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文檔簡介

........................………

2019-2020學(xué)年第二學(xué)期中教質(zhì)檢測五年語文試卷………………

題號得分

考試時(shí)間:90分鐘滿分:100分一二三

總分:號座

……………線…

…………

一積與用(40):名姓

………封…………

1.看拼音,寫詞語分)wěituōsuíróngxìngtǔfshujiāofánmángchǐxiào2.給下面的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出來。分)威嚇(xiàhè)躊躇(chúzhú)奔赴(pūfù)暈倒(yūnyùn)3.下列各組詞語書寫不正確的一項(xiàng)是()。(2分):級班

…………密…

A.鋤頭陰涼詭計(jì)私自B.妒忌C.委托遇計(jì)調(diào)度年領(lǐng)D.熟練4.比一比,再組詞分)

軍事緊急驚疑嶄新

照辦酥軟:校學(xué)

………………

籌()鐲()塢()襠()矜()壽()蜀()烏()鐺()預(yù)()5.選出下面句子中加點(diǎn)字“截”的正確解釋。分)截:A.割斷,弄斷。B.量詞,段。C.阻攔。D.到期停止。(1)截()止到發(fā)稿時(shí)間,防洪士兵們已經(jīng)成功阻截)了又一次的洪峰。(2)切割機(jī)把這根鋼筋截()成了好幾截()。6.下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()。(2分)A.他那種不放棄的頑強(qiáng)意志讓人不由肅然起敬第1頁共5頁...............這場百年不遇的大水災(zāi),迫使人們不得不背井離鄉(xiāng)。聽了我們小組的計(jì)劃,老師一針見血地指出了其中的漏洞。諸葛亮神機(jī)妙算的精神讓周瑜佩服得五體投地。7.給下面句子選擇正確的修辭方法,填序號。分)A.比喻B.擬人C.排比D.反問(1萬多名弓弩手一齊朝江放箭像下雨一樣。()(2蜓飛得那么快會追的上?()(3父戴大草帽戴小草帽父栽花就栽花父拔草就拔草)(4了風(fēng)樹先呼叫了雨樹先冒煙。()8.下列詩句中,屬于邊塞詩的是()(2分)A.晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。B.草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。C.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。D.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。9.按要求完成句子練習(xí)。(6分)(1)病人微微一笑,說,沃克醫(yī)生說他是軍人,他就是軍人。改為直述句)_______________________________________________________________________(2)班會課上,針對亂就亂仍現(xiàn)象,雖然討論得熱烈,而且有了結(jié)果,老師采納并聽取了大家的建議。(用修改符號修改病句)_______________________________________________________________________(3)他的生活過得很不好。(根據(jù)提供的情景寫一段話_______________________________________________________________________10.根據(jù)課文內(nèi)容填空分)“________________,________________這句話既是毛主席對兒子毛岸英烈士的高度評價(jià)又表明了毛主席對兒子遺體安葬問題的態(tài)度顯示了他作為無產(chǎn)階級革命家的博大胸襟?!奥稄慕褚拱祝w林老先生以此為題寫下了一篇散文,表達(dá)了對故鄉(xiāng)及親人的思念之情?!癬_______________________________詩表現(xiàn)了晚歸牧童的調(diào)皮可愛、無憂無慮和悠閑自在。節(jié)選自名著的課文,為我們打開了一扇扇學(xué)習(xí)名著的窗口。學(xué)了《草船借箭我喜歡上了羅貫中的________________道了“顧茅廬些有趣的故事出世上了吳承恩《________________第2頁共5頁知道了“___________打白骨精”這些令人百看不厭的故事。

二閱與賞)(一)讀《青山處處埋忠骨》片段,完成后面的練習(xí))秘書將電報(bào)記錄稿交主席簽字的一瞬間主席下意識地躊躇了一會兒那神情分明在說,岸英難道真的不在了?父子真不能相見了?主席黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外,右手指指寫字臺,示意秘書將電文稿放在上面。第二天早上,秘書來到毛主席的臥室。毛主席已經(jīng)出去了,記錄稿放在枕頭上,下面是被淚水打濕的枕巾。青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還?!爸夜恰钡囊馑际莀_____________,在本文中是指___________分)毛主席簽字的電文稿,反映了什么?分)從“毛主席已經(jīng)出去了,記錄稿放在枕頭上,下面是被淚水打濕的枕巾這句話中,我們看到了什么?(4分)(二)美文閱讀分)難忘的八個(gè)字隨著年齡的增長我發(fā)覺自己越來越與眾不同我氣惱我憤恨——怎么會一生下來就是裂唇!我一跨進(jìn)校門,同學(xué)們就開始譏嘲我。我心里很清楚,對別人來說我的模樣令人厭惡:一個(gè)小女孩,有著畸形難看的嘴唇,彎曲的鼻子,傾斜的牙齒,說起話來還結(jié)巴。同學(xué)們問我你嘴巴怎么會變得這樣?”我撒謊說小時(shí)候摔了一跤,給地上的破玻璃割破了嘴巴我覺得這樣說比告訴他們我生出來就是裂唇要好受點(diǎn)我越來越敢肯定:除了家里人,沒人會愛我,甚至沒人會喜歡我。二年級時(shí),我進(jìn)了老師倫納德夫人的班級。倫納德夫人很胖,很美,慈祥可親。她有著金光閃閃的頭發(fā)和一雙黑黑的、笑瞇瞇的眼睛。每個(gè)孩子都喜歡她、敬慕她。但是,沒有一個(gè)人比我更愛她。因?yàn)檫@里有個(gè)很不一般的緣故——我們低年級同學(xué)每年都有“耳語測驗(yàn)子們依次走到教室的門邊,用右手捂著右邊耳朵,然后老師在她的講臺上A

