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教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》必看考點(diǎn)最新版(二)1、單選題在良好的教育環(huán)境下,5—6歲幼兒能集中注意_____分鐘。參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:5—6歲幼兒能集中注意力15分鐘左右。2、單選題學(xué)生通過學(xué)習(xí)后,能說出“誠信”的含義。根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)分類,這種水平的學(xué)習(xí)主要屬于_____。于參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:加涅按學(xué)習(xí)的結(jié)果,把學(xué)習(xí)分為五類:言語信息的學(xué)習(xí)、心智技能的學(xué)習(xí)、認(rèn)知策的學(xué)習(xí)、態(tài)度的學(xué)習(xí)和運(yùn)動技能的學(xué)習(xí)。言語信息的學(xué)習(xí),即學(xué)生掌握的是以言語信息傳遞(通過言語交往或印刷物的形式)的內(nèi)容或者學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果是以言語信息表達(dá)出來的。言語信息的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生解決“是什么”的問題,而心智技能的學(xué)習(xí)要解決“怎么做”的問題,以處理外界的符號和信息,又稱過程知識。認(rèn)知策是學(xué)習(xí)者用以支配他自己的注意、學(xué)習(xí)、記憶和思維的有內(nèi)在組織的才能,這種才能使得學(xué)習(xí)過程的執(zhí)行控制成為可能。態(tài)度是通過學(xué)習(xí)獲得的內(nèi)部狀態(tài),這種狀態(tài)影響著個人對某種事物、人物及事件所采取的行動。運(yùn)動技能又稱為動作技能,如體操技能、寫字技能、作圖技能、操作儀器技能等,它也是能力的組成部分。3、單選題深化教育體制改革的核心是_____。B:改革人才培養(yǎng)體制C:提高人才培養(yǎng)水平D的全面發(fā)展參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》規(guī)定:深化教育體制改革,關(guān)鍵是更新教育觀念,核心是改革人才培養(yǎng)體制,目的是提高人才培養(yǎng)水平。4、單選題2014年3月14日上午十二屆全國人大一次會議經(jīng)過表決,批準(zhǔn)了國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變方案。這次改革后,除國務(wù)院辦公廳外,國務(wù)院設(shè)置組成部門_____個。參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:【答案】B。解析:十二屆全國人大一次會議于2014年3月14日上午經(jīng)過表決,批準(zhǔn)國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變方案。此次改革,國務(wù)院正部級機(jī)構(gòu)減少4個,其中組成部門減少2個,副部級機(jī)構(gòu)增減相抵?jǐn)?shù)量不變。改革后,除國務(wù)院辦公廳外,國務(wù)院設(shè)置組成部門25個。5、簡答題試述兒童動作發(fā)展的一般規(guī)律。參考答案:兒童動作發(fā)展有一些規(guī)律:(1)從整體混亂的動作到局部的、準(zhǔn)確的和專門化的動作;(2)從上部動作到下部動作(首尾規(guī)律);(3)從中央部分的動作到邊緣部分的動作(遠(yuǎn)近規(guī)律);(4)由粗大動作到精細(xì)動作(大小規(guī)律);(5)從無意動作到有意動作(無有規(guī)律)。實(shí)施幼兒美育的途徑有:(1)藝術(shù)教育是幼兒美育的主要途徑;(2)幼兒的日常生活是美育的重要途徑;(3)大自然、大社會是幼兒美育的廣闊天地。6、單選題下列說法正確的是_____。A:我國幼兒園通常不要求在幼兒教育階段教孩子寫字。這種做法符合保教結(jié)合原則B:有些幼兒教師認(rèn)為幼兒進(jìn)餐、睡眠、吃水果是保育,上課是學(xué)習(xí)知識的唯一途徑,這種做法違背了幼兒一日生活的整體功能原則C:為了安全起見要求幼兒園的所有幼兒盡量一起活動,這種做法違背了幼兒教育的啟蒙性原則D:幼兒園培養(yǎng)特長兒童的做法符合培養(yǎng)精英的教育原則參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:我國幼兒園通常不要求在幼兒教育階段教孩子寫字,選項(xiàng)A中的做法符合發(fā)展適宜性原則。