過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日揚(yáng)民族精神主題班會(huì)教案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日揚(yáng)民族精神主題班會(huì)教案通過(guò)查看生活、查閱資料，了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)、習(xí)俗等相關(guān)學(xué)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生做生活得有心人，擅長(zhǎng)察覺生活中蘊(yùn)涵的隨處可見的傳統(tǒng)文化。下面我給大家?guī)?lái)的是過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日揚(yáng)民族精神主題班會(huì)，接待查閱！

過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日揚(yáng)民族精神主題班會(huì)1

5月15日，繁花似錦，綠蔭如海，活力盎然，五（6）班的同學(xué)們開展了了解傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化主題隊(duì)會(huì)。

中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日作為中華傳統(tǒng)文化中的重要組成片面和表現(xiàn)形態(tài)，千百年來(lái)綿延不絕，歷久彌新。它以潛移默化，寓教于樂(lè)的形式，表示著中華民族的精神世界，表達(dá)著人們對(duì)美好夢(mèng)想、聰慧與倫理道德的追求與敬仰，是中華傳統(tǒng)美德代代相傳的重要載體。

由春節(jié)、清明、端午、中秋、重陽(yáng)等節(jié)日連接起來(lái)的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日宛如一幅歷史文化長(zhǎng)卷，彌漫詩(shī)情畫意，包含著豐富的內(nèi)容和禮儀形式。

春天到臨，萬(wàn)象更新，新一輪播種和收獲季節(jié)又要開頭。人們載歌載舞迎接這個(gè)節(jié)日。于是，節(jié)前就在門聯(lián)上貼上紅紙黃字的新年寄語(yǔ)。同樣寓意的事情還有掛大紅燈籠和貼福字及財(cái)神像等。童謠《春節(jié)到》率領(lǐng)大家再次會(huì)意了春節(jié)的好玩習(xí)俗，重溫了紅紅火火的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)！

農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)又叫仲秋節(jié)、聚合節(jié)。是漢民族的傳統(tǒng)節(jié)日。此日恰值三秋之半，故名中秋。有祭月、拜月、賞月、吃月餅的習(xí)俗。古時(shí)我們吟詩(shī)和曲度中秋；

今天我們歡歌熱舞迎中秋！歌曲表演《明月幾時(shí)有》與舞蹈《喊月亮》讓同學(xué)們體會(huì)到了古時(shí)與現(xiàn)在不同的慶中秋方式！

農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。它源于古老的《易經(jīng)》，在中國(guó)人的眼里，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。今天的重陽(yáng)節(jié)，被賦予了新的含義，在1989年，我國(guó)把每年的農(nóng)歷九月初九定為老人節(jié)。尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。九九重陽(yáng)凝結(jié)了中華民族千秋萬(wàn)代老吾老的濃濃深情和生生不息的民族風(fēng)范。小品《敬孝》讓同學(xué)們明白了什么才是真正的敬愛長(zhǎng)輩，如何做才是真正有孝心的孩子。

相聲《傳統(tǒng)節(jié)日知多少》讓隊(duì)員們明白了：傳統(tǒng)節(jié)日凝聚著中華民族的民族文化、民族精神、民族情感，創(chuàng)辦好傳統(tǒng)節(jié)日可以弘揚(yáng)民族精神、增進(jìn)民族認(rèn)同、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維系國(guó)家統(tǒng)一。崇敬自己的傳統(tǒng)節(jié)日是崇敬和喜歡自己祖先和民族的表現(xiàn)。

通過(guò)本次隊(duì)會(huì)，每一個(gè)隊(duì)員都明白了：中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日體驗(yàn)了漫長(zhǎng)的進(jìn)展過(guò)程，積淀了形式多樣，內(nèi)容豐富的文化資源，是中華民族悠久歷史文化的一個(gè)組成片面。了解了傳統(tǒng)節(jié)日，隊(duì)員們真正感受到了祖國(guó)文化的淵源流長(zhǎng)、豐富多彩。為了弘揚(yáng)名貴的民族文化，我們就理應(yīng)重視傳統(tǒng)節(jié)日。愛我們的祖國(guó)，就從重視傳統(tǒng)節(jié)日開頭；

愛我們的祖國(guó)，就從過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日開頭。

過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日揚(yáng)民族精神主題班會(huì)2

一、活動(dòng)目的：

1、中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，扶助青少年鞏固科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。

2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷，了解中國(guó)各地過(guò)中秋的風(fēng)俗。

