教師招聘考試題庫《幼兒園教育理論綜合》必看知識點最新版(二)-5

教師招聘考試題庫《幼兒園教育理論綜合》必看知識點最新版(二)1、單選題對兒童身心影響最大的家庭因素是_____。D:家庭主要成員的文化程度參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：家庭主要成員的文化程度是對兒童身心發(fā)展影響最大的家庭因素。2、單選題課程評價最重要的作用是_____。A:檢査或鑒定教育目標(biāo)是否達(dá)成B:及時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行課程與預(yù)定目標(biāo)之間的差距C:確保其正確的方法D:促進(jìn)教育教學(xué)的改進(jìn)參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：對教育教學(xué)進(jìn)行評價，最主要的是要推進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展，提高其質(zhì)量。3、單選題下列家庭教育做法中，哪種做法是較為合理的？_____A:在孩子未成年時，父母全身心地投人到孩子身上，一切為了孩子B:盡量滿足孩子的一切要求C:當(dāng)父母親的教育觀念與爺爺奶奶相抵觸時，以父母的觀念為準(zhǔn)D:即便是最民主的家庭，也對孩子有所保留，有時還要適當(dāng)回避參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：即便是最民主的家庭，也要對孩子有所保留，有時還要適當(dāng)回避，這種家庭教育做法是較為合理的。4、多選題我國《幼兒園工作流程》規(guī)定的幼兒教師必須具有的身心素質(zhì)包括_____。A:—定的專業(yè)知識與技能參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析：熱愛教育事業(yè)屬于教師素質(zhì)中的思想品德與職業(yè)道德素質(zhì)，一定的專業(yè)知識與技能屬于教師素質(zhì)中的能力素質(zhì)。5、判斷題在幼兒的發(fā)展中，體、智、德、美四育具有各自獨特的作用，具有各自不同的價值，不能相互取代。_____參考答案:正確本題解釋:6、單選題下列不屬于幼兒教師的職業(yè)特點的有_____。A:工作對象的主動性和幼稚性B:工作任務(wù)的教育性和艱巨性C:工作過程的創(chuàng)造性和靈活性D:教育影響的示范性和感染性參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：A、C、D均屬于幼兒教師的職業(yè)特點。7、多選題“三歲之魂，百歲之才”。兒童發(fā)展到三歲，可以說完成了人生第一個發(fā)展時期。下面對三歲兒童特點的表述正確的是_____。C:出現(xiàn)“第一反抗期”D:有意性行為開始發(fā)展參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC解析：二.歲兒童心理的顯著特征表現(xiàn)在：強烈的好奇心、好模仿、社會性得到發(fā)展、出現(xiàn)了“第一反抗期”等。8、單選題幼兒看到故事書中的“壞人”，常會把他摳掉，這說明了幼兒情緒的_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：幼兒情緒的沖動性常常表現(xiàn)在他用過激的動作和行動表現(xiàn)自己的情緒。比如幼兒看到故事書中的“壞人”，常會把他摳掉。故選D。9、簡答題簡要說明幼兒思維方式發(fā)展變化的趨勢。參考答案:【參考答案】從思維發(fā)展的方式看，兒童最初的思維是直觀行動的，然后出現(xiàn)具體形象的，最后發(fā)展起來的是抽象邏輯的思維。(1)直觀行動思維，主要以直觀的、行動的方式進(jìn)行，主要特點是：①思維是在直接感知中進(jìn)行的；②思維是在實際行動中進(jìn)行的；③典型方式是嘗試錯誤，主觀上無預(yù)定目的和行動計劃。(2)具體形象思維，依靠表象即事物在頭腦中具體形象的聯(lián)想進(jìn)行，是幼兒思維的典型方式，是在直觀行動性的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來的。(3)抽象邏輯思維，反映事物的本質(zhì)屬性和規(guī)律性聯(lián)系的思維，是通過概括、判斷和推理進(jìn)行的，是高級思維方式，嚴(yán)格說學(xué)前期就有這種方式的萌芽。10、簡答題簡述游戲化方法的注意事項。參考答案:【參考答案】(1)采用游戲化方法要注意“發(fā)展適宜性”原則。(2)明確游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是根據(jù)游戲目的以及教育活動的目的而提出的，它能在游戲中起組織、約束、調(diào)整兒童游戲行為和相互關(guān)系的作用。教師可借此機會培養(yǎng)兒童良好的行為習(xí)慣和規(guī)則意識。(3)教師應(yīng)掌握指導(dǎo)游戲的技能。對游戲的指導(dǎo)是一門藝術(shù)，它是建立在教師的愛心的基礎(chǔ)上的。