專業(yè)技術(shù)人員考核表范文(優(yōu)選二十篇)

專業(yè)技術(shù)人員考核表范文(優(yōu)選二十篇)5專業(yè)技術(shù)人員考核表范文(篇一)一、總體目標1力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。2強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。3、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn)，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。5、加強公司員工的學(xué)歷培訓(xùn)，提升各層次人員的科學(xué)文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。6一步規(guī)范管理。二、原則與要求1、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn)，增強教育培訓(xùn)的針對性和實效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。3、堅持“公司+院?！钡穆?lián)合辦學(xué)方式，業(yè)余學(xué)習為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進行聯(lián)合辦學(xué)，開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)歷。4、堅持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間三落實原則。2009302030三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式（一）公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員1xxx有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。2、開拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營理念，提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會；到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習；參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座。3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學(xué)歷進修或MBA、EMBA學(xué)習；參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。（二）中層管理干部1、管理實務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請專家教授來公司集中授課；組織相關(guān)人員參加專場講座；在公司培訓(xùn)中心接收時代光華課程。2、學(xué)歷進修和專業(yè)知識培訓(xùn)。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(xué)（專本科）MBA管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試，獲取執(zhí)業(yè)資格證書。4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習參觀，了解生產(chǎn)經(jīng)營情況，借鑒成功經(jīng)驗。（三）專業(yè)技術(shù)人員1、由各專業(yè)副總工程師、工程師定期進行專題技術(shù)講座，并建設(shè)公司自己的遠程教育培訓(xùn)基地，進行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識等專項培訓(xùn)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高研發(fā)水平。2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進企業(yè)學(xué)習、學(xué)習先進經(jīng)驗，開闊視野。年內(nèi)計劃安排兩批人員到單位參觀學(xué)習。3、加強對外出培訓(xùn)人員的嚴格管理，培訓(xùn)后要寫出書面材料報培訓(xùn)中心，必要時對一些新知識在公司內(nèi)進行學(xué)習、推廣。4培訓(xùn)和考前輔導(dǎo)，提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員，聘請相關(guān)專業(yè)的專家進行專題講座，多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。（四）1、新工入廠培訓(xùn)2009律、安全生產(chǎn)、8100%秀者給于一定的表彰獎勵。2、轉(zhuǎn)崗職工培訓(xùn)8203、職工技術(shù)等級培訓(xùn)150100802070%以上；一方面繼續(xù)普及，擴大比1020基礎(chǔ)工作上，重點培訓(xùn)中級工和高級工，爭取中級工以上人員能占整個技術(shù)工40%以上，使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體提高。