教師新版安全演講稿

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教師最新安全演講稿1

老師、同學(xué)們：

大家早上好!今天，我很高興站在國(guó)旗下和大家一起交流消防安全教育。

時(shí)下，正值深秋季節(jié)，秋高氣爽干燥天氣占主導(dǎo)，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。提到消防，大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?；穑瑤Ыo人們光明;火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命、損毀了無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn)，給人們留下了累累傷痕。一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無(wú)數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫(huà)面?；馂?zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。

同學(xué)們，你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài)，每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái)，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)提高防火的意識(shí)和技能。

小學(xué)生，怎樣防止消防事故的發(fā)生呢?在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。

3、在教室里，不準(zhǔn)隨便拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。

4、放學(xué)之后，要記得關(guān)掉電器，并切斷電源。

當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，如何逃生自救呢?

1、要了解和熟悉環(huán)境。在公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

2、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，不要慌不要亂，及時(shí)撥打119或向周?chē)缶取?/p>

3、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。

4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。

5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息。

同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造平安校園”是我們共同的目標(biāo)，讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛(ài)生命，實(shí)現(xiàn)共享平安!

教師最新安全演講稿2

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!今天是20_年3月26日，是第23個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，根據(jù)市、縣教育局及市公安局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于組織開(kāi)展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合中國(guó)教育協(xié)會(huì)《關(guān)于組織開(kāi)展第23屆“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”專題教育活動(dòng)的通知》相關(guān)安排，我校將組織開(kāi)展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳系列活動(dòng)，今天正式啟動(dòng)，希望大家增強(qiáng)安全意識(shí)，規(guī)范日常行為，提高避險(xiǎn)能力。

校園安全怎么強(qiáng)調(diào)它的重要性也不為過(guò)，它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人失去他們?nèi)缁ǖ纳?課間追逐打鬧造成骨折，溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防。我校也時(shí)常見(jiàn)骨折、扭傷、學(xué)生，令人痛心!

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無(wú)措，但研究表明，通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日來(lái)臨之際，我想和大家提出以下具體要求：

1、上下樓梯有秩序，一律靠右行，不擁擠、不推人;如果前面有人摔倒，馬上停止前行，并把摔倒的人扶起來(lái);嚴(yán)禁從樓梯的扶梯上滑下來(lái)，現(xiàn)在我校總體情況較好，但有的同學(xué)不注意。

2、課間不做危險(xiǎn)游戲，不在校園內(nèi)互相追逐、打鬧，不要亂竄、亂跑，到處攀爬尤其是穿廊處、車(chē)棚處。

3、上課期間，特別是體育課、活動(dòng)課，要聽(tīng)從老師指揮、服從老師安排，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

4、進(jìn)出廁所、教室時(shí)，不擁擠、講秩序，放學(xué)時(shí)要切斷電源，如果教室窗戶下無(wú)探出防護(hù)平臺(tái)，請(qǐng)不要在窗臺(tái)上放花盆，尤其是打開(kāi)窗戶時(shí)，花盆一旦跌落后果不堪想象。

5、積極參加學(xué)校組織的各種安全演練和安全教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法，提高面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)自救、自護(hù)能力。

6、放學(xué)后不要在校門(mén)口聚集而堵塞交通，有家長(zhǎng)接送的同學(xué)，要告訴家長(zhǎng)盡量不要把機(jī)動(dòng)車(chē)停在校門(mén)附近而影響同學(xué)們進(jìn)出，電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)時(shí)要在接送線外指定位置排放整齊。

7、請(qǐng)同學(xué)們不要早到校，要準(zhǔn)時(shí)到校，放學(xué)后要及時(shí)離校，不要逗留，不能帶手機(jī)、管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園，更不能打架斗毆。

8、要注意飲食安全。不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒;不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒。

上周五我校召開(kāi)了校車(chē)安全工作會(huì)議，本周將進(jìn)行校車(chē)安全檢查，找出存在問(wèn)題，提出明確要求，限期整改。繼續(xù)全方位進(jìn)行校園安全隱患的排查，包括校舍、設(shè)施、用電、化學(xué)藥品、刀具、路隊(duì)等。積極開(kāi)展系列的安全教育活動(dòng)，召開(kāi)安全教育主題班會(huì)、專題講座、應(yīng)急疏散演練等，發(fā)放給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信、強(qiáng)化每天的安全值班等等。

老師們、同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

謝謝大家!