(4)創(chuàng)設(shè)游戲角。游戲角是孩子游戲的小天地，是他們心目中的天堂。11、單選題2001年，國家制定了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，將幼兒園的教育內(nèi)容劃分五大領(lǐng)域，下列哪個不屬于五大領(lǐng)域？_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：2001年，國家制定了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，將幼兒園的教育內(nèi)容劃分為健康、語言、社會、科學(xué)和藝術(shù)等五大領(lǐng)域。12、單選題小班幼兒操作墻面的高度以_____為宜。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：墻面的布置要適合小班幼兒的身高，一般以幼兒的視線能夠看清楚為宜。如果是供幼兒操作的墻面，則要在100~130cm之間。因此，答案選C。13、簡答題我國幼兒園教育的目標(biāo)是什么？其具體內(nèi)容包括哪些？參考答案:【參考答案】我國幼兒園的教育目標(biāo)是：對幼兒實施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。具體內(nèi)容如下：(1)促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。(2)發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運用感官和進(jìn)行語言交往的基本能力，增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手能力。(3)萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為、習(xí)慣以及活潑、開朗的性格。(4)培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。14、單選題嬰兒先是用整只手臂和手一起去夠物體，以后才會用手指去拿東西，這是_____。A:從大肌肉動作到小肌肉動作規(guī)律B:從中央部分的動作到邊緣部分的動作規(guī)律C:從上部動作到下部動作規(guī)律D:從整體到局部規(guī)律參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：嬰幼兒時期，支配大肌肉群活動的神經(jīng)中樞發(fā)育較早，而支配小肌肉群活動的神經(jīng)中樞發(fā)育較晚，故大肌肉動作發(fā)育較早，小肌肉動作較晚。所以呈現(xiàn)從大肌肉動作到小肌肉動作的規(guī)律。15、單選題自_____開始，我國各地相繼實行了幼兒教師資格制度。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：自1994年1月1日開始，我國各地相繼實行了幼兒教師資格制度。16、單選題國內(nèi)外許多研究證明，兒童在學(xué)前階段通過教育已經(jīng)能夠認(rèn)識一定數(shù)量的字了，所以至少在學(xué)前班可以進(jìn)行“小學(xué)化”的識字教育。這種做法_____。A:有道理，通過提前識字可以促進(jìn)兒童的發(fā)展B:違背“發(fā)展適宜性原則”，不應(yīng)該這么做C:在條件好的城市幼兒園大班可行D:可行，因為提前學(xué)習(xí)知識有利于兒童在競爭中處于有利地位，提高自信心參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：幼兒期更為有效的學(xué)習(xí)方式應(yīng)該是具體形象的、以游戲為主的自發(fā)性學(xué)習(xí)，而不是“小學(xué)化”教學(xué)。在學(xué)前班進(jìn)行“小學(xué)化”的識字教育也違反了發(fā)展適宜性原則。17、單選題增強幼兒體質(zhì)的最積極最有效的因素之一是_____。A:對體育活動的興趣B:科學(xué)的幼兒體育活動D:開展與體育相關(guān)的游戲參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：體育以加強幼兒體質(zhì)為核心，科學(xué)的適合于兒童的體育活動是增強兒童體質(zhì)最積極、最有效的因素之一。18、單選題以下不屬于教師介人游戲的形式的是_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：教師介人游戲的形式有平行游戲、合作游戲、指導(dǎo)游戲，所以旁觀游戲不屬于教師介人游戲的形式。19、填空題《義務(wù)教育法》的立法宗旨主要是發(fā)展____。參考答案:義務(wù)教育20、填空題將學(xué)前教育看作是一個完整的系統(tǒng)，保證學(xué)前兒童身心整體健全和諧地發(fā)展，綜合化地整合課程的各要素實施教育，指的是____原則。