學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案（共3篇）

第15頁(yè)共15頁(yè)學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案〔共3篇〕第1篇：學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案為應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事故，及時(shí)、有序、高效地做出相應(yīng)處理，保證全體師生的生命平安，最大限度減少學(xué)校的損失和負(fù)面影響，保證學(xué)校教育工作的順利進(jìn)展，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定，根據(jù)我校實(shí)際情況和結(jié)合有關(guān)部門(mén)的法律、法規(guī)，特制定本預(yù)案。一、堅(jiān)持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早救治”原那么。1、早預(yù)防。即要求學(xué)校全體師生結(jié)實(shí)樹(shù)立平安第一的意識(shí)，始終保持高度的警覺(jué)性，精心組織、周密部署學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)及后勤效勞工作，堅(jiān)持以法辦事，標(biāo)準(zhǔn)操作，及時(shí)排查和消除學(xué)校的各種消防隱患。2、早發(fā)現(xiàn)。即落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)檢查制度，發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題及時(shí)采取相應(yīng)措施。3、早報(bào)告。即要求嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度，及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告通報(bào)信息。4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰(shuí)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)首先受理的制度，發(fā)現(xiàn)消防事故，立即招呼就近人員，控制場(chǎng)面，最大努力阻止火災(zāi)的進(jìn)一步開(kāi)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情，立即組織人員送醫(yī)院救治。二、一旦學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)火災(zāi)事故，立即啟動(dòng)以下各職能人員，全力投入事故的處理工作。突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):楊朝敏副組長(zhǎng):趙華榮組員:各班班主任及科任老師1、組長(zhǎng)職能:盡速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，理解和掌握事故情況，控制場(chǎng)面，阻止事態(tài)開(kāi)展，并研究事故處理的詳細(xì)策略。2、副組長(zhǎng)職能:(1)在第一時(shí)間向上級(jí)報(bào)告情況。(2)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。(4)親密配合消防、醫(yī)療等機(jī)構(gòu)對(duì)事故進(jìn)展處理。(5)認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)部門(mén)和政府部門(mén)的有關(guān)指示。(6)負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析^p和處理，查找原因和責(zé)任。3、現(xiàn)場(chǎng)控制和疏散學(xué)生:各班主任及科任老師。職能:(1)控制現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)秩序，防止發(fā)生混亂場(chǎng)面。(2)班主任組織管好各自的學(xué)陌生散。(3)盡早向知情者、見(jiàn)證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。4、后勤保障人:高娥。職能:(1)做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援。(3)做好上級(jí)來(lái)人和家長(zhǎng)的接待，必要時(shí)為上級(jí)工作組現(xiàn)場(chǎng)辦公做好后勤效勞工作。三、突發(fā)火災(zāi)事件的詳細(xì)處置對(duì)策:1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)老師馬上組織疏散學(xué)生分開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，并馬上上報(bào)辦公室和主管人員。2、根據(jù)火勢(shì)立即用或手機(jī)逐級(jí)上報(bào)，如需要報(bào)警報(bào)告消防中心(119)。