為了安全起見要求幼兒園的所有幼兒盡量一起活動,選項(xiàng)C中的做法違背了幼兒教育的獨(dú)立自主原則。幼兒園培養(yǎng)特長兒童的做法不符合教育的基本原則,教育要培養(yǎng)全面發(fā)展的人,幼兒教育也不故選項(xiàng)D錯誤。7、判斷題兒童的學(xué)習(xí)和接受教育的過程不同于兒童發(fā)展的過程。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案:對。參考解析:兒童發(fā)展過程,也包括自身生理成熟等等。8、多選題學(xué)校教育,家庭教育配合的方法_____。參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:學(xué)校教育,家庭教育配合的方法主要有互訪、家長會、家長委員會。9、單選題《中華人民共和國教育法》的實(shí)施時間_____。參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:《中華人民共和國教育法》于1995年3月18日第八屆全國人民代表大會大三10、判斷題陳述性知識的學(xué)習(xí)過程是將新的命題與命題網(wǎng)絡(luò)中的有關(guān)命題聯(lián)系起來,在這一過程中,學(xué)習(xí)者要正確信息進(jìn)行精加工組織。_____參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。11、多選題對于人、社會與教育三者的關(guān)系,下列說法正確的有_____。A:教育把人的發(fā)展水平與社會發(fā)展要求的矛盾轉(zhuǎn)化為教育要求與受教育者發(fā)展之間的矛盾B:教育必須適應(yīng)和促進(jìn)社會的發(fā)展,把社會的發(fā)展放在第一位,把人的發(fā)展放在第二位C:教育可以有效地把社會發(fā)展的要求轉(zhuǎn)化為人的素質(zhì)D:教育促進(jìn)人的社會化,教育為社會造就了有一定素質(zhì)的人參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。12、填空題高級的社會性情感可以分為三種,即____、____和____。參考答案:道德感理智感美感本題解釋:【答案】道德感理智感美感13、單選題強(qiáng)調(diào)“生活即教育”“社會即學(xué)?!薄敖虒W(xué)做合一”的教育家是_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:陶行知是中國著名的教育家和思想家,他提出了“生活即教育”、“社會即學(xué)?!薄ⅰ敖虒W(xué)做合一”三大主張,其中“生活教育理論”是陶行知教育思想的理論核心。因此,正確答案選A。14、單選題“場獨(dú)立”和“場依存”這兩個概念最初來源于_____對知覺的研究。參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:C【解析】“場獨(dú)立”和“場依存”這兩個概念最初來源于威特金對知覺的研究。故選C。15、單選題2014年2月3日_____正式宣誓就任美國聯(lián)邦儲備委員會新一任主席,成為美聯(lián)儲百年歷史上首位女性主席。參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:珍妮特?耶倫于2014年2月3日正式宣誓就任美國聯(lián)邦儲備委員會新一任主席,接任本?伯南克成為美聯(lián)儲百年歷史上首位女性主席。謝麗爾?布恩?艾薩克斯是美國影藝學(xué)院首位黑人女主席。桑德拉?鮑德溫為美國奧委會首位女主席。夏皮羅為美國證交會首位女主席。故本題答案為A。16、填空題有些學(xué)生在教師正確的引導(dǎo)和耐心細(xì)致的幫助下,由懶惰變?yōu)榍趭^,由粗心變?yōu)榧?xì)心,由自卑變?yōu)樽孕?。這說明人的____具有可塑性。參考答案:性格本題解釋:參考解析:性格17、單選題評價(jià)教師專業(yè)性的核心要素是_____。A教師的專業(yè)能力B的自我發(fā)展C:教師的專業(yè)知識拓展D的自我形成參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:教師的專業(yè)能力是評價(jià)教師專業(yè)性的核心要素。故選A。18、單選題金某(15周歲)在課間因小事與同學(xué)沈某發(fā)生爭執(zhí),金某一拳擊中沈某頭部,致使沈某倒地,送醫(yī)院不治死亡,金某是否應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?