幼兒園托班活動教案：認識數(shù)字寶寶

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第第頁幼兒園托班活動教案：認識數(shù)字寶寶

幼兒園托班活動教案：認識數(shù)字寶寶

認識數(shù)字寶寶

一、活動目標：

1、使幼兒初步認識數(shù)字1、2、3。

2、讓幼兒能用實物來表示1、2、3。3、讓幼兒喜愛上數(shù)學課，喜愛數(shù)學課的氛圍。

二、活動預備：

1、卡通數(shù)字13。

2、1、2、3的大數(shù)字卡以及相應圖片。

3、袋子以及水果圖片假設干。

4、數(shù)字寶寶卡片1、2、3幼兒人手一套。

三、活動過程：

(一)活動導入：用兒歌引出課題：老師唱自創(chuàng)歌曲：一象鉛筆細又長，二象小鴨水中游，三象耳朵聽聲音，我們請他們來做客。請出數(shù)字寶寶1、2、3。那么數(shù)字寶寶是不是象歌曲里唱的那樣象鉛筆、小鴨和耳朵呢，讓我們一起來看看吧。

(二)活動開始：

1、請出數(shù)字寶寶，用數(shù)字和圖片相對應，讓幼兒看看數(shù)字是否象兒歌中唱的一樣，加深幼兒對數(shù)字的理解和記憶。

2、游戲：我出幾你念幾。老師任意出示大數(shù)字卡，讓幼兒念出卡片上相應的數(shù)字。

3、用手指表示數(shù)字：老師：現(xiàn)在請小伙伴伸出你靈活的小手，告知我你的小手都有那些本事?(幼兒自由回答)那么你會用小手表示1、2、3嗎?老師帶領幼兒用手指表示1、2、3，同時訂正幼兒的錯誤手勢。

4、游戲：我來說，你來比。老師說出數(shù)字，幼兒用手指來表示。同時也可以選擇幼兒擔負小老師。

5、游戲：看實物出手指。老師從魔術(shù)口袋中拿出相應數(shù)量的實物，讓幼兒說出數(shù)字同時用手指頭來表示其數(shù)量是幾。

(三)、活動結(jié)束：小伙伴們真棒，現(xiàn)在數(shù)字寶寶請小伙伴和他們一起做游戲。帶領幼兒隨音樂走出活動室，(草坪上撒上13的小數(shù)字卡，帶領幼兒玩找數(shù)字寶寶的游戲。)自由結(jié)束。

四、活動總結(jié)：老師針對幼兒今日的表現(xiàn)予以詳細的評價，表揚和鼓舞在活動中表現(xiàn)積極的幼兒，使其產(chǎn)生勝利感和愉悅感。同時考慮到哪些技能相對較弱的幼兒，加強其自信心。

五、活動延伸：老師在活動結(jié)束后，可以在益智區(qū)里投放今日所的教具和相關活動用具，以便讓幼兒課在區(qū)域活動的時候，實時的來操作今日所學的內(nèi)容，加深其對今日所學內(nèi)容

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