《答司馬諫議書》復習案 統(tǒng)編版高一總復習

《答司馬諫議書》復習案統(tǒng)編版高一總復習《答司馬諫議書》復習案

【寫作背景】

1070年，王安石變法一年后，司馬光給王安石寫了三封長信責難王安石，列舉“侵官”、“生事”、“征利”、“拒諫”、“致怨”共五項弊端，要求王安石廢棄新法，恢復舊制。王安石則寫了《答司馬諫議書》予以駁斥。此后，兩人完全絕裂，司馬光跟皇帝辭職，隱居洛陽專心撰寫《資治通鑒》。

【作者簡介】

王安石（北宋1021－1086），字介甫，號半山，謚文，封荊國公。世人又稱王荊公。唐宋八大家之一，歐陽修贊其：“翰林風月三千首，吏部文章二百年?！?/p>

【注釋加點字，并指出劃線句句式】

某啟：昨日蒙教，竊以為與君實游處相好之日久，而議事每不合，所操之術(shù)多異故也。雖欲強聒，終必不蒙見察，故略上報，不復一一自辨。重念蒙君實視遇厚，于反覆不宜鹵莽，故今具道所以，冀君實或見恕也。

蓋儒者所爭，尤在于名實，名實已明，而天下之理得矣。今君實所以見教者，以為侵官、生事、征利、拒諫，以致天下怨謗也。某則以謂受命于人主，議法度而修之于朝廷，以授之于有司，不為侵官；舉先王之政，以興利除弊，不為生事；為天下理財，不為征利；辟邪說，難壬人，不為拒諫。至于怨誹之多，則固前知其如此也。

人習于茍且非一日，士大夫多以不恤國事、同俗自媚于眾為善，上乃欲變此，而某不量敵之眾寡，欲出力助上以抗之，則眾何為而不洶洶然？盤庚之遷，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已；盤庚不為怨者故改其度，度義而后動，是而不見可悔故也。如君實責我以在位久，未能助上大有為，以膏澤斯民，則某知罪矣；如曰今日當一切不事事，守前所為而已，則非某之所敢知。

無由會晤，不任區(qū)區(qū)向往之至！

【譯文】

鄙人王安石請啟：昨天承蒙（您來信）指教，我私下認為與君實您交往相好的日子很久了，但是議論起政事來（意見）常常不一致，（這是因為我們）所持的政治主張和方法大多不同的緣故啊。雖然想要勉強勸說幾句，最終也必定不被您所諒解，所以只簡單的給您回信，不再逐—替自己辯護。后來又考慮到蒙您一向看重和厚待我，在書信往來上不宜馬虎草率，所以我現(xiàn)在詳細地說出我這樣做的原因，希望您看后或許能諒解我吧。

讀書人所爭辯的，尤其在于名氣是否符合（實際），名氣符合實際后，天下之間就沒人會去阻攔他了。如今您來指教我的，是認為我的做法侵犯了官吏們的職權(quán)，惹是生非制造事端，聚斂錢財與民爭利，拒不接受意見，因此招致天下人的怨恨和指責。我卻認為從皇帝那里接受命令，在朝堂上公開議訂法令制度并在朝廷上修改，把它交給有關(guān)部門官吏去執(zhí)行，這不屬侵犯官權(quán)；效法先皇的賢明政治，用來興辦好事，革除弊端，這不是惹是生非；替國家理財政，這不是搜刮錢財；駁斥錯誤言論，責難奸佞小人，這不是拒聽意見。至于那么多的怨恨和誹謗，那本來預料到它會這樣的。

人們習慣于茍且偷安、得過且過（已）不是一天（的事）了。士大夫們多數(shù)把不顧國家大事、附和世俗（的見解），向眾人獻媚討好當做好事，（因而）陛下才要改變這種（不良）風氣，那么我不去估量反對者的多少，想拿出（自己的）力量幫助陛下來抵制這股勢力，（這樣一來）那么那些人又為什么不（對我）大吵大鬧呢？盤庚遷都（的時候），連老百姓都抱怨啊，（并）不只是朝廷上的士大夫（加以反對）；盤庚不因為有人怨恨的緣故就改變自己的計劃；（這是他）考慮到（遷都）合理，然后堅決行動；認為對（就）看不出有什么可以后悔的緣故啊。如果君實您責備我是因為（我）在位任職很久，沒能幫助陛下干一番大事業(yè)，使這些老百姓得到好處，那么我承認（自己是）有罪的；如果說現(xiàn)在應該什么事都不去做，墨守前人的陳規(guī)舊法就是了，那就不是我敢領(lǐng)教的了。