4、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年，公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓(xùn)，并在本市相關(guān)技校適時組織符合技人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定355、加強復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。26、抓好工程施工人員的培訓(xùn)。u定。v健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn)，確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。w預(yù)，消除隱患，切實維護企業(yè)信譽。x3－5職業(yè)進行技能比武，并通過專業(yè)比武的形式，選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。（五）開展學(xué)歷教育1、公司培訓(xùn)中心要與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué)，開辦土木工程、市政工程技術(shù)、電氣工程及機電一體化等技術(shù)專業(yè)大專班。通過全國成人高考，對符合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓(xùn)，獲取學(xué)歷。2、與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué)，舉辦市政建筑工程及電氣機電類專業(yè)的函授本科班；推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學(xué)位。提高公司高管人員的學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平和決策能力，更好地為公司服務(wù)。3、調(diào)動員工自學(xué)積極性。為員工自學(xué)考試提供良好的服務(wù)，幫助員工報名，提供函授信息；制定或調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學(xué)歷進修的獎勵標準；將學(xué)歷水平作為上崗和行政、技術(shù)職務(wù)晉升的條件，增加員工學(xué)習的動力。四、措施及要求（一）領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，各基層單位及業(yè)務(wù)部門要積極參與配合，制定切實有效的培訓(xùn)實施計劃，實行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法，堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上，樹立長遠觀念和大局觀念，積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計劃開班率達90％以上，全員培訓(xùn)率達35％以上。（二）則組織培訓(xùn)。公司重點抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式；在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式，組織開展培訓(xùn)。（三）加強培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā)。一是加強和高等院校的聯(lián)合辦學(xué)力隊伍建設(shè)，實行資源的有償服務(wù)。（四）確保培訓(xùn)經(jīng)費投入的落實。我們要按國家現(xiàn)行規(guī)定，即按工資總額的％足額提取職教經(jīng)費，由培訓(xùn)主管部門掌握使用，財務(wù)部門監(jiān)督，其中％上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用，嚴禁將培訓(xùn)經(jīng)費挪作他用。專業(yè)技術(shù)人員考核表范文(篇二)一、考核范圍：1483_11146二、考核等次：本次考核分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。三、考核程序：1、個人寫出_年度工作總結(jié)，內(nèi)容包括：個人承擔的職責;履行職責的成績與差距，本年度有什么突出貢獻，下一年度的打算和奮斗目標。正確評價本年度個人的德、能、勤、績等表現(xiàn)。要求文字簡練，重點突出、實事求是，并在總結(jié)的基礎(chǔ)上申報個人應(yīng)考核等次。填寫《專業(yè)技術(shù)人員年度考核登記表》，《考核表》按人數(shù)下發(fā)。2評選考核優(yōu)秀人員，記錄被考核人員的優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格票數(shù)。10%為學(xué)校考核優(yōu)秀人數(shù)(_15%)。各單位111112322少，任何單位不得突破規(guī)定指標。上報格式如下表：3、學(xué)校教導(dǎo)處、辦公室、政教處填寫任課、出勤、班主任情況。4、?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組對二級單位上報考核優(yōu)秀人員進行第二次評議，并將評議結(jié)果公示。對_年度考核基本合格、不合格的人員，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排專人進行誡免談話、或調(diào)整崗位、離崗培訓(xùn)、業(yè)務(wù)骨干幫帶等。5、本年度學(xué)校工作中，對學(xué)校發(fā)展和建設(shè)有突出貢獻者，由主管校長提名，公示無異議，可作為當年考核優(yōu)秀人員。6、下列人員當年不能評為考核優(yōu)秀人員：①出勤不完整者;②工作不服從學(xué)校重大失誤者。