3、如已報(bào)消防中心，要派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車(chē)。4、組織師生有序地疏散到平安區(qū)域，不得組織學(xué)生搶險(xiǎn)，撲救要在確保人員平安的情況下進(jìn)展，以班為單位清點(diǎn)人數(shù)，5、學(xué)校有關(guān)人員第一時(shí)間立即搶救受傷人員，然后切掉火區(qū)電，帶上滅火器材和-23-第2篇：學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急預(yù)案應(yīng)形成體系，針對(duì)各級(jí)各類可能發(fā)生的事故和所有危險(xiǎn)制定專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案和現(xiàn)場(chǎng)處置方案，并明確事前、事發(fā)、事中、事后的各個(gè)過(guò)程中相關(guān)部門(mén)和有關(guān)人員的職責(zé)。今天為大家準(zhǔn)備的是學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，希望能滿足大家的閱讀需求。學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案一為了確保學(xué)生生命平安和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損害。把火災(zāi)帶來(lái)的損傷及損失降低到最底程度，特制定此方案一、一般性火險(xiǎn)1、宿舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)起火，學(xué)生一方面組織滅火，一方面立即派人報(bào)告值班老師。2、值班老師立即趕往火險(xiǎn)地點(diǎn)，利用滅火器火消防栓進(jìn)展撲滅。3、另一值班老師組織學(xué)生有序的撤離宿舍到平安地帶。4、各宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本宿舍成員按順序分開(kāi)宿舍。5、樓梯口對(duì)應(yīng)宿舍的宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)本層及樓梯秩序，以免發(fā)生人為擠壓造成人員傷亡。6、全體住生心理要鎮(zhèn)定，不要發(fā)生恐慌。7、值班老師及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。8、值班老師負(fù)責(zé)按宿舍清點(diǎn)人數(shù)。向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)平安撤離人數(shù)。9、撤出人員集合地點(diǎn)在籃球場(chǎng)。二、嚴(yán)重性火險(xiǎn)1、一值班老師負(fù)責(zé)組織滅火隊(duì)及時(shí)滅火。2、另一值老師負(fù)責(zé)報(bào)火警：119、及報(bào)急救：120。然后負(fù)責(zé)組織學(xué)生有序的撤出。3、樓梯口對(duì)應(yīng)宿舍的宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)本層及樓梯的秩序。4、沒(méi)能及時(shí)撤離宿舍的宿舍長(zhǎng)要穩(wěn)定人心，組織本宿舍成員自救。高層的不能跳窗戶，要等待救援人員及時(shí)救援。5、值班老師負(fù)責(zé)在籃球場(chǎng)按宿舍清點(diǎn)平安撤離人數(shù)。6、值班老師及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并告之平安撤離人數(shù)。學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案二一、事故預(yù)防1、學(xué)校必須建立實(shí)在可行的消防制度。2、配齊合格的消防器材，按照標(biāo)準(zhǔn)安裝應(yīng)急照明燈及疏散標(biāo)志，并保持完好，定期檢查，隨時(shí)保證使用。3、制止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)校。4、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理，對(duì)易燃易爆實(shí)驗(yàn)用品要有專人負(fù)責(zé)保管，隨用隨領(lǐng)。5、要有專人經(jīng)常檢查電路電線、電器設(shè)備等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。6、嚴(yán)格校內(nèi)用火、用電、用氣和鍋爐管理。對(duì)食堂、倉(cāng)庫(kù)、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、宿舍等要嚴(yán)格按照防火規(guī)定管理使用。7、要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防火平安教育和管理。不得擅自拉設(shè)電線或使用學(xué)校規(guī)定以外的電器。8、校舍的樓梯、樓道、樓門(mén)等嚴(yán)禁堆放雜物，上課時(shí)教室前后門(mén)不得上鎖，保持暢通。9、向老師、學(xué)生傳授和普及防火、滅火、逃生知識(shí)，每學(xué)期組織開(kāi)展逃生演練。學(xué)校組織開(kāi)展集體活動(dòng)前，要制定防火應(yīng)急預(yù)案。10、制止學(xué)生到火場(chǎng)救火，制止到燒烤場(chǎng)以外的地方野炊。