參考答案:整合性本題解釋:解析：整合性原則是指將學(xué)前教育看作是一個完整的系統(tǒng)，保證學(xué)前兒童身心整體健全和諧地發(fā)展，綜合化地整合課程的各要素實施教育。21、簡答題家庭教育功能主要體現(xiàn)在哪些方面？參考答案:【參考答案】家庭在培養(yǎng)和影響子女對社會生活的適應(yīng)能力、性格的形成等方面都有著重要的意義。(1)教授基本的生活技能。家庭生活平凡而瑣碎，兒童在與家長共同的家庭生活過程中，逐漸學(xué)會一些基本的生活技能，如生活自理能力、為他人和家庭服務(wù)的能力等，直至最終獨立生活能力的形成。(2)教授社會行為規(guī)范。家庭環(huán)境對于兒童品德的成長影響很大，它每時每刻都在影響一個人的品格。(3)指導(dǎo)生活目標(biāo)。家庭在指導(dǎo)子女的生活目標(biāo)、形成個人理想和志趣方面起著重要作用。(4)培養(yǎng)社會角色。家庭是由多種角色組成的群體，兒童在這種角色環(huán)境中獲得了在日后社會上充當(dāng)這些角色的啟蒙經(jīng)驗。(5)形成個人性格。一個人性格特征是在先天遺傳因素的基礎(chǔ)上、在后天環(huán)境的長期影響下形成的。在家庭的良好影響下，能夠培養(yǎng)出性格開朗、剛毅堅強的孩子。反之，在教養(yǎng)不當(dāng)?shù)募彝ブ?，孩子的性格會偏離正軌。22、判斷題尊重幼兒的合法權(quán)利是指教師要根據(jù)幼兒的意愿安排教學(xué)活動。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】×。解析：教師尊重幼兒的合法權(quán)利是指尊重幼兒的意見和需求。23、單選題幼兒教師在教授動作示范時往往采用“鏡面示范”，原因是_____。A:幼兒是以自身為中心來辨別左右的C清左右D:使幼兒看得更清楚參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：幼兒只能辨別以自身為中心的左右方位。24、判斷題“教師講、幼兒聽”是灌輸式的機械教育。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】×。解析：教師講、幼兒聽不完全是機械教育。25、多選題幼兒園課程評價應(yīng)堅持的原則有_____。A:評價應(yīng)有利于改進(jìn)與發(fā)展課程B:評價中發(fā)揮教師的主體性C:評價要有利于幼兒的發(fā)展D:評價應(yīng)客觀與真實參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD26、單選題_____幼兒的個性初具雛形。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：5~6歲為學(xué)前晚期，幼兒個性初具雛形，有較穩(wěn)定的態(tài)度、興趣。27、簡答題結(jié)合以下材料，談?wù)勀銓處熞陨碜鲃t的看法。以身作則的魅力作為一名優(yōu)秀的教師，必須做到以身作則，作為一名幼兒教師更應(yīng)如此。因為我們所面對的是3~6歲的幼兒，他們的模仿力極強，而且沒有分辨是非的能力，所以給孩子樹立良好的榜樣，做到以身作則是我們義不容辭的責(zé)任！談起以身作則，讓我想起在幼兒園發(fā)生的一件小事。那天是小(3)班王老師的課，為了提高自己的教學(xué)水平，我去聽她的課。上課時，王老師很自然地坐在椅子上并無意識地蹺起了二郎腿，當(dāng)時她的這一舉動也并未引起我的注意，而孩子們就坐在她對面的一排小椅子上。只聽王老師對小朋友們說：“請你跟我這見小朋友都把小手背在身后代表藏了起來，表示小朋友都坐好了，乖乖地等著老師上課。這么小的孩子能這么聽話，這讓我感到很欣慰，這一切都印證了老師的心血。這時，我發(fā)現(xiàn)有兩三個小朋友竟然也蹺起了二郎腿，有的小朋友還翹不上去，就目不轉(zhuǎn)睛地看著王老師并很努力地往上翹，有的翹得還像模像樣的，當(dāng)我看到孩子們的這些舉動時我才發(fā)現(xiàn)王老師一直蹺著二郎腿坐在那里。我被孩子的舉動震驚了！更被孩子的細(xì)膩所打動！但這又讓我覺得有些不可思議。也許孩子們并不知道這種坐姿是不規(guī)范的，只是孩子們覺得好玩，這并不說明孩子有不良的行為習(xí)慣，而是表現(xiàn)出對老師百分百的信任。我在欣賞孩子們的同時又隱約感受到老師在孩子們心目中的完美。我想，作為一名幼兒教師其實就是孩子們模仿的對象，孩子就是我們?nèi)粘Ｉ钪幸幻骢r活的鏡子，也許我們一些不太在意的微小的舉動都有可能被孩子所記住并模仿，而由于孩子分辨是非的能力較差，模仿能力又很強，可能會在無意識的模仿中受到不良信息的影響。因此我覺得無論是幼兒教師還是幼兒家長，都應(yīng)在曰常生活中注意自己的行為，做到以身作則。所以我呼吁:我們要給孩子樹立良好榜樣，讓孩子從小在良好的氛圍中健康成長!參考答案:【參考答案】西漢教育家董仲舒說過：“善為人師，既美其道，又慎其行。”意思是說，要當(dāng)一名好老師，既要有淵博的知識、正確的教育方法，又要有高尚的品德、良好的行動，以身作則、為人師表。現(xiàn)代著名教育家陶行身作則”。如捷克教育家夸美紐斯指出教師的急務(wù)是用自己的榜樣來引導(dǎo)學(xué)生”。