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文檔簡介
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年06月中共珠海市委辦公室公開招考1名合同制職員考前預(yù)測沖刺卷含答案帶詳解(3套合壹)(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行王屋何?下列選項(xiàng)中的“以”與這句話中的意義用法相同的是:
A.勞師以襲遠(yuǎn),非所聞也
B.樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地
C.從是以后,不敢復(fù)言為河伯娶婦
D.布衣之怒,亦免冠徒跌,以頭搶地
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識。
第二步,辨析選項(xiàng)?!耙跃?,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?”意思是“憑你的力氣,連魁父這座小山丘都不能削平,又能拿太行、王屋怎么樣呢?”其中,“以”是介詞,意思是“憑、用”。D項(xiàng)的意思是“平民的發(fā)怒,不過是摘下帽子,光著腳,拿腦袋撞地罷了”。其中的“以”是介詞,意思是“用”,與給定句子中的“以”意義、用法相同。
因此,選擇D選項(xiàng)。2.玉不琢不成器,竹不鑿難成笛。吃苦是一種歷練,是一種雞肋,更是一種寶貴的人生財(cái)富,艱難困苦玉妝于成。實(shí)踐反復(fù)證明,一個(gè)人只有在艱難困苦中迎難而上,主動(dòng)出擊,才能創(chuàng)造機(jī)遇,有所成就。________________,即使環(huán)境再好,也只會(huì)錯(cuò)失機(jī)遇,碌碌無為。
填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.如若不以正確的價(jià)值觀來指導(dǎo)自己
B.如若不選擇吃苦和奉獻(xiàn)
C.如若安于享樂,不思進(jìn)取
D.如果隨波逐流,安于現(xiàn)狀
參考答案:C
解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。前文通過援引觀點(diǎn)引出話題,即吃苦才能成才,然后進(jìn)行論證,人只有吃苦,迎難而上,主動(dòng)出擊才能創(chuàng)造機(jī)遇,有所成就。橫線后講錯(cuò)失機(jī)遇,碌碌無為,與橫線前內(nèi)容相反,所以橫線處內(nèi)容應(yīng)該與“迎難而上,主動(dòng)出擊”語義相反。
第二步,對比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述語境。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):“價(jià)值觀”概念擴(kuò)大。B項(xiàng):“奉獻(xiàn)”無中生有。D項(xiàng):與前文無法形成相反關(guān)系。
3.赤潮又稱紅潮,有人稱之為大海中的“紅色幽靈”。赤潮的發(fā)生主要與(
)有關(guān)。
A.酸雨
B.高氣壓
C.浮游生物
D.地質(zhì)運(yùn)動(dòng)
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查地理國情知識。
第二步,赤潮,又稱紅潮,國際上也稱其為“有害藻華”或“紅色幽靈”。赤潮是在特定的環(huán)境條件下,海水中某些浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象,所以赤潮的發(fā)生主要與浮游生物有關(guān)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水。雨、雪等在形成和降落過程中,吸收并溶解了空氣中的二氧化硫、氮氧化合物等物質(zhì),形成了pH低于5.6的酸性降水。酸雨主要是人為的向大氣中排放大量酸性物質(zhì)所造成的。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
B項(xiàng):高氣壓指比周圍的氣壓高的地點(diǎn)而言,其中氣壓最高的地點(diǎn),叫作“高氣壓中心”。北半球的高氣壓中心附近,風(fēng)是以右旋的渦旋而向外吹去,所以該部分的空氣較為稀薄。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
D項(xiàng):地質(zhì)運(yùn)動(dòng)是指地殼結(jié)構(gòu)改變和地殼物質(zhì)變位的運(yùn)動(dòng)。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
4.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:A
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。封閉區(qū)間明顯,考慮數(shù)面。
第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。
題干圖形面的個(gè)數(shù)依次為0、2、4、6、8,呈等差規(guī)律,下一個(gè)圖應(yīng)有10個(gè)面,只有A項(xiàng)符合。
因此,選擇A選項(xiàng)。5.在四種民事糾紛的解決機(jī)制中,屬于私力救濟(jì)的是(
),這種解決機(jī)制沒有第三方的介入。
A.和解
B.調(diào)解
C.仲裁
D.民事訴訟參考答案:A
解題思路:本題考查程序法。
A項(xiàng)正確,私力救濟(jì)最典型的是和解與私人調(diào)解。和解是指糾紛當(dāng)事人就民事糾紛自行協(xié)商并達(dá)成協(xié)議,從而消滅爭議。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,社會(huì)救濟(jì)最典型的是人民調(diào)解和民商事仲裁。調(diào)解是指由第三方就糾紛對雙方當(dāng)事人進(jìn)行調(diào)停、說和,從而解決糾紛。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,社會(huì)救濟(jì)最典型的是人民調(diào)解和民商事仲裁。仲裁是指財(cái)產(chǎn)糾紛雙方當(dāng)事人根據(jù)達(dá)成的仲裁協(xié)議,將糾紛提交仲裁機(jī)構(gòu)予以裁決。仲裁機(jī)構(gòu)的性質(zhì)是民間組織,但是其所作裁決書具有法律約束力,并且具有強(qiáng)制執(zhí)行力。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,公力救濟(jì)最典型的是民事訴訟。民事訴訟是指通過人民法院在平等主體之間行使國家審判權(quán),解決平等主體之間的民事權(quán)利義務(wù)糾紛。
故正確答案為A。6.文化變遷是指由于族群社會(huì)內(nèi)部的發(fā)展或由于不同族群之間的接觸而引起的一個(gè)族群文化的改變。由于發(fā)明或借用而增添新的事物,由此導(dǎo)致舊事物喪失,是一種文化變遷;由于生態(tài)環(huán)境及社會(huì)生活變化,在沒有替代物的情況下有些文化因素自動(dòng)消失,也屬于文化變遷。
根據(jù)上述定義,下列不屬于文化變遷的是:
A.擁有燦爛文化的龐貝古城在維蘇威火山的大爆發(fā)中消失了
B.古代瑪雅人和瑪雅文化一起在歷史長河中消亡了
C.隨著英國的殖民與發(fā)展,英語成為許多亞洲國家的官方語言
D.由于汽車的出現(xiàn),倫敦的出租馬車漸漸退出了歷史舞臺(tái)參考答案:A
解題思路:文化變遷有以下幾種情況:①由于族群社會(huì)內(nèi)部的發(fā)展或由于不同族群之間的接觸而引起的族群文化的改變;②由于發(fā)明或借用而增添新的事物,由此導(dǎo)致舊事物喪失;③在沒有替代物的情況下有些文化因素自動(dòng)消失。A項(xiàng)是由于火山爆發(fā)而消失,不符合文化變遷的定義;B項(xiàng)符合③,C項(xiàng)符合①,D項(xiàng)符合②。故本題答案選A。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①由于族群社會(huì)內(nèi)部的發(fā)展;
②由于不同族群之間的接觸而引起的一個(gè)族群文化的改變;
③由于發(fā)明或借用而增添新的事物,由此導(dǎo)致舊事物喪失;
④由于生態(tài)環(huán)境及社會(huì)生活變化,在沒有替代物的情況下有些文化因素自動(dòng)消失。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):龐貝古城消失,不代表文化消失,不符合關(guān)鍵信息的任何一種情況,不符合定義;
B項(xiàng):瑪雅人和瑪雅文化消失符合生態(tài)環(huán)境變化,沒有替代物的情況下文化因素自動(dòng)消失,符合定義;
C項(xiàng):英語發(fā)展成為許多亞洲國家的官方語言符合“不同族群之間的接觸而引起的一個(gè)族群文化的改變”,符合定義;
D項(xiàng):汽車出現(xiàn),出租馬車消失符合“發(fā)明或借用而增添新的事物,由此導(dǎo)致舊事物喪失”,符合定義。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。
文化變遷由于發(fā)展、與不同族群的接觸、發(fā)明或借用新事物或沒有替代物而引起的文化變化或消失。
滿足下列條件之一,都可以稱作文化變遷:①由于族群社會(huì)內(nèi)部的發(fā)展,引起的族群文化的改變;②由于不同族群之間的接觸,引起的族群文化的改變;③由于發(fā)明或借用而增添新的事物,由此導(dǎo)致舊事物喪失;④由于生態(tài)環(huán)境及社會(huì)生活變化,在沒有替代物的情況下有些文化因素自動(dòng)消失。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)不符合文化變遷的定義;
B選項(xiàng)符合定義條件④;
C選項(xiàng)符合定義條件①;
D選項(xiàng)符合定義條件③。
本題為選非題,故正確答案為A。
7.“給人亂扣帽子是不對的。”這句話中的帽子用的是(
)。
A.基本義
B.引申義
C.諧音義
D.比喻義參考答案:D
解題思路:本題考查人文歷史。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,基本義即多義詞幾個(gè)意義中最常用、最基本的意義?;玖x往往就是詞的本義?!敖o人亂扣帽子是不對的”中的帽子不是本義。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,引申義即由本義引申發(fā)展而產(chǎn)生的意義。引申義與本義在意義上有一種“子與母”、“流與源”的關(guān)系。因此“給人亂扣帽子是不對的”中的帽子不是引申義。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,無諧音義這一表述。
D項(xiàng)正確,比喻義是用一個(gè)詞的本義比喻另一事物而產(chǎn)生的新的比較固定的意義。“給人亂扣帽子是不對的”這句話中用“帽子”比喻“罪名”,用的是“帽子”的比喻義。
故正確答案為D。8.井底蛙:三腳貓:智慧
A.笑面虎:變色龍:真誠
B.千里馬:孺子牛:可靠
C.替罪羊:鐵公雞:堅(jiān)強(qiáng)
D.地頭蛇:紙老虎:勇敢參考答案:A
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
“井底蛙”比喻目光短淺,見識狹隘之人;“三腳貓”形容水平不高,粗淺,二者均是缺乏“智慧”的表現(xiàn),與“智慧”為對應(yīng)關(guān)系。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):“笑面虎”多指笑里藏刀的人,表面上一團(tuán)和氣,背地里總想著怎么排擠別人;“變色龍”比喻在生活中善于變化和偽裝的人,或者比喻立場不穩(wěn)、見風(fēng)使舵的人,二者均是缺乏“真誠”的表現(xiàn),與“真誠”為對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
B項(xiàng):“千里馬”比喻人才,“孺子?!北扔餍母是樵笧槿嗣翊蟊姺?wù)、無私奉獻(xiàn)的人,二者與“可靠”無明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):“替罪羊”比喻代人受過的人,“鐵公雞”比喻生活中小氣、吝嗇、一毛不拔的人,二者與“堅(jiān)強(qiáng)”無明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):“地頭蛇”比喻憑借當(dāng)?shù)貏萘ζ蹓喝嗣竦膼喊?,“紙老虎”比喻貌似?qiáng)大、實(shí)際虛弱的人或集團(tuán),二者與“勇敢”無明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為A。9.如圖所示,一根輕彈簧下端固定,豎立在水平面上。其正上方A位置有一只小球。小球從靜止開始下落,在B位置接觸彈簧的上端,在C位置小球所受彈力大小等于重力,在D位置小球速度減小到零。下列對于小球下降階段的說法中,正確的是:
A.在B位置小球動(dòng)能最大
B.在C位置小球動(dòng)能最小
C.從A→D位置小球重力勢能的減少小于彈簧彈性勢能的增加
D.從A→C位置小球重力勢能的減少大于小球動(dòng)能的增加參考答案:D
解題思路:小球接觸彈簧后做簡諧振動(dòng),且振動(dòng)的平衡位置是受力為零的位置,即C點(diǎn)。由簡諧振動(dòng)的性質(zhì)可知,做簡諧運(yùn)動(dòng)的物體在平衡位置時(shí)動(dòng)能最大,因此A、B錯(cuò)誤。
由于小球在A、D位置時(shí)動(dòng)能均為零,因此由能量守恒定律可知,A→D過程中所有的重力勢能的減少等于彈簧的彈性勢能的增加,因此C錯(cuò)誤。
由于A點(diǎn)動(dòng)能為零,C點(diǎn)動(dòng)能最大,由能量守恒定律,A點(diǎn)的重力勢能的減少等于彈簧的彈性勢能和小球的動(dòng)能的增加的總和。
故正確答案為D。10.睡眠監(jiān)測軟件靠譜嗎?一款監(jiān)測睡眠的手機(jī)APP,下載后將手機(jī)塞在枕頭下,早晨醒來,軟件就會(huì)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),全面反饋使用者一夜的睡眠情況。但結(jié)果顯示,這款睡眠監(jiān)測軟件是沒法實(shí)現(xiàn)睡眠的準(zhǔn)確監(jiān)測和判斷的。
以下哪項(xiàng)如果為真,最不能解釋上述矛盾現(xiàn)象?