二、事故應(yīng)急處置程序1、獲得火災(zāi)信息的任何人員，都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間打119報(bào)警，并同時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校及時(shí)安排人員在路口接消防車(chē)。2、學(xué)校立即啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，并將學(xué)校火災(zāi)狀況及時(shí)向鎮(zhèn)聯(lián)校、鎮(zhèn)政府和教育局報(bào)告。3、在初起火點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)的教職員工，要使用消防栓、滅火器材等進(jìn)展滅火自救。4、校舍發(fā)生火災(zāi)時(shí)，當(dāng)班或值班老師要在第一時(shí)間迅速判斷火災(zāi)情況。假設(shè)能沖出火災(zāi)區(qū)的，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生用毛巾浸水后低身有序地沿樓梯到達(dá)底層地面開(kāi)闊地。下樓梯時(shí)要有秩序，不可擁擠，推搡?；馂?zāi)太大，一時(shí)不能出火災(zāi)區(qū)的，應(yīng)采取其它應(yīng)急措施等待援助。5、各救援小組迅速趕赴指定位置，在樓梯口、拐彎口、叉道路引導(dǎo)學(xué)生平安撤離。搶救小組在消防隊(duì)到達(dá)之前全力滅火，控制火勢(shì)，保障應(yīng)急照明，為平安疏散創(chuàng)造條件。在集合地點(diǎn)對(duì)學(xué)校所有人員進(jìn)展清點(diǎn)，尋找滯留在現(xiàn)場(chǎng)的人員。6、救護(hù)小組應(yīng)當(dāng)努力營(yíng)救事故現(xiàn)場(chǎng)的傷員，并將他們平安轉(zhuǎn)移。7．戒備小組要立即在事故現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)校周?chē)O(shè)置戒備線，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)平安。火災(zāi)撲滅后，必須根據(jù)應(yīng)急總指揮或消防部門(mén)的命令方可解除學(xué)校周?chē)鋫渚€和事故現(xiàn)場(chǎng)戒備線。8、協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好疫情監(jiān)測(cè)監(jiān)控，生活用水的消毒與監(jiān)測(cè)，食品衛(wèi)生檢查監(jiān)控和被污染環(huán)境的消毒處理等工作。9、理解師生及家屬根本情況、做好受傷者及死者家屬的穩(wěn)定、慰問(wèn)工作。需心理疏導(dǎo)的開(kāi)展心理疏導(dǎo)工作。10、盡快恢復(fù)破壞的水、電和通訊設(shè)施。11、在事件原因未查明之前，任何個(gè)人不得私自對(duì)外發(fā)布信息。12、有人員受傷的及時(shí)通知保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案三為了加強(qiáng)消防平安工作，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的方針，確保學(xué)校安定，維護(hù)師生員工生命和公共財(cái)物平安，保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)展，堅(jiān)決消除影響公共平安的重大隱患，及時(shí)有效地?fù)錅缁馂?zāi)，迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資，將火災(zāi)控制在最小范圍，將損失減少到最低程度，制定本預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)1、指揮系統(tǒng)及職責(zé)總指揮：劉寶琴副總指揮：李瓊成員：張艷花朱春妮師衛(wèi)齊職責(zé)：指導(dǎo)日常消防平安、應(yīng)急疏散、滅火的宣傳、教育、培訓(xùn)和演練，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)指導(dǎo)各部門(mén)開(kāi)展工作，將火災(zāi)撲滅在初始階段，配合到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的消防人員開(kāi)展滅火行動(dòng)。協(xié)助消防部門(mén)做好事故調(diào)查和藹后處理。2、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)組長(zhǎng)：成瀟副組長(zhǎng)：宋君成員：各班主任及科任老師組成。職責(zé)是：負(fù)責(zé)平日自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)、演練等詳細(xì)事務(wù)。發(fā)生火災(zāi)時(shí)負(fù)責(zé)組織人員和物資的疏散撤離、自救工作。3、消防滅火組及職責(zé)組長(zhǎng)：李瓊副組長(zhǎng)：朱春妮成員：各班主任及科任老師組成。職責(zé)：平時(shí)進(jìn)展經(jīng)常性的滅火戰(zhàn)術(shù)、技能和快速反響才能的培訓(xùn)、演練，滅火器材、工具、設(shè)備的管理、維護(hù)。