2023年云南省玉溪一中高二生物第二學期期末統(tǒng)考試題（含解析）

2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．某工廠新制了50L蘋果泥，準備生產果汁，但不知酶的最適用量。為了節(jié)約成本，進行了如下探究實驗：取8只試管編號1～8，分別加入30ml蘋果泥，保溫一段時間，然后向各試管加入不同體積的果膠酶溶液，反應一段時間后過濾并記錄果汁體積，實驗數(shù)據如表所示。下列分析錯誤的是（）編號12345678果膠酶溶液體積/mL12345678果汁體積/mL20.621.221.822.42323.423.423.4（注：果汁體積均不包含酶溶液體積）A．在果汁生產中一般還應加入纖維素酶來充分瓦解細胞壁B．本實驗的測量指標還可以是蘋果泥反應完全時所需要的時間C．8只試管均需要調節(jié)至相同且適宜的溫度、pH，且反應時間充足D．為得到更準確的最適用量，還應在5～6ml范圍內縮小酶用量梯度繼續(xù)實驗2．下列有關生物技術實踐操作的敘述，錯誤的是（）A．倒平板操作中，待平板冷卻凝固后將平板倒過來放置B．利用平板劃線法分離純化大腸桿菌時，只能分離大腸桿菌但不能對其進行計數(shù)C．在腐乳制作過程中，向腐乳表面噴水有利于毛霉菌絲的生長D．配制植物組培的培養(yǎng)基時，用等量葡萄糖代替蔗糖會影響細胞的分裂分化3．為了解決不孕夫婦的生育問題而誕生的試管嬰兒與“設計試管嬰兒”的區(qū)別是()A．根據愿望設計嬰兒性別B．根據愿望生育一個嬰兒C．根據需要取用嬰兒的造血干細胞D．根據需要取用嬰兒的器官4．下列細胞中具有核膜的是（）A．青霉菌 B．豬的成熟紅細胞C．藍藻 D．大腸桿菌5．下圖為現(xiàn)代生物進化理論概念圖，下列有關分析正確的是A．①表示生存斗爭，這是生物過度繁殖與有限環(huán)境資源的矛盾體現(xiàn)B．②表示進化的原材料，包括基因突變和染色體變異C．③代表新物種形成，其形成的標致是出現(xiàn)生殖隔離D．④包含基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性6．下列關于性染色體和伴性遺傳的說法，正確的是A．基因和染色體在體細胞中都是成對存在的B．生物細胞中的染色體都可以分成常染色體和性染色體兩類C．人的染色體組型分為A、B、C、D、E、F、G共7組，X染色體列入G組D．性染色體上的基因在遺傳時的表現(xiàn)與性別有關聯(lián)7．下列與神經細胞有關的敘述，錯誤的是A．ATP能在神經元線粒體的內膜上產生B．神經遞質在突觸間隙中的移動消耗ATPC．突觸后膜上受體蛋白的合成需要消耗ATPD．神經細胞興奮后恢復為靜息狀態(tài)消耗ATP8．（10分）當植物由代謝旺盛的生長期轉入休眠期時，體內結合水與自由水的比值通常會A．升高 B．下降 C．無變化 D．產生波動二、非選擇題9．（10分）科研人員通過基因工程實現(xiàn)了β-甘露聚糖酶基因在豬腸道野生酵母菌中的表達，使原來不能被豬利用的粗纖維在豬腸道內被分解成了可直接吸收的單糖。下圖為構建工程菌的部分過程，其中介導序列能引導載體整合到酵母菌的染色體DNA上。請回答。（1）①過程需要的酶是______，②、③過程除圖中所示外，還需要的酶是______。（2）同尾酶是指切割DNA分子后能產生相同黏性末端的限制酶，圖中4種限制酶中屬于同尾酶的是______。（3）重組表達載體中的介導序列引導目的基因整合到酵母菌的染色體DNA上，其意義在于______。