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第1課時(shí)誰(shuí)的得分高100以內(nèi)的連加運(yùn)算第1單元加與減習(xí)題課件BS
二年級(jí)上冊(cè)第1課時(shí)誰(shuí)的得分高100以內(nèi)的連加運(yùn)算第1單元知識(shí)點(diǎn)100以內(nèi)的連加的計(jì)算方法1.用多種方法計(jì)算:27+36+13=(
)。 76601660
16
76636376637676知識(shí)點(diǎn)100以內(nèi)的連加的計(jì)算方法1.用多種方法計(jì)算:27+32.用豎式計(jì)算。 46+34+17=18+47+25=23+24+46= 974 6 3 4 +1 7 9 7901 8 4 7 +2 5 9 0932 3 2 4 +4 6 9 32.用豎式計(jì)算。 974 6 901 8 932 3 易錯(cuò)辨析3.下面的計(jì)算對(duì)嗎?若不對(duì),請(qǐng)改正。(1)
4 3 +2 8 7 1 +1 6 8 743+28+16=87 易錯(cuò)辨析3.下面的計(jì)算對(duì)嗎?若不對(duì),請(qǐng)改正。 43+28+辨析:忘記進(jìn)位或者誤以為向前一位進(jìn)位的數(shù)都是“1”(2)38+26+19=83
3 8 2 6 +1 9 8 3辨析:忘記進(jìn)位或者誤以為向前一位進(jìn)位的數(shù)都是“1”(2)38提升點(diǎn)提取數(shù)學(xué)信息,解決連加問(wèn)題4.下面是某書店昨天賣出的三種書的數(shù)量。昨天這三種書一共賣出了多少本?《綠野仙蹤》《昆蟲記》《平凡的世界》36本35本28本36+35+28=99(本) 提升點(diǎn)提取數(shù)學(xué)信息,解決連加問(wèn)題4.下面是某書店昨天賣出的三第2課時(shí)秋游100以內(nèi)的連減運(yùn)算1加與減BS
二年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí)秋游100以內(nèi)的連減運(yùn)算1加與減BS知識(shí)點(diǎn)100以內(nèi)的連減的計(jì)算方法1.用多種方法計(jì)算:83-18-25=(
)。404343
406565406540知識(shí)點(diǎn)100以內(nèi)的連減的計(jì)算方法1.用多種方法計(jì)算:83-12.用豎式計(jì)算。90-28-34=63-27-34=100-36-58=289 0 -2 8 6 2 -3 4 2 82 6 3 -2 7 3 6 -3 4 261 00 -36 64 -58 62.用豎式計(jì)算。289 0 2 6 3 61 0易錯(cuò)辨析3.下面的計(jì)算對(duì)嗎?若不對(duì),請(qǐng)改正。(1)改正:()
8 0 -4 6 3 4 -1 81 680-46-18=16 易錯(cuò)辨析3.下面的計(jì)算對(duì)嗎?若不對(duì),請(qǐng)改正。改正: 80-4(2)()
改正:辨析:連減時(shí)忘記減去退位的1或弄錯(cuò)運(yùn)算順序84-56-27=12 8-2 7 18 4-5 62 8(2)()改正:辨析:連減時(shí)忘記減去退位提升點(diǎn)提取數(shù)學(xué)信息,用兩種方法解決問(wèn)題4.還剩多少個(gè)蘿卜?(用兩種方法解答)方法一:87-26-30=31(個(gè))方法二:30+26=56(個(gè))
