開學(xué)第一課主題班會(huì)講課稿

—開學(xué)第一課主題班會(huì)講課稿只有不斷的轉(zhuǎn)變自己和自己不斷的轉(zhuǎn)變，才能在劇烈的競爭中占得先機(jī)，教育也是如此。那么，開學(xué)第一課的主題班會(huì)怎么準(zhǔn)備一份新穎的教案呢？下面是由給大家?guī)淼拈_學(xué)第一課主題班會(huì)講課稿7篇，讓我們一起來看看！開學(xué)第一課主題班會(huì)講課稿篇1活動(dòng)目標(biāo)1、了解煤氣的作用和危險(xiǎn)性，明白人在煤氣中毒時(shí)會(huì)產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)；2、明白在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自求。3、樂于探究、溝通與共享。4、初步了解煤氣的小常識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、讓幼兒如何明白在我們發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，如何處理、自救的一些方法；2、學(xué)習(xí)煤氣泄露時(shí)的正確處理方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故、錄像、圖片；2、關(guān)于因漏氣而造成的一些小故事?；顒?dòng)過程開頭部分1、先讓幼兒觀看錄像，了解煤氣及煤氣的危險(xiǎn)性，煤氣的種類；2、老師提問：剛剛小好友在錄像中看到的是什么，有什么作用，誰能告知老師？舉手答復(fù)，幼兒答復(fù)：這是煤氣灶和鍋，能煮飯、炒菜、洗澡……；過程1、老師在讓幼兒看一些圖片，使幼兒初步了解在哪些情況下會(huì)發(fā)生漏氣或爆炸事故。2、請(qǐng)幼兒分組商量平常我們?cè)谏钪兴靼酌簹庠斐傻奈ｋU(xiǎn)性有哪些？3、老師結(jié)合幼兒的商量告知幼兒怎樣來安全運(yùn)用煤氣的方法以及發(fā)生以后的自救方法：（1）怎樣安全運(yùn)用煤氣？（2）怎樣明白漏氣了？如何區(qū)分？（3）我們?nèi)梭w吸進(jìn)了這些毒氣體會(huì)有哪些反映呢？結(jié)束部分1、老師結(jié)合我們生活中詳細(xì)情況、重點(diǎn)給幼兒講解幾個(gè)問題，并回家告知自己的父母：（1）當(dāng)我們的父母在廚房運(yùn)用煤氣煮飯、炒菜時(shí)，小好友盡量不要到廚房里去；（2）小好友在家中，不要隨便動(dòng)煤氣灶的開關(guān)；（3）假如聞到異味，要按時(shí)提示父母留意安全，實(shí)行相應(yīng)的措施。2、讓幼兒分組進(jìn)行演練煤氣漏時(shí)的情景。教學(xué)反思小好友開頭上課時(shí)主動(dòng)性相當(dāng)高，對(duì)煤氣學(xué)問的認(rèn)識(shí)也很高，但是許多幼兒對(duì)煤氣發(fā)生泄漏時(shí)應(yīng)當(dāng)實(shí)行怎樣的方法還不是很清晰，在下一節(jié)時(shí)我應(yīng)連續(xù)在本課后延長，讓大部分幼兒學(xué)習(xí)懂得煤氣泄露時(shí)的正確處理方法。開學(xué)第一課主題班會(huì)講課稿篇2活動(dòng)目標(biāo)：1、培育幼兒初步的自我愛護(hù)意識(shí)；2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范；3、初步把握幾種自救逃命的方法及技能，提高自我愛護(hù)力量。4、初步培育幼兒的安全意識(shí)，提高自我愛護(hù)力量。5、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志?；顒?dòng)重難點(diǎn)：1、重點(diǎn)是防火；2、難點(diǎn)是自救?；顒?dòng)過程：1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛好。2、觀看課件，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會(huì)燒毀森林，污染空氣。3、通過課件，引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。①預(yù)防火災(zāi)，小好友們不能隨便玩火；②蚊香不能靠近簡單著火的物品；③不能隨便燃放煙花爆竹；④小好友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)按時(shí)踩滅；⑤認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。4、簡要說出火的用途，消退幼兒恐懼火的心理壓力。5、讓幼兒初步把握幾種自救逃命的方法與技能。萬一著小火了怎么辦？，著大火了呢？困在房間里？公共場所著火怎么辦？6、游戲：“安全防火自救”游戲。通過游戲培育幼兒遇火不恐懼、不驚慌，提高幼兒防火自救的力量?；顒?dòng)延長：認(rèn)識(shí)標(biāo)志，設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的“禁止煙火”“留神火災(zāi)”等標(biāo)志。教學(xué)反思：1、內(nèi)容選擇貼近幼兒生活，活動(dòng)設(shè)計(jì)過程連貫、層次清楚。能夠充足挖掘和利用現(xiàn)實(shí)生活中廣泛的教育資源來開展活動(dòng)。通過觀看、談話、演習(xí)等形式來提升幼兒的相關(guān)生活經(jīng)驗(yàn)，從而增加幼兒的防火意識(shí)，獲得自我愛護(hù)的方法和技能。2、幼兒參與的主動(dòng)性高，能夠在活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)一種輕松、快樂、和諧的活動(dòng)氣氛，并且時(shí)辰關(guān)注幼兒的心情和參與程度。此外，動(dòng)靜交替的活動(dòng)設(shè)計(jì)和相關(guān)情景的創(chuàng)設(shè)使幼兒在參與活動(dòng)時(shí)能一直保持愛好，獲得進(jìn)展，體驗(yàn)到集體活動(dòng)的歡樂。開學(xué)第一課主題班會(huì)講課稿篇3活動(dòng)目的：為了讓同學(xué)從舒適的暑假生活順當(dāng)?shù)剡^渡到緊急勞碌的學(xué)校生活中來，對(duì)同學(xué)進(jìn)行日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育，讓同學(xué)能盡快收心，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來?；顒?dòng)過程一、導(dǎo)入談話：暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，我們重返校內(nèi)，又長大了一歲，暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，我們要盡快的調(diào)整自己的心情，投入到新的學(xué)習(xí)之中。