四、時間安排1月6-10日個人總結(jié)。發(fā)放、填寫專業(yè)技術(shù)人員考核表。1月11日下午第三節(jié)各組評議。考核名單和考核表于當日報校辦。112校考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核。1月16日公示上報市考核優(yōu)秀人員名單。1月18日匯總上報考核情況。專業(yè)技術(shù)人員考核表范文(篇三)位設(shè)置工作結(jié)束后，各單位要按照縣職改辦核定的專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例數(shù)推行競爭上崗，擇優(yōu)聘任。競爭上崗、擇優(yōu)聘任包括以下幾個步驟：1、公布崗位。各單位要將競爭上崗的職位向全體專業(yè)技術(shù)人員公開，明確崗位所要求的基本條件。2條件進行對比，選擇所要競爭的專業(yè)技術(shù)崗位。3共科目。4便于操作，簡單易行。同時要對競爭上崗人員進行民主測評和領(lǐng)導(dǎo)評議。5定競爭上崗人員。通過筆試和綜合考核確定競爭上崗人員。6在縣職改辦規(guī)定的專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例限額內(nèi)擇優(yōu)聘任。聘任時各單位要攜帶《專業(yè)技術(shù)職務(wù)管理冊》，填寫有關(guān)表格到主管部門核定崗位數(shù)后，送縣職改辦審核。由縣職改辦下達聘任結(jié)果通知單》，憑《聘任結(jié)果通知單》到人事部門兌現(xiàn)工資。聘任期滿后，要重新進行競爭上崗，擇優(yōu)聘任。(三)聘后管553—6告誡期內(nèi)有明顯改進的，可確定為合格，仍無改進的，確定為不合格；考核不合格的，不得晉升上一級專業(yè)技術(shù)職稱，根據(jù)不同情況，予以解聘、低聘或調(diào)整工作，低聘或調(diào)整工作的人員按新聘的職務(wù)享受相應(yīng)的工資待遇。待聘人員，由用人單位規(guī)定一定的待聘期限，在此期限內(nèi)，停發(fā)崗位津貼。嚴格實行按崗位擇優(yōu)聘任，優(yōu)上劣下。五、有關(guān)具體政策：(一)實行“評聘分開”的事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)人員，評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格時，按照事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員職稱評定的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。(二)高職低聘人員。保留檔案工資，按聘任崗位正常晉升工資。低聘人員享受所聘崗位的有關(guān)待遇。其正常晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格臺階年限按實際聘任低一級專業(yè)技術(shù)崗位年限計算，有專業(yè)技術(shù)職稱(資格)而未聘任到相應(yīng)專業(yè)專業(yè)技術(shù)人員考核表范文(篇四)今年四月份，我調(diào)動了工作。到了新的工作崗位，后作為一名新員工，我迅速調(diào)整自己的狀態(tài)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，積極融入新的工作環(huán)境，為今后干好工作打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將一年以來的工作、學(xué)習作以總結(jié)匯報：1、轉(zhuǎn)變角色，盡快適應(yīng)工作環(huán)境。到新的企業(yè)對于我來說是一次難得的機會，盡快完成角色轉(zhuǎn)變，是做好本職工作的前提。工作中，我細心向領(lǐng)導(dǎo)和其他同事請教，多向其他人學(xué)習，用心觀察、用心揣摩。想問題、辦事情時刻從一名工程技術(shù)人員的角度出發(fā)，努力盡水平、協(xié)調(diào)能力等方面都有了一定程度的提高。2、加強學(xué)習，努力提高技術(shù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。xx了解各種新技術(shù)、新設(shè)備。其中，通過去生產(chǎn)廠家現(xiàn)場考察，擴大了知識面，對先進設(shè)備有了一個全方位的概念，為日后工作打下了堅實的基礎(chǔ)。3、踏實肯干，端正態(tài)度。始終保持謙虛學(xué)習的態(tài)度，切實增強責任感、危機感和協(xié)調(diào)能力，使自身能力全面提高。工作中時刻提醒自己：我的工作關(guān)系到總廠日后的發(fā)展，不能有絲任務(wù)。4、協(xié)同工作。xxxx家遇到電腦技術(shù)方面的問題，只要是我知道的，均給于了耐心答復(fù)和解決?；厥走^去，我在思想上、學(xué)習上、工作上取得了一點進步，但也還有不足之身綜合素質(zhì)還需要更進一步提高。在今后的工作中，要努力做到：1、夯實基本功。積極參加繼續(xù)教育和技能培訓(xùn)以及各類廠家技術(shù)交流，努力提高自己的技術(shù)水平。2、努力做一個復(fù)合型的技術(shù)人才。工業(yè)自動化涉及的專業(yè)很多，在工作中要積極熟悉其他專業(yè)特點，使自己在最短時間內(nèi)成長為一名合格的技術(shù)人才。專業(yè)技術(shù)人員考核表范文(篇五)對專業(yè)技術(shù)人員進行年度考核，是專業(yè)技術(shù)干部管理的一項重要基礎(chǔ)工作，是激勵專業(yè)技術(shù)人員積極進取，認真履行崗位職責，搞好專業(yè)技術(shù)工作的有力措施。