87-56=31(個(gè)) 提升點(diǎn)提取數(shù)學(xué)信息,用兩種方法解決問(wèn)題4.還剩多少個(gè)蘿卜?(第3課時(shí)秋游利用連加、連減解決問(wèn)題1加與減BS
二年級(jí)上冊(cè)第3課時(shí)秋游利用連加、連減解決問(wèn)題1加與減BS知識(shí)點(diǎn)在解決問(wèn)題時(shí)同一個(gè)問(wèn)題可以有多種解決方法1.莉莉帶100元買右面的三件衣服。(1)100元夠嗎?方法一:買兩件衣服剩下的錢與第三件衣服的價(jià)格比。100-34-45=21(元)21>20
100元夠 知識(shí)點(diǎn)在解決問(wèn)題時(shí)同一個(gè)問(wèn)題可以有多種解決方法1.莉莉帶10方法二:三件衣服的總錢數(shù)與100元比。(2)如果夠,還剩多少元?34+45+20=99(元)
99<100
100元夠100-99=1(元) 方法二:三件衣服的總錢數(shù)與100元比。34+45+20=99易錯(cuò)辨析2.夏老師不小心把各班的征訂單弄臟了。(1)把各班的征訂單填完整(在表中填)。43本27本75本易錯(cuò)辨析2.夏老師不小心把各班的征訂單弄臟了。(1)把各班的辨析:在解決問(wèn)題時(shí)不能正確判斷是用連加還是用連減(2)哪個(gè)班的征訂單最少?80>79>75二(3)班的征訂單最少。辨析:在解決問(wèn)題時(shí)不能正確判斷是用連加還是用連減(2)哪個(gè)班提升點(diǎn)提取數(shù)學(xué)信息解決購(gòu)物問(wèn)題3.玩具超市。(1)明明用60元買一個(gè)布娃娃和一輛坦克,還剩多少錢?60-39-18=3(元) 提升點(diǎn)提取數(shù)學(xué)信息解決購(gòu)物問(wèn)題3.玩具超市。60-39-18(2)買三樣物品最少花多少錢?最多花多少錢?最少:18+19+35=72(元)最多:35+39+19=93(元)(2)買三樣物品最少花多少錢?最多花多少錢?最少:18+19第4課時(shí)星星合唱隊(duì)100以內(nèi)不帶小括號(hào)的加減混合運(yùn)算1加與減BS
二年級(jí)上冊(cè)第4課時(shí)星星合唱隊(duì)100以內(nèi)不帶小括號(hào)的加減混合運(yùn)算1知識(shí)點(diǎn)1增加或減少后總量的估算方法1.車上原來(lái)有48位乘客。(1)現(xiàn)在車上的乘客多了還是少了?為什么?多了;因?yàn)樯宪嚨娜吮认萝嚨娜硕唷?知識(shí)點(diǎn)1增加或減少后總量的估算方法1.車上原來(lái)有48位乘客(2)車上現(xiàn)在有多少人?方法一:方法二:10-8=(人)48+=(人)48-8=(人)10+=(人)5022504040(2)車上現(xiàn)在有多少人?10-8=(人)48-知識(shí)點(diǎn)2100以內(nèi)的加減混合運(yùn)算方法2.用豎式計(jì)算。82-43+17=35+26-19=
100-38+26=563 9+1 75 68 2-4 3394288 6 1-1 94 23 5+2 6616 2+2 68 810 0-3 862知識(shí)點(diǎn)2100以內(nèi)的加減混合運(yùn)算方法2.用豎式計(jì)算。563易錯(cuò)辨析辨析:計(jì)算時(shí)忘記退位或進(jìn)位3.下面的計(jì)算對(duì)嗎?若不對(duì),請(qǐng)改正。
改正:()27+34-37=24 2 7+3 4 6 1 6 1-3 72 4易錯(cuò)辨析辨析:計(jì)算時(shí)忘記退位或進(jìn)位3.下面的計(jì)算對(duì)嗎?若不對(duì)提升點(diǎn)從情境中提取數(shù)學(xué)信息,解決問(wèn)題4.小紅有多少?gòu)堗]票?