二、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)重溫《小同學(xué)守則》和《小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)明白什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。（一）常規(guī)教育1、重溫《小同學(xué)守則》和《小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)明白什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、作息時(shí)間的布置：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午讀時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格根據(jù)科學(xué)的作息時(shí)間（強(qiáng)調(diào)必需遵守）3、上早操隊(duì)伍做到靜、齊、快，出場不擁擠，講秩序；眼保健操須按時(shí)、按要求、高質(zhì)量完成?！鹃_學(xué)收心教育，學(xué)風(fēng)，安全教育】4、早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。5、課前準(zhǔn)備：按課表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。6、上課聽講：坐姿端正、主動(dòng)思索、發(fā)言做到“三大”、不影響他人學(xué)習(xí)。7、下課活動(dòng)：留意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。8、集合整隊(duì)：快、靜、齊9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。10、放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)“三室一廳”，不結(jié)伴玩耍，留意交通安全。（二）安全教育1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。運(yùn)用時(shí)要當(dāng)心，以免受傷。2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打，要防止發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。3、走出校內(nèi)也要留意交通安全.（行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意觀看來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)章。）飲食安全（不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購置用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽簡單傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。）同學(xué)們我們要將安全學(xué)問時(shí)時(shí)記，留意安全到處提。4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作，加大監(jiān)督力度，促使同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。（三）衛(wèi)生習(xí)慣：1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊。2、每個(gè)同學(xué)要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣?！叭保涸缤硪⒀?，飯前便后要洗手，飯后要漱口?！八那凇保呵谙丛?，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣?！鞍瞬弧保翰缓壬?，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。開學(xué)第一課主題班會(huì)講課稿篇4教育內(nèi)容：家庭、學(xué)校、社會(huì)安全教育目標(biāo)：1、充足認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。2、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身安全，飲食安全，交通安全等。3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防“溺水教育的教育。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：新的學(xué)期又開頭了，我們將一起開頭歡樂而有緊急的學(xué)習(xí)生活，在開學(xué)之初，我們首先要提的就是安全，由于不管是國家還是家庭，都希望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。二、小同學(xué)應(yīng)留意安全的地方：1、同學(xué)商量。作為小同學(xué)，我們應(yīng)從哪些方面留意安全？2、集體歸納。（1）人身安全，在校內(nèi)內(nèi)或大路上不追逐打鬧；不在樓道內(nèi)做游戲；上下樓梯靠右行；勞動(dòng)時(shí)，不揮動(dòng)勞開工具，以免誤傷他人；不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者；課外不玩火，不玩火……（2）交通安全，在大路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)章，交叉路口要留意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過大路要做到一停二看三通過。（3）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。三、同學(xué)自查哪些方面未做好，今后要強(qiáng)化留意。開學(xué)第一課主題班會(huì)講課稿篇5今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美妙記憶、懷著對(duì)新年的向往、對(duì)新學(xué)期的憧憬，又走到了一起。今天利用開學(xué)第一節(jié)課的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題，與同學(xué)們一起溝通安全問題“愛護(hù)自己，人人有責(zé)”。你們可明白全國中小同學(xué)因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)，每天平均有40多人，每天有一個(gè)班的同學(xué)在“消逝”。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。同學(xué)們，生命只有一次、人生不能重來。生命安全就把握在我們自己手中。