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文檔簡介

一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識方面

信息與信息處理一高分校 朱翠平掌握信息的概念掌握信息傳遞的概念2、技能方面培養(yǎng)學(xué)生傳遞和獲取信息的能力。3、情感方面二、教學(xué)重點：三、教學(xué)難點：四、教學(xué)方法：觀察法、討論法、講解法、實踐法五、課時安排：1課時六、教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入新課：在我們的日常生活中，我們時時刻刻都要和各種各樣的信息打交道。比如：報紙、廣播、電視里報道的國內(nèi)外大事，流。。。。。。我們生活在一個充滿信息的世界里。（二）新課：1、發(fā)現(xiàn)身邊的信息。教師組織學(xué)生看圖識天氣。。。。。。師生共同討論下列問題：在圖片中你得到了哪些信息？的信息？教師展示交通安全標(biāo)志。。。。。。學(xué)生識別并討論。。。。這些圖片中的標(biāo)志你都認識嗎？行嗎？活中的重要性。教師小結(jié)：只要我們留意一下周圍的世界，就會發(fā)現(xiàn)信息無處不在，無時不有。信息的表現(xiàn)形式可以是多樣的，如語言、文字、圖像、符號、聲音、動畫、視頻，這些都是信息的載體。2、信息的傳遞與獲取。師：信息無處不有、無時不在。人們的工作和生活依賴于信息的收集、處理和傳送。任務(wù)：古代和現(xiàn)代，人們傳遞和獲取信息的方法（10）學(xué)生討論，例舉：古代（傳訊、飛鴿傳書）（真機，衛(wèi)星、雷達，計算機、計算機網(wǎng)絡(luò)，各種網(wǎng)絡(luò)信息傳播工具）七、總結(jié)：各種方式來傳遞信息。能拯救一位垂危的病人，也可能使軍隊

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