說一句話,再由那個(gè)孩子把話復(fù)述出來??晌业淖蠖忍焓攷缀趼牪灰娙魏温曇粑也辉赴堰@事說出來那樣同學(xué)們會更嘲笑我。第3頁共5頁不過我有辦法對付這種“耳語測驗(yàn)在幼兒園做游戲時(shí),我就發(fā)現(xiàn)沒人看你是否真正捂住了耳朵他們只注意你重復(fù)的話對不對所以每次我都假裝用手蓋緊耳朵。這次,和往常一樣,我又是最后一個(gè)。每個(gè)孩子都興高采烈,因?yàn)樗麄兊摹岸Z測驗(yàn)做得很好心想師會說什么呢?以前師一般總是天是藍(lán)色的或者是“你有一雙新鞋”等等。終于輪到我了我把左耳對著倫納德老師時(shí)用右手BC把右手抬起一點(diǎn),這樣就足以聽清老師的話了。

捂住了右耳然后,我等待著……然后倫納德老師說了八個(gè)字這八個(gè)字仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田,撫慰了我受傷的、幼小的心靈,這八個(gè)字改變了我對人生的看法。這位很胖、很美、慈祥可親的老師輕輕說道:“我希望你是我女兒1.文中A、B、C三處分別應(yīng)填入哪個(gè)詞語?選一選序號分)①悄悄②緊緊③輕輕A._________B._________C._________請把文中描寫“我”的外貌的句子畫上“”描寫倫納德夫人外貌的句子畫上“”分)選一選分)(1)文章開頭先寫“我”天生是裂唇,受到同學(xué)們的譏嘲,認(rèn)為除了家人沒有人會愛“我”,甚至沒人會喜歡“我”。這樣寫的目的是(為下文寫倫納德夫人獨(dú)特的教學(xué)方式作了很好的鋪墊為下文寫倫納德夫人的愛心作了很好的鋪墊(2)“沒有一個(gè)人比我更愛她。因?yàn)檫@里有個(gè)很不一般的緣故——”在文中的作用是(巧設(shè)懸念,激發(fā)讀者閱讀的興趣畫龍點(diǎn)睛,耐人尋味,照應(yīng)題目,總結(jié)全文4.“難忘的八個(gè)字”是哪八個(gè)字?這八個(gè)字對“我”來說有怎樣的作用?分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三習(xí)與達(dá)(30)在我們身邊或者電視上和閱讀中我們認(rèn)識了許多讓我們敬佩的人他們的事跡和精神會給你留下深刻的印象。就請你以“我最敬佩的人”為題寫一篇作文。注意要通過具體事例來寫人物的言行,表現(xiàn)他的精神和品格。不少于。第4頁共5頁參考答案:一、1.委托

隨意

榮幸

土匪

摔跤

繁忙

恥笑鍛煉2.hèchúyūn3.C.4.籌集

手鐲

好萊塢

褲襠

矜持

長壽蜀國

烏云

鈴鐺

預(yù)計(jì)5.(1)DC(2)A.B.6.D.7.(1)A.(2(3)C.(4)B8.C.9.(1)病人微微一笑,說克醫(yī)生,你說我是軍人,我就是軍人吧(2)班會課上,同學(xué)們針對亂垃圾現(xiàn)象,討論得很,而且有了結(jié)果,老師了大家的建議。(3)示例:他的生活過得很不好,窮困潦倒,每天吃的是他人吃剩的飯,喝的是自來水,晚上睡在冰冷的大街上。10.(1)青山處處埋忠骨(2)月是故鄉(xiāng)明(3)牧童歸去橫牛背

何須馬革裹尸還短無腔信口吹(4)三國演義

桃園三結(jié)義

西游記

大鬧天宮二)1.忠臣的遺骸

毛岸英烈士的遺體2.主席為革命事業(yè)獻(xiàn)

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