2019河南省英語中學(xué)考試試卷分析報告

2019河南省英語中學(xué)考試一試卷解析報告2019河南省英語中學(xué)考試一試卷解析報告10/102019河南省英語中學(xué)考試一試卷解析報告合用標(biāo)準(zhǔn)文檔2019年省中招英卷解析一、述在了2017年與2018年省中招考度持爬升后,今年的英于參加考的孩子與九年的老來簡單了一些.2019年省中考英命以《英程準(zhǔn)》依照，依照英程改革的思想，重核查點(diǎn)的覆蓋面，體了教材的要求。重基知和基本技術(shù)的察看，篇章依舊近生活主,回本.凸英學(xué)科核心涵養(yǎng),既體了教育段學(xué)科重點(diǎn)和基之的考,又體了學(xué)生思能力以及運(yùn)用言解決能力的合考,體“中有，中求新”的體特點(diǎn).本卷分120分，用100分，共分七大,兼所有考生,呈梯度拔功能.度比率7:2:1；二、分述第一大:1.聽力理解：1-15人物，天氣，地址，原因，，提。以特別疑who(的)，when,（），where（地址）,howmuch（價格）,what（什么），how（方式）,why（什么）?來提。重視察看學(xué)生的聽力程中可否能根據(jù)迅速找準(zhǔn)正確答案的能力16-20片排序2、：考學(xué)生法和句法在境中運(yùn)用的能力，度系數(shù)適中，“重視基，突出境”是今年中考英的一文案大全合用標(biāo)準(zhǔn)文檔個明顯特點(diǎn)?！究键c(diǎn)】定冠詞和不定冠詞混雜考.—Judy,howwas____camping?—Theothercamperswerenice,andwehad_funtimetogether.A.a;aB.a;theC.the;theD.the;a22【考點(diǎn)】反身代詞,反身代詞比較簡單2018年的代詞考試的是復(fù)合不定代詞.2017年考試的也是反身代詞,但是今年的最容易【考點(diǎn)】形容詞比較級此題一般同學(xué)都會做對.【考點(diǎn)】介詞acrossthestreet“過馬路”,察看的是across的第一詞義，學(xué)生應(yīng)該熟悉。2018察看的是stopforthenight中介詞for的用法。2017年察看是through貫穿向來之意。【考點(diǎn)】動詞詞義辨析Youcan’tchangewhoyouarebyreadingabookorchangethewayyouactbywatchingavideo.What_____iswhatyoudo,notwhatyouknow.A.includesB.decidesC.meansD.matters句意:讀書不能夠改變你是誰，看視頻也不能夠改變你的行為舉止。重要的是你做了什么,而不是你知道什么。A:include“包括”；B:decide“決定”；C：mean“打算”；D：matter"有關(guān)系；重要”文案大全合用標(biāo)準(zhǔn)文檔此題必定知道每個詞的意義?！究键c(diǎn)】時態(tài):過去進(jìn)行時【考點(diǎn)】非謂語動詞:動詞不定式27.一Doyoualwaysgetupsoearly?—Yes,___thefirstbus.Myhomeisfarawayfromschool.A.catchB.tocatchC.catchingD.caught此道題與2014省第32題如出一轍。32A:Do有climbmountainseveryday?B:Yes,______alittleexercise.Iamsooutofshape.選項(xiàng)也是這樣四種形式。【考點(diǎn)】定語從句【考點(diǎn)】副詞詞義辨析exactly“不所有是，不正確”，應(yīng)選D。【考點(diǎn)】動副結(jié)構(gòu)短語31.【考點(diǎn)】神情動詞此題有學(xué)生錯因?yàn)槲液苌俳馕鰓ill為情態(tài)動詞。但是依照題意也只能用這個【考點(diǎn)】此題考一般過去時的被動語態(tài)，四種時態(tài)的被動語態(tài)：即一般現(xiàn)在時，一般過去式，一般將來時，神情動詞，幾乎年年必考之一2018沒有考。2017一般現(xiàn)在時。2016一般現(xiàn)在時，2015一般將來時。2014一般過去時2013一般現(xiàn)在時。【考點(diǎn)】名詞詞義辨析，此題是22,23小題，今年這幾個備選名詞相對簡單。文案大全合用標(biāo)準(zhǔn)文檔34.【考點(diǎn)】連詞實(shí)質(zhì)上此題是察看賓語從句的。除了2017年沒有察看賓語從句外，每年必考。35題較奇特，引導(dǎo)考生不孤立記憶單詞，成立“詞匯是表意的工具，在語境中才有意義，要在運(yùn)用中學(xué)習(xí)詞匯”的意識，。讓學(xué)生依照所給的詞組織成一個有意義的句子:Afriendisasecondself。自從2017年35小題變?yōu)槟莻€句子正確后，此題就被作為一個新項(xiàng)目不斷變新。原來我們推測可能考諺語。除了第35小題外，其他題均在我們的掌控之。第三大題：完型填空：察看學(xué)生對詞義、語法在語境中的辨析能力，難度較高。2019年完型填空仍是一篇幽默小故事，重視察看語境和上下文的理解【文章馬虎】記述文。記述了一名老婦人和一名查超速的警察之間發(fā)生的一則幽默的故事。老婦人錯把公路的名稱看作了速度限制。在警察的講解下茅塞頓開。本文的笑點(diǎn)在45空處，老太太們渾身顫抖是因?yàn)榉讲旁赗oute119上行駛，速度超快，嚇的顫抖！第四大題：閱讀理解2019年省中招試題的閱讀部分除察看對文字的表層含義理解能力之外，加大了對深層視角察看的力度：在語境中突出感神情度和價值觀，浸透文化意識察看學(xué)生的閱讀理解和語言運(yùn)用的能力。