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文檔簡介

Word———幼兒園師德教育活動方案幼兒園師德教育活動方案5篇

方案對全部策劃師而言都是較為頭疼的對象,即使如此關(guān)鍵時刻也得進行制定。而幼兒園老師通過策劃實施方案,綻開活動有利于大大激發(fā)幼兒們的探究愛好。你是否在找正預(yù)備撰寫“幼兒園師德教育活動方案”,下面我收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

幼兒園師德教育活動方案篇1

【活動目標】

1、知道農(nóng)貿(mào)市場是人們買農(nóng)副產(chǎn)品的地方。

2、通過觀看嘗試了解市場營業(yè)員的工作及與人們?nèi)粘I畹年P(guān)系。

3、進一步豐富對幼兒對農(nóng)副產(chǎn)品的閱歷,能有序地跟隨老師進行參觀活動。

4、培育幼兒思索問題、解決問題的力量及快速應(yīng)答力量。

5、幼兒能樂觀的回答問題,增加幼兒的口頭表達力量。

【活動預(yù)備】

1、選擇好四周的農(nóng)貿(mào)市場及參觀的路線。

2、幼兒每人帶一元錢,照相機。

【活動過程】

一、交代任務(wù),引出話題。

1、交代任務(wù)。

師:春天到了,現(xiàn)在有許多蔬菜和水果都長大了,你們喜愛吃什么蔬菜呢?還有什么蔬菜?今日,就讓我們一起去菜場找一找吧!

2、引出農(nóng)貿(mào)市場。

二、提出參觀要求。

1、告知幼兒農(nóng)貿(mào)市場里人多,小伴侶要一個跟著一個走,不要掉隊,參觀時要留意觀看,并提出留意事項。

2、農(nóng)貿(mào)市場有許多蔬菜,看看自己熟悉多少。

三、帶幼兒參觀農(nóng)貿(mào)市場。

1、引導(dǎo)幼兒參觀攤點是怎樣擺放的,都有什么蔬菜,如何分類擺放的,知道這里的商品很豐富,人們在這里能買到各種各樣的農(nóng)副產(chǎn)品。

2、引導(dǎo)幼兒邊參觀邊熟悉一些常見的蔬菜、家禽和魚類,知道它們的名稱。

3、引導(dǎo)幼兒觀看顧客和營業(yè)員之間的活動,觀看顧客是怎樣買菜的,營業(yè)員是怎樣使用秤的,了解秤的用處。

4、讓幼兒親自購買蔬果,與營業(yè)員進行對話,嘗試買菜的過程,進一步了解營業(yè)員是怎樣工作的。

5、鼓舞幼兒詢問所要購買的蔬菜的價格,學(xué)習(xí)如何選擇蔬菜的好壞,嘗試同營業(yè)人員討價還價,請營業(yè)人員用秤稱稱重量,嘗試付錢、找錢。

四、參觀后的談話活動,鞏固幼兒對農(nóng)貿(mào)市場的印象。

幼兒園師德教育活動方案篇2

活動目標:

1.切實加強元旦期間幼兒平安教育,增加幼兒平安防范意識。

2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品平安、預(yù)防傳染病等平安防范教育,增加幼兒的自我愛護和平安防范意識。

3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參加節(jié)日的活動。

4.了解節(jié)日中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生,增加自我愛護的意識。

活動預(yù)備:元旦假期平安PPT課件

活動過程:

(一)介紹元旦學(xué)問。

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

2.凍瘡防護。

(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

(3)暴露皮膚擦護膚品;

(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)適當(dāng)運動:促進血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。

(三)交通平安。

1.步行平安:

(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時必需要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

(3)行人不準在車道上追趕,或車輛接近時猛拐橫穿。

(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

(5)不準在大路上玩耍、嬉鬧。

(6)學(xué)齡前兒童在街道或大路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

2.乘坐公共汽車平安學(xué)問:

(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后挨次上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危急品帶入車內(nèi)。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小伴侶們要記住,平常應(yīng)當(dāng)精確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠準時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。假如迷了路,要鎮(zhèn)靜冷靜,開動腦筋想方法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是非常苦痛的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危急性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴峻的各種燙傷,特殊是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面暴露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

(六)食品平安小伴侶們要記住,路邊的小食品顏色明麗,包裝精致,口感好,價格廉價,又有小玩具在里面。這些美麗美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不潔凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母關(guān)心選擇養(yǎng)分豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠離垃圾食品,愛惜自己的身體。