教師最新安全演講稿3

同學(xué)們：

大家即將進(jìn)入假期。同學(xué)們一定想徹底放松一下身心吧，但要記住雖然我們大家放假了，但安全教育不能松懈。為保證大家過(guò)一個(gè)愉快而又安全的假期，今天我們以“安全第一，預(yù)防為主”為原則，對(duì)大家進(jìn)行一次假期安全教育。

1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全，走路要走人行道，不橫穿馬路，不翻越欄桿，不在公路上玩耍，12歲以下不騎車(chē)上路。不乘坐超載車(chē)輛，不坐非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛。

2、遵紀(jì)守法，不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所，不結(jié)交不良青少年，不打架斗毆。不欺負(fù)比自己小的同學(xué)和比自己弱的同學(xué)，如有不良青少年向自己要錢(qián)要物，要及時(shí)告訴家長(zhǎng)或向警察求救。

3、防火防盜。獨(dú)自在家時(shí)不玩火，不玩電,比如打火機(jī)，插座和電器等，以防引發(fā)事故。年齡小的同學(xué)在有家長(zhǎng)陪同的情況下使用刀具等銳利器具。學(xué)會(huì)鎖好防盜門(mén)，將能夠進(jìn)人的窗戶關(guān)好，防止壞人破門(mén)而入或從窗子潛入室內(nèi);如果發(fā)現(xiàn)壞人進(jìn)屋，千萬(wàn)不要驚慌，盡快躲藏起來(lái)或伺機(jī)逃走，不提倡與壞人搏斗。到安全的地方后趕快打“110”報(bào)警電話并與爸爸媽媽聯(lián)系。

4、合理安排作息時(shí)間。暑假的時(shí)間很長(zhǎng)，同學(xué)們要保證充足睡眠，多學(xué)習(xí)(例如：唱歌、繪畫(huà)、看書(shū)等)，并做到學(xué)習(xí)與休息相結(jié)合，不要長(zhǎng)時(shí)間沉迷于電視或電腦。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。多幫大人做些力所能及的事，多參加有益的活動(dòng)，不找大人亂要零花錢(qián)，這樣容易養(yǎng)成亂花錢(qián)的壞習(xí)慣，不去網(wǎng)吧或觀看賭博游戲。

5、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，做到飲食平衡;不買(mǎi)街頭或小店“三無(wú)”食品，不吃腐敗變質(zhì)的食物，以免食物中毒。很多家庭都備有一定量的藥品，不明情況時(shí)不要隨便服用，對(duì)一些在家庭角落里的一些食物不要食用，在外時(shí)地上散落的食物也不要揀起來(lái)食用。

6、學(xué)會(huì)保護(hù)自已。在許多的地方，小朋友經(jīng)常會(huì)遇到陌生人，雖然不是每個(gè)陌生人都是壞人，但由于小朋友年齡比較小，容易成為壞人的目標(biāo)，所以小朋友不要和陌生人主動(dòng)搭話，不把家庭情況、電話號(hào)碼、父母及自己的姓名隨意告訴陌生人。不輕信他人花言巧語(yǔ)，不接受陌生人給的食物和其他物品，更不能和陌生人走。在超市等人多的地方要跟緊大人，防走失。在沒(méi)有大人的陪同下，不能去離家太遠(yuǎn)的地方玩。

7、遵守社會(huì)公德。要愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂扔垃圾，不亂打電話(例如：110、120、119等電話更不能亂打，這樣做會(huì)擾亂警察叔叔的工作)。并且要與同伴友好相處，不打架，不說(shuō)粗話，做個(gè)懂文明、講禮貌的好孩子。

8、野外不玩火，不私自下河洗澡。

最后，愿同學(xué)們牢記老師所講的內(nèi)容，安全、快樂(lè)地度過(guò)整個(gè)假期。

教師最新安全演講稿4

尊敬的家長(zhǎng)親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!首先我代表學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)朋友的到來(lái)表示深切的歡迎!