還經(jīng)過語境的創(chuàng)立，培養(yǎng)考生的感神情度文案大全合用標(biāo)準(zhǔn)文檔和價值觀，引導(dǎo)考生關(guān)注中西方文化知識，比較和解析中西方文化差異，增強(qiáng)考生對中西方文化的理解和判斷能力、閱讀理解前三篇文章體裁及其分布和2018年一致，A篇為應(yīng)用文，B篇為記述文，提議用自己所學(xué)關(guān)愛殘疾人等。B篇難度較高C篇為說明文，D篇為句子還原，這有別于2018年的段落還原，是一篇關(guān)于本文介紹了美國人常用的諺語的文章，閱讀理解整體難度適中。今年的閱讀在語篇部分設(shè)置了“WordBank”，改變了過去在語篇中對生詞進(jìn)行漢語注明的做法，目的在于不打斷考生閱讀的流暢性，而且引導(dǎo)考生經(jīng)過足量閱讀來學(xué)習(xí)和積累詞匯。如閱讀理解考試的能力多樣性，A篇第46小題等察看考生從已知到未知的推測判斷能力；Whichmaynotbeagoodquestionfortheinterviewin#1?A.Whatdidyoudoforfun?B.Howdidyougotoschool?C.Whatwereyourparentslike?D.What’stheplanforyourfuture?讀理解B篇第55小題、C篇第60小題等察看作者的見解、態(tài)度和寫作妄圖；55.WhichofthefollowingwordsbestdescribeClaraDaly?A.Braveandclever.B.Beautifulandlovely.C.Patientandcaring.D.Outgoingandfriendly.文案大全合用標(biāo)準(zhǔn)文檔60.What’sthebesttitleforthetext?A.MakingBritainwildagainB:AtriptowildBritainC.AnintroductiontoBritainD.Protectingtheenvironment閱讀理解A篇第48小題、C篇第58小題等引導(dǎo)考生解析文本結(jié)構(gòu)、關(guān)注篇章結(jié)構(gòu)、鑒別段落功能等。Whatisthepropertitlefor#1,#2,#3and#4separately?a.ClearoutYourRoomb.CreateaMemoryBookc.HelponaNearbyFarmd.DiscoverFamilyHistoryA.a-d-b-cB.d-a-b-cC.d-b-a-cD.c-a-b-d58.Whichparagraphgivesopinionsfrom“rewilding”supporters?AParagraph1.B.Paragraph2C.Paragraph3。D.Paragraph4.5、詞語運(yùn)用：察看語言的遷移能力和對語言信息的綜合辦理能力。2019年選詞填空講了一個男孩喬遷但是心中不舍的故事，考點(diǎn)老例，難度適中。試題中動詞考試3次，名詞3次。介詞，連詞，副詞，形容詞各一次。要想做好這類題必定做好以下兩點(diǎn)：1.讓考生熟悉5種簡單句，種復(fù)合句，以及充當(dāng)這些句子的句子成分都有那些詞充當(dāng)，固定的地址放在哪里。2.備選詞的各種變形。文案大全合用標(biāo)準(zhǔn)文檔第六大題補(bǔ)全對話：2019年省中招英語試題的補(bǔ)全對話和書面表達(dá)部分擁有不同樣程度的開放性，給了學(xué)生較大的發(fā)揮空間，察看考生邏輯思想能力、創(chuàng)立力與想象力等思想能力，讓學(xué)生結(jié)合詳盡情境表達(dá)自己的見解和態(tài)度，真切回歸語言表達(dá)的實(shí)質(zhì)。補(bǔ)全對話：察看學(xué)平生常交流用語的能力，難度適中，察看了實(shí)質(zhì)運(yùn)用英語語言的能力，重點(diǎn)要學(xué)會依照場景提出問題和回答以下問題，就可以滿分。2019年補(bǔ)全對話所設(shè)置容為同學(xué)間聊家常，沒有明顯的話題轉(zhuǎn)換。開放性較強(qiáng)，對功能性語言也有涉及。Ohno!Myphonejustdied.76.______________?Ofcourse!Hereyouare.77._________!I'llonlybeaminute.(Someminuteslater)Alotofthanksagain.Iwascallingmymom.78.________.Great!Ihearyourmomisreallynice.Yes,shereallyis.Butmymomistalkative.Shetalkstoeverybody,evenpeoplewhoshedoesn’tknow.B:Wow!That’sinteresting.OK.79.________?文案大全合用標(biāo)準(zhǔn)文檔A:Mydadisveryfunny.ButIdon’tthinkheknowshe’sveryfunny.80.__________.Soundslikeanicefamily..Ithinksotoo.77.【解析】依照下面的“Alotofthanksagain”可知，此處應(yīng)填：Thanks/Manythanks/Alotofthanks/Lotsofthanks/...Thankyouso/verymuchThanksalot【解析】此題為開放性題目，吻合語境和語法即可。Sheiscominglater/...Sheinvitesyoutohavedinnertogether/...Itoldher!wouldbebacksoon/...Sheisgettingbetter/...【解析】依照下面的答語:我的父親特別幽默?？芍颂幾稍兏赣H的性格。Whataboutyourdad/fatherWhat’syourdad/fatherlikeCanyoutellmesomethingabo