蘇教版小學(xué)四年級語文下冊第二單元作業(yè)練習(xí)題第5、6課

。b5E2R。。p1Ean。個人收。b5E2R。。p1Ean。小語單習(xí)5、蘋果里五角星第部礎(chǔ)識一、拼音之林ǒéēūúàèìǎééī（）（）（）（）（）ǐáǎùīīāāúīǎǔ（）（）（）（）（）二、辨析組詞瞧（）疏（）晰（）魁（）焦（）梳（）淅（）魅（）三、八音盒鮮ǎ（）切ē（）?。ǎ┄ǎǎ┧?、詞語探源1、遵守禮，不越分寸。（）2、很少被人知道。（）3、很能吸別人的力量。（）五、進(jìn)出課文是的，如果你想知道什么叫創(chuàng)造力，往小處說，就是（）。你從小男孩切蘋果的方法中想到了什么？（

）

。DXDiT。第部閱理培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性我們在平時的生活中要有自己的獨(dú)立見解，不要去管別人是否持相同的看法或是喜歡。不是有愛迪生孵蛋而讓人覺得可笑的故事嗎？還有萊特兄弟，他們以為人類插上翅膀可以飛上藍(lán)天的夢想，都曾被認(rèn)為是無稽之談，就是因?yàn)榕c常人的思路格格不入。

諾貝爾獲獎?wù)摺⒚绹±韺W(xué)家韋勒上小學(xué)時，有一天與幾個小伙伴一起從河里捉回幾條魚養(yǎng)在魚缸中，沒過幾天魚便死了。小韋勒決心把魚的死因弄個明白，于是找來了一塊木板和一把小刀，開始小心翼翼地解剖魚。魚被剖開后，他發(fā)現(xiàn)魚肚中有一些乳白色的小蟲在蠕動，這是什么東西？是小魚的后代嗎？他拿著魚去問父親，身為醫(yī)生的父親對兒子的行動很支持，認(rèn)真地告訴他那是魚體內(nèi)的寄生蟲，就是這些蟲子把小魚弄死了。父親鼓勵韋勒要多讀書，掌握更多的本領(lǐng)，將來想辦法消滅寄生蟲，保衛(wèi)人類和動物的生命。正是善于觀察，敢于提問，韋勒長大后成為了一名卓越的醫(yī)學(xué)專家。一、在文中找出下列詞語的反義詞

循規(guī)蹈矩（）單調(diào)（）毛手毛腳（）平庸（）

二、給標(biāo)紅的字選擇正確的解釋，將序號填在括號里1/3

個人收集整理標(biāo)新立異（）不同的（）分開（）另外的，別的（）特別的推陳出新：（）排列，擺設(shè)（）述說（）舊的，時間久的（）朝代名三、文中舉了哪幾個名人的什么事例來說明培養(yǎng)創(chuàng)造力的問題？（）

。xHAQX。第部展高你能模仿文中的小弟弟，用自己獨(dú)特的創(chuàng)造力去發(fā)現(xiàn)生活中的新事物嗎？請你試試看，然后記錄下你創(chuàng)造的過程。、最佳路第部礎(chǔ)識一、拼音之林ōèááàāà（）（）（）（）

。LDAYt。ǐāōǎē（）（）（）（）

。Zzz6Z。二、對號入座、功攻公（）克（）勞進(jìn)（）、棉綿海（）軟（）（）（）布、慢漫（）長快（）（）出三、詞語探源1、山上和野里到處都是，形容非常多。（）2、指東西得不值得一提。（）選一個詞語造句（）

四、進(jìn)出課文、最佳路徑的“徑”的意思是（），年（）的路徑設(shè)計(jì)被評為世界最佳路徑。、你認(rèn)為學(xué)習(xí)上的最佳路徑是（）

第部讀解貝爾發(fā)明電的故事如今，電話走進(jìn)了千家萬戶，你知道電話是誰發(fā)明的嗎？貝爾，就是發(fā)明電話的人。他１８４７年生于英國，年輕時跟父親從事聾啞人的教學(xué)工作，曾想制造一種讓聾啞人用眼睛看到聲音的機(jī)器。

。SixE2１８７３年，成為美國波士頓大學(xué)教授的貝爾，開始研究在同一線路上傳2/3

個人收集整理ZQ送許多電報的裝置——多工電報，并萌發(fā)了利用電流把人的說話聲傳向遠(yuǎn)方的念頭，使遠(yuǎn)隔千山萬水的人能如同面對面的交談。于是，貝爾開始了電話的研究。

那是１８７５年６月２日，貝爾和他的助手華生分別在兩個房間里試驗(yàn)電報機(jī)，一個偶然發(fā)生的事故啟發(fā)了貝爾。華生房間里的電報機(jī)上有一個彈簧粘到磁鐵上了，華生拉開彈簧時，彈簧發(fā)生了振動。與此同時，貝爾驚奇地發(fā)現(xiàn)自己房間里電報機(jī)上的彈簧顫動起來，還發(fā)出了聲音，是電流把振動從一個房間傳到另一個房間。貝爾的思路頓時大開，他由此想到：如果人對著一塊鐵片說話，聲音將引起鐵片振動；若在鐵片后面放上一塊電磁鐵的話，鐵片的振動勢必在電磁鐵線圈中產(chǎn)生時大時小的電流。這個波動電流沿電線傳向遠(yuǎn)處，遠(yuǎn)處的類似裝置上不就會發(fā)生同樣的振動，發(fā)出同樣的聲音嗎？這樣聲音就沿電線傳到遠(yuǎn)方去了。這不就是夢寐以求的電話嗎！

貝爾和華生按新的設(shè)想制成了電話機(jī)。在一次實(shí)驗(yàn)中，一滴硫酸濺到貝爾的腿上，疼得他直叫喊：“華生先生，我需要你，請到我這里來！”這句話由電話機(jī)經(jīng)電線傳到華生的耳朵里，電話成功了！１８７６年３月７日，貝爾成為電話發(fā)明的專利人。

貝爾一生獲得過１８種專利，與他人合作獲得１２種專利。他設(shè)想將電話線埋入地下，或懸架在空中，用它連接到住宅、鄉(xiāng)村、工廠…這樣，任何地方都能直接通電話。今天，貝爾的設(shè)想早已成為現(xiàn)實(shí)。一、寫出下列詞語的拼音

。聾（）振（）

磁（）顫（）

疼（）簧（）

懸（）置（）二、用“然”字組詞，填在下面的括號里1、他小小紀(jì)，（）出口成章，真了不起。2、這件事）只是（）現(xiàn)象，但是值得我