A.對于90%以上的原發(fā)性失眠患者而言,調(diào)整睡眠的核心應(yīng)在于心理
B.使用睡眠軟件時(shí)會(huì)不自覺地用手機(jī)上網(wǎng)聊天,導(dǎo)致過度興奮睡不著
C.使用睡眠軟件會(huì)把正常睡眠中的定時(shí)翻身計(jì)入淺睡眠或者覺醒時(shí)間
D.手機(jī)的光亮?xí)碳ぱ劬?,影響軟件使用者大腦內(nèi)褪黑素的分泌情況
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“不能解釋”,確定為原因解釋選非題。
第二步,分析題干。
題干現(xiàn)象為:“手機(jī)塞在枕頭下,軟件就會(huì)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),全面反饋使用者一夜的睡眠情況”與“但結(jié)果顯示,這款睡眠監(jiān)測軟件是沒法實(shí)現(xiàn)睡眠的準(zhǔn)確監(jiān)測和判斷的”之間產(chǎn)生沖突。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):說的是如何調(diào)整睡眠,不涉及軟件為何不能準(zhǔn)確監(jiān)測睡眠,屬于無關(guān)選項(xiàng),無法解釋;
B項(xiàng):使用睡眠軟件時(shí)會(huì)不自覺用手機(jī)上網(wǎng)聊天導(dǎo)致過度興奮睡不著,而此時(shí)軟件已經(jīng)開始進(jìn)行監(jiān)測,解釋了可以記錄數(shù)據(jù)但是不能完全準(zhǔn)確反映睡眠情況的原因,即統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)精準(zhǔn)度不夠,可以解釋,排除;
C項(xiàng):睡眠軟件會(huì)把正常睡眠中的定時(shí)翻身計(jì)入淺睡眠或者覺醒時(shí)間,說明軟件不能準(zhǔn)確記錄睡眠時(shí)間,數(shù)據(jù)不夠準(zhǔn)確,可以解釋,排除;
D項(xiàng):手機(jī)的光亮?xí)碳ぱ劬Γ沂謾C(jī)會(huì)影響使用者大腦褪黑素的分泌情況,褪黑素是影響睡眠的一種物質(zhì),手機(jī)軟件無法準(zhǔn)確監(jiān)測到睡眠情況,因?yàn)槠浔旧硪呀?jīng)影響到了睡眠,可以解釋,排除。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:解釋的矛盾現(xiàn)象:檢測睡眠的APP自動(dòng)統(tǒng)計(jì)使用者的睡眠數(shù)據(jù),但是沒法實(shí)現(xiàn)睡眠的準(zhǔn)確監(jiān)測和判斷。A項(xiàng):原發(fā)性失眠該如何調(diào)整,與手機(jī)軟件對睡眠情況的監(jiān)測無關(guān),不能解釋矛盾,當(dāng)選。B項(xiàng):睡覺時(shí)因使用手機(jī)導(dǎo)致過度興奮睡不著,而此時(shí)軟件已自動(dòng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),故無法準(zhǔn)確檢測睡眠,可以解釋矛盾,排除。C項(xiàng):表明軟件雖然能夠記錄數(shù)據(jù),但不能準(zhǔn)確記錄正常睡眠時(shí)間,無法實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確監(jiān)測,可以解釋矛盾,排除。D項(xiàng):提及手機(jī)軟件對眼睛和大腦的刺激,而褪黑素是一種會(huì)影響睡眠的物質(zhì),說明手機(jī)軟件是沒辦法準(zhǔn)確檢測睡眠的,可以解釋題干中矛盾,排除。
本題為選非題,故正確答案為A。11.下列屬于脂溶性維生素的有(
)。
A.維生素A
B.維生素D
C.維生素K
D.維生素C參考答案:ABC
解題思路:本題考查科技。
維生素是人和動(dòng)物為維持正常的生理功能而必須從食物中獲得的一類微量有機(jī)物質(zhì),在人體生長、代謝、發(fā)育過程中發(fā)揮著重要的作用。根據(jù)維生素的化學(xué)性質(zhì)分為脂溶性和水溶性兩類,根據(jù)發(fā)現(xiàn)順序用英文字母命名。脂溶性維生素包括維生素A、維生素D、維生素E、維生素K,水溶性維生素包括維生素B族和維生素C。
A項(xiàng)正確,維生素A是一種極其重要、極易缺乏的,為人體維持正常代謝和機(jī)能所必需的脂溶性維生素。
B項(xiàng)正確,維生素D是一類抗佝僂病維生素的總稱。維生素D常與維生素A共存于魚肝油中,此外蛋黃、奶油、豬肝等食物中也含有維生素D。適當(dāng)?shù)娜展庠∽阋詽M足人體對維生素D的需要。
C項(xiàng)正確,維生素K又叫凝血維生素,屬于維生素的一種,具有葉綠醌生物活性,維生素K包括K1、K2、K3、K4等幾種形式,其中K1、K2是天然存在的,屬于脂溶性維生素;而K3、K4是通過人工合成的,是水溶性的維生素。做題以天然維生素考慮即可。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,維生素C的主要作用是抗氧化,與維生素A、維生素E合稱為抗氧化三劍客。其次還可以提高免疫力,預(yù)防癌癥、心臟病、中風(fēng),保護(hù)牙齒和牙齦等。富含維生素C的食物有花菜、青辣椒、橙子、葡萄汁、西紅柿等。
故正確答案為ABC。12.通過檢查甲蟲化石,一研究小組對英國在過去2.2萬年內(nèi)的氣溫提出了到目前為止最為詳盡的描述。該研究小組對甲蟲化石進(jìn)行挑選,并確定了它們的日期。當(dāng)發(fā)現(xiàn)在同一地方幾種甲蟲化石屬于同一時(shí)間段時(shí),現(xiàn)存的這些甲蟲類生物的已知忍受溫度就可以被用來確定那個(gè)地方在該時(shí)間段內(nèi)的夏季最高溫度。
研究者的論述過程中依賴于下列哪一條假設(shè)?