（4）①過程從野生酵母菌染色體DNA中PCR擴增介導序列時，科研人員設計了如下一對引物:GAATTCGACCTCAAATCAGGTAGG和TTGCATTGACTTACACCTAGG，其中下劃線部分序列的設計依據是______，方框部分序列的設計目的是______。（5）對重組表達載體進行酶切鑒定，假設所用的酶均可將識別位點完全切開。若使用EcoRⅠ和SalⅠ酶切，可得到______種DNA片段。若使用EcoRⅠ和BamHⅠ酶切，可得到______種DNA片段。10．（14分）請根據傳統(tǒng)發(fā)酵技術的相關知識，回答下列問題：（1）制作高粱酒要用到的微生物是________。（2）果酒的制作：①傳統(tǒng)發(fā)酵時，發(fā)酵液未經過嚴格的滅菌處理，雜菌卻不能正常生長。這是由于果酒發(fā)酵的________________等條件抑制了雜菌的生長。②溫度較高時，果酒發(fā)酵時間可縮短。其原因是______________。③喝剩的葡萄酒放置一段時間后會變酸。其原因是________________。④葡萄酒變酸的反應式可表示為____________。11．（14分）苗寨小香豬的體色與位于常染色體上的2對等位基因有關，體色黑色、灰色分別由基因D、d控制，但只有基因E存在時，上述體色才能表現(xiàn)，否則均表現(xiàn)為白色。(1)現(xiàn)在有黑色小香豬(甲)與白色小香豬(乙)雜交，無論正交還是反交，F(xiàn)1表現(xiàn)型及比例均為黑色︰灰色=2︰1，則親本的基因型為___________，導致出現(xiàn)該比例的原因可能是___________。讓F1中黑色雌雄個體自由交配產生的F2，若基因E、e與D、d不位于同一對染色體上，則F2表現(xiàn)型及比例為______________________；若位于同一對染色體上(假定F1中所有黑色個體基因在染色體上的情況均相同，且不發(fā)生交叉互換)，則F2表現(xiàn)型及比例為______________________。(2)若E、e與D、d遵循自由組合定律，現(xiàn)有一只黑色雄性小香豬(丁)，將其與F1中多只灰色雌性小香豬雜交，通過子代表現(xiàn)型及比例判斷其基因型，請預測結果及結論。__________________________________。12．許多大腸桿菌的質粒上含有l(wèi)acZ′基因（內含EcoRⅠ的酶切位點），其編碼的產物β—半乳糖苷酶在X—gal和IPTG存在下，可以產生藍色沉淀，使菌落呈現(xiàn)藍色，否則菌落呈現(xiàn)白色?；蚬こ讨谐＠迷撛韽膶胭|粒的受體細胞中篩選出真正導入重組質粒的細胞，過程如下圖所示。請據圖回答：（1）獲取目的基因時，可以從____________中直接提取。（2）限制酶EcoRⅠ的識別序列和酶切位點是-G↓AATTC-，SmaⅠ的識別序列和酶切位點是-CCC↓GGG-。圖中目的基因被切割下來和質粒連接之前，需在目的基因的右側連接相成的末端，連接的末端序列是______。（3）在構建基因表達載體的過程中，除了目的基因外，還必須有_________和_________、復制原點和標記基因等。（4）轉化過程中，大腸桿菌應先用____________處理，使其成為____________細胞。（5）菌落①②③中顏色為白色的是____________（填序號），原因是_______________。（6）菌落③中的目的基因是否表達，可采用的分子檢測辦法是____________。

