疫情工作總結(jié)

Word———疫情工作總結(jié)

寫作示范：疫情期間社區(qū)書記工作總結(jié)1000字。

時(shí)間真的流走得太快速了，這一階段的工作即將結(jié)束，畫上句點(diǎn)。上階段工作總結(jié)寫了嗎？總結(jié)是指對某個(gè)階段的工作和學(xué)習(xí)加以總結(jié)和概括的書面材料，你會(huì)借鑒別人的工作總結(jié)嗎？或許"疫情期間社區(qū)書記工作總結(jié)"就是你要找的，歡迎大家與身邊的伴侶共享吧！

疫情期間社區(qū)書記工作總結(jié)(篇1)

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情已經(jīng)持續(xù)數(shù)周，某某區(qū)264支家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)與15個(gè)街道259個(gè)社區(qū)居委會(huì)無縫隙對接，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心與區(qū)疾控中心、120建立起了聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制，形成由社區(qū)組織，家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)和社區(qū)居民組成的健康網(wǎng)格。

假如說全國各大醫(yī)院的呼吸、感染、急診及危重病科醫(yī)生奮力工作在救治第一線，他們是這場戰(zhàn)役的“沖鋒隊(duì)”，那么現(xiàn)在基層醫(yī)務(wù)人員就是這場戰(zhàn)役后方防控疫情的“守門人”。

隨時(shí)隨地在線，解除居民疑慮

“大夫啊，我體溫37.2℃，渾身發(fā)冷，心慌氣短，是不是被新型冠狀病毒感染上了……”最近一段時(shí)間，廣外街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的陳晶大夫每天接到居民打來的類似詢問電話不下10個(gè)。她都會(huì)認(rèn)真詢問來電人最近是否外出過、有無接觸疑似病人的經(jīng)受……而經(jīng)過細(xì)致的排查和心理疏導(dǎo)后，絕大多數(shù)的結(jié)果往往只是居民由于過度焦慮，而造成的不必要的恐慌。

疫情突如其來，和陳大夫一樣，整個(gè)廣外社區(qū)中心35個(gè)家醫(yī)團(tuán)隊(duì)早早就把自己的電話公布在了各自負(fù)責(zé)社區(qū)的居民微信群里，與廣外醫(yī)院形成聯(lián)動(dòng)。

疫情進(jìn)展1個(gè)多星期以來，陳晶大夫的手機(jī)里已經(jīng)加了百余個(gè)居民的微信，還有的被拉進(jìn)了居民的“家族群”里，隨時(shí)隨地在線為大家一人一策、分類防護(hù)、分類篩查。

此外，廣外社區(qū)中心的醫(yī)生、護(hù)士們還錄制了抖音小視頻，教大家充分了解如何正確戴口罩、勤洗手、少聚集等核心防治學(xué)問。

加班加點(diǎn)，哪里有需要就在哪里

雖然是春節(jié)期間，每個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站依舊有許多患者前來就診、取藥，對于個(gè)別沒戴口罩的患者，即使醫(yī)務(wù)人員自用的口罩已相當(dāng)緊急，但預(yù)檢分診人員也肯定發(fā)給患者口罩，要求全部患者必需戴口罩就診。

從春節(jié)假期前，某某區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)均已處于停休狀態(tài)，還有大量醫(yī)務(wù)人員需要加班加點(diǎn)。在這個(gè)特別的長假期間，全部社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站由往年長假期間的隔天半日門診改為正常全日門診。

某某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的全科醫(yī)生宋貝貝，已經(jīng)是三個(gè)孩子的媽媽了，一個(gè)4歲多，兩個(gè)1歲多。宋貝貝的愛人，同樣也是一名醫(yī)生。初一初二還在重癥監(jiān)護(hù)室值班，初三醫(yī)院緊急通知去支援發(fā)熱門診，接到通知的時(shí)候，夫妻倆相視一笑——國家和人民需要我們的時(shí)刻到了。

多措并舉，應(yīng)對大人流返京

隨著春節(jié)后，返京大人流即將到來，某某區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)樂觀落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治防線，仔細(xì)做好返京大人流管控，為打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)做足預(yù)備。

大柵欄社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心實(shí)行24小時(shí)值班制，隨時(shí)下沉社區(qū)開展返京落地人員預(yù)檢排查工作。

德勝社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建立與街道居委會(huì)聯(lián)防聯(lián)控工作聯(lián)絡(luò)，加大對親密接觸、外地返京等人員的篩查。

金融街和什剎海社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心家醫(yī)團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)時(shí)與居委會(huì)聯(lián)系，了解返京人員的健康狀況，進(jìn)行疫情排查。

某某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，將外地返京人員納入社區(qū)健康管理。

展覽路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心加強(qiáng)與街道22個(gè)居委會(huì)聯(lián)防聯(lián)控排查，準(zhǔn)時(shí)了解社區(qū)各居委會(huì)、酒店、工地、功能單位來(返)京人員動(dòng)態(tài)狀況。

防疫工作到了緊要關(guān)頭，他們是平凡崗位上平凡的人，正從事著不平凡的工作，正經(jīng)受著一場不平凡的考驗(yàn)，他們是這場新型冠狀病毒感染的肺炎疫情社區(qū)防控的“守門人”。