3、鞏固學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)喜悅與幸福。

二、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月

三、活動(dòng)打定：蘇軾的《水調(diào)歌頭》ok帶、中秋燈謎、圖畫、月餅

四、活動(dòng)地點(diǎn)：八(1)班教室

五、活動(dòng)過(guò)程：

老師導(dǎo)入：中秋節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。從去年開頭，國(guó)家把這個(gè)節(jié)日定為法定節(jié)日，休息一天。從而可以看出，中國(guó)逐步對(duì)傳統(tǒng)文化和民俗越來(lái)越重視。今天我們一起來(lái)走進(jìn)中秋佳節(jié)，一起來(lái)感受中秋佳節(jié)。

一、中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗

1、中秋節(jié)的由來(lái)

(1)老師：同學(xué)們，每當(dāng)天氣晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)

(2)、出示圓形月餅，讓學(xué)生對(duì)比。

老師：月亮在最圓的時(shí)候是什么日子?(每個(gè)月的十五日左右。)

(3)、說(shuō)中秋節(jié)的由來(lái)。

老師：誰(shuí)知道中秋節(jié)的來(lái)歷?

(4)、小結(jié)：同學(xué)們都說(shuō)得很好，八月十五中秋節(jié)的時(shí)候月亮圓滿，象征聚合，所以也叫聚合節(jié)。它起源于魏晉時(shí)期，在唐朝初年成為我們國(guó)家固定的節(jié)日，這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的其次傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個(gè)說(shuō)法是：農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報(bào)的遺俗。

2、中秋節(jié)的傳聞與民間故事

(1)老師引：中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里，可是分外重要的佳節(jié)。“月圓人聚合”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最著名的傳聞故事就是嫦娥奔月了

老師：有誰(shuí)能來(lái)講講有關(guān)中秋節(jié)的傳聞，中秋節(jié)的起源及一些民間故事?

生：嫦娥奔月(后羿射日)：

(2)指名陳述嫦娥奔月的故事。

(3)引導(dǎo)隊(duì)員陳述不同版本的傳聞，吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。

老師(小結(jié))：看來(lái)中秋節(jié)是最有人情味、最詩(shī)情畫意的一個(gè)節(jié)日。

3、隊(duì)員介紹中秋節(jié)的習(xí)俗

老師引：好，聽了我給你們講的故事，你們確定意猶未盡吧?，F(xiàn)在我們請(qǐng)嫦娥姑娘來(lái)給我們介紹中秋節(jié)好玩的傳統(tǒng)習(xí)俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

二、中秋詩(shī)詞佳句知多少

老師：有人說(shuō)，每逢佳節(jié)倍思親，聚合節(jié)這份思念當(dāng)然會(huì)更緊密，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期，詩(shī)人就會(huì)用詩(shī)詞來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。

(1)、出示圖片1

老師問(wèn)：

我們來(lái)看這幅畫，隊(duì)員們腦中有沒有最正確的詩(shī)句來(lái)配這幅畫中的情景。

——(李白的《靜夜思》)

(2)、老師：中國(guó)畫詩(shī)書畫印融為一體，這幅中國(guó)畫書畫印都有，惟獨(dú)缺詩(shī)，我們給它題首詩(shī)，使它變得更完整。

(舉杯邀明月，對(duì)影成三人。選自李白《月下獨(dú)酌》)(你們知道“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”這句話出自誰(shuí)人之口嗎?

(3)對(duì)了，幾百年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚，正是大文豪東坡先生寫下了出名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”就出自這首詞。老師：今天，我們就一起來(lái)賞識(shí)這首絕妙好詞。

(4)有感情朗讀：蘇軾的《水調(diào)歌頭》，劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》

(5)學(xué)唱蘇軾的《水調(diào)歌頭》

我國(guó)的詩(shī)人大多是憂國(guó)憂民的，又大多是命運(yùn)坎坷的，他們經(jīng)常流浪在外，客居他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一片面，因此有了大量以思念故土為題材的詩(shī)作，你還知道哪些呢?

