編童話作文小學(xué)四年級

童話區(qū)別于一般的小說和故事之處，就在于它能借助幻想的力量，使我們平常見的各種平凡人物和現(xiàn)象，展現(xiàn)出不平凡的奇異光彩，小編在這里為大家提供編童話作文小學(xué)四年級范文，歡迎閱讀。編童話作文小學(xué)四年級篇1書包里的文具假如我的書包有魔力，我會把文具變個樣。小尺子變成一個會說話的小仙女，小鉛筆變成一個可愛的鉛筆寶寶，小鋼筆們變成兩個文具的爸爸媽媽，假如它們來到了果園，你猜，他們會干什么呢？文具一家來到了果園，它們看到了苦瓜都咬了一口，一下子都變成了綠色，大家都很驚訝！它們又看到了草莓又咬了一口，變成了紅色?？吹搅顺茸右б豢?，變成了黃色，看到了西瓜咬一口，又變成了紅色，文具一家變成了五顏六色的一家人。一天，我來到果園，看到了我的文具，就把它們拿了回去，小仙女說：“主人，你快用我們吧！試試看J我拿著小鋼筆用了一下，寫出了紅色的筆芯，用鉛筆，寫出了綠色的筆芯，用尺子畫線，畫出了橙色的筆芯，我很驚訝，為什么它們能夠變成這樣？哦，我知道了，一定是我那個魔力書包搞的鬼！我一氣之下，把書包扔了出去。兩天后我又見到了那個書包和文具，我覺得這一切都很神，這個書包讓我感到很驚奇！你們覺得我應(yīng)不應(yīng)該把它們拿起來帶回家呢？編童話作文小學(xué)四年級篇2在一個早晨，突然傳來一陣歌聲?！鞍翁}卜，拔蘿卜，拔到一個大蘿卜……”是誰在唱呢?原來是小白兔。小白兔拔了沒多久，松鼠興沖沖地跑過來，嘴里還不停地喊著：“小白兔我找到了……”小松鼠還沒說完，就消失了，只留下一張地圖，上面有一些文字：％?”.小白兔看不懂，只好去找森林里最有學(xué)問的山羊博土，山羊博士端詳了很久，還是看不出內(nèi)容，打開一本解密書，里面臧有一億種古文字，經(jīng)過了三個小時艱苦查找，總算找出了大概意思，可是翻譯過來的內(nèi)容卻讓小白兔嚇了一在跳，意思竟然是：這是一張藏寶圖，找到者，死!突然小白免也憑空消失了。（結(jié)果出乎意料，非常的神奇）小白免朦朦朧朧地睜開雙眼，看到了小松鼠正在熬藥，就問小松鼠：“這是哪兒？”小松鼠回答：“我也不知道在哪里。可是那兒有一輛吉普車?！毙∷墒笤捯魟偮?，一個哄亮的聲音傳了過來：“你們已經(jīng)進(jìn)入了虛擬世界，一定要找回寶藏才能回家J小白免握著方向盤，小松鼠綁著安全帶。緊接著，小白免一邊踩緊油門，一邊唱著：“繞過了山路十八彎……”。他們走了三個小時還是沒有到終點(diǎn)，可是卻看到了一戶人家，小松鼠和小白免打算去那戶人家休息一下，可一進(jìn)門，竟是一個大宮殿，再一出門，是一個破破爛爛茅草屋。小松鼠和小白免都明白了，這是一個陷井，不能上當(dāng)，所以它們看到一個大宮殿就停下來，真是愚蠢的動物。這里應(yīng)該有一個重要的寶藏。突然，一位老者站在桌子的盡頭，小松鼠和小白免連忙跑過去，老者說到：“沒錯，我和你們既使有緣，我打算把我的本領(lǐng)教給你倆吧！”小松鼠和小白免苦苦練了九九八十一天，總算練了一手好功夫，老者還送給他們一把方泉寶劍和一把風(fēng)火棍。它們告別老者繼續(xù)上路可是后面的一段路很艱難，一路上都是妖怪，小松鼠和小白免還好會武功，要不然肯定被妖怪吃了，小松鼠和小白免走到一個“風(fēng)暴”的前面，“風(fēng)暴”是一個大妖怪。小松鼠和小白免看見風(fēng)暴后面有一個寶箱，它們可以斷定那就是我們要找的寶藏。小白免用方泉寶劍十二式刺傷“風(fēng)暴”，“風(fēng)暴”往后退了幾步，小松鼠再用風(fēng)火棍三十三式打傷了“風(fēng)暴”。這樣“風(fēng)暴”就不見了。