A.在同一地方發(fā)現(xiàn)的不同甲蟲的化石屬于不同的時(shí)期
B.確定甲蟲化石日期的方法比確定其他生物日期的方法準(zhǔn)確
C.在過去2.2萬年的時(shí)間內(nèi),甲蟲類生物的可忍受最高溫度沒有很大變化
D.一個(gè)地方某個(gè)時(shí)期的實(shí)際最高夏季溫度與在那個(gè)地方那段時(shí)間發(fā)現(xiàn)的每種甲蟲的平均最高可忍受溫度相等
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”,確定為加強(qiáng)論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):現(xiàn)存的甲蟲類生物的已知忍受溫度就可以被用來確定那個(gè)地方在那段時(shí)間內(nèi)的夏季的最高溫度。
論據(jù):無。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。題干中談到“當(dāng)發(fā)現(xiàn)在同一地方幾種甲蟲化石屬于同一時(shí)間段時(shí)”這一個(gè)前提成立時(shí),才會(huì)得到溫度的結(jié)果,該項(xiàng)說的“在同一地方發(fā)現(xiàn)的不同甲蟲的化石屬于不同的時(shí)期”和得到結(jié)論的前提沒有關(guān)系,論題不一致,排除。
B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。確定甲蟲日期的方法與其他生物相比是否準(zhǔn)確,與論點(diǎn)甲蟲類生物是否能確定最高溫度無關(guān),論題不一致,排除。
C項(xiàng):補(bǔ)充前提。只有甲蟲類生物的可忍受溫度沒有明顯變化,才能用現(xiàn)在甲蟲的忍受溫度來確定過去甲蟲的忍受溫度,進(jìn)而推測出當(dāng)時(shí)夏季的最高溫度,具有加強(qiáng)作用。
D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。根據(jù)題干表述只需甲蟲過去與現(xiàn)在的可忍受溫度沒有變化即可得出結(jié)論,不需要某一時(shí)間段每種甲蟲的平均最高可忍受溫度均相等,該項(xiàng)與題干論題不一致,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
13.玻璃幕墻:光污染
A.汽車尾氣:酸雨
B.海上風(fēng)暴:海嘯
C.火山噴發(fā):地震
D.空氣消毒:臭氧參考答案:A
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
玻璃幕墻可以導(dǎo)致光污染,二者是因果關(guān)系,并且玻璃幕墻是人為產(chǎn)物。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):汽車尾氣可以導(dǎo)致酸雨,二者為因果關(guān)系,并且汽車尾氣是人為產(chǎn)物,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
B項(xiàng):海上風(fēng)暴可以導(dǎo)致海嘯,二者為因果關(guān)系,但海上風(fēng)暴為天然現(xiàn)象,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):火山噴發(fā)可以導(dǎo)致地震,二者為因果關(guān)系,但火山噴發(fā)為天然現(xiàn)象,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):空氣消毒不會(huì)導(dǎo)致臭氧,二者不是因果關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為A。14.聯(lián)合行文時(shí),發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志可以并用聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)名稱,也可以單獨(dú)用(
)。
A.主辦機(jī)關(guān)名稱
B.協(xié)商機(jī)關(guān)名稱
C.聯(lián)合機(jī)關(guān)簡稱
D.上級機(jī)關(guān)名稱參考答案:A
解題思路:本題考查公文的基本知識。
聯(lián)合行文時(shí),發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志可以并用聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)名稱,也可以單獨(dú)用主辦機(jī)關(guān)名稱。如需同時(shí)標(biāo)注聯(lián)署發(fā)文機(jī)關(guān)名稱,一般應(yīng)當(dāng)將主辦機(jī)關(guān)名稱排列在前;如有“文件”二字,應(yīng)當(dāng)置于發(fā)文機(jī)關(guān)名稱右側(cè),以聯(lián)署發(fā)文機(jī)關(guān)名稱為準(zhǔn)上下居中排布。
故正確答案為A。15.目前,不少企業(yè)在市場營銷活動(dòng)中因缺乏對顧客消費(fèi)心理的研究,常常因方法不當(dāng)或舉止不妥失去成交機(jī)會(huì),致使長時(shí)間的業(yè)務(wù)洽談________。因此,掌握顧客的消費(fèi)心理,促成顧客的購買行為已經(jīng)成為企業(yè)提高營銷水平的________。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.毀于一旦必由之路
B.前功盡棄長久之計(jì)
C.功敗垂成萬全之策
D.功虧一簣當(dāng)務(wù)之急
參考答案:D
解題思路:第一步,突破空在第二空。分析語境,目前存在的主要問題是因方法不當(dāng)或舉止不妥致使長時(shí)間洽談失敗,即先前所有長期艱辛的努力都在最后關(guān)頭白白浪費(fèi)了,因此,該空應(yīng)體現(xiàn)出解決問題的急迫性。A項(xiàng)“必由之路”指事物發(fā)展必經(jīng)的過程或必須遵守的基本規(guī)律;B項(xiàng)“長久之計(jì)”側(cè)重長遠(yuǎn)打算;C項(xiàng)“萬全之策”側(cè)重非常周到、可靠的辦法或計(jì)謀,三者均無“急迫”之意,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“當(dāng)務(wù)之急”側(cè)重當(dāng)前任務(wù)中最急切要辦的事,與前文的“目前”相呼應(yīng)且體現(xiàn)解決問題的緊迫性,符合語境。
第二步,驗(yàn)證第一空。根據(jù)“因方法不當(dāng)或舉止不妥失去成交機(jī)會(huì)”可知,該空體現(xiàn)“洽談失敗”的含義。“功虧一簣”比喻做事情只差最后一點(diǎn)卻沒能完成,結(jié)果枉費(fèi)工夫,含失敗之意,符合語境。
因此,選擇D選項(xiàng)。16.1972年尼克松訪華,下列理解最準(zhǔn)確的是(
)。
A.結(jié)束中美對抗?fàn)顟B(tài)
B.加快中美貿(mào)易往來
C.改變世界政治格局
D.推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化參考答案:A
解題思路:本題考查人文歷史常識。
1972年2月21日到28日,美國總統(tǒng)尼克松訪華,中美兩國領(lǐng)導(dǎo)人以戰(zhàn)略家的眼光共同開啟了中美交往的大門,這是20世紀(jì)國際外交史上最重大的事件之一,被譽(yù)為中美外交史上的“破冰之旅”,結(jié)束了中美兩國長達(dá)二十二年的敵對狀態(tài),使我國與世界主要發(fā)達(dá)國家的聯(lián)系加強(qiáng),關(guān)系得到改善,為以后的改革開放創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。
故正確答案為A。17.再社會(huì)化是指有意放棄原已習(xí)得的價(jià)值觀和行為規(guī)范,重新確立和接受新的價(jià)值觀和行為規(guī)范。
根據(jù)上述定義,下列不是典型的再社會(huì)化的是:
A.一些移居海外的中國人很快適應(yīng)了當(dāng)?shù)厣?/p>
B.新兵在部隊(duì)經(jīng)過訓(xùn)練后逐步成為合格的軍人
C.新生代農(nóng)民工對城市有強(qiáng)烈的認(rèn)同和歸屬感
D.許多服刑人員經(jīng)過教育能認(rèn)罪伏法遵守監(jiān)規(guī)參考答案:C
解題思路:第一步:找關(guān)鍵詞。
再社會(huì)化的定義條件包括:(1)有意放棄原已習(xí)得的價(jià)值觀和行為規(guī)范;(2)重新確立和接受新的價(jià)值觀和行為規(guī)范,關(guān)鍵點(diǎn):改變。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng),移居海外的中國人適應(yīng)當(dāng)?shù)厣?,必然接受國外文化和?xí)慣符合(1)、(2);
B項(xiàng),由普通人在訓(xùn)練后成為合格軍人過程中必然接受了軍隊(duì)文化和觀念,符合(1)、(2);
C項(xiàng),新生代農(nóng)民對城市有強(qiáng)烈的認(rèn)同和歸屬感,只是說新生代農(nóng)民自己本身的觀念并未涉及改變,不符合定義;
D項(xiàng),服刑人員在教育后能認(rèn)罪伏法遵守監(jiān)規(guī),是改變,符合(1)、(2)。
本題為選非題,故正確答案為C。
解題思路:題干定義再社會(huì)化是一種社會(huì)化過程,分析其特點(diǎn),再結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行比較即可解題。再社會(huì)化定義的關(guān)鍵信息:放棄原已習(xí)得的價(jià)值觀和行為規(guī)范,重新確立和接受新的價(jià)值觀和行為規(guī)范。
A項(xiàng),移居海外的中國人,體現(xiàn)了放棄原已習(xí)得的價(jià)值觀和行為規(guī)范,適應(yīng)當(dāng)?shù)厣?,體現(xiàn)了重新確立和接受新的價(jià)值觀和行為規(guī)范,符合定義。
B項(xiàng),新兵經(jīng)過訓(xùn)練,體現(xiàn)了放棄原已習(xí)得的價(jià)值觀和行為規(guī)范,成為合格的軍人,體現(xiàn)了重新確立和接受新的價(jià)值觀和行為規(guī)范,符合定義。
C項(xiàng),新生代農(nóng)民工有認(rèn)同和歸屬感,并未體現(xiàn)其放棄原已習(xí)得的價(jià)值觀和行為規(guī)范,不符合定義的關(guān)鍵信息。
D項(xiàng),服刑人員經(jīng)過教育認(rèn)罪伏法,體現(xiàn)了放棄原已習(xí)得的價(jià)值觀和行為規(guī)范,遵守監(jiān)規(guī),體現(xiàn)了重新確立和接受新的價(jià)值觀和行為規(guī)范,符合定義。
故本題選C。18.一名個(gè)體運(yùn)輸戶承包運(yùn)輸20000只玻璃管,每運(yùn)輸100只可得運(yùn)費(fèi)0.80元,如果損壞一只不但不給運(yùn)費(fèi)還要賠款0.20元,這位個(gè)體運(yùn)輸戶共得運(yùn)輸費(fèi)總數(shù)的97.4%,求他共損壞了幾只玻璃管?