孩子是祖國(guó)的花朵，是我們的希望和未來(lái)。關(guān)愛(ài)孩子的`健康成長(zhǎng)，是每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。為了您的孩子身心健康與生命安全，我們真誠(chéng)希望您和學(xué)校一起，共同做好孩子的安全教育工作。在此暑假即將來(lái)臨之際，為確保孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全、文明的暑假，我特意向大家做一些安全方面的建議。

一、防溺水安全教育

夏季是溺水事件多發(fā)的季節(jié)，在此，我首先通報(bào)下近期發(fā)生的溺水事故：

6月15日下午南陽(yáng)市十二河小學(xué)一學(xué)生在南陽(yáng)師院人工湖溺水死亡6月16日，河南省南陽(yáng)市宛城區(qū)瓦店鎮(zhèn)4名中小學(xué)生在白河溺亡。6月18日，河南省信陽(yáng)市潢川縣魏崗鄉(xiāng)中心小學(xué)3名學(xué)生溺亡。6月22日，內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市5名學(xué)生溺亡。同日，內(nèi)蒙古大學(xué)鄂爾多斯學(xué)院4名學(xué)生溺亡。

事故是觸目驚心的，后果是讓人痛心疾首的。因此，要求各位家長(zhǎng)在假期之間切實(shí)做好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，切實(shí)為孩子的安全負(fù)責(zé)。教育孩子做到以下幾點(diǎn)：

1.不準(zhǔn)私自下河游泳;

2.不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;

3.不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳;

4.不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;

5不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;

6.不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。

二、交通安全教育。

教育孩子自覺(jué)遵守交通規(guī)則，走路靠右行走，不要在馬路上追逐打鬧、隨意橫穿馬路和闖紅燈，過(guò)馬路要走斑馬線，注意避讓過(guò)往車(chē)輛.，獨(dú)自一人最好不要出門(mén)。

三、食品衛(wèi)生安全教育

夏季是傳染病多發(fā)季節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)密切關(guān)注孩子的健康狀況，如有發(fā)燒等不適癥狀，要及時(shí)帶孩子去醫(yī)院就診。要教育孩子日常生活中養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不購(gòu)買(mǎi)無(wú)廠名、無(wú)地址、無(wú)商標(biāo)的“三無(wú)”食品，杜絕吃不衛(wèi)生的食品及腐爛變質(zhì)食品，預(yù)防食物中毒;不吃生瓜梨棗，少吃冰冷食物和冷飲，保證飲食衛(wèi)生安全。

四、防暴雨雷電教育。

夏季是雷雨多發(fā)季節(jié)，教育孩子在雷雨到來(lái)之前及時(shí)回家，在雷雨天氣不要單獨(dú)外出，在野外要用正確的方法躲避暴雨雷電傷害，不要在大樹(shù)下避雨。

五、防拐騙傷害教育

不要聽(tīng)信陌生人的話，不要請(qǐng)陌生人帶路，不能搭乘陌生人的車(chē)出去，不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品，在家不要給陌生人開(kāi)門(mén)，多教給孩子一些待人接物的交往知識(shí)，提高自我防范的意識(shí)和能力，遇到不法侵害及時(shí)報(bào)警，教育孩子不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)和游戲，最好在監(jiān)護(hù)人的陪伴下合理使用電腦。

六、心理安全教育

密切關(guān)注孩子，多溝通，多交流，多引導(dǎo)，時(shí)刻了解孩子的內(nèi)心狀況，特別是留守兒童、單親家庭等特殊群體孩子的心理問(wèn)題。留守兒童心理承受脆弱，渴望得到關(guān)注，親情缺失，缺乏安全感，認(rèn)為父母不愛(ài)他們，心理失衡。作為監(jiān)護(hù)人，要幫助孩子及時(shí)調(diào)節(jié)疏導(dǎo)負(fù)面情緒和心理壓力，讓孩子以陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)生活。

總之，作為孩子的法定監(jiān)護(hù)人，孩子成長(zhǎng)的第一老師，真誠(chéng)希望大家能與學(xué)校通力合作，努力把自己孩子在暑假期間的安全教育和管護(hù)工作做實(shí)、做細(xì)、做到位，共同為孩子的健康成長(zhǎng)托起一片藍(lán)天。最后，祝各位同學(xué)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、平安、充實(shí)的暑假。祝各位家長(zhǎng)朋友工作順利，合家幸福!