小松鼠和小白免走向?qū)毾?，輕輕地打開寶箱，寶箱發(fā)出一陣光芒。小松鼠和小白免又回到了森林棚屋。它們這才明白友誼才是真正的寶藏。編童話作文小學(xué)四年級篇3小老鼠、小白兔、大公雞比誰最厲害，在一起吹牛。老鼠說：“我最厲害，有一次和大象決斗，我鉆進(jìn)它鼻孔里，咬得它直喊饒命！對于我，大象都不在話下，我還有什么可怕的呢！”小白兔對小老鼠說：“你這個小地豆子，按體重比我小二十倍，也敢在此逞能！我是三次馬拉松賽跑冠軍的獲得者，一次還創(chuàng)造了世界記錄，連賽跑能手獵豹都懼我三分！”大公雞說：“你們都給我住嘴！俗語云'雄雞一唱天下白'，太陽都按我的叫聲出來，連人類也聽我的指揮，按我的命令起床下地，因此老子天下第一！”它們正在不著邊際地吹牛，旁邊的草叢中躺著一只老虎，似睡非睡，似醒非醒，聽了它們的話，閉目微笑。過了一陣，老虎忽然打了一個哈欠，不由自主地說：“好困呀！”寓言故事老鼠、白兔、公雞一看，無不抱頭鼠竄……編童話作文小學(xué)四年級篇4小熊生病了，它靜靜地躺在床上，非常非常難受。小鹿知道了，馬上告訴了小白兔和小猴子，它們一起去看望好朋友小熊。它們來到小熊家，小鹿捧著一束鮮花走到小熊床前。那些五顏六色的鮮花，芬芳撲鼻。小熊深深地吸了一口氣，它說“好香的花兒呀！”小鹿高興地說“這鮮花是送給你的，我祝你聞著這些花，能早日康復(fù)！”小熊說：“謝謝你的花，謝謝你的祝福。”小白兔來到小熊的床邊說：“我把我最心愛的蘿卜給你吃，你吃了這些又紅又大的蘿卜，你的身體一定會快快地好起來的J小熊說：“謝謝你的好意，謝謝你的關(guān)心?！毙『飳π⌒苷f：“這是我從樹上摘下來的一個最大最紅最甜的桃子，希望你吃它能很快地康復(fù)。”小熊說：“謝謝你送來又紅又甜的桃子。”小猴說：“不用謝?！毙⌒芨袆拥亓飨铝藴I水，它說：“謝謝你們來看我，我的病已經(jīng)好了一大半?！毙⌒苣樕下冻隽讼矏偟男那?，大家都開心地笑了。編童話作文小學(xué)四年級篇5盛夏的一天，驕陽似火，調(diào)皮的云孩子在空中玩耍。玩著，玩著，云孩子來到大海的上空。他被碧波的大海吸引住了：他一會兒忙著將海底的“珊瑚”搬到空中；一會兒又忙著將海中的“海草”運(yùn)到空中。他忙的不亦樂乎。玩著，玩著，云孩子來到大地的上空。他被廣袤的陸地吸引住了：他一會兒模仿起高高低低的山，一會兒又學(xué)著變成各種各樣動物，學(xué)完了老虎，又學(xué)獅子，學(xué)了松鼠，又學(xué)駿馬。他學(xué)得開開心心。玩著，玩著，云孩子看到太陽公公來了，他怕太陽公公批評他，就和太陽公公玩起了捉迷藏，東躲西藏的，玩得直叫爽！太陽公公不高興了，他要教訓(xùn)一下云孩子。太陽公公發(fā)出了陣陣熱氣，將調(diào)皮的云孩子蒸得大汗淋漓，流下來的汗都變成了雨水，不一會兒，就成了傾盆大雨，澆向大地。這雨給花花草草澆了次水；這雨給大樹洗了個澡；這雨給人們帶來了涼爽；這雨讓口干舌燥的大地媽媽喝足了水。云孩子雖調(diào)皮，但給夏天的大自然帶來了幫助。編童話作文小學(xué)四年級篇6一天，一只青蛙跳到荷葉上“呱呱”地叫著，它那白白的肚皮，綠綠的“衣服”真惹人愛。一只蜻蜓飛過來說：“哇，多大的青蛙呀！”青蛙聽了開始得意起來了。過了一會兒，一條金魚游了過來，看見了青蛙就脫口而出［注：不經(jīng)考慮，隨口說出。］說“多么大的青蛙呀！”不久，一只大大的水牛過來了，蜻蜓和金魚異口同聲［注：不同的嘴說出相同的話。指大家說得都一樣。］地說：“快看，水牛來了?！鼻嗤苈犃松鷼獾卣f：“你們這樣分明就是在笑我嘛，我要跟它比一比?！庇谑乔嗤芪艘豢跉?，就問蜻蜓：“我和水牛誰大？”蜻蜓說：“差