A.16
B.22
C.18
D.20
參考答案:D
解題思路:解法一:
第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題,屬于基礎(chǔ)公式類,用方程法解題。
第二步,根據(jù)題意可知,共得運(yùn)輸費(fèi)為20000÷100×0.80×97.4%=155.84(元);設(shè)共損壞了x只玻璃管,則沒損壞的有(20000-x)只,有(20000-x)÷100×0.80-0.20x=155.84,解得x=20。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解法二:
第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題,屬于基礎(chǔ)公式類。
第二步,根據(jù)題意若沒有損壞,運(yùn)費(fèi)為20000÷100×0.80=160(元),實(shí)際是運(yùn)費(fèi)少了160×(1-97.4%)=4.16(元);每損壞一只玻璃管,運(yùn)費(fèi)少0.80÷100+0.20=0.208(元),故共損壞4.16÷0.208=20(只)。
因此選擇D選項(xiàng)。
19.在決斷之前,每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心目中大致相近,則難于決斷其優(yōu)劣;但在作出選擇之后,決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了改變。這種現(xiàn)象叫作決斷后效應(yīng)。
根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象屬于決斷后效應(yīng)的是:
A.某職員對自己的去留一籌莫展,一番考量之后他認(rèn)為留下來要面對許多復(fù)雜關(guān)系,不如重新開創(chuàng)新天地
B.某女士對各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇,最后她從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款,可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差
C.某老師對選A還是B去參加比賽猶豫不決,班長建議選B。事后,老師認(rèn)為選B完全正確,因?yàn)锽最終奪得冠軍
D.某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決,最后他聽從老師建議選擇了甲大學(xué),從此覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)
參考答案:D
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①?zèng)Q斷之前,難于決斷其優(yōu)劣;
②作出選擇之后,決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了變化。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):某職員對自己的去留一籌莫展,屬于“決斷之前,難于決斷其優(yōu)劣”,但是其決定出去開創(chuàng)新天地后對于原本去留的評價(jià)態(tài)度未明確,不屬于“作出選擇之后,決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了變化”,不符合定義;
B項(xiàng):某女士對各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇,屬于“決斷之前,難于決斷其優(yōu)劣”,但是從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款,可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差,描述的是事實(shí),未體現(xiàn)“作出選擇之后,決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了變化”,不符合定義;
C項(xiàng):某老師對選A還是B去參加比賽猶豫不決,屬于“決斷之前,難于決斷其優(yōu)劣”,但是老師認(rèn)為選B完全正確是基于結(jié)果得出的評價(jià),不是自己主觀的判定,不屬于“作出選擇之后,決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了變化”,不符合定義;
D項(xiàng):某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決,屬于“決斷之前,難于決斷其優(yōu)劣”,最后他選擇了甲大學(xué),并從此覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué),屬于“作出選擇之后,決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了變化”,符合定義。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)決斷后效應(yīng)是因?yàn)樽龀隽藳Q斷而對某個(gè)事物的態(tài)度發(fā)生改變,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵信息。決斷后效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息:難以決斷每個(gè)事物的優(yōu)劣,但是做出選擇后,對事物的態(tài)度發(fā)生了改變。
A項(xiàng),“某職員對自己的去留一籌莫展”說明他對兩個(gè)選擇難以決斷,但并未體現(xiàn)他做出選擇后對事物的態(tài)度發(fā)生了改變,不符合定義。
B項(xiàng),該女士“對各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇”說明她對兩個(gè)選擇難以決斷,但做出選擇后發(fā)現(xiàn)所選的手機(jī)有色差,這只是對手機(jī)客觀情況的描述,并未體現(xiàn)該女士對手機(jī)的態(tài)度發(fā)生了改變,不符合定義。
C項(xiàng),該老師“對選A還是B去參加比賽猶豫不決”說明他對兩個(gè)選擇難以決斷,但后來老師的態(tài)度發(fā)生變化是因?yàn)锽最終取得了冠軍,而不是因?yàn)樽约鹤龀隽诉x擇,不符合定義。
D項(xiàng),該學(xué)生“對報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決”說明他對兩個(gè)選擇難以決斷,但當(dāng)他選擇甲后,就覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué),即做出選擇后對事物的態(tài)度發(fā)生了改變,符合定義。
故本題選D。
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”、“作出選擇之后”、“決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了改變”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):對自己的去留一籌莫展,符合“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”,但考量之后他認(rèn)為留下來要面對復(fù)雜關(guān)系,這只是他的認(rèn)知,并沒有進(jìn)行決斷,不符合“作出選擇之后”,更不符合“決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了改變”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):對兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇,符合“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”,最后選擇了其中一款,發(fā)現(xiàn)有色差,只是描述情況,并沒體現(xiàn)“決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了改變”,不符合定義,排除;
C項(xiàng):老師對A與B的選擇猶豫不決,符合“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”,但賽后認(rèn)為選B是正確的,是因?yàn)樗麏Z冠了的結(jié)果證明選擇正確,并沒體現(xiàn)因?yàn)樽龀鰶Q策而對A、B重新評價(jià),不符合“作出選擇之后”、“決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了改變”,不符合定義,排除;
D項(xiàng):對甲乙兩所大學(xué)猶豫不決,符合“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”,選擇了甲大學(xué)之后,覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué),符合“作出選擇之后”、“決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了改變”,符合定義,當(dāng)選。
故正確答案為D。20.每道題在上邊的題干中給出一套圖形,其中有五個(gè)圖,這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形,其中有四個(gè)圖,從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:B
解題思路:題干圖形構(gòu)成相對簡單,但圖形之間差異較大,一般考查數(shù)量性。封閉區(qū)域數(shù)和線條數(shù)顯然不構(gòu)成規(guī)律,考慮交點(diǎn)數(shù)可得規(guī)律。題干圖形包含的交點(diǎn)數(shù)依次為5、4、3、2、1、(0),只有B項(xiàng)交點(diǎn)數(shù)為0。故本題選B。
解題思路:元素組成凌亂,考查數(shù)數(shù)。題干五個(gè)圖的交點(diǎn)個(gè)數(shù)依次為5、4、3、2、1,故應(yīng)選圖形交點(diǎn)個(gè)數(shù)為0。選項(xiàng)交點(diǎn)個(gè)數(shù)依次為2
,0
,9
,3。
故正確答案為B。
21.目前的“錢荒”并不是貨幣政策收緊所導(dǎo)致的,而是過去幾年金融體系借助國內(nèi)外寬松的貨幣政策環(huán)境,脫離實(shí)體經(jīng)濟(jì)__________發(fā)展,金融資產(chǎn)過度膨脹在一個(gè)時(shí)間點(diǎn)的__________爆發(fā)。
填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
A.畸形
突然
B.飛速
惡性
C.片面
系統(tǒng)
D.盲目
集中
參考答案:D
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)提示詞“脫離實(shí)體經(jīng)濟(jì)”和“過度膨脹”可知,橫線處應(yīng)該填入一個(gè)貶義詞。B項(xiàng)“飛速”指非常迅速地,不是貶義詞,排除B項(xiàng)。
第二步,分析第二空。根據(jù)提示性信息“過去幾年”和“一個(gè)時(shí)間點(diǎn)”可知,文段想要表達(dá)過去幾年的問題都集在一點(diǎn)爆發(fā)。A項(xiàng)“突然”指在短促的時(shí)間里發(fā)生,出乎意外;C項(xiàng)“系統(tǒng)”指自成體系的組織,同類事物按一定秩序和內(nèi)部聯(lián)系組合成的整體。兩項(xiàng)均不符合文意,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“集中”指把分散的人、事物、力量等聚集起來,把意見、經(jīng)驗(yàn)等歸納起來,符合文意。
因此,選擇D選項(xiàng)。
畸形:泛指事物發(fā)展不正常,偏于某一方面。片面:單方面;一個(gè)方面。盲目:眼睛看不見東西,比喻認(rèn)識不清。惡性:能產(chǎn)生危險(xiǎn)后果的。
22.下列影視劇情符合歷史事實(shí)的是:
A.清朝時(shí)稱官員為大人,如劉大人、李大人等
B.宋朝官員大聲宣讀圣旨道“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”
C.武則天的父親見到武則天時(shí),稱呼其為“媚娘”
D.唐貞觀年間官員對話講到唐太宗時(shí),稱“吾皇太宗”參考答案:A
解題思路:本題考查人文常識。
A項(xiàng)正確,“大人”這個(gè)詞最早可見于《易經(jīng)》,初始含義是指父母長輩,并不是用于稱呼官員。到了宋朝后期,開始將官員稱之為“大人”。因此,清朝時(shí)稱官員為大人符合歷史事實(shí)。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”這一句式用于圣旨始于明太祖朱元璋時(shí)期。奉天殿是朱元璋和大臣舉行朝議的地方,他用“奉天承運(yùn)皇帝”作為自稱,以示法統(tǒng)正確。從此之后,圣旨的開頭開始采用“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”。因此,宋朝官員宣讀圣旨不可能出現(xiàn)這句話。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,武則天是十四歲時(shí)進(jìn)宮被賜號“武媚”,亦有人稱之為“媚娘”。而其父于武則天十二歲去世(進(jìn)宮前),故其父不可能稱呼其為“媚娘”。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,貞觀是唐太宗李世民的年號,而太宗是李世民死后的廟號,他當(dāng)政期間是不可能被人稱為太宗的。