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】

實驗的自變量是不同體積的果膠酶溶液，因變量是果汁體積。在一定的體積范圍內，隨著果膠酶體積增多，果汁體積增大，果膠酶體積超過一定值后，果汁體積不再增大?！绢}目詳解】A.植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠，所以在果汁生產中還應加入纖維素酶來瓦解細胞壁，A正確；B.本實驗中蘋果泥反應完全時各試管過濾的果汁的體積相同，可以利用蘋果泥反應時間的不同作為本實驗的測量指標，B正確；C.8只試管如果反應時間充足，則各組過濾的果汁體積應相同，與表格中測定的結果不符合，C錯誤；D.設置5～6mL范圍內不同果膠酶用量梯度實驗來進行探究，是為了得到更準確的最適用量，D正確。故選C。【答案點睛】根據表格數(shù)據可以縮小果膠酶最適用量的大致范圍，可以5～6mL范圍內不同果膠酶用量梯度實驗獲得最適用量的確切值。2、C【答案解析】

閱讀題干可知，本題是與高中生物教材實驗有關的綜合性題目，可以根據選項涉及的具體實驗梳理相關知識點分析綜合進行判斷?！绢}目詳解】A、倒平板操作中，待平板冷卻凝固后將平板倒過來放置，使皿蓋在下，皿底在上，防止水蒸氣倒流，A正確；B、平板劃線法不能用于計數(shù)活菌，只能用于分離菌種，而稀釋涂布平板法可以用來計數(shù)活菌，B正確；C、在腐乳制作過程中，勤向腐乳坯表面噴水，使豆腐含水量增大，不利于毛霉菌絲的生長，C錯誤；D、植物組織培養(yǎng)時，培養(yǎng)基中的蔗糖用葡萄糖代替后會影響植物細胞的正常分裂和分化，D正確。故選C。3、B【答案解析】

試題分析：幫助不孕夫婦孕育胎兒并順利出生，無論是男孩還是女孩，是大多數(shù)人能夠接受的，它符合人類的倫理道德，故本題答案選B。但如果同時設計胎兒性別，則是違背倫理道德的，他會造成嚴重的社會后果。為了給已有的孩子治病而設計試管嬰兒，在胚胎植入母體前需要進行遺傳學診斷，以確定這個胚胎是否符合要求，如胎兒將來形成的骨髓能否與患病的孩子配型合適，符合要求的胚胎被植入母體并生出嬰兒，取其某些細胞如造血干細胞用于治療是多數(shù)人能夠接受的，如果取其器官用于治療則是決不允許的，這無異于謀殺，故選B?？键c：試管嬰兒與“設計試管嬰兒”點評：本題重在考查試管嬰兒與“設計試管嬰兒”的區(qū)別，屬于理解層次的考查。4、A【答案解析】

真核生物和原核生物主要的區(qū)別是真核生物具有核膜包被的細胞核，真核生物和原核生物共有的細胞器是核糖體。【題目詳解】A、青霉菌是真核生物，具有細胞核與核膜，A正確；B、豬的成熟紅細胞無核膜也無細胞器，B錯誤；C、藍藻又稱為藍細菌屬于原核生物，無核膜，C錯誤；D、大腸桿菌是細菌，屬于原核生物，無核膜，D錯誤；故選：A。5、D【答案解析】

本題以概念圖為載體，考查學生對現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點及其關系的認識和掌握情況。【題目詳解】①表示自然選擇學說，是現(xiàn)代生物進化理論的核心內容，A錯誤；②表示可遺傳的變異，包括突變和基因重組，是生物進化的原材料，B錯誤；③表示種群基因頻率的改變，是生物進化的實質，C錯誤；④表示基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，是共同進化的結果，D正確?！敬鸢更c睛】解決此類問題，需要學生熟記并理解現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點及其相互關系、形成知識網絡，據此明辨圖中數(shù)字的含義，再結合所學的知識準確判斷各選項。6、D【答案解析】

本題考查人類性別決定與伴性遺傳的相關知識，意在考查理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識網絡結構的能力?！绢}目詳解】染色體在體細胞中是成對存在的，但是當基因位于性染色體的非同源區(qū)時，正常細胞中的基因就不是成對的，A錯誤。不以性染色體決定細胞的生物，細胞中的染色體沒有常染色體和性染色體的分別，B錯誤。根據染色體大小和著絲粒位置的不同，將人類的染色體被分為A～G共7組，其中X列入C組，Y列入G組，C錯誤。性染色體決定性別，基因決定性狀，性染色體上的基因在遺傳時的表現(xiàn)與性別有關聯(lián)，D正確?！敬鸢更c睛】不同的生物，性別決定的方式也不同。性別的決定方式有:環(huán)境決定型(溫度決定，如蛙);年齡決定型(如鱔);染色體數(shù)目決定型(如蜜蜂);有染色體形態(tài)決定型(本質上是基因決定型，比如人類和果蠅等XY型、矢鵝和蛾類等ZW型)等等。只有以性染色體形態(tài)決定性別的生物細胞中才有常染色體和性染色體之分。7、B【答案解析】

線粒體是有氧呼吸的主要場所，其第三階段在線粒體的內膜上會產生大量的ATP，A正確；神經遞質是通過胞吐的方式被釋放出來，這個過程要消耗ATP，但釋放之后，穿過突觸間隙屬于擴散，不需要消耗ATP，B錯誤；蛋白質的合成都需要消耗ATP，C正確；神經細胞興奮后恢復為靜息狀態(tài)過程中，將Na+排出細胞，同時將K+攝入細胞，此過程為逆濃度的主動運輸，消耗ATP，D正確；故選B。8、A【答案解析】