根據(jù)國家和省職改辦有關(guān)文件精神，結(jié)合我局專業(yè)技術(shù)人員工作實際，在總結(jié)多年基本做法和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，特制定本實施方案。一、目的和意義對專業(yè)技術(shù)人員進行考核是實行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制的基礎(chǔ)和前提，合理的確定考核等次，科學(xué)地使用考核結(jié)果，對保證專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作的科學(xué)性和公正性，調(diào)動廣大專業(yè)技術(shù)人員的積極性，認真履行崗位職責，激勵先進，鞭策后進都具有十分重要的意義。同時，可在激烈的改革浪潮中，提高競爭能力和憂患意識，激勵專業(yè)技術(shù)人員開拓創(chuàng)新、銳意進取，自覺地提高基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，從而全面提高局的服務(wù)三農(nóng)質(zhì)量和工作效益。專業(yè)技術(shù)人員的考核成績也是對其進行獎懲、調(diào)薪、評聘高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)、續(xù)聘、低聘及解聘的依據(jù)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)安排日常工作。5～72/3生，應(yīng)盡可能代表級類專業(yè)技術(shù)人員參與考核工作。作。考核小組的職責：負責本單位專業(yè)技術(shù)人員年度考核的全面工作。(3)確定、公布被考核人員的考核打分結(jié)果及考核成績。受理、調(diào)查并處理個人申訴及群眾反映的情況和問題。有關(guān)材料。三、考核內(nèi)容1.基本項考核包括：(1)(2)工作數(shù)量及質(zhì)量。(3)接受繼續(xù)教育情況。(4)出勤情況及工作紀律。2.加分項考核包括：工作、科研獲獎及鑒定、獲專業(yè)技術(shù)工作榮譽稱號、、出版著作、黨政及社會兼職、超工作量等內(nèi)容?？己藘?nèi)容中有關(guān)項的評分標準詳見附表一、二。四、步驟和方法對專業(yè)技術(shù)人員的年度考核，采取定量考核和定性評議考核相結(jié)合，以定量考核為主的方法進行。具體步驟如下：12具體要求。成立考核小組。地總結(jié)本年度工作情況，寫出述職報告，在肯定成績的同時要指出不足。同著作、專業(yè)技術(shù)榮譽稱號等材料的原始證件，供考核小組核查。展批評與自我批評。評分標準打分。主評議的基礎(chǔ)上，以無記名方法打分，然后取掉一個最高分和一個最低分計算得出平均分。單位可自行設(shè)計表格進行打分。核內(nèi)容及評分標準》(表一)和《加分項考核內(nèi)容及評分標準》(表二)自打分，然后取掉一個最高分和一個最低分計算得出平均分數(shù)。最終得分的計算：最終得分=綜合評估平均得分+基本項得分+加分項得分。同一職務(wù)人員按得分多少排出名次，確定考核等次。7題進行調(diào)查核實、復(fù)議處理，及時修改，形成最終考核結(jié)果。經(jīng)局審核后，對考核等次確定為優(yōu)秀的人員要進行公示，時間為一周。五、考核等次確定10%，良好人員不得超過同級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員的20%。按比例計算時，小數(shù)點后數(shù)字可四舍五入。對于同級專業(yè)技術(shù)人員較少的單位，可進行年度累計比例?？己说却纬鼙壤拗仆?，同時要符合最終得分要求。優(yōu)秀人員最終得分不小90806060職人員。5%。5%。5%。下列人員年度考核等次可直接確定為優(yōu)秀或良好。業(yè)豐收、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、工作成果、社會科學(xué)、“五個一”工程個人，其獲獎當年的年度考核結(jié)果可不受本單位優(yōu)秀比例的限制，直接確定為優(yōu)秀。術(shù)先進稱號、省直部門授予的全省系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)先進稱號，其獲先進稱號當年的年度考核結(jié)果可不受本單位優(yōu)秀比例的限制，直接確定為優(yōu)秀。(市、區(qū))科技進步一等獎(不含獲得地、縣級企、事業(yè)單位評選的上述獎項)的定額內(nèi)人員，其獲獎當年的年度考核結(jié)果可不受本單位良好比例的限制，直接確定為良好。獲得縣黨委、政府授予的專業(yè)技術(shù)先進稱號、地(州)直部門授予的全地(州、市)系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)先進稱號(不含獲得地、縣級企、事業(yè)單位授予的本單位先進稱號)，其獲先進稱號當年的年度考核結(jié)果可不受本單位良好比例的限制，直接確定為良好。(1)受到黨、政記過以上處分或刑事處罰者。50%(50%);曠工三天以上者(包括三天)。開發(fā)實績，且工作效果和質(zhì)量差、群眾反映強烈者。沒有實際承擔和完成工作任務(wù)者或工作任務(wù)很輕，經(jīng)多次動員仍然不愿意接受其他工作任務(wù)，私自另謀職業(yè)撈取外快，情節(jié)嚴重者。(6)經(jīng)工作督查或評估，工作質(zhì)量不合格者。職業(yè)道德敗壞、弄虛作假或剽竊他人成果，影響惡劣者。工作極不負責，造成嚴重事故，經(jīng)濟損失嚴重，影響很壞者。期(三個月以上)找不到接受單位者。六、考核結(jié)果的使用：工作總年限和任低一級職務(wù)年限)申報晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。條件。