安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國家。珍愛生命，增加安全意識(shí)，讓歡樂與幸福伴隨我們的青春。下面講七個(gè)方面的安全問題：一、留意校內(nèi)活動(dòng)安全：各個(gè)同學(xué)要嚴(yán)守《中同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，按《佑中德育手冊(cè)》行事，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，詳細(xì)而言：1、禁止攜帶管制刀具、有損害他人的一切工具進(jìn)入校內(nèi)，包括鉛筆小刀、水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校內(nèi)。2、禁止攜帶火種進(jìn)入校內(nèi)。3、禁止有危害性的玩具進(jìn)入校內(nèi)，如小槍、彈弓等4、嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷；課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，按挨次和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué)，以防發(fā)生踩踏的事故。5、上下樓梯右走，做到“右行禮讓”；不追逐玩耍，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；。6、與同學(xué)和諧相處，不能尋釁滋事，引發(fā)沖突。培育堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服心理上的脆弱；學(xué)會(huì)自我調(diào)解和放松，緩解過重的心理壓力，最終戰(zhàn)勝自我，取得勝利。同學(xué)之間要相互體諒和相互理解，多看看別人的特長，尊重同學(xué)的不同獨(dú)特；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的困難?？酥谱晕遥勾蚣軗p害行為的發(fā)生。7、要留意教室的安全。同學(xué)下課離開本班教室肯定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī)；不準(zhǔn)在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不可思議的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立刻改正。8、試驗(yàn)課、體育活動(dòng)及課外活動(dòng)要嚴(yán)格聽從老師指揮，嚴(yán)守操作標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁擅自行動(dòng)，防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。入校后不得隨便出校門。放學(xué)按時(shí)離校，不在校內(nèi)內(nèi)逗留9、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，除試驗(yàn)外，全部教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定運(yùn)用明火10、在學(xué)校各種勞動(dòng)中留意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。11、沒有老師的答應(yīng)不準(zhǔn)運(yùn)用固定體育器械。12、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要留意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充足做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要猛烈碰撞，以免撞傷或摔傷。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要留意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。二、留意交通安全：1、遵守交通規(guī)章和交通秩序。來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行。2、出入校門步行，上下學(xué)途中步行要留意安全。3、要遵守交通法規(guī)，根本常識(shí)有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護(hù)欄，橫穿路心時(shí)要左思右想看是否有車輛經(jīng)過。4、不乘坐“三無”車，由于“三無”車有諸多擔(dān)心全系數(shù)，出了安全問題，費(fèi)用難以保證，更談不上賠償。不乘坐超載車輛。三、留意活動(dòng)安全：在家活動(dòng)要留意安全。特別是父母不在的時(shí)分，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等擔(dān)心全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外損害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場所。出門肯定要告知父母長輩明白，告知他們你和誰在什么地方玩，要留意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)憂。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。四、食品衛(wèi)生安全1、要留意食品衛(wèi)生安全。如今春季到來了，食物簡單變質(zhì)。不要到無牌小店去購置食品，建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。不準(zhǔn)吃零食，謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。2、同學(xué)們購置袋裝食品要看清晰生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購置“三無”食品；不在街頭流淌攤點(diǎn)購置零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。3、講究環(huán)境衛(wèi)生，現(xiàn)正逢春季，是傳染病高發(fā)期，各個(gè)同學(xué)要留意身體，要求每個(gè)同學(xué)做到：4、講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要干凈并要常曬。嚴(yán)格防控甲型流感，每天兩測體溫。發(fā)現(xiàn)流感樣病癥按時(shí)上報(bào)班主任。5、強(qiáng)化體育錘煉，按時(shí)集隊(duì)、跑步或做操，增加身體免疫力量。6、不提倡吃零食，更不要吃不衛(wèi)生的食品，以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。