故正確答案為A。
解題思路:第一步,本題考查歷史人文。
第二步,“大人”這個(gè)詞最早出現(xiàn)在《周易》中的見龍?jiān)谔?,利見大人,是指圣人或君子,也就是身居高位的?dāng)權(quán)者。如《史記·孟子列傳》中有:王公大人初見其術(shù),這里的大人就是指王公貴族。到清代時(shí)期,大家稱官員為大人才成為一種很普遍的現(xiàn)象,上到宰相下到九品小吏,皆被稱呼為大人。與A項(xiàng)表述一致。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:本題考查歷史常識,需要考生有一定的知識儲(chǔ)備。本題作答的難點(diǎn)在于考生可能覺得選項(xiàng)中的影視劇情節(jié)似曾相識,但無法準(zhǔn)確判斷其是否與歷史事實(shí)相符。因此,考生在備考?xì)v史常識時(shí),可聯(lián)系影視劇中的情節(jié)進(jìn)行記憶,如了解古代的稱謂、禮儀、重要?dú)v史事件等容易在影視劇中出現(xiàn)的內(nèi)容,與此同時(shí)還可通過尋找影視劇中與歷史事實(shí)不符的內(nèi)容,進(jìn)行多角度備考,加深對歷史常識的記憶。A項(xiàng)不選。最早使用“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”八個(gè)字作為圣旨開頭語的是明太祖朱元璋。因此,宋朝官員宣讀圣旨時(shí)不可能讀出“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”。
B項(xiàng)不選。武則天真正的本名叫什么,現(xiàn)在還不可考證。影視劇里,武則天又被稱為“武媚娘”,這來自唐太宗給她的賜號——“武媚”。武則天的父親不可能稱其為“媚娘”。
C項(xiàng)當(dāng)選?!按笕恕笔枪糯y(tǒng)治者的稱謂,后來又被用作官場稱謂。到清代,將官員喚作“大人”才成為一種很普遍的現(xiàn)象,上到宰相下到九品小吏,皆被稱為“大人”。
D項(xiàng)不選。廟號是皇帝死后,在太廟立室奉祀,特立的名號,如某祖、某宗等?!疤凇笔菑R號,貞觀年間的官員不可能稱唐太宗為“吾皇太宗”。
故本題選C。23.從古至今,靠苦讀起家的事例
。然而,正如著名學(xué)者彼得拉克所說:“書籍使人博學(xué)多識,但也使一些食而不化之人瘋瘋癲癲。”歷史上,由苦讀而弄得“瘋瘋癲癲”的也
,名家筆下的范進(jìn)、孔乙己,正是被“死讀書”坑了一輩子的
。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.如數(shù)家珍星羅棋布代表
B.舉不勝舉不乏其人典型
C.汗牛充棟不勝枚舉標(biāo)桿
D.多如牛毛鳳毛麟角范例參考答案:B
解題思路:第一空,搭配“事例”,B項(xiàng)“舉不勝舉”形容列舉不完,數(shù)量極多,D項(xiàng)“多如牛毛”形容極多,均可與“事例”搭配,保留。A項(xiàng)“如數(shù)家珍”比喻對所講的事情十分熟悉,C項(xiàng)“汗牛充棟”形容書籍極多,均與“事例”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)橫線后列舉的“名家筆下的范進(jìn)、孔乙己”可知,橫線處要體現(xiàn)歷史上有不少“由苦讀而弄得‘瘋瘋癲癲’”的人。B項(xiàng)“不乏其人”指那樣的人不少,符合文意,保留。D項(xiàng)“鳳毛麟角”比喻稀罕珍貴的人、物,文段并無“珍貴”之意,與文意不符,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,“范進(jìn)、孔乙己”正是由“苦讀”“死讀書”而變得“瘋瘋癲癲”的例子,B項(xiàng)“典型”指具有代表性的人或事物,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《小議“讀書”與“行路”》
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)文意可知,該空所填詞語應(yīng)強(qiáng)調(diào)“多”之意。A項(xiàng)“如數(shù)家珍”指好像在數(shù)自己家里的珍寶一樣。通常用來形容某人對所講的事情十分熟悉,文段并未強(qiáng)調(diào)熟悉,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“舉不勝舉”意思是列舉也列舉不完。形容數(shù)量很多。符合文意。C項(xiàng)“汗牛充棟”指用牛運(yùn)書,牛要累得出汗;用屋子放書,要放滿整個(gè)屋子。形容藏書很多。不搭配“事例”,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“多如牛毛”意思是像牛身上的毛那樣多;形容極多。符合文意。
第二步,分析第二空。根據(jù)空前的“也”和后文列舉的范進(jìn)和孔乙己的例子可知,空缺處所填詞語應(yīng)表示很多之意。B項(xiàng)“不乏其人”指那樣的人并不少。符合文意。D項(xiàng)“鳳毛麟角”比喻難得而寶貴的人或事物。文段并未強(qiáng)調(diào)這些人是寶貴的、難得的,排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。
第三步,驗(yàn)證第三空?!暗湫汀敝概f法、模范;足以代表某一類事物特性的標(biāo)準(zhǔn)形式。說明范進(jìn)和孔乙己是足以代表這一類人的,符合文意。
因此,選擇B選項(xiàng)。24.教育與產(chǎn)業(yè)畢竟有不同的利益訴求,雙方是否能夠采取產(chǎn)教融合的共同行動(dòng)?有學(xué)者認(rèn)為,德國的傳統(tǒng)中小企業(yè)中存在大量的非研發(fā)創(chuàng)新或低技術(shù)創(chuàng)新的需求,正是這類創(chuàng)新,而不是大企業(yè)的技術(shù)研發(fā),確保了德國制造業(yè)的長盛不衰。中國的中小企業(yè)數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于德國,其技術(shù)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于大企業(yè),有大量的非研發(fā)創(chuàng)新或低技術(shù)創(chuàng)新的需求。這正是職業(yè)教育可以發(fā)揮作用的空間。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.職業(yè)教育實(shí)施產(chǎn)教融合是可能與可行的
B.中小企業(yè)要注重學(xué)習(xí)德國既有的成功經(jīng)驗(yàn)
C.職業(yè)教育需要強(qiáng)化服務(wù)中小企業(yè)的意識
D.中小企業(yè)要關(guān)注非研發(fā)創(chuàng)新與低技術(shù)創(chuàng)新參考答案:A
解題思路:文段開篇提出問題,即教育與產(chǎn)業(yè)能否采取產(chǎn)教融合的共同行動(dòng),并以后文內(nèi)容進(jìn)行了回答。先以德國為例,說明德國傳統(tǒng)中小企業(yè)中的非研發(fā)創(chuàng)新或低技術(shù)創(chuàng)新的需求保證了制造業(yè)的活力,接著對比指出中國中小企業(yè)也有大量的非研發(fā)創(chuàng)新或低技術(shù)創(chuàng)新的需求,尾句通過指代詞“這”指代前文,強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育大有可為。故尾句是對首句問題的回答,即職業(yè)教育可以采取產(chǎn)教融合的共同行動(dòng),對應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),缺少主題詞“職業(yè)教育”,且“學(xué)習(xí)德國既有的成功經(jīng)驗(yàn)”文段未提及,無中生有,排除;
C項(xiàng),“強(qiáng)化服務(wù)中小企業(yè)的意識”文段未提及,無中生有,排除。
D項(xiàng),缺少主題詞“職業(yè)教育”,且“要關(guān)注非研發(fā)創(chuàng)新與低技術(shù)創(chuàng)新”的對策無中生有,排除。
故正確答案為A。25.附加刑作為主刑的補(bǔ)充,只能同主刑一起適用,不能獨(dú)立適用。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:第一步,本題考查刑罰及其具體運(yùn)用。
第二步,附加刑,指刑法規(guī)定,補(bǔ)充主刑適用的刑罰方法。根據(jù)《刑法》第三十四條,附加刑的種類如下:(1)罰金;(2)剝奪政治權(quán)利;(3)沒收財(cái)產(chǎn)。附加刑也可以獨(dú)立適用。
因此,本題錯(cuò)誤。
根據(jù)《刑法》第三十三條,主刑的種類如下:(1)管制;(2)拘役;(3)有期徒刑;(4)無期徒刑;(5)死刑。
26.茶幾∶
(
)
可類比于
(
)
∶衣服
A.杯具;衣柜
B.茶具;模特
C.沙發(fā);商場
D.杯子;熨斗
參考答案:A
解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):“杯具”放在“茶幾”上,二者屬于地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系,“衣服”放在“衣柜”里,二者屬于地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;
B項(xiàng):“茶具”放在“茶幾”上,二者屬于地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系,“模特”試穿“衣服”,二者屬于主賓關(guān)系,但前后對應(yīng)方式不一致,排除;
C項(xiàng):“茶幾”和“沙發(fā)”都是家具,二者屬于并列關(guān)系,在“商場”里購買“衣服”,二者屬于地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):“杯子”放在“茶幾”上,二者屬于地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系,用“熨斗”熨燙“衣服”,二者屬于工具對應(yīng)關(guān)系,但前后對應(yīng)方式不一致,排除。
因此,選擇A選項(xiàng)。
27.行政行為的合法要件不包括:
A.行政行為主體的合法
B.行政行為應(yīng)當(dāng)符合行政主體的權(quán)限范圍
C.行政行為的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)合法、適當(dāng)
D.行政行為的實(shí)施將導(dǎo)致犯罪
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查行政行為知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,行政行為的合法要件包括:
①行政行為的主體合法;
②行政行為應(yīng)當(dāng)符合行政主體的權(quán)限范圍;
③行政行為的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)合法、適當(dāng);
④行政行為應(yīng)當(dāng)符合法定程序。
⑤行政行為的形式合法。
由此可見,行政行為的實(shí)施將導(dǎo)致犯罪不屬于行政行為的合法要件。
因此,選擇D選項(xiàng)。
28.有心理學(xué)家認(rèn)為人的大腦中有兩套系統(tǒng),即系統(tǒng)1和系統(tǒng)2。系統(tǒng)1的運(yùn)行是無意識且快速的,不怎么費(fèi)腦力,完全處于自主控制狀態(tài)。系統(tǒng)2則將注意力轉(zhuǎn)移到需要費(fèi)腦力的大腦活動(dòng)上來,例如復(fù)雜的運(yùn)算。系統(tǒng)2的運(yùn)行通常與行為、選擇和專注等主觀體驗(yàn)相關(guān)聯(lián)。
根據(jù)上述定義。下列各項(xiàng)屬于系統(tǒng)2運(yùn)行引發(fā)的行為是:
A.察覺語氣中的不友善
B.確定突然出現(xiàn)的聲源
C.看到恐怖畫面后做出厭惡的表情
D.觀察自己在社交場合的做法是否得體參考答案:D
解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。
系統(tǒng)1運(yùn)行引發(fā)的行為:“無意識且快速的,不怎么費(fèi)腦力”、“完全處于自主控制狀態(tài)”
系統(tǒng)2運(yùn)行引發(fā)的行為:“需要費(fèi)腦力”、“與行為、選擇和專注等主觀體驗(yàn)相關(guān)聯(lián)”
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“察覺語氣中的不友善”,不確定是否需要腦力思考,保留;
B項(xiàng):“確定突然出現(xiàn)的聲源”,是無意識且快速的反應(yīng),屬于系統(tǒng)1運(yùn)行,不符合定義,排除;
C項(xiàng):“看到恐怖畫面后做出厭惡的表情”,是無意識的,且處于自主控制狀態(tài),屬于系統(tǒng)1運(yùn)行,不符合定義,排除;
D項(xiàng):“觀察自己在社交場合的做法是否得體”是需要耗費(fèi)腦力的,且需要選擇和專注,符合定義,保留;
