2022年有關(guān)休學(xué)申請(qǐng)書合集8篇_第1頁
2022年有關(guān)休學(xué)申請(qǐng)書合集8篇_第2頁
2022年有關(guān)休學(xué)申請(qǐng)書合集8篇_第3頁
2022年有關(guān)休學(xué)申請(qǐng)書合集8篇_第4頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁2022有關(guān)休學(xué)申請(qǐng)書模板合集8篇休學(xué)申請(qǐng)書

在現(xiàn)在的社會(huì)生活中申請(qǐng)書出現(xiàn)的次數(shù)越來越多,申請(qǐng)書是承載我們?cè)竿驼?qǐng)求的專用書信。寫起申請(qǐng)書來就毫無頭緒?下面是我為大家整理的休學(xué)申請(qǐng)書8篇,歡送閱讀,希望大家能夠喜歡。

休學(xué)申請(qǐng)書篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!本人系高三年級(jí)八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠,心理嚴(yán)重不適,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn)??墒堑搅烁呷?,情況愈加嚴(yán)重。前段時(shí)間在父母的陪同下,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂病癥?,F(xiàn)在身體越來越虛弱,頭痛,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。

根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!

〔后附醫(yī)院診療證明材料〕

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

休學(xué)申請(qǐng)書篇2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生***的家長***,感謝學(xué)校多年來對(duì)我兒子的教育?,F(xiàn)因我家庭和學(xué)生本人的原因,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師屢次耐心協(xié)助教育仍無法解決,本學(xué)期確實(shí)無法到校上課,

故向?qū)W校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出休學(xué)申請(qǐng)〔休學(xué)時(shí)間:年月日至年月日〕。在休學(xué)期間我會(huì)嚴(yán)加管教萬一發(fā)生意外造成不良后果,本人承當(dāng)一切責(zé)任,校方不負(fù)任何責(zé)任。

此申請(qǐng)書一式三份,學(xué)校、班主任、家長各存一份。

申請(qǐng)人:

學(xué)校〔蓋章〕:

20xx年*月*日

休學(xué)申請(qǐng)書篇3

尊敬的老師:

你好!我叫XXX,是本校XX系XXX班學(xué)生。

因最近情緒煩躁,頹廢,不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中,感覺到前所未有的迷茫,想到外面體驗(yàn)一下生活。故向?qū)W校申請(qǐng)休學(xué)一段時(shí)間,希望能獲你的批準(zhǔn)。

以前,從知道考慮自己前途的時(shí)候,我選擇了上學(xué)。然而在日新月異的變革中,在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個(gè)在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久,感覺自己的命運(yùn)由自己把握,真想出學(xué)校大門改變自己一下,即使改變后仍沒結(jié)果,我那么問心無愧!

謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!

申請(qǐng)人:XXX

20xx年XX月XX日

休學(xué)申請(qǐng)書篇4

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo):

一年的休學(xué)生涯即將結(jié)束,社會(huì)的生活讓我認(rèn)識(shí)到自己的缺乏,稚嫩的.心理仍未蛻變,學(xué)校于我來講,仍無法改變我茫然的心。對(duì)于即將回歸,心里滿是躊躇,是否我能確定自己的未來了?是否我能堅(jiān)決自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)?是否我能不再讓自己的父母,老師失望?是否此時(shí)社會(huì)的歷練已經(jīng)讓自己成熟,不再幼稚?一個(gè)個(gè)問號(hào),充滿我的思想,回憶曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué),看著他們一個(gè)一個(gè)的成績,我是否能做到,從內(nèi)心里,我明白自己不是一個(gè)意志堅(jiān)決的人,也許只有吃凈苦頭,方能醒悟,方能定下心去學(xué)習(xí),去充實(shí)自己。

社會(huì)縱然險(xiǎn)惡,可一年的社會(huì)生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí),去成熟,磨掉稚嫩的棱角,磨掉我茫然的心里,于是我再一次的向我的父母,商量繼續(xù)休學(xué)一年,向他們講述了我心里的想法,這是最后一次的時(shí)機(jī),成敗與否,是否再一年能讓我定下心來,還未可知,但這是我自己的決定,父母無奈之下,便同意了,只是望我能慎重對(duì)待自己的未來!

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),在此,我向?qū)W校申請(qǐng)繼續(xù)休學(xué)一年,望能批準(zhǔn),在這兒說聲謝謝了!

休學(xué)申請(qǐng)書篇5

尊重的校領(lǐng)導(dǎo):

學(xué)生xxx,因患xxx沒法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),需休學(xué)半年〔20xx.x.x—20xx.x.x〕,于x年x月x日復(fù)學(xué)。請(qǐng)與批準(zhǔn)。

學(xué)生姓名:

xxx班級(jí):

xxxxx年x月x日〔寫休學(xué)申請(qǐng)書的日期〕

家長〔簽章〕:

班主任〔簽章〕:

休學(xué)申請(qǐng)書篇6

尊敬的老師:

你好!我叫***,是本校**系***班學(xué)生。

因最近情緒煩躁,頹廢,不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中,感覺到前所未有的迷茫,想到外面體驗(yàn)一下生活。故向?qū)W校申請(qǐng)休學(xué)一段時(shí)間,希望能獲你的批準(zhǔn)。

以前,從知道考慮自己前途的時(shí)候,我選擇了上學(xué).然而在日新月異的變革中,在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個(gè)在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久,感覺自己的命運(yùn)由自己把握,真想出學(xué)校大門改變自己一下,即使改變后仍沒結(jié)果,我那么問心無愧!

謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!

休學(xué)申請(qǐng)書篇7

尊敬的XXXX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

也許是我對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻,也許我還不是一個(gè)很好的學(xué)生,前幾天突發(fā)奇想地意識(shí)到自己在這兩年來根本沒有學(xué)到什么,周圍的環(huán)境糟糕到混日子過生活的地步,這樣下去還不如讓臫來考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅(jiān)信的還是那一點(diǎn):大學(xué)末必是唯一的出路,大學(xué)畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證。

我在尋自己的出路,或許我的想法有點(diǎn)兒偏見,也許我的思想還太幼稚,但我也相信我選擇要走的路會(huì)比在學(xué)校等待畢業(yè)要長遠(yuǎn)得多。在休學(xué)這一年當(dāng)中,我自認(rèn)為最大的責(zé)任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),在社會(huì)衶中再而進(jìn)行我的大學(xué)之旅,等待我認(rèn)識(shí)到大學(xué)的重要性的那一刻便是我能在大學(xué)里學(xué)到最多有意義、有價(jià)值的東西的時(shí)候!這或許才是我心中真正的大學(xué)!!

每個(gè)大學(xué)生都會(huì)有自己的夢(mèng)想,但很多沒有飛翔的翅膀,我在等待飛翔!特此申請(qǐng)望請(qǐng)校長及各位校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我的這次飛翔任務(wù)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:XXX班XXX

日期:XXX年X月X日

休學(xué)申請(qǐng)書篇8

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是_____級(jí)班的_____〔學(xué)籍號(hào)__________〕因__________原因,需要_____。故無法到校參加學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容,申請(qǐng)__________學(xué)期休學(xué),放棄參加期

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論