A.體內結合水與自由水的比值升高，植物體的抗逆性增加，新陳代謝降低，A正確；B.體內結合水與自由水的比值下降，植物新陳代謝增強，B錯誤；C.體內結合水與自由水的比值無變化，植物的代謝維持原來狀態(tài)，C錯誤；D.體內結合水與自由水的比值產生波動，植物新陳代謝波動，維持植物體穩(wěn)定狀態(tài)，D錯誤；因此，本題答案選A?！究键c定位】細胞內的水與代謝的關系【名師點睛】自由水/結合水與代謝、抗逆性的關系二、非選擇題9、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（“Tag酶”或“耐高溫的DNA聚合酶”）DNA連接酶BamHⅠ和BglⅡ使目的基因能隨工程菌染色體穩(wěn)定遺傳和表達介導序列兩端的部分核苷酸序列使擴增出的介導序列兩端含有限制酶EcoRⅠ和BamHⅠ的識別序列32【答案解析】試題分析：分析題圖：圖示為構建工程菌的部分過程，其中①表示采用PCR技術擴增介導序列的過程；②是用DNA連接酶將質粒載體與介導序列連接形成重組質粒的過程；③表示用DNA連接酶將質粒載體、介導序列質粒載體和克隆載體重新組成形成重組表達載體。（1）圖中①表示采用PCR技術擴增介導序列的過程，該過程在高溫條件下進行，需要熱穩(wěn)定性DNA聚合酶；②③表示基因表達載體的構建過程，除了圖中的限制酶外，該過程中還需要DNA連接酶。（2）表中限制酶BamHⅠ和BglⅡ的識別序列不同，但兩者切割產生的黏性末端相同，屬于同尾酶。（3）轉基因生物染色體的DNA上是否插入目的基因是目的基因能否在真核生物中穩(wěn)定遺傳的關鍵，重組表達載體中的介導序列引導目的基因整合到酵母菌的染色體DNA上，這可使目的基因能隨工程菌染色體穩(wěn)定遺傳和表達。（4）①過程從野生酵母菌染色體DNA中PCR擴增介導序列時，科研人員設計了如下一對引物：GAATTCGACCTCAAATCAGGTAGG和TTGCATTGACTTACACCTAGG，引物是根據已知核苷酸序列設計的，因此其中下劃線部分序列的設計依據是介導序列兩端的部分DNA序列；GAATTC是限制酶EcoRⅠ的識別序列，而CCTAGG是限制酶BamHⅠ的識別序列，因此方框部分序列的設計目的是使擴增出的介導序列兩端含有限制酶EcoRⅠ和BamHⅠ的識別序列。（5）由圖可知，重組的基因表達載體含有2個EcoRⅠ酶割位點，含有1個SalⅠ酶切位點，因此使用EcoRⅠ和SalⅠ酶切重組質?？梢缘玫?種DNA片斷；重組的基因表達載體含有2個EcoRⅠ酶割位點，但不再含有BamHⅠ酶割位點，因此用EcoRⅠ和BamHⅠ酶切重組質?？梢缘玫?種DNA片斷?！敬鸢更c睛】解答本題的關鍵是識記基因工程的工具和操作步驟，能根據圖表中信息答題，需要注意的是第（5）題，考生可以將重組表達載體上的酶切位點標出，明確BamHⅠ和BglⅡ切割后的黏性末端能在DNA連接酶的作用下連接起來，但重組序列不能被BamHⅠ或BglⅡ酶割。10、酵母菌無氧、pH為酸性溫度較高時發(fā)酵酶活性增強、發(fā)酵速度更快酒精轉變成了醋酸【答案解析】