34+16-12=38(張)提升點(diǎn)從情境中提取數(shù)學(xué)信息,解決問(wèn)題4.小紅有多少?gòu)堗]票?3第5課時(shí)星星合唱隊(duì)用100以內(nèi)的加減混合運(yùn)算解決問(wèn)題1加與減BS
二年級(jí)上冊(cè)第5課時(shí)星星合唱隊(duì)用100以內(nèi)的加減混合運(yùn)算解決問(wèn)題1知識(shí)點(diǎn)1熟練掌握100以內(nèi)的加減混合運(yùn)算1.列豎式計(jì)算下面各題。27+28+23=100-54-23=53-17+26=78235 5+2 37 82 7+2 8553 6+2 66 25 3-1 7364 6-2 32 310 0-5 44662知識(shí)點(diǎn)1熟練掌握100以內(nèi)的加減混合運(yùn)算1.列豎式計(jì)算下面知識(shí)點(diǎn)2提取隱藏的數(shù)學(xué)信息解決問(wèn)題2.猴媽媽摘的桃比它們倆摘的總數(shù)少19個(gè)。猴媽媽摘了多少個(gè)桃?38+38-19=57(個(gè)) 知識(shí)點(diǎn)2提取隱藏的數(shù)學(xué)信息解決問(wèn)題2.猴媽媽摘的桃比它們倆提升點(diǎn)1從表格里提取數(shù)學(xué)信息解決生活中的問(wèn)題3.2016年奧運(yùn)會(huì)部分國(guó)家獲得的金牌數(shù)如右表。(1)俄羅斯獲得多少枚金牌?國(guó)家中國(guó)英國(guó)俄羅斯合計(jì)枚數(shù)2627?7272-26-27=19(枚)提升點(diǎn)1從表格里提取數(shù)學(xué)信息解決生活中的問(wèn)題3.2016(2)美國(guó)的金牌數(shù)比中國(guó)和英國(guó)的金牌總數(shù)少7枚。美國(guó)獲得多少枚金牌?26+27-7=46(枚) (2)美國(guó)的金牌數(shù)比中國(guó)和英國(guó)的金牌總數(shù)少7枚。美國(guó)獲得多少提升點(diǎn)2從表格里提取信息,解決開(kāi)放性問(wèn)題4.1分鐘踢毽比賽的結(jié)果如右表。(1)文文第三次踢了多少下?明明呢?姓名第一次
第二次第三次
總成績(jī)文文38下36下98下明明29下35下95下松松39下38下提升點(diǎn)2從表格里提取信息,解決開(kāi)放性問(wèn)題4.1分鐘踢毽比文文:98-38-36=24(下)明明:95-29-35=31(下)文文:98-38-36=24(下)(2)松松獲得第二名,他的總成績(jī)可能是多少?他第三次可能踢了多少下?略 (2)松松獲得第二名,他的總成績(jī)可能是多少?他第三次可能踢了階段小達(dá)標(biāo)(1)BS
二年級(jí)上冊(cè)1加與減階段小達(dá)標(biāo)(1)BS二年級(jí)上冊(cè)1加與減1.把同一條線上的三個(gè)數(shù)加起來(lái)。(每空2分,共14分)(1)
(2)1006190 779172841.把同一條線上的三個(gè)數(shù)加起來(lái)。(每空2分,共14分)1002.列豎式計(jì)算下面各題。(15分)36+45+15=
100-28-37=
90-35-38=9635172.列豎式計(jì)算下面各題。(15分)9635173.實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育器材室有100個(gè)足球,借給一年級(jí)36個(gè)、二年級(jí)39個(gè),一共借走了多少個(gè)足球?三年級(jí)需要45個(gè)足球,剩下的足球夠嗎?(10分)36+39=75(個(gè))
100-75=25(個(gè)) 25<45剩下的足球不夠3.實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育器材室有100個(gè)足球,借給一年級(jí)36個(gè)、二年4.買玩具。(每題7分,共21分)
(1)東東買了一架玩具飛機(jī)和一輛玩具車,一共花了多少錢?35+42=77(元)4.買玩具。(每題7分,共21分)35+42=77(元)(2)買三樣玩具最少需要花多少錢?(3)歡歡用100元買了較貴的兩樣玩具,應(yīng)找回多少錢?100-42-48=10(元)26+34+35=95(元) (2)買三樣玩具最少需要花多少錢?100-42-48=10(階段小達(dá)標(biāo)(2)BS