(6)指名背誦《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》等。

三、中秋佳節(jié)話月餅

1、品嘗月餅，感受月餅的香甜。

老師：隊(duì)員們每年是怎樣過(guò)中秋的呢?(隊(duì)員講出各種賀中秋的民俗活動(dòng))

(1)引出——吃月餅、送月餅

月餅的形狀——圓，象征聚合，表達(dá)合家聚合。

餅中有餡，外觀有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望?，F(xiàn)代的花紋設(shè)計(jì)更是各異，別致。(賞識(shí)月餅圖片若干張)

老師：表示月餅事物，并簡(jiǎn)樸介紹圓形設(shè)計(jì)的格式。(對(duì)稱、均衡)

(2)動(dòng)動(dòng)手，設(shè)計(jì)一個(gè)別致、精致的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂(lè))

(3)隊(duì)員作品賞識(shí)。由隊(duì)員自己講解自己的設(shè)計(jì)意圖。

2、舉辦月餅宴

老師：中秋節(jié)，為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰(shuí)一起吃月餅?(吃月餅表示聚合;和家里人一起吃;還和好摯友一起吃。)

師：你吃的月餅是買的呢，還是別人送的?誰(shuí)送的?

老師：為什么要送月餅?(過(guò)聚合節(jié)，送月餅表示和家人聚合。)咱們中隊(duì)也是一個(gè)大家庭，我們都是這個(gè)家庭的成員，你們?cè)覆蝗菰S和全體隊(duì)員一起過(guò)這個(gè)中秋節(jié)?(板書課題)

①送月餅：

②吃月餅(大家一起吃月餅，體驗(yàn)班級(jí)大家庭的和暖和聚合)

四、中秋燈謎

1、老師：在大量地方八月十五這天會(huì)有燈會(huì)，其中一項(xiàng)就是猜燈謎。得月樓前先得月。猜一字(棚)

2、重逢。猜一字(觀)

3、舉杯詢包拯。打一句宋詞(把酒問(wèn)青天)

4、十五的月亮。打一成語(yǔ)(正大光明)

五、嬉戲：“月”字組詞接龍。

要求：以“月”字開頭組詞，以“中秋節(jié)”收尾。

優(yōu)勝：組詞過(guò)程短者獲勝。

六、老師總結(jié)

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的學(xué)識(shí)，又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好方法，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來(lái)，我們某某中隊(duì)是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

終止語(yǔ)：(播放蘇軾的《水調(diào)歌頭》)

“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，美好的時(shí)光帶給了我們無(wú)限的喜悅，也留給了我們無(wú)限的遐思。感謝每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì)更美好。

過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日揚(yáng)民族精神主題班會(huì)3

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)磨練學(xué)生通過(guò)各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人閱歷等)獲取信息的才能，培養(yǎng)學(xué)生的奇怪心和求知欲。

2、學(xué)習(xí)中秋節(jié)文化，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱心和民族驕傲感。

活動(dòng)過(guò)程

【活動(dòng)導(dǎo)入】

1、我國(guó)有好多傳統(tǒng)節(jié)日，你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

2、那么中秋節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)中秋節(jié)去了解一下。

3、引出主題：“走進(jìn)中秋”主題班會(huì)現(xiàn)在開頭!

【活動(dòng)一】中秋節(jié)由來(lái)

(一)中秋節(jié)簡(jiǎn)介

在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜，滿城人家，不管貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說(shuō)出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈(zèng)，取聚合之義。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。明清以來(lái)，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行;大量地方形成了燒斗香、樹中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。

【活動(dòng)二】中秋話習(xí)俗

1、中秋佳節(jié)，人們最主要的活動(dòng)是賞月和吃月餅了。

賞月

在中秋節(jié)，我國(guó)自古就有賞月的習(xí)俗，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時(shí)令水果，其中月餅和西瓜是十足不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。

在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代，中秋賞月之風(fēng)更盛，據(jù)《東京夢(mèng)華錄》記載：“中秋夜，貴家結(jié)飾臺(tái)榭，民間爭(zhēng)占酒樓玩月”。每逢這一日，京城的全體店家、酒樓都要重新裝飾門面，牌樓上扎綢掛彩，出售嶄新佳果和精制食品，夜市喧嚷非凡，百姓們多登上樓臺(tái)，一些富戶人家在自己的樓臺(tái)亭閣上賞月，并擺上食品或安置家宴，聚合子女，共同賞月敘談。

2、月餅賞識(shí)

(多媒體課件：月餅)

3、主持人小結(jié)。

【活動(dòng)三】中秋議論會(huì)

議論：對(duì)于現(xiàn)在的高價(jià)月餅現(xiàn)象怎么看?

3、主持人小結(jié)：

【活動(dòng)四】談感受，激發(fā)情感

1、今年中秋節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過(guò)的?

