表達(dá)技巧之借景抒情與托物言志

關(guān)于表達(dá)技巧之借景抒情與托物言志第1頁(yè)，共19頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)47分，星期六

請(qǐng)判斷下列詩(shī)歌哪首運(yùn)用了借景抒情的手法，哪首運(yùn)用了托物言志的手法？1.風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。

無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。2.細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟。

星垂平野闊，月涌大江流。3.千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。

粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。4.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。

遙知不是雪，為有暗香來(lái)。5.留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯處處啼。典型題例第2頁(yè)，共19頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)47分，星期六知識(shí)梳理1.借景抒情的定義及類(lèi)型

定義：借景抒情是通過(guò)對(duì)景物的描寫(xiě)，抒發(fā)的是情感，表現(xiàn)的是情緒，詩(shī)人在詩(shī)中表達(dá)的是含蓄的感受，所以它有樂(lè)、哀、愁，但我們絕不會(huì)把這種情緒看成是一種思想。

類(lèi)型：

以哀景寫(xiě)哀情：《雨霖鈴》——寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇

以樂(lè)景寫(xiě)樂(lè)情：杜甫《春雨》，好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

以樂(lè)景寫(xiě)哀情：杜甫《絕句》，江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃。今春看又過(guò)，何日是歸年。第3頁(yè)，共19頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)47分，星期六2.托物言志的定義及類(lèi)型

定義：

托物言志，更重要的是詩(shī)人要通過(guò)描寫(xiě)的物來(lái)表明心跡，以及人生的態(tài)度和對(duì)人生的感悟。

類(lèi)型：

植物：梅蘭竹菊等

動(dòng)物：鴻鵠、老馬等

事物：寶劍等第4頁(yè)，共19頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)47分，星期六3.借景抒情與托物言志的區(qū)別（1）托物言志常常借助于某物的一些特性，此“物”可以是植物、動(dòng)物或事物，詠物不是寫(xiě)景。借景抒情的“景”是指自然風(fēng)景，而不是某種物品。（2）托物言志的“志”指品德、情操、志向、精神、愿望、要求等，借景抒情的“情”專(zhuān)指快樂(lè)、悲傷、熱愛(ài)、憎惡、贊美等感情。（3）托物言志一般只圍繞一個(gè)事物來(lái)寫(xiě)（寫(xiě)該事物的特點(diǎn)和遭遇），借景抒情會(huì)寫(xiě)到多個(gè)景物。（4）托物言志一般題目即“詠某某”，借景抒情則不是。（有的托物言志的詩(shī)歌也并非詠某某，要具體分析詩(shī)句）第5頁(yè)，共19頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)47分，星期六

這首詩(shī)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？課堂導(dǎo)練【例1】垂柳唐彥謙絆惹春風(fēng)別有情，世間誰(shuí)敢斗輕盈？楚王江畔無(wú)端種，餓種纖腰學(xué)不成。第6頁(yè)，共19頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)47分，星期六答案：

這首詩(shī)運(yùn)用了托物言志的手法。它不僅維妙維肖地寫(xiě)活了客觀外物之柳，又含蓄地寄托了詩(shī)人憤世嫉俗之情。開(kāi)篇極寫(xiě)垂柳婀娜多姿與纖柔飄逸，然后筆鋒一轉(zhuǎn)，另辟蹊徑，聯(lián)想到楚靈王“愛(ài)細(xì)腰，宮女多餓死”的典，抒發(fā)詩(shī)人托物寄興的情懷。于柔情中見(jiàn)犀利，于含蓄中露鋒芒，表面上“詠柳而貶美人”，實(shí)質(zhì)上把矛頭指向以皇帝為首的官僚集團(tuán)，針砭時(shí)弊，暢快淋漓。第7頁(yè)，共19頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)47分，星期六

這首詩(shī)用了什么手法？表現(xiàn)出詩(shī)人怎樣的情懷？【例2】滁州西澗韋應(yīng)物獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。春潮帶雨晚來(lái)急，夜渡無(wú)人舟自橫。第8頁(yè)，共19頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)47分，星期六參考答案：