二年級(jí)上冊(cè)1加與減階段小達(dá)標(biāo)(2)BS二年級(jí)上冊(cè)1加與減1.奪小旗。(每空2分,共16分)50246933397432991.奪小旗。(每空2分,共16分)50246933397432.有60頂帽子,如果每名學(xué)生發(fā)1頂帽子,還差多少頂帽子?(9分)38+36-60=14(頂)2.有60頂帽子,如果每名學(xué)生發(fā)1頂帽子,還差多少頂帽子?(3.收集廢舊電池。(每題7分,共14分)(1)美美前三天一共收集了多少節(jié)廢舊電池?第一天第二天第三天第四天24節(jié)38節(jié)29節(jié)?節(jié)24+38+29=91(節(jié))3.收集廢舊電池。(每題7分,共14分)第一天第二天第三天第(2)美美第四天收集的廢舊電池比第一天和第二天收集的廢舊電池的總節(jié)數(shù)少16節(jié)。美美第四天收集了多少?gòu)U舊電池?24+38-16=46(節(jié)) (2)美美第四天收集的廢舊電池比第一天和第二天收集的廢舊電池4.用100元買學(xué)習(xí)用品。(每題7分,共21分)
(1)你想買哪兩樣學(xué)習(xí)用品?還剩多少錢?(答案不唯一) 我想買鋼筆和文具盒。 38+25=63(元) 100-63=37(元) 4.用100元買學(xué)習(xí)用品。(每題7分,共21分)(答案不唯一(2)買哪兩樣學(xué)習(xí)用品剩下的錢最少?剩下多少錢?(3)買哪幾樣學(xué)習(xí)用品正好是100元?38+19=57(元)
57+18=75(元)
75+25=100(元) 買鋼筆、筆記本、書和文具盒正好是100元。買書包和鋼筆剩下的錢最少。 38+49=87(元) 100-87=13(元) (2)買哪兩樣學(xué)習(xí)用品剩下的錢最少?剩下多少錢?38+19=第1課時(shí)誰(shuí)的得分高100以內(nèi)的連加運(yùn)算第1單元加與減習(xí)題課件BS
二年級(jí)上冊(cè)第1課時(shí)誰(shuí)的得分高100以內(nèi)的連加運(yùn)算第1單元知識(shí)點(diǎn)100以內(nèi)的連加的計(jì)算方法1.用多種方法計(jì)算:27+36+13=(
)。 76601660
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76636376637676知識(shí)點(diǎn)100以內(nèi)的連加的計(jì)算方法1.用多種方法計(jì)算:27+32.用豎式計(jì)算。 46+34+17=18+47+25=23+24+46= 974 6 3 4 +1 7 9 7901 8 4 7 +2 5 9 0932 3 2 4 +4 6 9 32.用豎式計(jì)算。 974 6 901 8 932 3 易錯(cuò)辨析3.下面的計(jì)算對(duì)嗎?若不對(duì),請(qǐng)改正。(1)
4 3 +2 8 7 1 +1 6 8 743+28+16=87 易錯(cuò)辨析3.下面的計(jì)算對(duì)嗎?若不對(duì),請(qǐng)改正。 43+28+辨析:忘記進(jìn)位或者誤以為向前一位進(jìn)位的數(shù)都是“1”(2)38+26+19=83
3 8 2 6 +1 9 8 3辨析:忘記進(jìn)位或者誤以為向前一位進(jìn)位的數(shù)都是“1”(2)38提升點(diǎn)提取數(shù)學(xué)信息,解決連加問(wèn)題4.下面是某書店昨天賣出的三種書的數(shù)量。昨天這三種書一共賣出了多少本?《綠野仙蹤》《昆蟲記》《平凡的世界》36本35本28本36+35+28=99(本) 提升點(diǎn)提取數(shù)學(xué)信息,解決連加問(wèn)題4.下面是某書店昨天賣出的三第2課時(shí)秋游100以內(nèi)的連減運(yùn)算1加與減BS
二年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí)秋游100以內(nèi)的連減運(yùn)算1加與減BS知識(shí)點(diǎn)100以內(nèi)的連減的計(jì)算方法1.用多種方法計(jì)算:83-18-25=(
)。404343
406565406540知識(shí)點(diǎn)100以內(nèi)的連減的計(jì)算方法1.用多種方法計(jì)算:83-12.用豎式計(jì)算。90-28-34=63-27-34=100-36-58=289 0 -2 8 6 2 -3 4 2 82 6 3 -2 7 3 6 -3 4 261 00 -36 64 -58 62.用豎式計(jì)算。289 0 2 6 3 61 0易錯(cuò)辨析3.下面的計(jì)算對(duì)嗎?若不對(duì),請(qǐng)改正。(1)改正:()