火災(zāi)發(fā)生時(shí)協(xié)同消防部門(mén)開(kāi)展滅火救護(hù)等工作。4、后勤保障組及職責(zé)由辦公室、后勤相關(guān)人員組成。負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、車(chē)輛調(diào)配、道路暢通、控制、水保障、醫(yī)療救護(hù)等工作。二、報(bào)警和接警1、報(bào)警：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，在場(chǎng)人員應(yīng)及時(shí)撥打“19”火警，并迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。報(bào)警程序：〔1〕要沉著冷靜，不撥錯(cuò)，以免誤事?！?〕講清著火部位，詳細(xì)地點(diǎn)和行走道路?！?〕說(shuō)明燃燒的是什么物質(zhì)，火勢(shì)如何，有無(wú)被困人員，必要時(shí)要派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車(chē)輛?！?〕要在第一時(shí)間組織滅火和疏散人員和物資，引導(dǎo)被困人員逃生自救。2、接警：全校教職工接到報(bào)警后，迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)按各組分工情況分工負(fù)責(zé)，親密配合，履行職責(zé)，開(kāi)展工作。后勤保障組值班人員堅(jiān)守崗位，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通，并做好記錄。三、人員疏散上課時(shí)發(fā)生火災(zāi)，任課老師要及時(shí)疏散學(xué)生，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。班主任、任課老師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生有秩序撤離，防止擁擠、事故發(fā)生，把學(xué)陌生散到平安處。四、人員搶救1、火災(zāi)發(fā)生時(shí)如有被困人員，要立即組織搶救。同時(shí)撥打“120”急救。2、進(jìn)入火場(chǎng)救人時(shí)，煙霧較大、視線不清，可爬行前進(jìn)，并采取呼喊、細(xì)聽(tīng)、觸摸等方式，假設(shè)無(wú)防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，用浸濕的棉被、毯子披在身上，防止灼傷，甚至死亡。3、救人時(shí)要注意自身平安，被救人員不能行走時(shí)要背、拖出火場(chǎng)。五、火災(zāi)善后工作1、事故調(diào)查：在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，由政教處、保衛(wèi)科有關(guān)部門(mén)組織，消防部門(mén)配合進(jìn)展災(zāi)情調(diào)查，查明火災(zāi)原因、詳細(xì)責(zé)任及財(cái)產(chǎn)損失等情況。2、事故結(jié)論：根據(jù)火災(zāi)原因及調(diào)查結(jié)果，由消防部門(mén)作出事故結(jié)論。3、事故處理：根據(jù)調(diào)查結(jié)果和有關(guān)法律、法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度，由以上各組共同研究，以書(shū)面材料報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。4、事故通報(bào)：根據(jù)處理結(jié)果和校領(lǐng)導(dǎo)的指示，由學(xué)校發(fā)文進(jìn)展通報(bào)，以示警示。5、出現(xiàn)重大平安事故必須上報(bào)市教育局。六、考前須知：1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員平安，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)展。2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電。3、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原那么是邊救火，邊報(bào)警。4、人是第一可珍貴的，在生命和財(cái)產(chǎn)之間，首先保全生命，采取一切必要措施，防止人員傷亡。第3篇：學(xué)?；馂?zāi)事故應(yīng)急預(yù)案為了加強(qiáng)消防平安工作，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的方針，確保學(xué)校安定，維護(hù)師生員工生命和公共財(cái)物平安，保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)展，堅(jiān)決消除影響公共平安的重大隱患，及時(shí)有效地?fù)錅缁馂?zāi)，迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資，將火災(zāi)控制在最小范圍，將損失減少到最低程度，制定本預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)1、指揮系統(tǒng)及職責(zé)總指揮：書(shū)記兼校長(zhǎng)副總指揮：分管平安副校長(zhǎng)成員：政教處正副主任、年級(jí)主任、總務(wù)主任、保衛(wèi)科長(zhǎng)職責(zé)：指導(dǎo)日常消防平安、應(yīng)急疏散、滅火的宣傳、教育、培訓(xùn)和演練，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)指導(dǎo)各部門(mén)開(kāi)展工作，將火災(zāi)撲滅在初始階段，配合到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的消防人員開(kāi)展滅火行動(dòng)。