(學(xué)生交流自己的感受。)

2、品嘗月餅。

過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日揚(yáng)民族精神主題班會(huì)4

一、指導(dǎo)思想：

了解民族的風(fēng)俗，傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生了解中秋節(jié)，知道它的傳聞、習(xí)俗。

2、通過(guò)中秋這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)之情，來(lái)弘揚(yáng)民族精神。

3、讓學(xué)生懂得親情的難得，能融入集體中，促進(jìn)學(xué)生之間的友情。

三、活動(dòng)打定：

1、歌曲：《但愿人長(zhǎng)久》。

2、學(xué)生事先收集有關(guān)中秋節(jié)的資料。

3、學(xué)生舉行才藝打定。

4、學(xué)生帶好月餅。

四、活動(dòng)過(guò)程：

1、中秋習(xí)俗交流。

2、故事交流：《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》《月中玉兔》。

3、表演節(jié)目

4、朗誦詩(shī)詞《水調(diào)歌頭——明月幾時(shí)有》

5、同學(xué)共享自己帶來(lái)的月餅。

五、活動(dòng)小結(jié)

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一、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，感受中華民族悠久的歷史文化。

2、揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的悠久歷史文化而驕傲。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、發(fā)動(dòng)學(xué)生收集我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷、習(xí)俗。

2、通過(guò)多種形式述說(shuō)或表演傳統(tǒng)節(jié)日中的來(lái)歷、習(xí)俗，從而引導(dǎo)學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗，感受中華民族悠久的歷史文化，樹立民族驕傲感。

三、活動(dòng)要求：學(xué)生積極參與，形式生動(dòng)活潑，了解傳統(tǒng)節(jié)日，抒發(fā)真情實(shí)感。

四、打定工作：收集節(jié)日的來(lái)歷及習(xí)俗。

五、實(shí)施過(guò)程

（一）宣布班會(huì)開頭。

師：今天是九九重陽(yáng)節(jié)，我們一起在這里了解一下重陽(yáng)節(jié)好嗎？

全班：好

師：望見同學(xué)們這么有信仰，老師也信仰百倍！下面掌聲有請(qǐng)我們班的李晨、張怡同學(xué)來(lái)主持今天的班會(huì)。

主持人齊：感謝老師和同學(xué)的信任！

主持人齊：五（1）班“過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日，揚(yáng)民族精神”主題班會(huì)現(xiàn)在開頭。

（二）提問(wèn)導(dǎo)入

甲：同學(xué)們，今天就是農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)

甲：今天就讓我們一起走進(jìn)這個(gè)更加的日子――九九重陽(yáng)節(jié)（課件出示）

(三)活動(dòng)過(guò)程

1、重陽(yáng)節(jié)的起源、來(lái)歷

（出示課件）農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。它源于古老的《易經(jīng)》，在中國(guó)人的眼里，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，便開頭過(guò)這個(gè)節(jié)日。

甲：同學(xué)們，你們對(duì)重陽(yáng)節(jié)的歷史淵源還知道哪些？

生：主持人我們小組的同學(xué)從網(wǎng)上收集了有關(guān)的資料，就讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！

A、早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)《楚詞》中已提到了九九重陽(yáng)。宏偉的愛國(guó)詩(shī)人屈原在《遠(yuǎn)游》里寫到：“集重陽(yáng)入帝宮兮，造旬始而觀清都”。由此可以知道早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)就有了重陽(yáng)。

B、晉代文人陶淵明在《九日閑居》這首詩(shī)中說(shuō)：“余閑居，愛重九之名。秋菊盈園，而持醪靡由，空服九華，寄懷于言”。在這首詩(shī)里提到菊花和酒。約莫在魏晉時(shí)期，重陽(yáng)那天就有了飲酒、賞菊的習(xí)俗。

C、到了唐代重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日。

D、到了明代，九月重陽(yáng)，皇宮上下要一起吃花糕以示慶賀，連皇帝也要親自到萬(wàn)壽山登高??！這個(gè)風(fēng)俗一向流傳到清代。

乙：是??！不同的時(shí)代蘊(yùn)含了節(jié)日更豐富的內(nèi)容。

2、重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

甲：同學(xué)們，重陽(yáng)節(jié)在我國(guó)上至天子下到普遍老百姓都很熱愛過(guò)這個(gè)節(jié)日，那么我們來(lái)看看歷史上人們過(guò)重陽(yáng)節(jié)有哪些習(xí)俗吧！

（出示課件）金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)佳節(jié)，活動(dòng)豐富，情趣盎然，有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。

