周末安全教育教案小學(xué)6篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——周末安全教育教案小學(xué)6篇憑借籌劃好教案，可以更好地根據(jù)實際狀態(tài)對教學(xué)進(jìn)程有合理分析，通過打定好教案，能夠更好地根據(jù)實際狀態(tài)對教學(xué)進(jìn)程有合理的調(diào)整。以下是在這里我用心為您推舉的周末安好教導(dǎo)教案小學(xué)范文6篇，供大家參考。

周末安好教導(dǎo)教案小學(xué)1

一、指導(dǎo)思想

以教導(dǎo)局精神為指針，以安好法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅持“安好第一，預(yù)防為主”方針，切實做好學(xué)校師生安好教導(dǎo)，綜合整治校園安好隱患，防患于未然，以保障學(xué)校宏大師生人身財產(chǎn)安好和學(xué)生健康成長。

二、活動目的

今年是全國中小學(xué)生的“安好教導(dǎo)日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關(guān)安好的熱點問題，根據(jù)本校實際處境，開展一個行之有效的安好教導(dǎo)日主題教導(dǎo)活動，并通過疏散演練活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，熟諳疏散路線，掌管根本自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安好行為習(xí)慣，進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生安好意識，提高學(xué)生避險才能。

三、學(xué)生安好教導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：朱丹

副組長：何鳳仙黃賢

成員：姚利、李俊慧、譚德君、鄢國林、體育組全體成員

及各班級班主任

四、活動時間：

20xx年3月26日――4月1日

五、活動主題：

普及安好學(xué)識，提高避險才能”。

六、活動安置：

圍繞主題開展安好教導(dǎo)活動周

1、組織鼓動：20xx年3月26日（星期一）班會課時間，各班級開展“安好教導(dǎo)”為主題的《普及安好學(xué)識，提高避險才能》教導(dǎo)活動班會，對學(xué)生舉行一次安好教導(dǎo)，號召宏大師生提高安好防范意識，爭做一名合格的家校安好監(jiān)視員。

在國旗下講話，由朱丹校長作《普及安好學(xué)識，提高避險才能》主題報告。

各班級利用周末時間出一期以“安好教導(dǎo)學(xué)識”為主要內(nèi)容的黑板報?？?。4月1日，領(lǐng)導(dǎo)小組檢查各班級開展安好教導(dǎo)處境的同時各班級出刊的安好教導(dǎo)宣傳處境，評分量化。

2、3月29日開展疏散演練；在學(xué)校安好教導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，全體教師積極參與，開展有序而行動急速的逃離“事故”現(xiàn)場的疏散演練（各教學(xué)樓疏散線路圖附后）。

3、對全體學(xué)生布置一篇課外作業(yè)：《學(xué)校安好隱患我察覺、家庭安好隱患我排查》，通過學(xué)生的親身參與活動，把安好意識融入到學(xué)生的思想行動之中。

4、組織一次全校性的安好大檢查，對學(xué)校教室、測驗室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施舉行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，察覺安好隱患，立刻整改。

5、學(xué)校利用校園播送站舉行安好學(xué)識宣傳。

七、活動要求

1、疏散演練全體教師積極參與、緊密合作，把安好教導(dǎo)活動落到實處。

2、積極發(fā)揮學(xué)園播送、墻報、網(wǎng)站等教導(dǎo)傳媒，開展安好教導(dǎo)主題宣傳活動。

3、各班將開展“安好教導(dǎo)日主題活動”的開展處境寫出書面總結(jié)，同時把收集布置給學(xué)生的《學(xué)校安好隱患我察覺、家庭安好隱患我排查》課外作業(yè)和《班級安好隱患存在問題表》，于4月1日前交到大隊部。

4、學(xué)生安好教導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合這次安好教導(dǎo)日活動，開展自查自糾，寫出書面材料匯報州教導(dǎo)局。

我們要始終堅持把學(xué)生生命和安好教導(dǎo)貫穿于學(xué)校教導(dǎo)的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安好的環(huán)境中健康成長。

周末安好教導(dǎo)教案小學(xué)2

活動課題：

自護(hù)、自救安好教導(dǎo)

活動內(nèi)容：

學(xué)習(xí)一些家居安好、交通安好、消防安好等學(xué)識。

活動要求：

通過學(xué)習(xí)有關(guān)安好學(xué)識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安好、健康成長。

活動設(shè)計：

一、談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、和暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)切、保護(hù)，貌似并不存在什么危害。但是，家庭生活中依舊有大量事情需要備加留神和提防對待，否那么很輕易發(fā)生危害，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影埠靡羯袷裁矗?/p>

1、用電安好

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌管一些根本的用電常識。

1）熟悉了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急處境下關(guān)斷電源。

2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4）使用中察覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等處境，應(yīng)立刻關(guān)掉電源開關(guān)，中斷使用。

5）察覺有人觸電要設(shè)法實時關(guān)斷電源；或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、安好使用煤氣

1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

二、游泳時要留神安好

1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做打定運(yùn)動。

4、飽食或者饑餓時，強(qiáng)烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下處境不明時，不要跳水。