教師最新安全演講稿5

老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

根據(jù)學(xué)校工作安排讓我就消防安全為主題做一次國(guó)旗下講話。我們知道江蘇省每年將11月份定位消防安全月。每年的11月9日為安全消防日，今年是我國(guó)第二十二個(gè)消防安全宣傳日。今年消防日活動(dòng)主題是“人人參與消防，共創(chuàng)安全和諧”。

我今天國(guó)旗下講話的題目是：“樹(shù)立消防安全意識(shí)，提高安全防范能力”

公安部消防局日前公布20_年全國(guó)火災(zāi)情況。20_年，全國(guó)共接報(bào)火災(zāi)12.5萬(wàn)余起，死亡1106人，受傷572人，直接財(cái)產(chǎn)損失18.8億元。與往年相比表現(xiàn)出總量反彈、較大火災(zāi)大幅上升、冬春季節(jié)高發(fā)、城市高于農(nóng)村、住宅和人員密集場(chǎng)所傷亡較大、多數(shù)是由電氣、用火不慎引發(fā)等特點(diǎn)。

20_年11月14日，上海商學(xué)院一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，奪去了4名大學(xué)生的生命。原因是學(xué)生燒熱水的熱得快短路引起火災(zāi)，遺憾的是這4位大學(xué)生缺少自救知識(shí)，慌亂中跳樓身亡。

悲情之余，不禁要問(wèn)學(xué)生為何鋌而走險(xiǎn)在宿舍使用“熱得快”?4名學(xué)生為何無(wú)一例外地選擇了跳樓逃生?問(wèn)題背后暴露了什么?是不是學(xué)生缺乏高度警覺(jué)的安全意識(shí)，缺乏安全防范能力呢?

多年來(lái)，我校十分重視對(duì)全校師生的消防安全教育。根據(jù)學(xué)期初學(xué)校安全工作計(jì)劃，學(xué)生處于10下旬制定了我校“20_年度消防安全宣傳月活動(dòng)方案”。擬定于11月份在全校師生中組織開(kāi)展消防安全教育“七個(gè)一”活動(dòng)，即召開(kāi)一次消防工作會(huì)議、舉行一次消防知識(shí)講座、編制一期防火宣傳專刊、召開(kāi)一次學(xué)生主題班會(huì)、組織一次滅火訓(xùn)練培訓(xùn)、開(kāi)展一次消防逃生演練、組織一次消防隱患排查。

通過(guò)“七個(gè)一”活動(dòng)，應(yīng)讓全體師生具備4個(gè)能力，即“檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初期火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓(xùn)能力”。

專家告訴我們引起火災(zāi)有三個(gè)條件：一是可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等材料：二是幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等：三是火源如打火機(jī)、火柴、電氣等。

在校園內(nèi)如何預(yù)防火災(zāi)呢?我們需要具備基本的消防安全知識(shí)：不將打火機(jī)等火種帶進(jìn)校園、帶進(jìn)宿舍，不在人員比較密集的校園內(nèi)吸煙，特別是不能在我們休息的場(chǎng)所(宿舍內(nèi))吸煙，教室、宿舍、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所不能私自充電，離開(kāi)教室、辦公室、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所應(yīng)將電源拔掉，宿舍、辦公室、教室不存放易燃易爆的汽油、酒精、煙花爆竹等。

現(xiàn)在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，是危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。

20_年2月15日吉林省吉林市中百商廈偉業(yè)電器行二樓商場(chǎng)突然冒出了火，火勢(shì)很猛，經(jīng)過(guò)消防隊(duì)員四個(gè)小時(shí)的奮力撲救，才把大火撲滅。在清理現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)54個(gè)人被燒死了：有年輕人、小孩、老人，有男有女，有些人燒得像木炭一樣，認(rèn)都認(rèn)不出來(lái)，真是慘不忍睹。究其原因是商廈雇員于紅新不慎將吸剩的煙頭掉落在倉(cāng)庫(kù)地上，煙頭引燃了倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的可燃物。這場(chǎng)火災(zāi)共造成54人死亡，70人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失400余萬(wàn)元的嚴(yán)重后果。最終于紅新因犯失火罪，被判處有期徒刑7年。