比較A、D選項(xiàng),D選項(xiàng)中需要作出判斷是否得體,顯然比A更需要費(fèi)腦力,通過比較D選項(xiàng)更符合定義。
故正確答案為D。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
多定義,考查“系統(tǒng)2”,其關(guān)鍵信息如下:
①系統(tǒng)1:是無意識且快速的,不怎么費(fèi)腦力,完全處于自主控制狀態(tài);
②系統(tǒng)2:將注意力轉(zhuǎn)移到需要費(fèi)腦力的大腦活動(dòng)。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):察覺語氣的不友善是即時(shí)的感覺,符合“不怎么費(fèi)腦力”,屬于系統(tǒng)1引發(fā)的行為;
B項(xiàng):確定聲源,是瞬時(shí)快速的反應(yīng),符合“無意識且快速的”,屬于系統(tǒng)1引發(fā)的行為;
C項(xiàng):感到恐怖直接做出厭惡的表情,符合“無意識且快速的,不怎么費(fèi)腦力”,屬于系統(tǒng)1引發(fā)的行為;
D項(xiàng):觀察行為是有目的的,需要專注,是否得體需要通過思考進(jìn)行判斷,符合“費(fèi)腦力的大腦活動(dòng)”,屬于系統(tǒng)2引發(fā)的行為。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:本題涉及系統(tǒng)1和系統(tǒng)2兩個(gè)定義,但只考查系統(tǒng)2,可重點(diǎn)關(guān)注該定義。分析題干,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“將注意力轉(zhuǎn)移到需要費(fèi)腦力的大腦活動(dòng)上來”“通常與行為、選擇和專注等主觀體驗(yàn)相關(guān)聯(lián)”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。系統(tǒng)2的運(yùn)行通常與行為、選擇和專注等主觀體驗(yàn)相關(guān)聯(lián)。
A項(xiàng),察覺語氣中的不友善,是無意識的快速反應(yīng),不怎么費(fèi)腦力,屬于系統(tǒng)1運(yùn)行引發(fā)的行為,而非系統(tǒng)2,不符合定義。
B項(xiàng),看到恐怖畫面后做出厭惡的表情,是無意識的快速反應(yīng),不怎么費(fèi)腦力,屬于系統(tǒng)1運(yùn)行引發(fā)的行為,而非系統(tǒng)2,不符合定義。
C項(xiàng),確定突然出現(xiàn)的生源,是無意識的快速反應(yīng),不怎么費(fèi)腦力,屬于系統(tǒng)1運(yùn)行引發(fā)的行為,而非系統(tǒng)2,不符合定義。
D項(xiàng),觀察自己在社交場合的做法是否得體,與人的行為相關(guān)聯(lián),是需要費(fèi)腦力的大腦活動(dòng),屬于系統(tǒng)2運(yùn)行引發(fā)的行為,符合定義。
故本題選D。29.醫(yī)生∶病人
A.園丁∶花朵
B.父母∶子女
C.青蛙∶莊稼
D.啄木鳥∶害蟲
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“醫(yī)生”治療“病人”,二者屬于職業(yè)與工作對象的對應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“園丁”培育“花朵”,二者屬于職業(yè)與工作對象的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
B項(xiàng):“父母”教育“子女”,但“父母”不是職業(yè),排除;
C項(xiàng):“青蛙”保護(hù)“莊稼”,但“青蛙”不是職業(yè),排除;
D項(xiàng):“啄木鳥”吃“害蟲”,但“啄木鳥”不是職業(yè),排除。
因此,選擇A選項(xiàng)。
30.濕地是與森林和海洋并列的全球三大生態(tài)系統(tǒng)之一,它在保持水源、抵御洪水、控制污染、調(diào)節(jié)氣候、維護(hù)生物多樣性等方面的作用難以替代。美國是世界上最早提出并使用濕地概念的國家,如今至少有25個(gè)州已制定了濕地保護(hù)方面的法規(guī)。經(jīng)歷了“卡特里娜”颶風(fēng)重創(chuàng)的路易斯安那州,甚至計(jì)劃花費(fèi)數(shù)百億美元恢復(fù)密西西比河三角洲的大片濕地。然而,最新的研究顯示,像美國這樣先破壞后重建的保護(hù)方式并不理想,因?yàn)闈竦匾坏┰馄茐木秃茈y恢復(fù)原樣。為此,世界各國已將濕地保護(hù)的重點(diǎn)放在可持續(xù)發(fā)展上。較為普遍的做法是成立濕地保護(hù)區(qū),并適當(dāng)在區(qū)內(nèi)發(fā)展旅游業(yè),從而使發(fā)展和保護(hù)相輔相成。
這段文字意在說明:
A.美國在濕地保護(hù)立法方面存在弊端
B.保護(hù)濕地對維護(hù)生態(tài)平衡意義重大
C.成立濕地保護(hù)區(qū)將促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展
D.濕地保護(hù)應(yīng)著眼于實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展參考答案:D
解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu),文段最后兩句是主旨句。文段首先介紹了濕地的重要作用,然后以美國為例說明了先破壞后重建的濕地保護(hù)方式存在弊端,最后得出結(jié)論——濕地保護(hù)應(yīng)將重點(diǎn)放在可持續(xù)發(fā)展上。選項(xiàng)中提到“可持續(xù)發(fā)展”的只有D,故當(dāng)選。
解題思路:第一步,分析文段。文段首句介紹了濕地的重要作用,接著介紹了美國的一些保護(hù)濕地的舉措。然后通過轉(zhuǎn)折詞“然而”指出“像美國這樣先破壞后重建的保護(hù)方式并不理想”“濕地一旦遭破壞就很難恢復(fù)原樣”這樣的問題。接著用“為此”引出對策,即文段的主旨句:濕地保護(hù)的重點(diǎn)應(yīng)放在可持續(xù)發(fā)展上。最后一句話是對主旨句的進(jìn)一步說明。
第二步,對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。
因此,選擇D選項(xiàng)。31.清明節(jié)∶掃墓
A.中秋節(jié)∶吃月餅
B.重陽節(jié)∶登山
C.元宵節(jié)∶賞花燈
D.圣誕節(jié)∶菊花酒
參考答案:ABC
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“清明節(jié)”的習(xí)俗是“掃墓”,二者屬于節(jié)日與習(xí)俗的對應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“中秋節(jié)”的習(xí)俗是“吃月餅”,二者屬于節(jié)日與習(xí)俗的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
B項(xiàng):“重陽節(jié)”的習(xí)俗是“登山”,二者屬于節(jié)日與習(xí)俗的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
C項(xiàng):“元宵節(jié)”的習(xí)俗是“賞花燈”,二者屬于節(jié)日與習(xí)俗的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項(xiàng):“菊花酒”是重陽節(jié)喝的一種飲品,與“圣誕節(jié)”無明顯邏輯關(guān)系,排除。
因此,選擇ABC選項(xiàng)。
32.美國:加拿大(
)
A.英國:法國
B.伊朗:芬蘭
C.波蘭:緬甸
D.南非:新加坡參考答案:A
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
美國和加拿大是北美洲國家,二者是并列關(guān)系。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):英國和法國是西歐國家,二者是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
B項(xiàng):伊朗是屬中東國家,芬蘭是北歐國家,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):波蘭位于中歐,緬甸是東南亞的國家,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):南非位于非洲大陸的最南端,新加坡是東南亞的一個(gè)島國,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為A。33.世界性的人口爆炸,將使人類面臨嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī),進(jìn)而威脅到人類自身的安全。從一定意義上說,這是大自然對人類的一種報(bào)復(fù),是對人類漫無節(jié)制的繁殖生育、過度的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和破壞自然資源的報(bào)復(fù)。人口爆炸性的增長,使全球人均耕地迅速減少,饑餓人口數(shù)量不斷增加,給社會(huì)帶來了嚴(yán)重的后果,造成社會(huì)動(dòng)蕩。
下列選項(xiàng)中,最符合作者表達(dá)意圖的一項(xiàng)是:
A.人口的大幅度增長給全球經(jīng)濟(jì)、社會(huì)帶來了影響
B.人類應(yīng)該采取措施,控制人口爆炸,走可持續(xù)發(fā)展道路
C.人口膨脹帶來的生態(tài)系統(tǒng)惡化,是大自然對人類的一種報(bào)復(fù)
D.世界性人口增長將最終危害到人類自身安全
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段。文段第一句話引入世界性人口爆炸的話題,并指出世界性人口爆炸可能帶來的嚴(yán)重后果。最后一句話再次強(qiáng)調(diào)人口爆炸性的增長,給社會(huì)帶來了嚴(yán)重的后果,造成社會(huì)動(dòng)蕩。文段最后指出的問題即為文段的重點(diǎn)。
第二步,對比選項(xiàng)。針對問題,優(yōu)選對策。B項(xiàng)是針對文段核心問題提出的對策。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng)和C項(xiàng):屬于解釋性內(nèi)容,偏離重點(diǎn)。D項(xiàng):“世界性人口增長”與原文“世界性人口爆炸”表述不一致,本身錯(cuò)誤。
34.瑞典化學(xué)家舍勒在研究軟錳礦的過程中無意發(fā)現(xiàn)了一種黃綠色的氣體,這種氣體的強(qiáng)烈刺激性氣味使舍勒感到極為難受。經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn),他發(fā)現(xiàn)這是一種新的氣體——氯氣,從哲學(xué)上看,舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣與善于利用(
)緊密關(guān)聯(lián)。
A.必然因素
B.偶然因素
C.可能因素
D.現(xiàn)實(shí)因素
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識。
第二步,必然性是指在事物聯(lián)系和發(fā)展過程中合乎規(guī)律的一定要發(fā)生的,堅(jiān)定不移的趨勢。偶然性是指在事物聯(lián)系和發(fā)展過程中并非一定要發(fā)生的,可以這樣出現(xiàn)又可以那樣出現(xiàn)的不確定的趨勢。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“無意中發(fā)現(xiàn)”可以判定舍勒善于利用偶然出現(xiàn)的因素。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):根據(jù)題干,舍勒“無意中發(fā)現(xiàn)”,體現(xiàn)是一種不確定的因素,是利用了偶然因素。不符合題意。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng)、D項(xiàng):可能因素是預(yù)示著事物發(fā)展前途的各種趨勢,而現(xiàn)實(shí)性是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的可能性,均不符合題意。C項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤。
35.國際貨幣基金組織(IMF)是由聯(lián)合國設(shè)立的專門金融機(jī)構(gòu)。
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:
國際貨幣基金組織是政府間國際金融組織。它是根據(jù)1944年7月布雷頓森林會(huì)議簽訂的《國際貨幣基金協(xié)定》,于1945年12月27日成立。1947年3月1日開始運(yùn)作,1947年11月15日起成為聯(lián)合國的一個(gè)專門機(jī)構(gòu),在經(jīng)營上有其獨(dú)立性。故本題判斷正確。
36.最早發(fā)明汽車的人是(
)。
A.德國鐘表匠赫丘
B.德國發(fā)明家奧托
C.德國發(fā)明家本茨
D.德國發(fā)明家戴姆拉參考答案:C