6、察覺有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼叫成年人前來相助。

三、交通安好

1、行走時怎樣留神交通安好

1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。

4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)矩，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的要挾，千萬不要恐慌，要冷靜，想手段離開火場。

3、逃命時，盡量采取養(yǎng)護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

五、小結(jié)：

只要我們四處提防，留神安好，掌管自救、自護(hù)的學(xué)識，磨練自己自護(hù)自救的才能，機(jī)敏大膽的處理遇到的各種奇怪的處境或危害，就能健康地成長。

周末安好教導(dǎo)教案小學(xué)3

課程介紹：

通過本次主題班會，學(xué)習(xí)和掌管一些安好常識，鞏固學(xué)生安好意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和才能。

課程目次

一、質(zhì)疑導(dǎo)入，引起學(xué)生學(xué)習(xí)欲望。

1、同學(xué)們，你們聽說過"民以食為天"這句話嗎？你會選擇食品嗎？

2、播放視頻《別讓垃圾食品危害你的健康》，通過視頻播放的形式引起學(xué)生對食品安好的重視。

3、過渡語：今天是全國教導(dǎo)安好日，今天老師就帶著你們一起走進(jìn)安好的殿堂，尋求我們必備的安好學(xué)識。

二、、眼耳結(jié)合，探尋安好常識，教導(dǎo)學(xué)生珍惜生命，安好第一。

1、校園安好：上下樓梯時你是怎么做的？

（1）以實例引出在校園中怎么做能保障安好，并學(xué)習(xí)校園安好學(xué)識。

（2）學(xué)唱課間安好歌謠。

2、食品安好：理應(yīng)留神的問題？

（1）向?qū)W生出示十大垃圾食品，讓學(xué)生遠(yuǎn)離垃圾食品。

（2）學(xué)唱小學(xué)生食品安好歌謠。

3、用電安好：（如圖）你們犯過這些錯誤嗎？知道如何安好用電嗎？

先說明電的用處，比較引入操作不當(dāng)所帶來的危害，同時交給學(xué)生安好用電，以及有人觸電怎么辦。

3、我的健康我做主——食品學(xué)識闖關(guān)。

通過學(xué)識小競賽，穩(wěn)定所學(xué)，讓學(xué)生能正視食品安好的重要，明確"我的健康我做主"。

周末安好教導(dǎo)教案小學(xué)4

活動內(nèi)容：

1、安好小品表演，地震預(yù)防疏散演練。

2、學(xué)習(xí)貼近學(xué)生校內(nèi)生活安好方面的兒歌——《安好歌》。

3、安好學(xué)識選擇題競答。

活動目的：

通過開展以“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”為主題的安好學(xué)識教導(dǎo)班會，鞏固班內(nèi)學(xué)生的安好意識，能會用一些根本常用到的校內(nèi)外的安好學(xué)識，達(dá)成積極預(yù)防危害的發(fā)生并提高學(xué)生根本自我養(yǎng)護(hù)的才能。

活動打定：

1、指導(dǎo)學(xué)生編排有關(guān)紅綠燈、煤氣電使用常識的小品。

2、改編貼近學(xué)生實際的《安好歌》，收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安好自護(hù)的學(xué)識作為選擇競答題內(nèi)容。

活動過程：

一、明確主題

了解今年3月28日是第21個全國中小學(xué)生安好教導(dǎo)日，活動主題：普及安好學(xué)識，確保生命安好。

二、學(xué)兒歌，明安好

《安好歌》

同學(xué)們要記牢，安好事很重要。教室內(nèi)不打鬧，電線頭你別靠。

走廊里勿追跑，不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠，大讓小懂禮貌。

集合時莫推擠，快靜齊記心上。目生人不要理，遇壞人報案去。

有火災(zāi)119，有盜情110。安好歌人人記，都平安大家樂。

利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)安好學(xué)識，并逐句講解，領(lǐng)悟后師領(lǐng)讀并要求學(xué)生背誦。

三、延遲拓展

舉行防溺水和預(yù)防春季傳染病，手足口病等安好學(xué)識的宣傳教導(dǎo)。

四、學(xué)識競賽。

1、關(guān)于樓梯安好，下面哪些行為是錯誤的？

①上下樓梯時，靠右側(cè)行走。

②下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。

③玩上下樓梯嬉戲。

2、假設(shè)你在學(xué)校里望見大量同學(xué)擠成一團(tuán)，你理應(yīng)怎么做？

①加緊擠進(jìn)去看看出了什么事。

②招呼同學(xué)去看喧嚷。

③處境危害，馬上報告老師。

3、下課了，下面的哪些嬉戲輕易造成意外傷害？

①在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。

②在校園攀爬樹木比誰爬的高。

4、清潔教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危害？

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

5、遇到交通事故理應(yīng)撥打的電話是：

①122

②114

③119

6、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得她理應(yīng)怎樣做？

①找馬路上的警察叔叔協(xié)助。

②跟一個自己稱熟悉她媽媽的阿姨，一起去找父母。

7、小剛經(jīng)常凌辱小明，還不許小明報告別人。小明該怎樣做？

①向父母、老師、同學(xué)尋求扶助。

②找機(jī)遇狠狠報復(fù)小剛。

8、在學(xué)校不允許帶哪些東西？

①橡皮。

②剪刀、火柴、彈簧刀。

③文具盒。

9、路口交通信號燈（）燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛和行人通行，（）燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛和行人通行。