德國教育家第斯多惠也說過：“教育的藝術(shù)不在于傳授知識，而在于激勵、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象?！惫沤裰型鉄o數(shù)事例都證明了，育人要以德立身、以身立教。而從以上案例中，我們可以看出，教師的言行舉止對孩子的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師在上課時不注意形象蹺起了二郎腿，天性喜歡模仿的孩子便出人意料地仿效之。因此，教師能否做到以身作則，直接關(guān)系到教育的成敗。在教學(xué)活動中，教師一定要時時處處為孩子做出榜樣，凡是我們要求孩子做到的，自己要首先做到；凡是要求孩子不能做的，自己堅決不做。嚴(yán)于律己，以身作則，才能讓孩子心服口服。28、判斷題幼兒園必須以游戲為基本活動。_____參考答案:正確本題解釋:29、單選題個性心理特征不包括_____。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：需要是個性心理傾向性。30、判斷題嬰兒尋求并企圖保持與另一個人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向被稱為依戀。_____參考答案:正確本題解釋:31、單選題在目前條件下，幼兒園比較合適的師生比是_____。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：1:15~1:20是目前最為合適的師生比。32、填空題根據(jù)心理活動的速度、強度及靈活性的不同，在日常生活中，一般將人的氣質(zhì)劃分為四種類型，即____、____、____及抑郁質(zhì)。參考答案:膽汁質(zhì)多血質(zhì)黏液質(zhì)33、單選題智力游戲、體育游戲和音樂游戲是_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：體育游戲、智力游戲、音樂游戲?qū)儆谟幸?guī)則游戲。34、簡答題幼兒教育學(xué)參考答案:參考答案:C幼兒教育學(xué)：作為教育學(xué)的一個分支，是專門研究3~6歲幼兒教育和幼兒教育機構(gòu)的教育工作規(guī)律的科。35、單選題下列選項中不屬于裴斯泰洛齊的教育著作的是_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。36、判斷題環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的開放性原則就是幼兒園要多搞活動，讓外界多參與幼兒園的各種建設(shè)。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】×。解析：開放性原則是指將大、小環(huán)境有機結(jié)合。37、單選題蒙臺梭利教育原理是以_____為出發(fā)點的。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：蒙臺梭利受裴斯泰洛齊等教育家思想影響，認(rèn)為教育要遵循自然規(guī)律38、填空題教育是____、有計劃、有組織地對人身心施加影響，并促進(jìn)人向社會要求的方向發(fā)展的一種社會實踐活動。參考答案:有目的39、單選題“一把鑰匙開啟一把鎖”體現(xiàn)了教學(xué)中的_____原則。本題解釋:【答案】C40、單選題_____是指家長通過不同的形式，參與幼兒園的一些教育教學(xué)活動，協(xié)助教師的工作，以豐富幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，達(dá)到家庭與幼兒園的相互配合與協(xié)調(diào)一致。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：家長可以通過間接方式參與學(xué)校教學(xué)活動的設(shè)計和實施。41、單選題現(xiàn)代教育理論認(rèn)為幼兒園與家庭是_____關(guān)系。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：家庭與幼兒園是天然的伙伴關(guān)系。42、單選題幼兒園教育的_____是培養(yǎng)全面發(fā)展的兒童。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：幼兒園教育的任務(wù)是培養(yǎng)全面發(fā)展的兒童。43、多選題下列說法正確的是_____。A:游戲培養(yǎng)了幼兒的語言能力B:游戲能夠促進(jìn)兒童創(chuàng)造力的發(fā)展C:游戲可以激發(fā)幼兒的發(fā)散性思維D:游戲會影響幼兒情感態(tài)度的培養(yǎng)參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。44、單選題幼兒學(xué)習(xí)的主要方式是_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。45、單選題下列說法錯誤的是_____。A:—般認(rèn)為，嬰兒對喂奶姿勢的再認(rèn)是第一個