解題思路:本題考查科技。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,德國的鐘表匠漢斯·郝丘制造了一臺(tái)以發(fā)條為動(dòng)力的汽車。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,羅斯·奧古斯特·奧托,德國發(fā)明家,在1876年制造出第一臺(tái)四部沖程內(nèi)燃機(jī),那就是已生產(chǎn)出數(shù)以億計(jì)的四部沖程內(nèi)燃機(jī)的樣機(jī)。
C項(xiàng)正確,卡爾·弗里德里?!け敬氖堑聡拇髂防?奔馳汽車公司的創(chuàng)始人之一,現(xiàn)代汽車工業(yè)的先驅(qū)者之一,人稱“汽車之父”、“汽車鼻祖”。1886年本茨制造出世界上第一輛以汽油為動(dòng)力的三輪汽車,于同年1月29日立案獲得專利。因此1月29日被認(rèn)為是世界汽車誕生日,1886年為世界汽車誕生年。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,1883年,德國工程師戴姆勒制成以汽油為燃料的內(nèi)燃機(jī)。
故正確答案為C。37.在傳播媒介極不發(fā)達(dá)的年代,要成為名人并非易事,他必須在某一領(lǐng)域________。才能通過________、書籍記載等方式廣為人知。而在數(shù)字網(wǎng)絡(luò)為媒介的時(shí)代,尤其在微博、微信公眾號等自媒體平臺(tái)上,人人都能成為信息和觀點(diǎn)的發(fā)布者,人人都可能________,出名的成本大幅降低,于是“名人”遍地開花。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.獨(dú)當(dāng)一面街談巷議一夜成名
B.嶄露頭角紅口白牙聲名遠(yuǎn)揚(yáng)
C.出人頭地道聽途說一鳴驚人
D.出類拔萃口耳相傳聲名鵲起參考答案:D
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的語義。第二步,從第一空入手分析,填入詞語應(yīng)突出優(yōu)秀、出色之意。辨析四個(gè)成語的語義,排除A。第三步,繼續(xù)分析第二空,辨析三個(gè)成語的語義,排除不能表達(dá)出名方式的B、C。第四步,代入驗(yàn)證第三空,確定答案。第一空,此處意為,要成為名人,他必須在某一領(lǐng)域特別出色,強(qiáng)調(diào)的是與他人對比,更優(yōu)秀、出色?!蔼?dú)當(dāng)一面”指單獨(dú)勝任某一方面的工作,沒有比較之意。排除A。“嶄露頭角”指突出地顯露出才能?!俺鋈祟^地”指高人一等,超出一般人?!俺鲱惏屋汀毙稳萑说钠返虏拍艹霰姡叱鐾愔?。三者均與題意相符。
第二空,此處是說,名人需要通過口頭傳頌或書籍記載等方式讓人知曉?!凹t口白牙”指一口咬定或指某句話確實(shí)說過?!暗缆犕菊f”泛指沒有根據(jù)的傳聞。均與題意不符,排除B、C。D項(xiàng),“口耳相傳”指以口說耳聽的方式傳授,符合題意。
驗(yàn)證第三空,“聲名鵲起”形容名聲迅速提高,符合“出名”的語境。
故本題選D。
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“成為名人并非易事”“必須在某一領(lǐng)域”可知,成為名人的條件就是“獨(dú)特出眾”。A項(xiàng)“獨(dú)當(dāng)一面”指獨(dú)立承擔(dān)一個(gè)方面的工作,語境體現(xiàn)的是在某一領(lǐng)域表現(xiàn)優(yōu)秀,沒有承擔(dān)某一方面工作的意思,不符合文意,排除A項(xiàng)。
第二步,分析第二空。根據(jù)“……廣為人知”可知,該空要體現(xiàn)“傳播”之意。B項(xiàng)“紅口白牙”指的是一口咬定或者某句話確實(shí)說過,無“傳播”之意,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“道聽途說”指無根據(jù)的傳言,感情色彩消極,而文段只是客觀陳述,不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“口耳相傳”指口說耳聽地往下傳授,符合文意。答案鎖定為D選項(xiàng)。
第三步,驗(yàn)證第三空。“聲名鵲起”符合在“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代人人有可能突然出名”的意思。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一空,根據(jù)“廣為人知”可知,橫線處要體現(xiàn)成名必備的條件,強(qiáng)調(diào)“優(yōu)秀”、“出色”且被人知道之意,B項(xiàng),“嶄露頭角”中的“露”與C項(xiàng)“出人頭地”中的“出”和D項(xiàng)“出類拔萃”均能體現(xiàn)此意。A項(xiàng)“獨(dú)當(dāng)一面”形容可以單獨(dú)負(fù)責(zé)一個(gè)方面的工作,僅強(qiáng)調(diào)獨(dú)立負(fù)責(zé),與“被人知道”無關(guān),排除。
第二空,橫線所填詞語與后文的“書籍記載”構(gòu)成并列關(guān)系,均用來形容一種傳播的方式,根據(jù)文意可知,作者對“傳播媒介不發(fā)達(dá)的年代”持客觀態(tài)度,故B項(xiàng)“紅口白牙”指正常人說出不負(fù)責(zé)任的話;C項(xiàng)“道聽途說”指路上聽來的、路上傳播的話,泛指沒有根據(jù)的傳聞,兩者語義色彩均偏消極,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“聲名鵲起”指名聲突然大振,知名度迅速提高,對應(yīng)后文“名人”遍地開花,符合文意。
故正確答案為D。
【文段出處】《少一些“名人”,多一些“高人”》38.據(jù)英國《每日郵報(bào)》報(bào)道,日本富士攝影膠片公司將利用所掌握的膠片技術(shù)創(chuàng)新護(hù)膚產(chǎn)品,進(jìn)軍美容業(yè),感光乳劑中的膠原蛋白可以防止膠片被氧化,與利用膠原蛋白保護(hù)皮膚免受紫外線傷害有著異曲同工之妙。一些忠實(shí)于富士品牌的消費(fèi)者認(rèn)為這對于愛美人士來說是一個(gè)好消息。
消費(fèi)者得出上述結(jié)論隱含的假設(shè)是:
A.含有膠原蛋白的護(hù)膚品在亞洲歐洲等地區(qū)廣受消費(fèi)者歡迎
B.富士公司具備了生產(chǎn)含有膠原蛋白護(hù)膚品的巨大生產(chǎn)能力
C.科學(xué)家們已經(jīng)從富士公司的護(hù)膚產(chǎn)品中發(fā)現(xiàn)了抗氧化物
D.護(hù)膚產(chǎn)品能利用富士公司生產(chǎn)膠卷使用的科研成果和工藝
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”,確定為加強(qiáng)論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):富士的消費(fèi)者認(rèn)為,富士公司利用膠片技術(shù)創(chuàng)新護(hù)膚產(chǎn)品進(jìn)軍美容業(yè)對愛美人士來說是一個(gè)好消息。
論據(jù):感光劑中的膠原蛋白防止膠片被氧化和利用膠原蛋白保護(hù)皮膚有異曲同工之妙。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。護(hù)膚品受歡迎程度與“富士公司應(yīng)用新技術(shù)”無必然聯(lián)系,論題不一致,排除。
B項(xiàng):不明確項(xiàng)。富士公司是否具備巨大生產(chǎn)力,并不是其進(jìn)軍美容業(yè)必不可少的因素,關(guān)鍵前提在于膠片技術(shù)能用于護(hù)膚品的生產(chǎn),不具有加強(qiáng)作用。
C項(xiàng):不明確項(xiàng)。雖發(fā)現(xiàn)了抗氧化物,但是否與膠片技術(shù)有關(guān)并不確定,不具有加強(qiáng)作用。
D項(xiàng):補(bǔ)充前提。利用“否定代入法”驗(yàn)證,如果護(hù)膚品不能利用富士公司生產(chǎn)膠卷的科研成果,那么富士公司將不能成功進(jìn)軍美容業(yè),該項(xiàng)為論點(diǎn)成立的必要前提,具有加強(qiáng)作用。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:本題要求選擇題干結(jié)論隱含的假設(shè),觀察發(fā)現(xiàn),題干中論據(jù)和論點(diǎn)之間存在明顯的跳躍,要使題干論證成立,需補(bǔ)充論據(jù)在二者之間建立聯(lián)系,即必須保證護(hù)膚產(chǎn)品能利用富士公司生產(chǎn)膠卷使用的科研成果和工藝。
題干論點(diǎn):日本富士公司利用所掌握的膠片技術(shù)創(chuàng)新護(hù)膚產(chǎn)品對消費(fèi)者來說是個(gè)好消息。論據(jù):感光乳劑中的膠原蛋白可以防止膠片被氧化,和利用膠原蛋白保護(hù)皮膚有異曲同工之妙。
A項(xiàng),護(hù)膚品受消費(fèi)者歡迎不能在富士公司的新技術(shù)與護(hù)膚產(chǎn)品之間建立聯(lián)系,屬于無關(guān)項(xiàng)。
B項(xiàng),富士公司具備巨大生產(chǎn)力,但無法得知是否用了富士公司的新技術(shù),也就無法得知是否在富士公司的新技術(shù)與護(hù)膚產(chǎn)品之間建立聯(lián)系,屬于不明確項(xiàng)。
C項(xiàng),抗氧化物與題干結(jié)論無關(guān),屬于無關(guān)項(xiàng)。
D項(xiàng),反向代入法,如果護(hù)膚品不能利用富士公司生產(chǎn)膠卷的科研成果,那么富士公司將不能成功進(jìn)軍美容業(yè),因此該項(xiàng)為論點(diǎn)成立的必要前提。
故本題選D。
解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):一些忠實(shí)于富士品牌的消費(fèi)者認(rèn)為日本富士攝影膠片公司將利用所掌握的膠片技術(shù)創(chuàng)新護(hù)膚產(chǎn)品,進(jìn)軍美容業(yè),對于愛美人士來說是一個(gè)好消息。
論據(jù):感光乳劑中的膠原蛋白可以防止膠片被氧化,與利用膠原蛋白保護(hù)皮膚免受紫外線傷害有著異曲同工之妙。
第二步:判斷加強(qiáng)方式。
論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)富士公司利用膠片技術(shù)創(chuàng)新護(hù)膚產(chǎn)品,論據(jù)強(qiáng)調(diào)膠片技術(shù)的原理,論點(diǎn)和論據(jù)之間不存在明顯因果關(guān)系,要加強(qiáng)論證,需在論點(diǎn)和論據(jù)間搭橋。
第三步:逐一判斷選項(xiàng)。
A項(xiàng)只是講述含膠原蛋白的護(hù)膚品受歡迎的現(xiàn)象,沒有提及富士公司膠片技術(shù),與結(jié)論無關(guān);B項(xiàng)不是得出結(jié)論必須具備的前提假設(shè),假如富士公司不具備生產(chǎn)能力,會(huì)有其他具備生產(chǎn)能力的廠家進(jìn)行生產(chǎn),關(guān)鍵前提仍在于膠片技術(shù)能夠用于生產(chǎn)護(hù)膚品,B項(xiàng)為強(qiáng)干擾項(xiàng);C項(xiàng)沒有說明護(hù)膚產(chǎn)品與膠片技術(shù)的關(guān)系,屬無關(guān)選項(xiàng);D項(xiàng)符合題意,只有護(hù)膚產(chǎn)品能利用富士公司生產(chǎn)膠卷使用的科研成果和工藝,才能生產(chǎn)相關(guān)的消費(fèi)品,才能使愛美人士受益。
故正確答案為D。39.①18世紀(jì)法國音樂家特雷格里從C小調(diào)中讀出了壯烈,柏遼茲則視之為陰暗和悲情
②對古典時(shí)期的音樂家來說,D弦與D大調(diào)的呈現(xiàn),皆是最舒適和自然的象征
③從很早開始,人們即相信音樂的調(diào)性各有“性格”,但這種“性格”很難用形容詞來表達(dá),以至于不同的音樂家對其的闡釋并不雷同
④勃拉姆斯吃力地比照《貝五交響曲》,從而將其C小調(diào)的色彩搬運(yùn)至自己難產(chǎn)的《第一部交響曲》第一樂章
⑤當(dāng)然,公認(rèn)為美好而理想的D大調(diào)也許是例外
⑥然而這些所謂的“性格”皆是不同音樂家自身的投射
將以上六個(gè)句子重新排序,語序正確的是(
)。
A.①⑥③②④⑤
B.②③④①⑤⑥
C.③①④⑥⑤②
D.④①⑥⑤②③參考答案:C
解題思路:第一步,對比選項(xiàng),確定首句,①句介紹從C小調(diào)中,兩位音樂家分別讀出了不同的情緒,②句論述D弦與D大調(diào)皆是最舒適和自然的象征,③句提出觀點(diǎn):不同的音樂家對音樂性格的闡釋并不雷同,④句具體介紹勃拉姆斯將C小調(diào)應(yīng)用到《第一部交響曲》,均無明顯特征,但①、③兩句論述同一話題,應(yīng)觀點(diǎn)在前,兩位音樂家的例子在后,故③在①前,排除A、D兩項(xiàng)。
第二步,觀察文段信息,文中提到了“C小調(diào)”和“D大調(diào)”兩個(gè)明顯的話題,因此①④捆綁共同論述“C小調(diào)”、②⑤捆綁共同介紹“D大調(diào)”,C項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《路德維?!し病へ惗喾业腃小調(diào)流年》40.某連鎖餐館共有9家店面,平均每家店面每年客流量為5萬人次。由子疫情影響,今年客流量降到原來的20%,公司決定趁著租金減少迅速新開10家餐館搶占市場,新開餐館明年可以正常投入使用。假設(shè)明年客流量可以回升到疫情前的60%,那么,今年和明年的總客流量可以達(dá)到多少萬人次?