(七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要削減到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充分的睡眠,勤熬煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。若消失高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要準時告知家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要準時告知老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

(八)不玩電。小伴侶們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會平安用電。

四、平安總結(jié),祝小伴侶們元旦歡樂。

教學(xué)反思:

平安工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的平安,牽系著每一位家長的心。

幼兒園師德教育活動方案篇3

活動目標:

1、通過觀看,感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農(nóng)夫伯伯溝通、提問,知道糧食是農(nóng)夫伯伯辛辛苦苦種出來的。

3、親身體驗勞動,能樂觀仔細地拾稻穗,懂得疼惜糧食。

活動預(yù)備:

1、選擇收割和時候開展本活動。與農(nóng)夫聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及協(xié)作的事項。

2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑料帶。

4、照相機一臺。

活動過程:

一、老師交代活動目的與要求。

二、老師帶領(lǐng)小伴侶徙步目的地,留意路上平安。

三、活動現(xiàn)場:引導(dǎo)幼兒遠看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣?

師:近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?

2、問一問。鼓舞幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)夫伯伯提問,了解他們的勞動狀況。

如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

除了從顏色上來觀看它是否成熟之外,還有其它的方法來推斷它是否成熟嗎?

水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)夫伯伯又通過什么方法來關(guān)心水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

溝通完后向農(nóng)夫伯伯致謝,以表示對他工作的確定。

3、做一做。組織幼兒拾稻穗,爭論拾稻穗時要留意些什么?

比一比哪一組小伴侶拾得最多。

4、說一說?;貓@后依據(jù)活動狀況或照片組織談話活動。

如:你在田地里看到了什么?

參觀時你心里興的事是什么?最感愛好的事是什么?

誰知道我們平常吃的米是怎么來?

延長活動:開展有關(guān)米的嬉戲活動。

幼兒園師德教育活動方案篇4

活動方案:

一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的深厚氣氛。

二、讓孩子看節(jié)日圖片,在感知節(jié)日的同時,也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,增加幼兒對民族文化的愛好。

三、制作賀卡,小伴侶之間相互贈送增進友情。

四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

五、幼兒玩擊鼓傳球的嬉戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。

六、老師贈新年祝愿,祝愿孩子在新的一年里健康歡樂,健壯成長。

活動總結(jié):

12月30日上午,我們幼兒園中一班進行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結(jié)合各個領(lǐng)域的活動,排練了很多精彩的節(jié)目和嬉戲活動,有歌曲,歌表演,嬉戲,舞蹈等。

元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節(jié)日的氣氛。

上午8:30分,慶?;顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕,我們中班的全體小伴侶、老師團聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分呈現(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的歡樂與孩子們成長的喜悅!

在擊鼓傳球的嬉戲活動,展現(xiàn)了孩子們靈敏的思維力量和運動力量。在活動中,孩子們樂觀參加,敢于競爭。孩子們還把自己細心制作的賀卡,進行相互贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展現(xiàn),讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的歡樂。

在活動中我們遵循面對全體幼兒,讓每個孩子得到熬煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜愛。整個活動布滿生氣,布滿激情。

歡快的時間總是過得短暫,但老師對孩子們的祝愿卻源遠流長,信任在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康健壯的成長。

幼兒園師德教育活動方案篇5

活動目標:

1、通過實地觀看熟悉常見的幾種蔬菜。

2、比較菜市場和超市買菜、賣菜的不同方式。

3、了解菜場中物品擺放和人際交往的特點,促進了幼兒社會性的進展。

4、培育幼兒敏銳的觀看力量。

5、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的力量。

活動預(yù)備:

1、事先去幼兒園四周的菜市場勘察路線;

2、家長帶幼兒上菜場,豐富相關(guān)生活閱歷;

3、與菜場,社區(qū)做好溝通好活動相關(guān)事宜。

活動過程:

一、交代任務(wù)“去菜市場”

1、今日我們要到菜市場,去看看蔬菜真正的樣子。看看除了我們熟悉蔬菜之外,還有哪些蔬菜。

2、交代參觀時和行進間的留意事項。

二、到菜市場參觀

1、實地觀看蔬菜真實的模樣

(1)熟悉蔬菜的種類,例如:豆莢類、葉菜類、果菜類、莖菜類花菜類等

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