沒有機會（與您）見面，內(nèi)心不勝仰慕至極！

【注釋】

(1)司馬諫議：司馬光，字君實，當時任右諫議大夫（負責向皇帝提意見的官）。神宗用王安石行新法，司馬光竭力反對。元豐八年（1085），哲宗即位，高太皇太后聽政，召他主國政。次年為相．廢除新法。為相八個月病死，追封溫國公。

(2)某：自稱。啟：寫信說明事情。

(3)蒙教：承蒙指教。這里指接到來信。

(4)竊：私．私自。這里用作謙詞。君實：司馬光的字。古人寫信稱對方的字以示尊敬。

游處：同游共處，即同事交往的意思。

(5)操：持，使用。術(shù)：方法，主張。

(6)強聒（guō）：硬在耳邊噦嗦，強作解說。聒：語聲嘈雜。見：表被動。

(7)略：簡略。上報：給您寫?；匦牛褐竿醢彩拥剿抉R光第一封來信后的簡答。

(8)重（chóng）念：再三想想。視遇厚：看重的意思，視遇：看待。

(9)反覆：指書信往來。鹵莽：魯莽，簡慢無禮。

(10)具道：詳細說明。所以：原委。

(11)冀（jì）：希望。 (12)儒者：這里泛指一般封建士大夫。

(13)名實：名義和實際。 (14)怨謗（bàng）：怨恨，指責。

(15)人主：皇帝。這里指宋神宗趙頊。

(16)議法度：討論、審定國家的法令制度。修：修訂。

(17)有司：負有專責的官員。 (18)舉：推行。

(19)辟邪說：駁斥錯誤的言論。辟，駁斥，排除。

(20)難（nàn）：責難。壬（rén）人：佞人，指巧辯諂媚之人。

(21)固：本來。前：預先。

(22)恤（xù）：關(guān)心。同俗自媚于眾：指附和世俗的見解，向眾人獻媚討好。

(23)上：陛下。這里指宋神宗趙頊。乃：就。

(24)抗：抵制，斗爭。之：代詞，指上文所說的“士大夫”。

(25)洶洶然：吵鬧、叫嚷的樣子。

(26)盤庚：商朝中期的一個君主。商朝原來建都在黃河以北的奄（今山東曲阜），常有水災。為了擺脫政治上的困境和自然災害，盤庚即位后，決定遷都到殷（今河南安陽西北）。這一決定曾遭到全國上下的怨恨反對。后來，盤庚發(fā)表文告說服了他們，完成了遷都計劃。

(27)胥（xū）怨：全都抱怨。胥：皆。

(28)改其度：改變他原來的計劃。度：計劃。

(29)度（duó）義：考慮是否合理。度：考慮，這里用作動詞。

(30)是：這里用作動詞，意謂認為做得對。

(31)膏澤：施加恩惠．這里用作動詞。

(32)一切不事事：什么事都不做。事事，做事。前一“事”字是動詞，后一“事”字是名詞。

(33)守前所為：墨守前人的作法。

(34)所敢知：愿意領(lǐng)教的。知，領(lǐng)教。

(35)不任（rén）區(qū)區(qū)向往之至：私心不勝仰慕。這是舊時寫信的客套語。不任，不勝，受不住，形容情意的深重。區(qū)區(qū)，小，這里指自己，表自謙。向往，仰慕。

【文言知識】

一、通假字..

1、.不復一一自辨（辨通“____”，.辯解）

2、于反覆不宜鹵莽（鹵通“____”，粗魯）

3、故今具道所以（具通“____”，詳細）

二、古今異義.

1、故略上報.

上報：古義：.____________。今義：向上級匯報

2、于反覆不宜鹵莽

反覆：古義：____________。今義：多次重復

3、則眾何為而不洶洶然

洶洶：古義：____________。今義：形容聲勢盛大的樣子，多含貶義。.

4、故今具道所以

所以：古義：____________。今義：連詞，表結(jié)果，所以.

5、今君實所以見教者

所以：古義：____________。今義：連詞，表結(jié)果，所以.