乙：了解了這些習(xí)俗，你們想說(shuō)點(diǎn)什么呢！

生：當(dāng)我看到這松軟可口的重陽(yáng)糕時(shí)就想帶回家給奶奶嘗嘗。

生：我看到這氣味馥郁的菊花酒就想給爺爺?shù)股弦槐?，祝他健康長(zhǎng)壽！

生：我知道茱萸有消災(zāi)避邪的作用，我也想給奶奶插上一只，讓她平平安安。

生：看到登高的畫面時(shí)我想到了唐朝詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

甲：千百年來(lái)，歷代的文人雅士、詩(shī)人墨客，為一個(gè)個(gè)節(jié)日譜寫了大量千古名篇，這些詩(shī)文膾炙人口，被廣為傳頌，你聽……

（課件出示）

詩(shī)文誦讀A采桑子重陽(yáng)

毛澤東

人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)，

今又重陽(yáng)，戰(zhàn)地黃花分外香。

一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，

勝似春光，寥廓江天萬(wàn)里霜。

B九日齊山登高

（唐）杜牧

江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。

塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。

但將酩酊酬佳節(jié)，不作登臨恨落暉。

古往今來(lái)只如此，牛山何必獨(dú)沾衣。

3、重陽(yáng)敬老

乙：同學(xué)們，當(dāng)歷史翻開了新的一頁(yè)，人類進(jìn)入了新的世紀(jì)時(shí)。今天的重陽(yáng)節(jié)被賦予了新的含義……

（出示課件）今天的重陽(yáng)節(jié)，被賦予了新的含義，在1989年，我國(guó)把每年的農(nóng)歷九月初九定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代高明地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。全國(guó)各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、街道，往往都在此時(shí)組織從工作崗位上退下來(lái)的老人們秋游賞景，或臨水玩樂(lè)，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱里；

不少家庭的晚輩也會(huì)攙扶著年老的長(zhǎng)輩到郊外活動(dòng)或?yàn)槔先舜蚨ㄒ恍┛煽诘娘嬍场?/p>

乙：下面請(qǐng)說(shuō)說(shuō)我們當(dāng)代人又是怎樣過(guò)重陽(yáng)節(jié)的呢？

生：在1989年就開頭把每年的農(nóng)歷九月初九定為老人節(jié)，可見我國(guó)很早就對(duì)老人更加的重視！那時(shí)我還沒有出世呢！

生：看到畫面上老人們的笑臉，我知道他們確定很開心，由于有人在關(guān)切他們。

生：過(guò)節(jié)時(shí)有的晚輩攙著年老的長(zhǎng)輩去登山健體，讓老人的身心沐浴在大自然的懷抱里，老人們會(huì)多幸福?。?/p>

甲：是??！我國(guó)素有禮儀之幫的美譽(yù)，敬老就是中華民族精神的再現(xiàn)，歷史的車輪進(jìn)入世紀(jì)，人們對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德有了新的熟悉，賦予了新的含義。我們呼叫民族精神在21世紀(jì)的中國(guó)發(fā)揚(yáng)光大！

乙：同學(xué)們，人們分外重視重陽(yáng)節(jié)，每年的今天都會(huì)組織老人開展敬老愛老的活動(dòng)，你看：前幾天我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還親自到退休老教師家舉行了慰問(wèn)。（課件）你們知道為什么大家這么重視這個(gè)節(jié)日？

生：由于老人們勞累了一輩子，年老了身體也會(huì)變?nèi)跛麄儠?huì)需要我們更多的關(guān)切。

生：我在網(wǎng)上查到中國(guó)已步入“老人國(guó)”，資料顯示60歲以上老人比例超10%中國(guó)已提前進(jìn)入老齡社會(huì)，老年人多了就更需要我們的關(guān)注和扶助。

甲：敬老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，然而在我們身邊時(shí)怎樣一種現(xiàn)象呢？請(qǐng)看我們自己做的一個(gè)小調(diào)查：

孝敬長(zhǎng)輩最根本的六條要求

1.每天向長(zhǎng)輩問(wèn)好。

2.知道長(zhǎng)輩的生日。

3.每天主動(dòng)扶助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)。

4.學(xué)習(xí)自覺努力，家庭作業(yè)專心獨(dú)立完成，不用家長(zhǎng)促使。

5.每天能主動(dòng)地和長(zhǎng)輩交談，不對(duì)長(zhǎng)輩發(fā)小脾氣。

6、不做讓長(zhǎng)輩為自己費(fèi)神慌張的事。

乙：從調(diào)查結(jié)果可以看到：我們孝敬長(zhǎng)輩做得還很不夠。

甲：我們分外可惜的看到這樣的結(jié)果，由