_____B負(fù)刑事責(zé)任C:視沈某家人的反應(yīng)而定參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:《中華人民共和國刑法》第十七條規(guī)定,已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責(zé)令他的家長或者監(jiān)護(hù)人加以管教;在必要的時候,也可以由政府收容教養(yǎng)。本題中金某故意傷害沈某致沈某死亡,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。故正確答案應(yīng)為A。19、單選題學(xué)生攝影小組舉辦攝影大賽屬于學(xué)生課外活動中的_____。參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:文學(xué)藝術(shù)活動以培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和發(fā)展他們對美的鑒賞、創(chuàng)造能力為主要目的。攝影是一種對美的發(fā)現(xiàn)與鑒賞,屬于文學(xué)藝術(shù)活動。20、填空題國家堅(jiān)持以____為指導(dǎo),遵循憲法確定的基本原則,發(fā)展社會主義的教育事業(yè)。參考答案:馬克思列寧主義、毛澤東思想、建設(shè)有中國特色社會主義理論本題解釋:【答案】:馬克思列寧主義、毛澤東思想、建設(shè)有中國特色社會主義理論21、單選題一定社會的政治經(jīng)濟(jì)制度對教育目的的制定具有_____。參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育目的的制定。22、簡答題班主任班級管理的內(nèi)容主要有哪些?參考答案:參考解析:班主任班級管理的主要內(nèi)容有:(1)班級的學(xué)習(xí)管理。(2)班級的思想政治和品德教育管理。(3)班級的體育衛(wèi)生管理。(4)班級的課外活動管理。(5)班級的財(cái)物管理。23、單選題為了形成教育合力,班主任要加強(qiáng)與家長、任課教師和有關(guān)社會人士的聯(lián)系協(xié)作。因此,班主任應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)基本素質(zhì)是_____。A高尚的思想品德B的教育信念C:多方面的興趣和才能參考答案:D本題解釋:參考答案:D。24、簡答題學(xué)習(xí)方式參考答案:【答案】指學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)過程時基本的行為和認(rèn)知的取向。25、簡答題個別輔導(dǎo)參考答案:【答案】個別輔導(dǎo):以個別學(xué)生為對象,以學(xué)生問題和需要為基礎(chǔ),用尊重、接納和理解的態(tài)度、科學(xué)的方法,通過聆聽、疏導(dǎo)、咨詢、活動等途徑,予以適當(dāng)啟發(fā)和誘導(dǎo),使學(xué)生能夠從有心理問題發(fā)展成為心理健康。26、多選題我國傳統(tǒng)教育方式對現(xiàn)代教育的啟示,正確的是_____。A:道德倫理的培養(yǎng)高于一切B:重視個體的自我修養(yǎng)C:關(guān)注91eXA孩子的個性化發(fā)展,因材施教D:革新教育觀念,兼顧孩子社會性與個性化的共同發(fā)展參考答案:BCDE本題解釋:參考答案:B,C,D,E。參考解析:BCDE【解析】我們要辯證地看待我國傳統(tǒng)文化。一方面,我國傳統(tǒng)文化中,如重視道德教育,強(qiáng)調(diào)修身養(yǎng)性等思想對學(xué)前教育發(fā)展有著積極的作用;另一方面,傳統(tǒng)文化忽視了孩子發(fā)展的個體化差異,束縛了孩子的創(chuàng)造性,不利于孩子個體發(fā)展。故選BCDE。27、單選題《學(xué)記》提出“時教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”,這句話強(qiáng)調(diào)_____。A:課內(nèi)與課外相結(jié)合B:德育與智育相結(jié)合C:教師與學(xué)生相結(jié)合D:教師與家長相結(jié)合參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:“時教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”的意思是按照一定的時間或季節(jié)進(jìn)行正課的教學(xué),休息的時候也必須有各種與課堂學(xué)習(xí)相關(guān)的課外活動。故這句話強(qiáng)調(diào)課內(nèi)與課外相結(jié)合。28、單選題兒童學(xué)習(xí)簡單口語的最佳期是_____A:1~2歲B:2~4歲C:4~5歲D:5~6歲參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:2~4歲是幼兒學(xué)習(xí)簡單口語的最佳時期。