幼兒園集體舞：朋友舞

第第頁(yè)幼兒園集體舞：朋友舞一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、能和著歌詞的內(nèi)容，交換與伙伴跳舞的動(dòng)作和方位，進(jìn)展合拍動(dòng)作與敏捷的反應(yīng)技能。

2、能看懂圖示，學(xué)習(xí)內(nèi)外圈按順時(shí)針和逆時(shí)針?lè)较蜃摺?/p>

3、通過(guò)道具手腕花學(xué)習(xí)并掌控舞蹈中的方位改變。

4、體驗(yàn)不斷變換新舞伴帶來(lái)的歡樂(lè)。

二、活動(dòng)預(yù)備：

1、會(huì)念歌曲中的兒歌，理解兒歌內(nèi)容。

2、依據(jù)歌詞內(nèi)容的四張隊(duì)列圖示。

3、手腕花人手一個(gè)〔紅色、綠色均為幼兒人數(shù)的一半〕。

4、錄音機(jī)、歌曲磁帶。

5、場(chǎng)地布置：事先畫(huà)好內(nèi)外紅綠兩個(gè)圓圈。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、談話(huà)導(dǎo)入。

〔1〕引導(dǎo)幼兒介紹自己的好伙伴。

〔2〕鼓舞幼兒大膽用動(dòng)作來(lái)表示對(duì)伙伴的喜歡。

2、熟識(shí)音樂(lè)《伙伴舞》，學(xué)唱歌曲。

〔1〕傾聽(tīng)歌曲的旋律。

〔2〕主動(dòng)將兒歌與旋律匹配，學(xué)唱歌曲。

3、逐一觀測(cè)隊(duì)列圖，理解隊(duì)列圖所表達(dá)的意思。

〔1〕〔出示隊(duì)列圖1〕，依據(jù)圖示，理解"手拉著手兒向前走'的動(dòng)作要求。

〔2〕〔出示隊(duì)列圖2〕，能看懂圖示，理解箭頭所表示的意思，明白"臉對(duì)著臉兒退著走'的動(dòng)作要點(diǎn)。

〔3〕〔出示隊(duì)列圖3〕，依據(jù)圖示，重點(diǎn)指導(dǎo)斜著找伙伴的方法。在幼兒理解的基礎(chǔ)上，請(qǐng)幾位幼兒進(jìn)行示范。

〔4〕〔出示隊(duì)列圖4〕，援助幼兒理解"臂挽著臂兒繞圈走'的方法。并請(qǐng)幾位幼兒進(jìn)行示范。

4、學(xué)跳舞蹈。

〔1〕幼兒自由選擇手腕花佩戴與右手，并依據(jù)自己佩戴的手腕花顏色站到相應(yīng)顏色的圓圈上。

〔2〕老師提示幼兒站在圓圈上不擠在一起，要與左右的同伴保持肯定的距離。并引導(dǎo)幼兒內(nèi)外圈的伙伴要一一對(duì)應(yīng)地站好。

〔3〕在雙圈隊(duì)形中，依據(jù)隊(duì)列圖，邊唱歌，邊練習(xí)向前走，退著走，斜著走及繞圈走，熟識(shí)方為改變。

A、重點(diǎn)練習(xí)斜著找伙伴，將戴花的手先只向自己對(duì)面的伙伴，接著把手移向旁邊的伙伴，同時(shí)把身體轉(zhuǎn)向斜方向。

B、重點(diǎn)練習(xí)手挽手，將帶著手腕花的手挽在一起，轉(zhuǎn)圈后回到圓上。

〔4〕聽(tīng)著音樂(lè)跳舞，每次舞蹈中，老師留意檢查方位的正確交換狀況，了解幼兒在活動(dòng)中的掌控程度。

5、有重點(diǎn)