A.19
B.39
C.48
D.66
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題
第二步,今年疫情影響,客流量降到原來的20%,即1萬人,9家店面共計(jì)9萬人。第二年客流量回升到疫情前的60%,即3萬人,店面為19家,共計(jì)3×19=57萬人,兩年合計(jì)9+57=66萬人。
因此,選擇D選項(xiàng)。
41.明代小說中,突出表現(xiàn)了人物形象“臉譜化”特點(diǎn)的作品是:
A.《金瓶梅》
B.《水滸傳》
C.《西游記》
D.《三國演義》
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識。
第二步,《三國演義》又稱《三國志演義》,是元末明初小說家羅貫中創(chuàng)作的長篇章回體歷史演義小說。描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云,以描寫戰(zhàn)爭為主,訴說了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭,最終司馬炎一統(tǒng)三國,建立晉朝的故事。《三國演義》塑造了一群叱咤風(fēng)云的三國英雄人物,人物形象刻畫具有類型化模式特點(diǎn),也就是“臉譜化”,即作者先入為主地在主要人物一出場便確定其基本性格特征,以后則在故事情節(jié)的敘述過程中,在通過人物自身和他人言行不斷加以強(qiáng)化。故魯迅評價(jià)《三國演義》“至于寫人,亦頗有失,以致欲顯劉備之長厚而似偽,狀諸葛之多智而近妖;惟于關(guān)羽,特多好語,義勇之概,時(shí)時(shí)如見矣?!?/p>
因此,選擇D選項(xiàng)。
42.財(cái)政是政府集中一部分社會(huì)資源,滿足(
)的分配活動(dòng)或經(jīng)濟(jì)行為。
A.社會(huì)個(gè)人需要
B.社會(huì)公共需要
C.國有企業(yè)需要
D.家庭需要參考答案:B
解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。
從經(jīng)濟(jì)學(xué)的意義來理解,財(cái)政作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)范疇,是一種以國家為主體的經(jīng)濟(jì)行為,是政府集中一部分國民收入用于滿足公共需要的支出活動(dòng),以達(dá)到優(yōu)化資源配置、公平分配及經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定和發(fā)展的目標(biāo)。
故正確答案為B。43.(
)
對于
熱氣球
相當(dāng)于
海水
對于
(
)。
A.空氣;潛水艇
B.氣流;驅(qū)逐艦
C.氣球;艦隊(duì)
D.溫度;航空母艦
參考答案:A
解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):“熱氣球”內(nèi)部需要熱“空氣”才能上升,二者屬于對應(yīng)關(guān)系;“潛水艇”需要“海水”才能航行,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。
B項(xiàng):“熱氣球”飛行受“氣流”影響,“驅(qū)逐艦”在“海水”上航行,但不是影響關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。
C項(xiàng):“熱氣球”是“氣球”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系;“艦隊(duì)”在“海水”上航行,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。
D項(xiàng):“熱氣球”飛行受“溫度”影響,“航空母艦”在“海水”上航行,但不是影響關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。
因此,選擇A選項(xiàng)。
44.為多少?
A.
B.
C.
D.1
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。
第二步,計(jì)算過程如下:
因此,選擇D選項(xiàng)。
45.一個(gè)社會(huì)的道德資源,不在書本上,不在故事里,也不在一本本宣傳畫冊中,而在人的身上,尤其在那些________有著豐富人生閱歷的老人身上。老人是好的道德教科書,充滿道德意蘊(yùn)的生活經(jīng)歷從他們自己嘴里娓娓道來時(shí),自然會(huì)更有說服力和感染力,對________說教的年輕人尤其如此。
填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.飽經(jīng)風(fēng)霜
反感
B.鶴發(fā)童顏
抵觸
C.神采奕奕
無視
D.德高望重
厭惡
參考答案:A
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“豐富人生閱歷”可知,A項(xiàng)“飽經(jīng)風(fēng)霜”比喻經(jīng)歷了很多艱難困苦的磨練,符合語境。B項(xiàng)“鶴發(fā)童顏”形容老年人氣色好,有精神,不符合語境,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“神采奕奕”形容精神旺盛,容光煥發(fā),不符合語境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“德高望重”意思是品德高尚,又有很高的聲望,不符合語境,排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第二空。根據(jù)文意可知,年輕人不喜歡說教,“反感說教”搭配得當(dāng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
抵觸:指沖突;競爭。無視:不放在眼里。厭惡:討厭,憎惡。
46.20,22,25,30,37,(
)。
A.40
B.42
C.44
D.48參考答案:D
解題思路:觀察數(shù)列,整體呈單調(diào)遞增趨勢,變化幅度不大,考慮兩兩做差,
、、、,逐差得到2、3、5、7…依此規(guī)律發(fā)現(xiàn)做差后為質(zhì)數(shù)數(shù)列,由此推斷下一個(gè)數(shù)為。
故正確答案為D。47.聲波通常是橫波,聲波所到之處的質(zhì)點(diǎn)沿著傳播方向在平衡位置附近振動(dòng),聲波的傳播實(shí)質(zhì)上是能量在介質(zhì)中的傳遞。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查科技。
聲波通常是縱波,也有橫波,因?yàn)槁暡ㄋ街幍馁|(zhì)點(diǎn)沿著傳播方向在平衡位置附近振動(dòng),聲波的傳播實(shí)質(zhì)上是能量在介質(zhì)中的傳遞。
故表述錯(cuò)誤。48.蕓蕓眾生中的一些人,放不下自己的身段,覺得到了某個(gè)年齡某個(gè)職位,就一定要有怎樣的標(biāo)配,略有不足,就覺得
。這樣的人
又乏味。當(dāng)把自己套進(jìn)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)里面,就難免變得堅(jiān)硬、無趣,
。其實(shí),聰明的活法,是可以把生活過得有彈性,能屈能伸,能進(jìn)能退。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.無奈固執(zhí)斤斤計(jì)較
B.屈就刻板作繭自縛
C.失落平庸形如槁木
D.不滿可悲碌碌無為參考答案:B
解題思路:第一空,根據(jù)“到了某個(gè)年齡某個(gè)職位,就一定要有怎樣的標(biāo)配”可知,橫線詞語應(yīng)表達(dá)一些人到了某一職位后,沒有得到“標(biāo)配”后的一種消極狀態(tài)。B項(xiàng)“屈就”指降低身份任職,C項(xiàng)“失落”指精神上空虛或失去寄托,D項(xiàng)“不滿”指不滿意,均符合文意,保留;A項(xiàng)“無奈”表示沒有辦法了,無計(jì)可施,與文意不符,排除。
第二空,B、C、D三項(xiàng)均符合題意,保留。
第三空,根據(jù)橫線后“其實(shí)”可知,橫線內(nèi)容應(yīng)與“把生活過得有彈性,能屈能伸,能進(jìn)能退”語義相反,即把自己限制住了,無法動(dòng)彈。B項(xiàng)“作繭自縛”比喻自己使自己陷入困境,與文意相符,當(dāng)選。C項(xiàng)“形如槁木”形容身體瘦得像干枯的木頭,D項(xiàng)“碌碌無為”意思是平平庸庸、無所作為,C、D兩項(xiàng)均無法與后文內(nèi)容構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《[夜讀]最聰明的活法,是把生活過得有彈性》
解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,所填詞語是對“放不下自己的身段……略有不足”的感受,即應(yīng)表不滿足之意,排除A。第三步,再看第二空,“把自己套進(jìn)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)里面,就難免變得堅(jiān)硬無趣”是對空缺處所填詞語的解釋說明,由此排除C、D。第四步,驗(yàn)證第三空。第一空,所填詞語是對“放不下自己的身段……略有不足”的感受,意為不符合預(yù)期時(shí)就覺得不滿足,所填詞語應(yīng)表不滿足之意?!盁o奈”指沒有辦法,不符合文意,排除A。
第二空,“把自己套進(jìn)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)里面,就難免變得堅(jiān)硬無趣”是對空缺處所填詞語的解釋說明,所填詞語應(yīng)表不靈活之意?!翱贪濉狈洗艘?,當(dāng)選?!捌接埂薄翱杀本缓混`活之意,排除C、D。
驗(yàn)證第三空,“作繭自縛”比喻自己的作為反而使自己受困,填入符合把自己套進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)里而變得堅(jiān)硬無趣的語境。
故本題選B。
解題思路:第一步,從第二空和第三空突破。根據(jù)“其實(shí),聰明的活法,是可以把生活過得有彈性,能屈能伸,能進(jìn)能退”可知,尾句通過“其實(shí)”與前句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,也就是前句表達(dá)的是“這樣的人把自己套進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)中,活得沒有彈性、非常死板”,即第二空和第三空所填詞語均含有“沒有彈性、死板、受束縛”之意。先看第二空,A項(xiàng)“固執(zhí)”表示性情或態(tài)度古板執(zhí)著,不愿變通;B
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