29、判斷題一定條件下,制約教育性質(zhì)和發(fā)展方向的最直接的社會因素是政治經(jīng)濟(jì)制度。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案:對。參考解析:政治經(jīng)濟(jì)制度對教育有制約作用:(1)政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán);(2)政治經(jīng)濟(jì)制度決定著受教育的權(quán)利;(3)政治經(jīng)濟(jì)制度決定著教育目的;(4)政治經(jīng)濟(jì)制度制約教育內(nèi)容。政治經(jīng)濟(jì)制度通過上面四個方面作用.直接決定了教育性質(zhì)和發(fā)展方向。但教育性質(zhì)和發(fā)展方向間接和最終決定因素是生產(chǎn)力發(fā)展水平。30、填空題在教育起源問題上,心理摹仿說的代表人物是____國的____。參考答案:美孟祿本題解釋:【答案】美;孟祿31、填空題組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)際鍛煉的方式有:____、____、____。參考答案:執(zhí)行制度委托任務(wù)組織活動本題解釋:【答案】執(zhí)行制度;委托任務(wù);組織活動32、填空題根據(jù)知識表述形式不同,可以將知識分為陳述性知識和____參考答案:程序性知識本題解釋:【答案】程序性知識。解析:依據(jù)知識的不同表述形式,現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)將知識分為陳述性知識和程序性知識兩類,故填程序性知識。33、單選題“清高孤傲,自命不凡”,最容易在_____親子關(guān)系的家庭出現(xiàn)。參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:D【解析】親子關(guān)系類型對幼兒的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。一般將親子關(guān)系分為民主型、專制型和放任型三種。其中在放任型家庭培養(yǎng)的孩子,往往形成好吃懶做,生活不能自理,膽小怯懦,蠻橫胡鬧,自私自利,沒有禮貌,清高孤傲,自命不凡,害怕困難,意志薄弱,缺乏獨(dú)立性等許多不良品質(zhì)。故選D。34、簡答題基礎(chǔ)教育課程改革的核心理念是什么?簡述新課程倡導(dǎo)的學(xué)生觀。參考答案:參考解析:基礎(chǔ)教育課程改革的核心理念是:一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展。新課程改革所倡導(dǎo)的學(xué)生觀主要有以下幾點(diǎn):①學(xué)生是發(fā)展的人;②學(xué)生是獨(dú)特的人;③學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人。35、簡答題小偉上課經(jīng)常找人說話,做小動作,干擾課堂秩序,也不做作業(yè)。這天上班主任的課,老毛病又犯了,班主任非常生氣,厲聲對小偉說:“你的課別上了,把家長叫來。什么時候來了,什么時候上課”。說完把他推出教室.關(guān)上了教室的門。小偉不敢回家,只好在教室外站著。這時正好校長路過,問清緣由后,把小偉送回了教室。事后校長把老師找去辦公室,提出了批評。請你運(yùn)用教育學(xué)、教育心理學(xué)和義務(wù)教育法的理論知識作出分析:校長的處理對不對?班主任老師和小偉同學(xué)應(yīng)該怎么做?參考答案:參考解析:(1)校長的做法是對的。從教育學(xué)的角度來看:青少年兒童享有合法權(quán)利。青少年學(xué)生有受教育權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)。班主任將其趕出教室,侵犯了學(xué)生的受教育的權(quán)利,受尊重的權(quán)利。學(xué)生觀倡導(dǎo)學(xué)生為完整的人,發(fā)展?jié)撃艿娜?,發(fā)展需要的人。班主任的做法,例如“厲聲”“生氣…‘把他推出教室,關(guān)上教室門”都是未樹立正確學(xué)生觀的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中,教師應(yīng)是學(xué)生“父母的替代者”,更應(yīng)該關(guān)愛學(xué)生,而非用簡單、粗暴的方式處理學(xué)生問題,這樣一種教師勞動方式的示范性,對學(xué)生會造成消極影響。從教育心理學(xué)的角度來看:人本主義心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論,尤其強(qiáng)調(diào)“尊重的需要”。