疫情期間社區(qū)書記工作總結(jié)(篇2)

在這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”中，假如說醫(yī)護(hù)人員是沖鋒在前的“急先鋒”，那么基層領(lǐng)導(dǎo)便是安定后方的“后勤兵”，正是他們不停地冒險(xiǎn)奔跑，才換得人民群眾安心“宅家”。

進(jìn)門入戶宣揚(yáng)排查，是他們給群眾吃下“定心丸”。面對來勢洶洶的疫情，恐慌的氛圍在全社會(huì)充滿。這時(shí)，基層領(lǐng)導(dǎo)們快速行動(dòng)，進(jìn)門入戶科普“戴口罩、不出門、勤通風(fēng)”等疫情防控的正確做法，將專家學(xué)者的看法建議編成順口溜、制作成快板唱詞，用通俗易懂的鄉(xiāng)話、土話為群眾解惑釋難，反擊謠言中居心叵測的“偽科學(xué)”，引導(dǎo)廣闊群眾自覺“禁足”家中，動(dòng)員武漢返鄉(xiāng)人員主動(dòng)登記，這才有了街道空蕩、廣場無人的“壯麗”場面。

寒風(fēng)凜冽堅(jiān)守崗哨，是他們?yōu)槿罕娛卦凇瓣囶^上”。新春佳節(jié)期間，不少人抱有僥幸心理，冒險(xiǎn)走親訪友，大大增加了聚集性疫情發(fā)生的概率，為疫情防控增加了很大阻力。為此，基層領(lǐng)導(dǎo)們在街頭村口、小區(qū)門前設(shè)置勸返點(diǎn)和體溫檢測點(diǎn)，核實(shí)進(jìn)出社區(qū)、村莊的人員信息，勸阻試圖走親訪友的居民，為的確有需要進(jìn)出的人員測量體溫、記錄信息。盡管寒風(fēng)吹散了他們的鬢發(fā)，路燈拉長了他們的身影，有時(shí)甚至還會(huì)患病少數(shù)群眾的不滿和指責(zé)，但是他們始終堅(jiān)守在疫情的防控的“陣頭上”，一遍又一遍地勸阻著那些耐不住孤獨(dú)的人們，看似不講情面，實(shí)則大愛無邊。

走街串巷送水送菜，是他們替群眾裝滿“菜籃子”。在提倡全民自我隔離期間，食物儲(chǔ)備不足是困擾一些留守家庭和武漢返鄉(xiāng)人員家庭的重要問題，為了既從嚴(yán)落實(shí)隔離制度，又不讓隔離群眾口渴挨餓，基層領(lǐng)導(dǎo)們便自告奮勇當(dāng)起了“送菜工”，他們手拎“菜籃子”，奔跑在街巷中，將米面糧油、瓜果蔬菜挨家挨戶、準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)送到隔離群眾手中。他們用一棵棵蔬菜、一粒粒大米向落實(shí)隔離措施的群眾傳遞戰(zhàn)勝疫情的信念，堅(jiān)決他們落實(shí)隔離制度的決心，從而構(gòu)筑起全民群防群控的嚴(yán)密防線，為打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)分散了強(qiáng)大合力。

疫情期間社區(qū)書記工作總結(jié)(篇3)

為了進(jìn)一步深化貫徹落實(shí)關(guān)于疫情防控工作的有關(guān)要求，把疫情防控作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓，切實(shí)做好我校同學(xué)思想政治教育和同學(xué)管理工作，保障學(xué)校師生生命平安和身體健康，打贏疫情防控戰(zhàn)，特制定防控疫情期間同學(xué)管理方案，詳細(xì)工作內(nèi)容如下：

組長：

副組長：

組員：

一、加強(qiáng)同學(xué)思想教育工作，創(chuàng)新活動(dòng)形式，傳播正能量

1、加強(qiáng)疫情防控教育。利用微信平臺(tái)、學(xué)院官某某，宣揚(yáng)普及疫情防控學(xué)問和防控要求；利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app等軟件，使同學(xué)準(zhǔn)時(shí)了解疫情防控動(dòng)態(tài)。

2、加強(qiáng)誠信教育。利用微信平臺(tái)、學(xué)校官某某或各班開展線上班會(huì)，向同學(xué)宣揚(yáng)有關(guān)因瞞報(bào)產(chǎn)生嚴(yán)峻后果的案例，加強(qiáng)同學(xué)的誠信教育。

3、加強(qiáng)珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)章教育。利用微信平臺(tái)及管網(wǎng)，定期推送相關(guān)內(nèi)容；開展珍愛生命、感恩等系列線上活動(dòng)，培育同學(xué)的感恩心、責(zé)任心等。

二、做好疫情動(dòng)態(tài)排查和信息統(tǒng)計(jì)上報(bào)

1、實(shí)行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級(jí)群要求同學(xué)仔細(xì)照實(shí)報(bào)告?zhèn)€人身體健康狀況，再由班主任匯總，做好同學(xué)的健康監(jiān)測