①紅燈綠燈

②綠燈紅燈

10、班內(nèi)有個同學(xué)因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學(xué)可不成以隨意吃？

①可以

②不成以

五、小品表演

1、學(xué)生表演小品。

2、演后議論。

通過課堂表演，在活動中穩(wěn)定有關(guān)交通安好和家庭用電、煤氣安好相關(guān)學(xué)識。

六、疏散演練

疏散安置：

1、疏散地點，宮內(nèi)中央空地上。

2、疏散通道：出門沿南樓梯

3、疏散要求：教師發(fā)出指令后，先在教室原地雙手抱頭蹲在桌子下，然后在教師指揮下排隊依次沿樓梯疏散到樓下安好地域。疏散過程中要快步，雙手護(hù)頭。

4、演練終止后在教師指揮下，原路一隊回教室總結(jié)。

七、總結(jié)談話：

今天這次主題班會，同學(xué)們通過活動掌管了一些根本的安好防護(hù)學(xué)識，如上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走；遇到目生人，我們不能隨意跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災(zāi)撥打119電話，遇到意外傷害了要撥打120急救電話；藥片不能隨意服；遇到地震火災(zāi)等苦難發(fā)生時，要按照老師教給的逃命自護(hù)方法養(yǎng)護(hù)自己等安好學(xué)識……由于同學(xué)的積極參與，本次這次主題班會開得很有意義，很告成，夢想能通過這次活動進(jìn)一步鞏固我們的安好意識和自我養(yǎng)護(hù)意識，讓安好系著你、我、他；愿我們的生活每天都彌漫陽光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨大家！

周末安好教導(dǎo)教案小學(xué)5

一、教學(xué)目標(biāo)

通過學(xué)習(xí)有關(guān)安好學(xué)識，使學(xué)生在添置食品時要舉行選擇和鑒別，使學(xué)生安好、健康成長。

二、教學(xué)重點

掌管有關(guān)食品安好的學(xué)識

三、教學(xué)難點

使學(xué)生在添置食品時要舉行選擇和鑒別，使學(xué)生安好、健康成長。

四、教學(xué)打定

多媒體課件

五、課時安置

1課時

六、教學(xué)過程

一）談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、和暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)切、保護(hù)，貌似并不存在什么危害。但是，生活中依舊有大量事情需要備加留神和提防對待，否那么很輕易發(fā)生危害，釀成事故。下面就談?wù)勈称钒埠靡羯袷裁矗?/p>

1、正確洗手，是飲食安好第一步。

“濕、擦、搓、捧、干”，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。

2、路邊飲食、零食拒入口，疾病遠(yuǎn)離我。

3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。

4、添置眼睛、鱗片亮堂有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚；呈粉紅色具彈性的肉；絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

5、防交錯污染：買回家中的食物，應(yīng)分類分區(qū)貯放；烹調(diào)時，生、熟食分開處理，保持餐具與食器清潔。

6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗，并依每餐份量個別包裝存放冰箱；蔬菜去污、除爛葉，不以一般報紙（可用白報紙）包裹置冰箱內(nèi)，防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

二）教導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

1、夠買食品時要舉行選擇和鑒別，不添置“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買；沒有生產(chǎn)日期的食品不能買；沒有廠址的食品不能買。天氣火熱，微生物繁殖急速，食品輕易腐敗變質(zhì)，一旦不留神易發(fā)生食品中毒，故烹調(diào)及保存食物時應(yīng)更加留神衛(wèi)生，尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要留神。

2、除了服藥預(yù)防外，食療也是便當(dāng)可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜，煲湯全家喝，就能夠達(dá)成鞏固呼吸道防護(hù)才能的作用。

三）發(fā)生身體不適怎么辦？

1、立刻中斷食用可疑食品。

2、飲水。立刻喝下大量清白水，稀釋毒素。

3、催吐。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查，以便于診斷。

5、展現(xiàn)脫水病癥（如皮膚起皺、心率加快等），應(yīng)盡快將國毒病人送往鄰近醫(yī)院救治。

四）小結(jié)：

熱愛零食是孩子的天性，但往往在吃得欣喜的同時卻忘卻要看看食品是否過期，是否變質(zhì)，因此就存在一個很大的安好隱患。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安好放心的'食品。

七、作業(yè)設(shè)計

向父母說說因食品發(fā)生身體不適怎么辦？

周末安好教導(dǎo)教案小學(xué)6

教學(xué)目的：

1、初步熟悉各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用。

2、懂得應(yīng)當(dāng)自覺遵守交通法規(guī)。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

隨著交通事業(yè)的進(jìn)展，道路上的車輛越來越多，交通安好問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念，鞏固交通公德意識。

二、新課

1、熟悉交通警察。

（1）學(xué)生自讀書。

（2）出示圖片。

（3）學(xué)生看圖說說：誰是交通安好的維護(hù)者？你心