這首詩(shī)運(yùn)用了托物言志的手法。詩(shī)的前兩句寫(xiě)自己獨(dú)愛(ài)自甘寂寞的澗邊幽草，卻無(wú)意于黃鶯，表現(xiàn)出詩(shī)人恬淡的胸襟；而野渡無(wú)人，水急舟橫的景象里，蘊(yùn)涵著一種不得其位、不得其用的無(wú)奈而憂傷的情懷。第9頁(yè)，共19頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)47分，星期六請(qǐng)分析此詩(shī)的表現(xiàn)手法?！纠?】鷓鴣天

蘇軾

林?jǐn)嗌矫髦耠[墻，亂蟬衰草小池塘。

翻空百鳥(niǎo)時(shí)時(shí)見(jiàn)，照水紅蕖細(xì)細(xì)香。

村舍外，古城旁，杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽(yáng)。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼。第10頁(yè)，共19頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)47分，星期六參考答案：

全詞運(yùn)用了借景抒情的手法。從遠(yuǎn)近、俯仰以及視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)等角度寫(xiě)景，寫(xiě)了林、山、竹、墻、蟬、草、池塘等七幅畫(huà)面，容量之大，堪稱(chēng)妙筆，但這些景物聚集在一起，透露出一派幽狹繁雜的氣氛，透過(guò)幅幅畫(huà)面，我們可以隱隱地看到詩(shī)人那種百無(wú)聊賴、自尋安慰、無(wú)可奈何的心情。

第11頁(yè)，共19頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)47分，星期六試分析此詩(shī)首句和末句的表現(xiàn)手法。【例4】聞樂(lè)天授江州司馬

元稹殘燈無(wú)焰影幢幢，此夕聞君謫九江。垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗。第12頁(yè)，共19頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)47分，星期六參考答案：

詩(shī)人貶謫他鄉(xiāng)，又身患重病，心境本來(lái)就不佳?，F(xiàn)在忽然聽(tīng)到摯友也蒙冤被貶，內(nèi)心更是極度震驚，萬(wàn)般怨苦，滿腹愁思一齊涌上心頭。以這種悲涼的心境觀景，一切景物也都變得陰沉昏暗了。首尾兩句，既是景語(yǔ)，又是情語(yǔ)，以哀景抒哀情，情與景融合一體，“妙合無(wú)垠”。第13頁(yè)，共19頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)47分，星期六

請(qǐng)分析上闋“花影亂，鶯聲碎”運(yùn)用的表現(xiàn)手法。鞏固練習(xí)【1】《千秋歲》

秦觀

水邊沙外，城郭春寒退。花影亂，鶯聲碎。飄零疏酒盞，離別寬衣帶。人不見(jiàn)，碧云暮合空相對(duì)。

憶昔西池會(huì)，鹓鷺同飛蓋。攜手處，今誰(shuí)在？日邊清夢(mèng)斷，鏡里朱顏改。春去也，飛紅萬(wàn)點(diǎn)愁如海。第14頁(yè)，共19頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)47分，星期六答案：

這兩句狀寫(xiě)花影搖曳，鶯聲間關(guān)，形象生動(dòng)，摹寫(xiě)精當(dāng)。用“亂”和“碎”來(lái)形容花多，同時(shí)也傳遞出詞人心緒的紛亂，蕩然無(wú)緒?？芍^以樂(lè)景寫(xiě)哀情，給人以凄迷的感受。第15頁(yè)，共19頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)47分，星期六請(qǐng)分析該詩(shī)的表現(xiàn)手法。【2】畫(huà)菊

鄭思肖花開(kāi)不并百花叢，獨(dú)立疏籬趣無(wú)窮。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。請(qǐng)分析該詩(shī)的表現(xiàn)手法。第16頁(yè)，共19頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)47分，星期六答案：

前兩句寫(xiě)菊花遠(yuǎn)離百花叢，獨(dú)自開(kāi)放，表示自己不與元朝合作。后兩句進(jìn)一步寫(xiě)菊花寧愿枯死枝頭，決不被北風(fēng)吹落，描繪了傲骨凌霜，孤傲絕俗的菊花，表示自己堅(jiān)守高尚節(jié)操，寧死不肯向元朝投降的決心。第17頁(yè)，共19頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)47分，星期六

這首詩(shī)中的“山泉”具有什么品格？詩(shī)人借詠山泉表現(xiàn)了怎樣的情懷