20_年11月29日，上海濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院一宿舍突發(fā)火災(zāi)，室內(nèi)物品幾乎完全燒毀。火災(zāi)原因疑與宿舍內(nèi)違規(guī)使用的電器有關(guān)。

20_年7月20日，位于哈爾濱市南崗區(qū)學(xué)府路7號(hào)的一所學(xué)校的男生宿舍突然起火。原來(lái)該宿舍學(xué)生離校時(shí)未將插頭拔下，導(dǎo)致電視短路爆炸起火，大火將宿舍內(nèi)物品燒毀。

20_年7月14日早晨，中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)生公寓一女生宿舍起火。起火原因是一個(gè)學(xué)生床鋪上的一個(gè)充電器長(zhǎng)時(shí)間未撥起火。

看似不經(jīng)意的行為，卻奪走無(wú)數(shù)人的生命，造成巨大財(cái)產(chǎn)損失。有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)生命的漠視、追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是沒(méi)有看到，而是存在僥幸心理和麻痹心理，存在無(wú)所謂的態(tài)度，究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)安全的認(rèn)識(shí)，對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)生命的珍惜。

當(dāng)然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里告訴大家?guī)渍泻?jiǎn)單易掌握的辦法：要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過(guò)安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;若火已及身，切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì)，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。

從本周開(kāi)始我校將舉辦一系列消防安全教育活動(dòng)。通過(guò)多種多樣宣傳教育活動(dòng)使全體師生進(jìn)一步掌握消防安全基本常識(shí)，通過(guò)自查和集中排查活動(dòng)使全體師生進(jìn)一步樹(shù)立消防安全意識(shí)，警鐘長(zhǎng)鳴，通過(guò)消防安全演練使全體師生進(jìn)一步提高安全防范能力。

消防安全，從我做起，從現(xiàn)在做起;消防安全，不能停留在口頭上，要拿出實(shí)際行為;消防安全，要具備自律自覺(jué)性和高度的社會(huì)責(zé)任感。

同學(xué)們，老師們，讓我們攜起手來(lái)，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注消防安全。

謝謝大家!

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔教師網(wǎng)絡(luò)安全演講稿教師網(wǎng)絡(luò)安全演講稿1

隨著時(shí)代的進(jìn)步，信息技術(shù)的發(fā)展與不及，人們的生活與網(wǎng)絡(luò)是密不可分的。

網(wǎng)絡(luò)方便了人們的生活，在古代人們查閱資料要去圖書(shū)館，而現(xiàn)在人們只需要在電腦上輕輕一按便得到結(jié)果。既省時(shí)又省力。原來(lái)人們通信的唯一方式就是寫(xiě)信或者找到某人，而現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)只需發(fā)個(gè)郵件就可以很快的收到。達(dá)到通信的目的。我們學(xué)習(xí)也不例外，有時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)看看新聞以豐富我們的課余生活。但是網(wǎng)絡(luò)是方便人們的同時(shí)也存在很多弊端。

有些人們太過(guò)于依賴網(wǎng)絡(luò)卻沒(méi)有了自己的主觀意識(shí)，遇到什么問(wèn)題都要求助網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲得信息。是人們沒(méi)有了自己的思想，也會(huì)使人們更加懶惰，這正不是目前青少年的問(wèn)題嗎?網(wǎng)絡(luò)給予人們方便的同時(shí)也在危害著人們。所以，人們應(yīng)該正確面對(duì)網(wǎng)絡(luò)而不能過(guò)于依賴。有些青少年迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲是不好的現(xiàn)象，應(yīng)利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)工具娛樂(lè)的同時(shí)要適量合理安排時(shí)間。

網(wǎng)絡(luò)的普及也證明了人們生活水平的提升，使人們的生活更加豐富多彩。但是有的人們卻利用這可急手段危害他人，危害社會(huì)。這都是可恥的行為，人們應(yīng)正確利用它。給人們的生活添加色彩。