小偉上課經(jīng)常“做小動作”,主要是想引起其他同學(xué)的注意,渴望得到同學(xué)的認(rèn)可。但是班主任無視學(xué)生的需要,而且將小偉“推出教室”,使其自尊受到傷害。人本主義心理學(xué)還強(qiáng)調(diào)情感型師生關(guān)系。此案例中的師生關(guān)系是專斷型的.毫無情感而言,是不對的。校長將學(xué)生送回教室的舉措是對的。《義務(wù)教育法》第二十九條規(guī)定:“教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個性差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實(shí)施體罰,變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,不得侵犯學(xué)生的合法權(quán)益。”對義務(wù)教育的學(xué)生更多的應(yīng)是“教育為主,懲罰為輔”的原則.學(xué)生外邊罰站屬于變相體罰,而且不讓學(xué)生上課也侵害了學(xué)生的受教育權(quán)。(2)班主任老師應(yīng)該尊重學(xué)生小偉的人格,對其進(jìn)行耐心的教育,滿足其渴望受到尊重的心情,多給小偉機(jī)會,使其尊嚴(yán)受到保護(hù),而不是一味將其“推出教室”??梢月?lián)合其家長一起做工作,對學(xué)生進(jìn)行說理教育,還可以運(yùn)用契約法或懲戒法,對其不良行為進(jìn)行校正;應(yīng)該關(guān)注和愛護(hù)學(xué)生,一視同仁,與小偉好好溝通,動之以情,曉之以理,指導(dǎo)小偉積極歸因。與此同時,班主任還要懂得教育法律法規(guī),加強(qiáng)自身的法律修養(yǎng),做到依法執(zhí)教。小偉是受教育者,要切實(shí)履行自己的義務(wù),應(yīng)以學(xué)習(xí)為主要職責(zé),將學(xué)習(xí)作為主要任務(wù),虛心聽取老師的意見,將注意力集中于學(xué)習(xí)之上;應(yīng)該積極克制自己的不良行為,如果允許的話,可以采用行為控制法,一旦自己的不良行為想法出現(xiàn)時,可以事先在自己的手腕上套上小皮筋,實(shí)行自我監(jiān)督和自我懲罰。同時.小偉亦要珍惜自身所擁有的受教育權(quán)。36、填空題德育是教育者培養(yǎng)受教育者品德的活動,它包括思想教育、政治教育和____三個基本方面。面參考答案:道德教育本題解釋:【答案】道德教育37、單選題在幼兒教師與家長的關(guān)系上,下列哪一種觀念是正確的?_____A:以教師為主,家長為輔B:家長和教師是平等的教育主體C:以教育能力較強(qiáng)的一方為主D:在園以教師為主,在家以家長為主參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:家長和教師是平等的教育主體。參考答案:BCE38、填空題____是課外活動的基礎(chǔ)。參考答案:個人活動本題解釋:參考解析:個人活動39、填空題____是3~4歲幼兒的主要學(xué)習(xí)方式。參考答案:模仿本題解釋:參考解析:模仿40、單選題使學(xué)生形成新的人生觀、自然觀,認(rèn)識與自然關(guān)系的美與惡,人與自然的交往行為,體現(xiàn)了學(xué)校教育的_____。參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:學(xué)校教育具有文化功能,題干體現(xiàn)學(xué)校教育促進(jìn)學(xué)生世界觀的形成。41、單選題學(xué)習(xí)效率和動機(jī)水平之間存在_____。參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:中等程度的動機(jī)激起水平最有利于學(xué)習(xí)效果的提高,它們之間存在倒u型關(guān)系。42、多選題我國心理學(xué)家一般把學(xué)習(xí)分為_____。本題解釋:參考答案:B,C,E。參考解析:我國心理學(xué)家一般把學(xué)習(xí)分為知識學(xué)習(xí)、技能學(xué)習(xí)、行為規(guī)范學(xué)習(xí)。故選BCE。43、單選題教育與社會諸多因素有密切聯(lián)系。其中,決定教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和受教育權(quán)的是_____。A政治與經(jīng)濟(jì)制度參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)由誰來掌握,這是由社會政治制度直接決定的。一個國家設(shè)立怎樣的教育制度,什么人接受什么樣的教育,進(jìn)入不同教育系列的標(biāo)準(zhǔn)怎樣確定,基本上是由政治

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