8 0 -4 6 3 4 -1 81 680-46-18=16 易錯(cuò)辨析3.下面的計(jì)算對(duì)嗎?若不對(duì),請(qǐng)改正。改正: 80-4(2)()
改正:辨析:連減時(shí)忘記減去退位的1或弄錯(cuò)運(yùn)算順序84-56-27=12 8-2 7 18 4-5 62 8(2)()改正:辨析:連減時(shí)忘記減去退位提升點(diǎn)提取數(shù)學(xué)信息,用兩種方法解決問(wèn)題4.還剩多少個(gè)蘿卜?(用兩種方法解答)方法一:87-26-30=31(個(gè))方法二:30+26=56(個(gè))
87-56=31(個(gè)) 提升點(diǎn)提取數(shù)學(xué)信息,用兩種方法解決問(wèn)題4.還剩多少個(gè)蘿卜?(第3課時(shí)秋游利用連加、連減解決問(wèn)題1加與減BS
二年級(jí)上冊(cè)第3課時(shí)秋游利用連加、連減解決問(wèn)題1加與減BS知識(shí)點(diǎn)在解決問(wèn)題時(shí)同一個(gè)問(wèn)題可以有多種解決方法1.莉莉帶100元買右面的三件衣服。(1)100元夠嗎?方法一:買兩件衣服剩下的錢與第三件衣服的價(jià)格比。100-34-45=21(元)21>20
100元夠 知識(shí)點(diǎn)在解決問(wèn)題時(shí)同一個(gè)問(wèn)題可以有多種解決方法1.莉莉帶10方法二:三件衣服的總錢數(shù)與100元比。(2)如果夠,還剩多少元?34+45+20=99(元)
99<100
100元夠100-99=1(元) 方法二:三件衣服的總錢數(shù)與100元比。34+45+20=99易錯(cuò)辨析2.夏老師不小心把各班的征訂單弄臟了。(1)把各班的征訂單填完整(在表中填)。43本27本75本易錯(cuò)辨析2.夏老師不小心把各班的征訂單弄臟了。(1)把各班的辨析:在解決問(wèn)題時(shí)不能正確判斷是用連加還是用連減(2)哪個(gè)班的征訂單最少?80>79>75二(3)班的征訂單最少。辨析:在解決問(wèn)題時(shí)不能正確判斷是用連加還是用連減(2)哪個(gè)班提升點(diǎn)提取數(shù)學(xué)信息解決購(gòu)物問(wèn)題3.玩具超市。(1)明明用60元買一個(gè)布娃娃和一輛坦克,還剩多少錢?60-39-18=3(元) 提升點(diǎn)提取數(shù)學(xué)信息解決購(gòu)物問(wèn)題3.玩具超市。60-39-18(2)買三樣物品最少花多少錢?最多花多少錢?最少:18+19+35=72(元)最多:35+39+19=93(元)(2)買三樣物品最少花多少錢?最多花多少錢?最少:18+19第4課時(shí)星星合唱隊(duì)100以內(nèi)不帶小括號(hào)的加減混合運(yùn)算1加與減BS
二年級(jí)上冊(cè)第4課時(shí)星星合唱隊(duì)100以內(nèi)不帶小括號(hào)的加減混合運(yùn)算1知識(shí)點(diǎn)1增加或減少后總量的估算方法1.車上原來(lái)有48位乘客。(1)現(xiàn)在車上的乘客多了還是少了?為什么?多了;因?yàn)樯宪嚨娜吮认萝嚨娜硕唷?知識(shí)點(diǎn)1增加或減少后總量的估算方法1.車上原來(lái)有48位乘客(2)車上現(xiàn)在有多少人?方法一:方法二:10-8=(人)48+=(人)48-8=(人)10+=(人)5022504040(2)車上現(xiàn)在有多少人?10-8=(人)48-知識(shí)點(diǎn)2100以內(nèi)的加減混合運(yùn)算方法2.用豎式計(jì)算。82-43+17=35+26-19=
100-38+26=563 9+1 75 68 2-4 3394288 6 1-1 94 23 5+2 6616 2+2 68 810 0-3 862知識(shí)點(diǎn)2100以內(nèi)的加減混合運(yùn)算方法2.用豎式計(jì)算。563易錯(cuò)辨析辨析:計(jì)算時(shí)忘記退位或進(jìn)位3.下面的計(jì)算對(duì)嗎?若不對(duì),請(qǐng)改正。
改正:()27+34-37=24 2 7+3 4 6 1 6 1-3 72 4易錯(cuò)辨析辨析:計(jì)算時(shí)忘記退位或進(jìn)位3.下面的計(jì)算對(duì)嗎?若不對(duì)提升點(diǎn)從情境中提取數(shù)學(xué)信息,解決問(wèn)題4.小紅有多少?gòu)堗]票?
