2020六一兒童節(jié)活動策劃書

2020六一兒童節(jié)活動策劃書國際兒童節(jié)(又稱兒童節(jié)，InternationalChildren'sDay) 定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童，以下是由為大家推薦的六一兒童節(jié)活動策劃書，歡迎大家學習參考。在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術(shù)教育成果?，F(xiàn)根據(jù)學校的要求和實際，特制定“xxx小學慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”?？偛邉潱盒苷笨偛邉潱褐?秋執(zhí)行策劃：楊勝利 盛磊董自廣仲啟云項目負責：仲濟順：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕等 ;肖增傳：獎品的準備、頒發(fā)等。張志鴻：攝像、錄像。徐恒余：音響、節(jié)目背景音樂播放。韋學余：校園安全、學生安全。五、活動內(nèi)容：以反映小學素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學兒童健康向上的精神風貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。、節(jié)目形式：①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。②曲藝類：相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。③語言類：詩朗誦、三句半等。④器樂類：獨奏、合奏等。注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節(jié)目在評選時降格。、節(jié)目安排：本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備，由完小校長長負責，統(tǒng)籌安排所負責完小的節(jié)目。要求每個完小準備一臺節(jié)目， 中心校將派評委到各完小評出 2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學部 1個，幼兒園1個，完小校長要認真落實指導老師、協(xié)助老師。民辦園同時準備一臺節(jié)目，中心校評選 6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。、節(jié)目評獎：由學校邀請評委，對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分，根據(jù)得分的多少為序，評出一、二、三等獎。通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。通知父母來園參加親子活動。準備游戲需要的材料。布置活動場地。獎品?；顒恿鞒蹋? 一)、運動員入場儀式 放《運動員進行曲》( 二)、幼兒教師致歡迎詞。( 三)、領(lǐng)導講話。、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。、在活動中請勿擁擠。(4) 、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦 !( 五)、主持人介紹親子活動項目?；顒右唬骸⒂螒蛎Q:《春種秋收》、游戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去?；顒佣?、游戲名稱：鋪地磚、游戲準備：呼啦圈、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽、游戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。活動三：、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)、游戲準備：繩、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者?；顒铀模?、游戲名稱：夾球賽、游戲準備：小木棒籃球、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。活動五：、游戲名稱：親子心連心、游戲準備：卡片、參加人員：幼兒、家長、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。( 六)、活動開始( 七)、頒獎( 八)、育兒講座(幼兒教師)( 九)、活動結(jié)束。通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié) ;使家長在參觀和參與zzz的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)， 通過向家長、社會展示zzz的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。、活動主題：陽光快樂成長。、宣傳口號：xxx是孩子們快樂的天地，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!多一份細心，多一份關(guān)懷，多一聲問候，多擁抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思維，使孩子會學;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。)參加對象：全體師生表演形式以歌舞為主，也可采用相聲、小品、快板、獨唱，也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇、情景劇等其它類型。、內(nèi)容積極向上，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定，服裝、道具、化妝自備。、一至六年級以班級為單位，每班報一個節(jié)目作為的表演。、學生集體歌舞要求統(tǒng)一服裝。、總指揮：xxx、副總指揮：xxxc、會場布置：sss、會場組織：ddd、ddd、xxq、主持人：c、aaa請各班老師認真排練學生，保證節(jié)目質(zhì)量;按時按要求將節(jié)目報給陳夏蕓老師，保證工作得以順利開展。、上報節(jié)目時間：5月25日下午放學前、5月25日，所報上的節(jié)目交由陳夏蕓老師進行編排，然后將編排好的打印成節(jié)目單。一、活動意義：一年一度的六一兒童節(jié)是學生最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。二、活動主題：文明、健康、團結(jié)、協(xié)作。三、活動地點：智慧小學活動室四、具體活動內(nèi)容：( 一)活動內(nèi)容本次活動以“我的中國夢”為主題，各班選定二個節(jié)目自行組織訓練。( 二)時間安排：、各班在5月20日前上報參賽曲。、5月30日在學校舉行慶?；顒印?如有時間變更，另行通知)( 三)評比方式按照年級段評比，以分值形式計入計名次，各段取一、二等獎各一名。五、具體活動安排：、總體規(guī)劃：校長室、場地布置：(米xx、丁xx)、攝影攝像：(李x)、后勤保障：(丁xx、陳xx)、宣傳發(fā)動、組織：(各班主任)、保衛(wèi)：(羅x、陳xx)、評委：張xx、陳x、米xx、丁xx、蔣xx8、統(tǒng)計：陳xx六、活動具體要求：1 、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動， 做好準備工作。2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時準確及時地參與活動。、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。七、注意事項：、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。、講紀律：著裝整齊，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。一、活動時間：20xx年5月30日上午8:30分(具體時間另行通知)。二、活動地點：龍泉廣場三、活動主題：展示風采，超越夢想，做一個有道德的人(道德文明在行動)四、活動組織：總策劃：金色少年文化藝術(shù)培訓中心執(zhí)行策劃：邵斐項目負責：鄭老師：慶“六一”活動總協(xié)調(diào) ;王夢雅：慶“六一”繪畫、手抄報、攝影系列活動 ;張?zhí)O楊姍姍：慶“六一”作文、小記者采訪、攝影系列活動 ;五、活動內(nèi)容：、詩歌朗誦：①六一詩歌朗誦。②集體詩歌朗誦。、金色少年作文小記者采訪活動。(派發(fā)宣傳單)、繪畫、手抄報系列活動。以反映學員素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)學員兒童健康向上的精神風貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的，、集體活動：全部學員及家長在“金色少年慶六一道德文明在行動”條幅上簽名。合影。六、活動安排：(預(yù)定)月30日8:30分學員由家長陪同在龍泉廣場集合。9:00 朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊，分派任務(wù)。9:15 分開始活動。、朗誦組