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文檔簡(jiǎn)介
第第頁幼兒園教案《蛋兒趣多多》
幼兒園教案《蛋兒趣多多》1
活動(dòng)目標(biāo):
1、豐富對(duì)蛋的認(rèn)識(shí)閱歷,感受蛋與我們生活的關(guān)系。
2、體驗(yàn)蛋的不同表現(xiàn)情趣,愿意用語言表達(dá)自己的發(fā)覺。
3、培育幼兒與同伴之間的相互協(xié)作。
4、培育幼兒愿意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說一般話。
活動(dòng)過程:
導(dǎo)入部分:
今日老師帶來了一個(gè)紅袋鼠袋子,看看里面有什么珍寶?
請(qǐng)小伙伴摸一摸會(huì)有什么珍寶?(把摸出來的蛋放在塑料杯里)(幼兒說的都是雞蛋)
基礎(chǔ)部分:
1、做游戲,把這些但從大到小排一下
2、這些蛋都一樣嗎?有什么不一樣?顏色名字外形
3、知道了外形,知道了名字,一起看看它們的媽媽出示PPT(有蛋和與之對(duì)應(yīng)的媽媽)
4、(1)有沒有比鵝蛋更大的蛋,鴕鳥蛋哪見過?出示鴕鳥蛋(讓幼兒摸摸,敲敲,看看)
(2)有沒有比鵪鶉蛋更小的蛋,蜂鳥蛋,英國博物館像黃豆那么小
5、蛋打開有什么東西(蛋清和蛋黃)
6、哪些吃的里面有蛋?
出示PPT
結(jié)束部分:
回去找找看有哪些東西有蛋
還可以做藝術(shù)品(出示PPT)
活動(dòng)反思:
這節(jié)課目標(biāo)都達(dá)到了,幼兒的興致也很高。老師以實(shí)物來調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,讓幼兒從視覺、觸覺等多方面了解蛋的種類。介紹了一些少見的蛋來拓廣幼兒的知識(shí)面。老師的語言生動(dòng),富有親和力,教態(tài)很好。
幼兒園教案《蛋兒趣多多》2
活動(dòng)目標(biāo):
1、豐富對(duì)蛋的認(rèn)知閱歷,感受蛋與我們生活的`關(guān)系。
2、體驗(yàn)蛋的不同表現(xiàn)情趣,愿意用語言表達(dá)自己的發(fā)覺。
活動(dòng)預(yù)備:
一些蛋、ppt、音樂
活動(dòng)過程:
一、蛋的游戲——比較蛋的異同
1、摸蛋排序:摸一摸,看看這是什么蛋?
從小到大排一排
2、比較異同:什么地方是不一樣的?什么地方是一樣的?
3、豐富閱歷:鴕鳥蛋
二、蛋的作用之一——了解吃蛋的多種方式
1、溝通:蛋可以怎么吃?
2、拓展:哪些食品里會(huì)有蛋呢?
三、蛋的作用之二——體驗(yàn)蛋的不同表現(xiàn)情趣
1、呈現(xiàn)蛋、碎蛋殼等,看看想想:蛋還可以怎么用?
2、讓幼兒玩玩一些想法。
3、拓展:ppt與實(shí)物的呈現(xiàn)
無任蛋還是碎蛋殼都會(huì)給我們生活帶來很多有趣的感受。
幼兒園教案《蛋兒趣多多》3
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、豐富對(duì)蛋的認(rèn)識(shí)閱歷,感受蛋與我們生活的關(guān)系。
2、體驗(yàn)蛋的不同表現(xiàn)情趣,愿意用語言表達(dá)自己的發(fā)覺。
【活動(dòng)過程】
一、導(dǎo)入部分:
今日老師帶來了一個(gè)紅袋鼠袋子,看看里面有什么珍寶?
請(qǐng)小伙伴摸一摸會(huì)有什么珍寶?〔把摸出來的蛋放在塑料杯里〕〔幼兒說的都是雞蛋〕
二、基礎(chǔ)部分:
1、做游戲,把這些蛋從大到小排一下。
2、這些蛋都一樣嗎?有什么不一樣?顏色名字外形。
3、知道了外形,知道了名字,一起看看它們的媽媽出示PPT〔有蛋和與之對(duì)應(yīng)的媽媽〕
4、〔1〕有沒有比鵝蛋更大的蛋,鴕鳥蛋哪見過出示鴕鳥蛋〔讓幼兒摸摸,敲敲,看看〕
〔2〕有沒有比鵪鶉蛋更小的蛋,蜂鳥蛋,英國博物館像黃豆那么小。
5、蛋打開有什么東西〔蛋清和蛋黃〕
6、哪些吃的里面有蛋?
出示PPT
三、結(jié)束部分:
回去找找看有哪些東西有蛋,還可以做藝術(shù)品〔出示PPT〕
評(píng)課:
這節(jié)課目標(biāo)都達(dá)到了,幼
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