協(xié)助消防部門(mén)做好事故調(diào)查和藹后處理。2、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)組長(zhǎng)：后勤校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：年級(jí)主任成員：各班主任及科任老師組成。職責(zé)是：負(fù)責(zé)平日貨場(chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)、演練等詳細(xì)事務(wù)。發(fā)生火災(zāi)時(shí)負(fù)責(zé)組織人員和物資的疏散撤離、自救工作。3、消防滅火組及職責(zé)組長(zhǎng)：分管平安校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：政教主任、總務(wù)主任成員：政教副主任、保衛(wèi)科長(zhǎng)、教輔人員職責(zé)：平時(shí)進(jìn)展經(jīng)常性的滅火戰(zhàn)術(shù)、技能和快速反響才能的培訓(xùn)、演練，滅火器材、工具、設(shè)備的管理、維護(hù)?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)協(xié)同消防部門(mén)開(kāi)展滅火救護(hù)等工作。4、后勤保障組及職責(zé)由辦公室、后勤相關(guān)人員組成。負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、車(chē)輛調(diào)配、道路暢通、控制、水保障、醫(yī)療救護(hù)等工作。二、報(bào)警和接警1、報(bào)警：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，在場(chǎng)人員應(yīng)及時(shí)撥打“19”火警，并迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。報(bào)警程序：〔1〕要沉著冷靜，不撥錯(cuò)，以免誤事?！?〕講清著火部位，詳細(xì)地點(diǎn)和行走道路。〔3〕說(shuō)明燃燒的是什么物質(zhì)，火勢(shì)如何，有無(wú)被困人員，必要時(shí)要派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車(chē)輛?！?〕要在第一時(shí)間組織滅火和疏散人員和物資，引導(dǎo)被困人員逃生自救。2、接警：全校教職工接到報(bào)警后，迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)按各組分工情況分工負(fù)責(zé)，親密配合，履行職責(zé)，開(kāi)展工作。后勤保障組值班人員堅(jiān)守崗位，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通，并做好記錄。三、人員疏散1、上課時(shí)發(fā)生火災(zāi)，任課老師要及時(shí)疏散學(xué)生，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。年級(jí)主任、班主任、任課老師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生有秩序撤離，防止擁擠、踩踏事故發(fā)生，把學(xué)陌生散到平安處。2、就寢時(shí)發(fā)生火災(zāi)，舍務(wù)老師迅速翻開(kāi)所有通道出口，同時(shí)撥打“119”報(bào)警和學(xué)校值班室。把學(xué)生撤離到平安處，指揮部人員要在第一時(shí)間內(nèi)安排學(xué)生有秩序撤離，防止擁擠、踩踏事故發(fā)生。四、人員搶救1、火災(zāi)發(fā)生時(shí)如有被困人員，要立即組織搶救。同時(shí)撥打“120”急救。2、進(jìn)入火場(chǎng)救人時(shí)，煙霧較大、視線不清，可爬行前進(jìn)，并采取呼喊、細(xì)聽(tīng)、觸摸等方式，假設(shè)無(wú)防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，用浸濕的棉被、毯子披在身上，防止灼傷，甚至死亡。3、救人時(shí)要注意自身平安，被救人員不能行走時(shí)要背、拖出火場(chǎng)。五、物資搶救火場(chǎng)物資搶救室減少損失，防止火勢(shì)蔓延的有效方法。首先要及時(shí)疏散易燃易爆物品，其次要疏散重要文件、資料及貴重物品。疏散出來(lái)的物品要存放到平安地點(diǎn)，指派專人看管，以防萬(wàn)一。六、火災(zāi)善后工作1.事故調(diào)查：在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，由政教處、保衛(wèi)科有關(guān)部門(mén)組織，消防部門(mén)配合進(jìn)展災(zāi)情調(diào)查，查明