6、不任區(qū)區(qū)向往之至

區(qū)區(qū)：古義：謙詞，用于_______。今義：指小或少.

7、以致天下怨謗也

以致：.古義：____________。今義：連詞表結(jié)果。以致

三、詞類活用

名詞作動詞.

1、以膏澤斯民 膏澤：____________

2、如日今日當一切不事事 事：______

四、倒裝句式

1、狀語后置句.

(1)議法度而修之于朝廷(“____________”作狀語后置)

(2)受命于人主.(“____________”作狀語后置).

(3)君實責我以在位久(“____________”作狀語后置).

2、賓語前置句.

則眾何為而不洶洶然(何為應為“____________”)

3、定語后置句.

至于怨誹之多(“_____”作定語后置)

【賞析】

本文針對司馬光認為新法“侵官、生事、征利、拒諫、致怨”的指責，指出儒者所爭，尤在于名實。名實已明，而天下之理得矣。從而說明變法是正確的。司馬光的攻擊名實不符，所以是謬論。文章逐條駁斥司馬光的謬論，揭露出他們保守、腐朽的本質(zhì)，顯示出作者堅持改革，絕不為流言俗語所動的決心。

第一段闡明寫這封信的原因和目的。

第二段是全文駁斥的重點部分，作者以“名實已明，而天下之理得矣”為論證的立足點，分別對保守派謬論進行駁斥，表明自己堅持變法的立場。在辯駁之前，王安石預設(shè)了一個大前提——名實，名實是判斷事情對錯的根本前提，名正則言順，言順則事成，否則就是謬誤。

第三段進一步明確自己的立場和態(tài)度，對“怨誹”的來歷作了一針見血的分析。

這篇短信筆力精銳，文字簡潔而富有說服力，語氣委婉而嚴正，既不傷害私人的友誼，也不向反對的意見妥協(xié)。全文運用了駁論、對比、舉證、類比等方法，層層遞進，是駁論性政論文的典范之作。

這篇文章有三個寫作特點。

第一，行文簡潔、結(jié)構(gòu)嚴謹、沒有枝蔓。全文緊扣保守派幾個主要論點進行駁斥，只駁論點不涉及其它事情，言簡意明。

第二，論證方法多樣。綜合運用駁論、對比、舉證、類比等多種論證方法，極具說服力。

第三，外柔內(nèi)剛，寓剛于柔。立足于理，擅用排比駁斥對方，加強語氣；且擅用反語，委婉而強硬。

【配套練習】

1.下列各句加點詞的理解,有誤的一項是 ()

A.所操之術(shù)多異故也故:原因

B.終必不蒙見察 見:看見

C.故今具道所以 道:說

D.辟邪說,難壬人 難:排斥

2.下列各句沒有通假字的一項是 ()

A.不復一一自辨 B.于反覆不宜鹵莽

C.振之以威怒 D.為天下理財,不為征利

3.下列各句中,加點詞語與現(xiàn)代漢語意義相同的一項是()

A.竊以為與君實游處相好之日久 B.如君實責我以在位久

C.難壬人 D.備他盜之出入與非常也

4.下列各句加點詞的活用情況與其他三項不同的一項是 ()

A.今日當一切不事事 B.以膏澤斯民

C.飯疏食,飲水 D.吾日三省吾身

5.下列加點的“以”的用法和意義與其他三項不同的一項是 ()

A.舉先王之政,以興利除弊 B.未能助上大有為,以膏澤斯民

C.誠宜開張圣聽,以光先帝遺德 D.士大夫多以不恤國事、同俗自媚于眾為善

6.下列各句的句式與其他三項不同的一項是 ()

A.某則以謂受命于人主 B.議法度而修之于朝廷

C.得復見將軍于此 D.所操之術(shù)多異故也

7.下列對加點詞的解釋,不正確的一項是 ()

A.雖欲強聒聒:語聲吵擾

B.重念蒙君實視遇厚 視遇:看待,對待

C.舉先王之政 舉:施行、推行

D.辟邪說,難壬人 難:困難

9.下面對原文有關(guān)內(nèi)容的分析,不正確的一項是 ()

A.在本文中,司馬光認為天下“怨謗”、眾“洶洶然”是王安石變法中“侵官、生事、征利、拒諫”造成的。

B.王安石從歷史的角度說明“怨誹之多,則固前知其如此也”,因此“天下怨謗