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沖刺百天決戰(zhàn)高考——高三備戰(zhàn)高考新學(xué)期第一課——班主任:卡卡辦公時(shí)間:2022.02金榜題名馬到成功前言高考,是人生的一個(gè)大轉(zhuǎn)折點(diǎn),考上好的大學(xué),從而能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,報(bào)答父母、服務(wù)國(guó)家和社會(huì)。成功在于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣成功在于盡早做好計(jì)劃良好的開始是成功的一半成功在于有明確的目標(biāo)談?wù)勀愕膲?mèng)想迎接挑戰(zhàn)目錄第一部分談?wù)勀愕膲?mèng)想新學(xué)期從這一刻開始01020304新起點(diǎn)新學(xué)期新氣象新期待你是否還渴望在王者榮耀中推塔?你是否還幻想著電視劇?但是,現(xiàn)實(shí)就在眼前!語(yǔ)文數(shù)學(xué)化學(xué)物理為了夢(mèng)想,我拼搏...那么,我們的夢(mèng)想是什么....清華北大復(fù)旦同濟(jì)你學(xué)得不好,責(zé)任在誰(shuí)?我們不能懈怠,我們要懂得珍惜。別再羨慕別人優(yōu)裕的條件,我們已經(jīng)夠幸福了讓我們把目光再投向社會(huì),關(guān)注民生疾苦,關(guān)注社會(huì)萬(wàn)象,看完后我們會(huì)明白:我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)?我們的責(zé)任有多重?我們?nèi)绾尾拍軐?shí)現(xiàn)我們的理想呢?第二部分迎接新挑戰(zhàn)我們要做好兩件事:應(yīng)對(duì)長(zhǎng)假綜合癥。制定學(xué)習(xí)目標(biāo),努力奮斗。新學(xué)期:標(biāo)志著松散、高度自我的暑假生活的結(jié)束,緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)期的開始。從現(xiàn)在開始,我們要消除“暑假綜合癥”以車折示T的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學(xué)習(xí)生活之中。第三部分良好的開始是成功的一半
人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。新春就是新的企盼、新的希望,的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新期待,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)佟翁ど险魍?----莫泊桑成功在于盡快調(diào)整好心態(tài)。新學(xué)期新起點(diǎn)新期待機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動(dòng)力同在,我相信,我們有信心、有能力,能在新的起點(diǎn)上贏得新的勝利,續(xù)寫新的篇章。新起點(diǎn)昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學(xué)們,琴弦松弛,奏不出動(dòng)聽的樂曲;紀(jì)律散漫,點(diǎn)不燃生命的火焰。如果你希望成功,當(dāng)以組織紀(jì)律為保證,以師生互動(dòng)為動(dòng)力,以質(zhì)量成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),勇于超越自己的昨天。新期待我們的態(tài)度決定一切我們?cè)鯓訉?duì)待生活,生活就怎樣對(duì)待我們。我們?cè)鯓訉?duì)待別人,別人就怎樣對(duì)待我們。我們?cè)谝豁?xiàng)任務(wù)剛開始時(shí)的態(tài)度就決定了最后的多大成功。我們的環(huán)境完全由我們自己的態(tài)度來創(chuàng)造。第四部分成功在于有明確的目標(biāo)在新的學(xué)期,我們要有明確的目標(biāo)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使自己終身受益!學(xué)習(xí)上盡力而為,要有階段性目標(biāo),以自己最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己的父母!你認(rèn)為自己是聰明人嗎越是聰明人越要懂得下苦工夫你認(rèn)為自己是笨人嗎?笨鳥永遠(yuǎn)必須先飛你認(rèn)為自己是一般人嗎前有堵截,后有追兵,你能做的只有奔跑。第五部分成功在于盡早做好計(jì)劃添加標(biāo)題新學(xué)期,新目標(biāo)制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提,沒有計(jì)劃,目標(biāo)就成了水上浮萍,沒有根基。01做事沒有計(jì)劃,結(jié)果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一樣,只見樹木,不見森林。02生活對(duì)于沒有計(jì)劃的人來說,就是“走一步看一步”,“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”。單擊此處添加標(biāo)題你還記得你的目標(biāo)嗎?請(qǐng)重溫你的目標(biāo)。上學(xué)期你做到了嗎?本學(xué)期你該怎樣努力?第六部分成功在于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣這些學(xué)習(xí)習(xí)慣,你養(yǎng)成了嗎?你是不是預(yù)習(xí)要學(xué)的功課?你上課的時(shí)候,注意力是否集中?你學(xué)過的功課,是不是加以復(fù)習(xí)?你是否喜歡回答老師的問題?你上自習(xí)課的時(shí)候是否自覺?你不懂的功課,是否向別人請(qǐng)教?你是不是按時(shí)完成作業(yè)?改掉壞習(xí)慣的方法交一些能夠管住自己的朋友用寫日記來管住自己用寫座右銘,掛字畫等來提醒約束自己15歲覺得游泳難,放棄游泳,到18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳,你只好說“我不會(huì)耶”。18歲覺得英文難,放棄英文,28歲出現(xiàn)一個(gè)很棒但要會(huì)英文的工作,你只好說“我不會(huì)耶”。人生前期越嫌麻煩,越懶得學(xué),后來就越可能錯(cuò)過讓你動(dòng)心的人和事,錯(cuò)過新風(fēng)景。用好“八環(huán)節(jié)”搞好學(xué)習(xí)課前預(yù)習(xí)及時(shí)復(fù)習(xí)獨(dú)立作業(yè)解決疑難系統(tǒng)總結(jié)培養(yǎng)習(xí)慣領(lǐng)悟思想認(rèn)真聽講人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)我們還年輕的時(shí)候,沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒有岔道的口,在這個(gè)岔道口,走錯(cuò)一步,可以影響一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生。老師寄語(yǔ)在人生的岔路口奮力一搏!我始終相信:你們會(huì)做得更好用你的成績(jī)來證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛護(hù)我們的集體;用
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