7、不隨地吐痰，不隨地大小便，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。8、要講究環(huán)境衛(wèi)生。9、值日生每天保證室內(nèi)干凈衛(wèi)生，每天開門開窗，保證室內(nèi)通風(fēng)。五、疾病防治1、生病要按時(shí)報(bào)告老師，以便及早治療。2、患傳染病的同學(xué)要主動(dòng)協(xié)作學(xué)校、診所隔離治療，關(guān)懷自己更要關(guān)懷他人。六、提高自我愛護(hù)意識(shí)和力量：同學(xué)們受到意外損害，許多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我愛護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增加自我愛護(hù)意識(shí)、提高自我愛護(hù)力量，就能有效地防止和預(yù)防意外損害。節(jié)假日我們要留意不跟隨生疏人外出游玩，不吃生疏人給的東西，不讓生疏人隨便出入家門。不隨便向生疏人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。七、留意家庭安全：同學(xué)們?cè)诩也灰约喝我膺\(yùn)用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確運(yùn)用，不能麻痹大意。家里的電器及裝備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要留意防盜?？傊?，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)到處留意安全，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成提倡科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣?！吧保粋€(gè)多么鮮活的詞語；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么奇妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什么事，都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。同學(xué)們，讓我們共創(chuàng)平安校內(nèi)，在平安的藍(lán)天下，放放心心學(xué)習(xí)，前面是一片艷陽天!最終，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里歡樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!感謝大家!開學(xué)第一課主題班會(huì)講課稿篇6一、教學(xué)目標(biāo)1、通過相關(guān)安全防護(hù)圖片的展現(xiàn)，使幼兒有初步的認(rèn)識(shí)，從而在日常生活中留意愛護(hù)自己。2、引導(dǎo)幼兒區(qū)分哪些行為是危險(xiǎn)的，哪些是安全的，并把握遇到危險(xiǎn)時(shí)的簡潔自我愛護(hù)和求救的方法。二、教學(xué)準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備：1、安全有關(guān)的圖片。2、水彩筆、記號(hào)筆、白紙等。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識(shí)生活中的一些標(biāo)志。如當(dāng)心觸電、當(dāng)心滑倒、當(dāng)心開水燙、留意安全等。三、教學(xué)重難點(diǎn)：培育幼兒自我愛護(hù)的意識(shí)，讓幼兒從心里明白這么做是危險(xiǎn)的。四、教學(xué)過程（一）利用身體語言，激發(fā)幼兒的愛好。老師用肢體語言來表達(dá)安全圖片上的意識(shí)，如當(dāng)心觸電等。（二）利用講故事的形式對(duì)故事中顯現(xiàn)的安全情況進(jìn)行分析：1、小好友在上下樓梯時(shí)，你推我擠的現(xiàn)象，發(fā)生小好友摔下樓的情景。2、小好友去碰家里或者幼兒園的插頭。3、拿石頭和沙子扔過來，扔過去。4、將珠子或者筆帽放入嘴里。5、在教室里處處亂跑、追追打打。五、教學(xué)反思圍繞幼兒所需的、感愛好的、急于想明白或解決的，并且生活中隨時(shí)都可能發(fā)生的安全自護(hù)問題來有目的的開展活動(dòng)，使幼兒從活動(dòng)中充足認(rèn)識(shí)到安全的重要性?；顒?dòng)目標(biāo)1、培育幼兒初步的自我愛護(hù)意識(shí)2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。3、初步把握幾種自救逃命的方法及技能，提高自我愛護(hù)力量?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志?；顒?dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。重點(diǎn)：防火；難點(diǎn)：自救?；顒?dòng)過程1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛好。2、觀看課件，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害?；鸩粌H能燒毀房子，燒傷人，還會(huì)燒毀森林，污染空氣。3、通過課件，引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識(shí)防火標(biāo)志。①預(yù)防火災(zāi)，小好友們不能隨便玩火。②蚊香不能靠近簡單著火的物品。③不能隨便燃放煙花爆竹。④小好友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)按時(shí)踩滅。⑤認(rèn)識(shí)嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志。4、簡要說出火的用途，消退幼兒恐懼火的心理壓力。5、讓幼兒初步把握幾種自救逃命的方法與技能。萬一著小火了怎么辦？著大火了呢？困在房間里？公共場所著火怎么辦？6、游戲：安全防火自救游戲。通過游戲培育幼兒遇火不恐懼、不驚慌，提高幼兒防火自救的力量?；顒?dòng)延長：認(rèn)識(shí)標(biāo)志，設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的禁止煙火留神火災(zāi)等標(biāo)志。開學(xué)第一課主題班會(huì)講課稿篇7校內(nèi)活動(dòng)安全常識(shí)1、校內(nèi)內(nèi)和教室里都不追跑哄鬧，不攀爬翻越。在走廊上，拐角處和進(jìn)出教室時(shí)都要慢行，防止碰撞。2、上下樓梯靠右行，逐層上下，不跑，不跳，不推搡，不起哄，不在樓梯扶手上滑行。3、在學(xué)校不玩有損害性的玩具，課間校內(nèi)不踢球，不投擲。不觸摸有電的地方。自覺遵守校內(nèi)警示牌的要求4、上學(xué)期間不經(jīng)老師同意不得出校門。遇到生疏