我認(rèn)為我們不應(yīng)該過(guò)于依賴網(wǎng)絡(luò)，使人們的身心健康與人們的思想都受到阻礙。

所以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)級(jí)可以方便人們生活，學(xué)習(xí)也可以危害我們。我們應(yīng)正確面對(duì)，合理安排時(shí)間，不要過(guò)于迷戀。才會(huì)使我們的生活學(xué)習(xí)得到進(jìn)步。獲得知識(shí)的手段更加方便，更加快捷，是人們的文化水平得以提高。

網(wǎng)絡(luò)既有利又有弊，是一把雙刃劍，網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)步證明了時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步。目前有些人依賴他，迷戀他，我覺(jué)得在以后人們會(huì)正確的利用它，使用它，網(wǎng)絡(luò)將會(huì)給人們的生活添加色彩，是人們的生活更加豐富，更加有趣。

教師網(wǎng)絡(luò)安全演講稿2

親愛(ài)的同學(xué)、老師：

你們好!

我現(xiàn)在給大家演講的我與網(wǎng)絡(luò)生活。“噢!網(wǎng)絡(luò)，簡(jiǎn)直不可思議，我的心仿佛被她牽引著，我不能自拔了?！边@是我發(fā)自內(nèi)心最深處的感慨，我至今記憶猶新。

是她，一定是她——那個(gè)無(wú)形而又有形的網(wǎng)絡(luò)，她改變了我的生活，讓我充實(shí)地度過(guò)每分每秒，花樣年華也不再有悔。

網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)樯钪杏辛四悖医K于從封建習(xí)俗中沖出;因?yàn)閷W(xué)習(xí)中有你，一向被動(dòng)學(xué)習(xí)的我也踏進(jìn)了主動(dòng)求知的門(mén)檻;因?yàn)樯鐣?huì)中有你，我從幼稚開(kāi)始逐步步入成熟;因?yàn)槿松杏心?，一向感?dòng)生活無(wú)味的我開(kāi)始邁上了有滋有味的人生之路……網(wǎng)絡(luò)，是你給了我展翅的雙翼，給了我騰飛的欲望，給了我翱翔太空的信念。

不錯(cuò)，網(wǎng)絡(luò)，就是你，你改變了我許多生活，也賞賜給我許多的財(cái)富。

曾記得，在一段時(shí)間我由于憎惡世態(tài)炎涼，看不慣一些現(xiàn)象，也不忍目睹那些燈紅酒綠的花花世界，于是，我開(kāi)始沉默寡言了，幾乎不與人交談，一個(gè)“沉默是金”的花季男生就這樣降臨了。當(dāng)然，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種傷害、無(wú)奈，可又該如何是好呢?直到有一天，我也不知是什么緣故，我腦中突然冒出“網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)名詞，欲望一來(lái)，要抑也抑制不住。我沖進(jìn)了一家名為“半獸人”的網(wǎng)吧，我上網(wǎng)了。在網(wǎng)上，我結(jié)識(shí)了許多朋友，我見(jiàn)識(shí)了許多世面，我不再感到孤獨(dú)寂寞了。于是，我敞開(kāi)心胸與人交談，經(jīng)過(guò)網(wǎng)友的開(kāi)導(dǎo)，我心中的陰霾在逐漸散開(kāi)，我開(kāi)始我的新生活。

就這樣，我時(shí)而去光顧這家網(wǎng)吧，在這個(gè)虛擬的我的世界里，我學(xué)會(huì)了許多：人生是有意義的，只在于你的行動(dòng);生活是多彩的，只在于你的心靈;一切皆有可能，只在于你的信念;要相信自己，要堅(jiān)信自己會(huì)有美好的未來(lái)……當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)中的收獲遠(yuǎn)不止這些，但我不能一一而論。總之，網(wǎng)絡(luò)——是她改變了我的`一切。

千年一嘆，任時(shí)光匆匆流去，我不會(huì)后悔;百年育人，任歲月逝去而我會(huì)長(zhǎng)大;十年之久，任?？菔癄€但我卻不放棄……網(wǎng)絡(luò)，是你用柔情的美，感動(dòng)我，成就我，改變我。網(wǎng)絡(luò)，你改變了我的生活，遇見(jiàn)你是我的緣分，愛(ài)上你是你的美，想起你是我的心。

我的演講已完畢，謝謝!

