁元素和氧元素構(gòu)成的化合物，屬于氧化物，故填：B；（3）氧化鋁在通電的條件下分解為鋁和氧氣，方程式為：2AlO4Al+3O2↑．故填：232Al2O34Al+3O2↑；（4）氫氧化鎂和胃酸中的鹽酸反響生成氯化鎂和水，反響的化學(xué)方程式為：Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O．故填：Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O．19．合金是重要的金屬資料．（1）以下物件所使用的主要資料屬于合金的是C（填字母序號，下同）．A．青花瓷瓶B．橡膠充氣艇C．不銹鋼鍋（2）黃銅是銅鋅合金，將純銅片和黃銅片互相刻畫（如圖1所示），純銅片上留下顯然的劃痕，說明黃銅的硬度比純銅大．（3）黃銅渣中約含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%，其他為雜質(zhì)．辦理黃銅渣可獲取硫酸鋅，其主要流程如圖2（雜質(zhì)不溶于水、不參加反響）：已知：ZnO+HSO═ZnSO+HO；CuO+HSO═CuSO+HO24422442①請寫出Ⅱ中能反響生成金屬的反響的化學(xué)方程式為CuSO4+Zn═ZnSO4+Cu．②以下說法正確的選項(xiàng)是abc．a(chǎn)．Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含過濾b．溶液A中ZnSO4的質(zhì)量大于CuSO4c．溶液A的質(zhì)量小于溶液Bd．溶液C中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于溶液B．第23頁（共29頁）【考點(diǎn)】合金與合金的性質(zhì)；過濾的原理、方法及其應(yīng)用；金屬的化學(xué)性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．【剖析】（1）依據(jù)資料的分類進(jìn)行剖析；（2）依據(jù)合金的特征進(jìn)行剖析；（3）①依據(jù)反響物、生成物和化學(xué)方程式的書寫方法剖析；②依據(jù)流程中的反響實(shí)質(zhì)分析．【解答】解：（1）A、青花瓷瓶是用泥土燒制而成的，屬于無機(jī)非金屬資料，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、橡膠充氣艇是用合成橡膠制成的，合成橡膠屬于三大合成資料之一，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、不銹鋼鍋是用不銹鋼制成的，是鐵的合金，應(yīng)選項(xiàng)正確；2）將純銅片和黃銅片互相刻畫，純銅片上留下顯然的劃痕，說明黃銅的硬度比純銅的大；3）①因?yàn)殇\排在氫和銅的前面，故鋅既能夠與酸反響，也能夠與硫酸銅反響，反響的化學(xué)方程式分別為HSO+Zn═ZnSO+H↑；CuSO+Zn═ZnSO+Cu；244244②由圖可知，操作Ⅰ過濾除掉銅和雜質(zhì)，操作Ⅱ過濾是除掉鋅和置換出的銅；因氧化鋅的質(zhì)量大于氧化銅，此外鋅也能和硫酸反響生成硫酸鋅，而銅和硫酸不反響，故溶液A中硫酸鋅的質(zhì)量大于硫酸銅；溶液A加入鋅后，反響的化學(xué)方程式分別為：H2SO4+Zn═ZnSO4+H2↑；CuSO4+Zn═ZnSO4+Cu；對反響H2SO4+Zn═ZnSO4+H2↑剖析可知，每65份質(zhì)量的鋅進(jìn)入溶液，從溶液中出來2份質(zhì)量的氫氣，使得溶液質(zhì)量增添，對于反響CuSO4+Zn═ZnSO4+Cu來說，每65份質(zhì)量的鋅進(jìn)入溶液，從溶液中析出64份質(zhì)量的銅，也使得溶液質(zhì)量增大；故溶液A的質(zhì)量小于溶液B；溶液C為飽和溶液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到同溫度下的最大值，故d錯(cuò)誤．故答案為：（1）C；（2）黃銅的硬度比純銅的大；（3）①CuSO4+Zn═ZnSO4+Cu；②abc．三、實(shí)驗(yàn)與研究（本題包含2小題，每空1分，共13分）20．依據(jù)圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置回答以下問題．第24頁（共29頁）1）小華同學(xué)想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取采集一瓶氧氣，她選擇的發(fā)生裝置是B（填字母），寫出該反響的化學(xué)方程式2H2O2\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}2H2O+O2↑，用該套裝置還能夠制取一種氣體的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（合理均可）．（2）若采集到的氧氣不純，可能的原由是①③（填序號）①導(dǎo)管口一有氣泡就立刻采集；②裝置漏氣；③采集氣體的集氣瓶內(nèi)未裝滿水3）當(dāng)過氧化氫接觸到二氧化錳后，反響便立刻開始，不強(qiáng)人為控制其速度和生成氧氣的量．假如你稍改變裝置，便于控制，請從圖2的儀器中選擇一種改換小華同學(xué)選擇的裝置中一種儀器，以達(dá)到控制反響的目的，你選擇的儀器是B（填序號），它改換原裝置中的（填寫儀器名稱）長頸漏斗．（4）若用圖3裝置做細(xì)鐵絲在氧中焚燒的實(shí)驗(yàn)，集氣瓶底部加入少許水的目的是防備生成的高溫融化物濺落炸裂瓶底．【考點(diǎn)】氧氣的制取裝置；氧氣的采集方法；制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．【剖析】（1）用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取氧氣屬于固液常溫型，應(yīng)選發(fā)生裝置B，并據(jù)反響原理書寫方程式，氧氣密度比空氣大，可用向上排空氣法采集；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸常溫反響、二氧化碳密度比空氣大，所以可用此套裝置，若采集氧氣用排水法，還可用來制取氫氣；2）據(jù)選項(xiàng)剖析氧氣不純的原由；3）從過氧化氫接觸二氧化錳接觸后即發(fā)生反響，所以要想控制反響速率，能夠經(jīng)過活塞控制過氧化氫溶液的量，達(dá)到控制反響速度的目的去剖析；4）做鐵絲焚燒實(shí)驗(yàn)時(shí)要在集氣瓶底部放入一些水或沙子，防備焚燒生成的高溫融化物濺落炸裂瓶底．第25頁（共29頁）【解答】解：（1）用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取氧氣屬于固液常溫型，應(yīng)選發(fā)生裝置B，過氧化氫在二氧化錳