1、參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型．果酒制作的原理：（1）在有氧條件下，反應式如下：；（2）在無氧條件下，反應式如下：。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型，果醋制作的原理：當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸；當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿??！绢}目詳解】（1）酒精的制作需要用到的微生物是酵母菌。（2）①在果酒發(fā)酵的過程中，由于是在無氧、pH為酸性的條件下，酵母菌發(fā)酵最適宜，而抑制了其他微生物的生長。②溫度較高時果酒發(fā)酵時間可縮短，原因是溫度較高時發(fā)酵酶活性增強、發(fā)酵速度更快。③喝剩的葡萄酒放置一段時間后變酸的原因是酒精轉變成了醋酸。④葡萄酒變酸是由于生成了醋酸，其反應式：。【答案點睛】本題考查果酒和果醋制作的相關知識，要求考生識記參與果酒和果醋制作的微生物的種類及作用，掌握果酒和果醋制作的原理，能對兩者進行比較，再結合所學的知識準確答題。11、DdEE和DdeeF1中基因型為DD的個體致死黑色:灰色:白色=2:1:1（或6:3:3）黑色:白色＝2:1或黑色:灰色＝2:1若子代為黑色:灰色=1:1，該小香豬（?。┑幕蛐蜑镈dEE;若子代為黑色:灰色:白色=3:3:2，該小香豬（?。┑幕蛐蜑镈dEe【答案解析】

根據苗寨小香豬的體色與位于常染色體上的2對等位基因有關，體色黑色、灰色分別由基因D、d控制，但只有基因E存在時，上述體色才能表現(xiàn)，否則均表現(xiàn)為白色，可判斷D-E-為黑色、ddE-為灰色、--ee為白色。【題目詳解】(1)黑色小香豬(甲)基因型為D-E-，白色小香豬(乙)的基因型為--ee，二者雜交，無論正交還是反交，F(xiàn)1表現(xiàn)型及比例均為黑色（D-E-）︰灰色（ddE-）=2︰1，子代有dd出現(xiàn)，說明甲的基因型為Dd，乙的基因型可能為dd或Dd，后代均為E-，說明甲的基因型為EE，則甲的基因型為DdEE，若乙的基因型為ddee，則甲和乙雜交后代基因型為DdEe、ddEe，表現(xiàn)型和比例為黑色：灰色=1:1，與題意不符，所以乙的基因型應為Ddee。即兩親本的基因型為DdEE和Ddee，理論上甲、乙雜交的后代應為黑色（D-E-）：灰色（ddE-）=3:1，但實際為黑色：灰色=2:1，說明F1代DD純合致死。即F1中黑色個體基因型為DdEe，F(xiàn)1中黑色雌雄個體自由交配產生F2，若基因E、e與D、d不位于同一對染色體上，兩對基因符合自由組合定律，由于DD純合致死，則F2表現(xiàn)型及比例為：黑色（DdE-）：ddE-（灰色）：白色（Ddee、ddee）=6:3:3；若位于同一對染色體上，假設D和E連鎖，d和e連鎖，則F1產生DE和de兩種數(shù)量相等的雌雄配子，F(xiàn)2代基因型和比例為DDEE：DdEe：ddee=1:2:1，由于DD純合致死，所以F2表現(xiàn)型及比例為黑色:白色＝2:1；若D和e連鎖，d和E連鎖，則F1產生dE和De兩種數(shù)量相等的雌雄配子，F(xiàn)2代基因型和比例為ddEE：DdEe：DDee=1:2:1，由于DD純合致死，所以F2表現(xiàn)型及比例為黑色:灰色＝2:1。(2)若E、e與D、d遵循自由組合定律，現(xiàn)有一只黑色雄性（DdE-）小香豬(丁)，將其與F1中多只灰色雌性（ddEe）小香豬雜交，若該小香豬（?。┑幕蛐蜑镈dEE，則與ddEe雜交的子代黑色（DdE-）占1/2×1=1/2；灰色（ddE-）占1/2×1=1/2，即黑色：灰色=1:1，若該小香豬（?。┑幕蛐蜑镈dEe，則與ddEe雜交的子代黑色（DdE-）占1/2×3/4=3/8；灰色（ddE-）占1/2×3/4=3/8；白色（Ddee、ddee）占1/2×1/4+1/2×1/4=2/8，所以后代黑色:灰色:白色=3:3:2。綜上分析，若子代為黑色:灰色=1:1，該小香豬（?。┑幕蛐蜑镈dEE；若子代為黑色:灰色:白色=3:3:2，該小香豬（?。┑幕蛐蜑镈dEe?！敬鸢更c睛】本題旨在考查學生對自由組合定律的實質的理解和應用，旨在考查學生理解所學知識的要點，把握知識的內在聯(lián)系，形成知識網絡，并應用遺傳規(guī)律進行推理、解答問題，12、基因文庫-TTAA啟動子終止子Ca2+感受態(tài)③lacZ′標記基因區(qū)插