教師網(wǎng)絡(luò)安全演講稿3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是“我與網(wǎng)絡(luò)生活”。

網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)熟悉而又神奇的世界，網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)令人興奮而又值得探索的奇域。它深不可測(cè)，就好比一條碧波蕩漾的小河，假如你是一個(gè)游泳外行人，那么你將無(wú)法游到小河彼岸，那么這對(duì)你來(lái)說(shuō)豈不是天方夜譚。再換個(gè)角度想，假如你是一個(gè)游泳健將，那么我相信這對(duì)你來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直輕而易舉。

這樣兩個(gè)例子不成了鮮明的對(duì)比嗎?然而，網(wǎng)絡(luò)就是這樣，只有會(huì)操作，會(huì)懂得，會(huì)認(rèn)識(shí)的人才能靈活運(yùn)用，所以我們可不能落后而又掉隊(duì)哦!

如果問(wèn)我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解是如何開(kāi)始的，那我就要從那件事說(shuō)起啦!記得在那個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我不僅僅是受天氣的影響，變得非常開(kāi)朗，而且是因?yàn)榻裉煳覍⒁ケ斫慵遥嬉煌骐娔X。

那可是我夢(mèng)寐以求的好事哦!一到達(dá)目的地，我就不顧一切得去電腦房。那機(jī)器啟動(dòng)的聲響，那屏幕上閃過(guò)的程序我現(xiàn)在還記憶猶新。就是這一次，是我第一次觸摸凹凸不平的鍵盤(pán)，第一次聽(tīng)見(jiàn)鍵盤(pán)發(fā)出的那按鍵音，那么得清脆而響亮!

就是在這一次，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了這奇怪的玩意兒，于是我期盼爸爸買(mǎi)給我。當(dāng)然，不久后我便擁有了那臺(tái)屬于我自己的電腦。自從有了這臺(tái)電腦，我就對(duì)它產(chǎn)生了深深的感情。

因?yàn)橛辛怂?，我的世界一下子變得豐富多彩!它讓我感到了網(wǎng)絡(luò)的奧妙與精彩，不僅如此，通過(guò)它，也讓我學(xué)到了不少的東西呢!剛開(kāi)始的時(shí)候，我一直都以為電腦只是一臺(tái)機(jī)器，而網(wǎng)絡(luò)只是一種程序，沒(méi)想到當(dāng)你真正與它接觸的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它也是通人性的呢?因?yàn)橛辛怂?，我的課余生活一下子變的豐富多彩!

你別看我經(jīng)常守在電腦前，整天呆在屏幕前，嘿!這還真有“秀才不出門(mén)，竟知天下事”的道理呢!因?yàn)橛辛怂?，讓我交到了?lái)自四面八方的朋友，網(wǎng)絡(luò)——快樂(lè)的小精靈，是它讓我更進(jìn)一步地深入了他人的心靈，共享了他人的喜怒哀樂(lè)。能了解他人，這讓我很開(kāi)心。

網(wǎng)絡(luò)真的很神奇，因?yàn)橛辛怂?，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)，我的成績(jī)?cè)诓粩嗟奶岣?，為此我也很開(kāi)心，仿拂它就像一位和藹可親的老師，在不厭其煩地接受我提出的每一個(gè)疑問(wèn)?！?/p>

網(wǎng)絡(luò)真的很棒!

它就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，在向我演繹著它的奇幻表演;網(wǎng)絡(luò)真的很了不起!它就像一個(gè)力大無(wú)比的人，在為我搬除困難的巨石;網(wǎng)絡(luò)真的很偉大!它就像媽媽一樣，在不斷地引導(dǎo)著我。

我與網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)與我。我想，是網(wǎng)絡(luò)一直在滋養(yǎng)著我，豐富著我，我愛(ài)它，愛(ài)可愛(ài)的它!

教師網(wǎng)絡(luò)安全演講稿4

親愛(ài)的同學(xué)們：

網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，生活是真實(shí)的。真實(shí)的生活需要網(wǎng)絡(luò)來(lái)點(diǎn)綴!離開(kāi)真實(shí)的生活，虛擬的幻想將無(wú)所依存!網(wǎng)絡(luò)能夠改變生活，但不能代替生活!