34+16-12=38(張)提升點(diǎn)從情境中提取數(shù)學(xué)信息,解決問(wèn)題4.小紅有多少?gòu)堗]票?3第5課時(shí)星星合唱隊(duì)用100以內(nèi)的加減混合運(yùn)算解決問(wèn)題1加與減BS
二年級(jí)上冊(cè)第5課時(shí)星星合唱隊(duì)用100以內(nèi)的加減混合運(yùn)算解決問(wèn)題1知識(shí)點(diǎn)1熟練掌握100以內(nèi)的加減混合運(yùn)算1.列豎式計(jì)算下面各題。27+28+23=100-54-23=53-17+26=78235 5+2 37 82 7+2 8553 6+2 66 25 3-1 7364 6-2 32 310 0-5 44662知識(shí)點(diǎn)1熟練掌握100以內(nèi)的加減混合運(yùn)算1.列豎式計(jì)算下面知識(shí)點(diǎn)2提取隱藏的數(shù)學(xué)信息解決問(wèn)題2.猴媽媽摘的桃比它們倆摘的總數(shù)少19個(gè)。猴媽媽摘了多少個(gè)桃?38+38-19=57(個(gè)) 知識(shí)點(diǎn)2提取隱藏的數(shù)學(xué)信息解決問(wèn)題2.猴媽媽摘的桃比它們倆提升點(diǎn)1從表格里提取數(shù)學(xué)信息解決生活中的問(wèn)題3.2016年奧運(yùn)會(huì)部分國(guó)家獲得的金牌數(shù)如右表。(1)俄羅斯獲得多少枚金牌?國(guó)家中國(guó)英國(guó)俄羅斯合計(jì)枚數(shù)2627?7272-26-27=19(枚)提升點(diǎn)1從表格里提取數(shù)學(xué)信息解決生活中的問(wèn)題3.2016(2)美國(guó)的金牌數(shù)比中國(guó)和英國(guó)的金牌總數(shù)少7枚。美國(guó)獲得多少枚金牌?26+27-7=46(枚) (2)美國(guó)的金牌數(shù)比中國(guó)和英國(guó)的金牌總數(shù)少7枚。美國(guó)獲得多少提升點(diǎn)2從表格里提取信息,解決開(kāi)放性問(wèn)題4.1分鐘踢毽比賽的結(jié)果如右表。(1)文文第三次踢了多少下?明明呢?姓名第一次
第二次第三次
總成績(jī)文文38下36下98下明明29下35下95下松松39下38下提升點(diǎn)2從表格里提取信息,解決開(kāi)放性問(wèn)題4.1分鐘踢毽比文文:98-38-36=24(下)明明:95-29-35=31(下)文文:98-38-36=24(下)(2)松松獲得第二名,他的總成績(jī)可能是多少?他第三次可能踢了多少下?略 (2)松松獲得第二名,他的總成績(jī)可能是多少?他第三次可能踢了階段小達(dá)標(biāo)(1)BS
二年級(jí)上冊(cè)1加與減階段小達(dá)標(biāo)(1)BS二年級(jí)上冊(cè)1加與減1.把同一條線上的三個(gè)數(shù)加起來(lái)。(每空2分,共14分)(1)
(2)1006190 779172841.把同一條線上的三個(gè)數(shù)加起來(lái)。(每空2分,共14分)1002.列豎式計(jì)算下面各題。(15分)36+45+15=
100-28-37=
90-35-38=9635172.列豎式計(jì)算下面各題。(15分)9635173.實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育器材室有100個(gè)足球,借給一年級(jí)36個(gè)、二年級(jí)39個(gè),一共借走了多少個(gè)足球?三年級(jí)需要45個(gè)足球,剩下的足球夠嗎?(10分)36+39=75(個(gè))
100-75
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