自從有了網(wǎng)絡(luò)，咱們?cè)酒届o的生活，被篡改的面目全非!君不見(jiàn)，報(bào)上、電視上、電腦上孩子們正因癡迷網(wǎng)絡(luò)的報(bào)道比比皆是。前一段中央電視臺(tái)的焦點(diǎn)訪談節(jié)目里，報(bào)道一男孩正因癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不吃飯、不睡覺(jué)，手不離鍵盤(pán)達(dá)數(shù)月之久，父母焦急萬(wàn)分，且不說(shuō)耽誤學(xué)業(yè)，這樣下去性命豈不是岌岌可危。心急如焚的父母，求助專家?guī)兔Γ炀让允У暮⒆?當(dāng)時(shí)我看了還迷惑不解，上網(wǎng)有這么大的吸引力，讓人連吃飯、睡覺(jué)維持人性命的基本常識(shí)都忘記!虛擬的世界不進(jìn)入，誰(shuí)也不知其中魅力，讓人忘乎因此!成年人的生活常識(shí)，生活經(jīng)歷比起孩子們可謂豐富老道，他們進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)又如何呢?

就說(shuō)我身邊發(fā)生的真實(shí)事情：在鐵運(yùn)處有一對(duì)結(jié)婚十多年的夫妻，兩人感情很好從未生過(guò)氣，相親相愛(ài)，平平靜靜的過(guò)著平凡人的日子。也許沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，他們就這樣自得其樂(lè)的過(guò)下去，但是有一天網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)了他們的生活，安逸平靜的生活被攪亂了，女的學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了上網(wǎng)，在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了本市某男，經(jīng)不起他的甜言蜜語(yǔ)，越出了軌道，其丈夫某日在電腦上發(fā)現(xiàn)，立即正言規(guī)勸，為了孩子只要她回頭，愿意原諒她，接納她。

可癡情于某男的女子，不體諒丈夫苦心，執(zhí)意如果某男打電話給她仍會(huì)義無(wú)反顧的去。其情可謂真和深，其意可謂堅(jiān)和決，拋夫棄子執(zhí)拗的去追求自我所謂的愉悅，如果得到了也就罷了，但是大家別忘了網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，感情雖然是真的，但現(xiàn)實(shí)生活畢竟是現(xiàn)實(shí)生活，道德和人言誰(shuí)也超越不了，到頭來(lái)確是苦了自我。其鐘情的男子，聽(tīng)起風(fēng)聲，悄然而失，電話不接，不知情灑何處?家不成家!傻女子，你難道不知，男生所尋的是激情愉悅，他不會(huì)為了你拋妻離家，舍名棄利，搞成這樣何苦呢?男生是理性的，不易沖動(dòng);女生是感性的好沖動(dòng)。因此在感情的漩渦里受傷的往往是女生!當(dāng)然女生中也不乏那種視感情如游戲，能拿得起放的下的瀟灑女，我佩服這種人，她們是神人，咱們一般人豈能學(xué)得來(lái)?

真實(shí)的生活是根本，虛擬的網(wǎng)絡(luò)是幻想。幻想的再完美，都不是真實(shí)的生活，人不能沒(méi)有幻想，卻無(wú)法在幻想中生存。生活是柴米油鹽、是基石，網(wǎng)絡(luò)是酸甜苦辣、是調(diào)料。

屈指算來(lái)，我的網(wǎng)齡也有半年了。從開(kāi)始夫君的全力支持，到此刻多少有點(diǎn)不滿，網(wǎng)絡(luò)多多少少也影響到咱們的生活。正因網(wǎng)絡(luò)失去了許多和家人相聚的空間，本該給予他們的時(shí)刻，卻花費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)上，豈會(huì)高興?這半年的網(wǎng)絡(luò)生活，我看到了完美的、丑惡的人和事;體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)帶給的愉悅和痛苦;接觸到形形色色的人，從他們身上我學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了許多東西，看清了人的本性!網(wǎng)絡(luò)給予的是夢(mèng)幻;游戲帶來(lái)的是興奮;聊天留下的是無(wú)奈!情緒攜帶的是傾瀉，痛苦的愉悅的，在那里無(wú)所顧及的流淌，所有這些都就應(yīng)有個(gè)度，適可而止。水中望月，鏡中觀花，只能淺嘗輒止。常識(shí)人人都明白，卻又