任現(xiàn)職期間年度考核等次均在稱職以上，并至少有一次優(yōu)秀或二次良好，才允許申報評審高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。被評為省部級優(yōu)秀專家、省部級優(yōu)秀中青年專家、xxx“333”科技人才工制。年度考核等次為不稱職者，解聘其現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)，低聘或不聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)至少一年以上。年度考核等次不稱職，當年及低聘、不聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。業(yè)技術(shù)人員職務(wù)聘任管理辦法》中有關(guān)規(guī)定。七、其它事項業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作。的擔任低一級職務(wù)年限的基礎(chǔ)上增加一年。不在本單位從事專業(yè)技術(shù)工作的人員，同樣落實。計入本單位同級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員基數(shù)。核。新晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任不足半年的人員，參加低一級職務(wù)的考核。每年的《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》由局職稱辦裝入本人技術(shù)業(yè)務(wù)檔案。專業(yè)技術(shù)人員考核表范文(篇六)在工作中，每年都有點滴的進步，做績效考核不僅可以總結(jié)曾經(jīng)的努力成果，更能明確今后的工作方向。以下是一份關(guān)于績效考核個人總結(jié)，僅供閱覽：20xx到上周才基本完成?，F(xiàn)將與被考核人員的溝通、面談情況以及從中反映出的問題總結(jié)如下，既為總結(jié)上年度在考核工作中的經(jīng)驗，也為本年度考核工作的改進提供參考。20xx2420一、20xx年度績效考核實施過程中存在的問題：1、存在是“績效工資”還是“年終獎金”疑惑的現(xiàn)象。20xx取而代之的是“實施年終考核，年終獎根據(jù)集團效益確定”的激勵措施。然而，因種種原因，一部分員工的頭腦中仍然認為年底的考核是為了“績效工資”的發(fā)放，而不是“年終獎金”的發(fā)放。20xx人在本公司一年工作的認可，不論多少，是公司對個人在公司一年工作表現(xiàn)的評定，“每家公司的員工都應(yīng)該有”的觀念在一部分人員的大腦中已經(jīng)根深蒂固，所以，分數(shù)多少也無所謂。2、個別崗位持“現(xiàn)在做績效溝通沒有意義”的觀點。因種種原因，20xx“獎金都發(fā)了，面談還有什么作用？”的現(xiàn)象還是存在。3、大部分崗位對“績效管理流程”存在“不是很清楚”的現(xiàn)象；當與被考核人員溝通時，普遍反映出對“制定考核計劃，編制評估指標，績效輔導(dǎo)，實施評估，績效面談和績效結(jié)果的應(yīng)用”績效管理的這六個循環(huán)階段不了解?！斑M行到了哪個環(huán)節(jié)不是很清楚，接下來會有哪些環(huán)節(jié)也不是很了解”，基本上是走到哪一步算哪一步，上級要求做什么自己就做什么，作為被考核人個人，基本上是處于“盲目的”狀態(tài)。4、個別崗位對“自己的考核指標”存在“不是很清楚”的現(xiàn)象；時仍舊不知道對自己的考核的指標有哪些。5、個別崗位對“考核指標的準確性”有異議個別崗位的人員認為考核表中一些指標不能夠很準確的評價自己的工作，但對“什么樣的指標才能夠評價自己的工作”卻未有很好的建議。6、個別崗位對“評分人的確定”有不同意見 此問題在部門經(jīng)理層尤其突出；20xx經(jīng)理評定，總經(jīng)理核準；對部門經(jīng)理的打分，由上級、平級和下級共同評定”。此次溝通發(fā)現(xiàn)，個別基層員工并不清楚此流程，而部門經(jīng)理卻認為此評分人確定的'原則值得商榷，即：“上級”更應(yīng)該是有工作中有直接聯(lián)系的上級，“平級”應(yīng)是對某一項指標的評定而不能是全部指標，“下級”對自己的工作根本不清楚，應(yīng)該取消下級評分。7、大部分基層人員對“自己的得分”存在“不是很清楚”的現(xiàn)象；20xx核人并不清楚自己的最終得分。當告知他們最終得分時，大部分基層人員提出過“評分結(jié)果是如何得來”的疑問。8、存在“最終評分尚未確定，而被考評人卻已經(jīng)知道分數(shù)”的現(xiàn)象；曉了個人的得分，盡管他們所知曉的分數(shù)并不都是最終核定的分數(shù)。9、大部分人員對“評分結(jié)果的應(yīng)用”存在“不是很清楚”的現(xiàn)象；大部分被考核人員認為評分的結(jié)果就單純是為了“發(fā)獎金”，就是為了發(fā)獎金而考核，而對于評分結(jié)果將是“工作反饋、工作評估、職位晉升、薪資調(diào)整等一個很重要的參考”并不是很清楚。10、大部分人員對“獎金發(fā)放的標準”存在“不是很清楚”的現(xiàn)象；20xx準，簡而言之為“三、二、一、零”的“四級激勵”措施。但直到面談之時，09個別被考核者認為是按集團績效管理辦法中的標準確定的。二、20xx年度績效考核實施后的效果：1、一半的人員認為此次考核表能夠用來評定自己年度的工作。在交流的過程中，對于他們提到的考核表擬定的疑惑一事，向他們詳細地介紹20xx的觀點來看，最終一半的被考核人認為考核表能夠用來評定自己的工作。2、一半的人員對自己個人的得分是比較認可的；此次溝通過程中，采取的是“個人自我客觀評估+實際最終得分反饋”的形式來評估此次績效考核實施的效果。2-3的自我評定分比最終得分高5分左右。3、大部分人員對“績效溝通”一事比較認可，但更希望能夠得到直接上級的評定和面對面的溝通；大部分人員比較認可“績效溝通”一事，認為很有必要進行溝通，只是對“遲到的溝通”略有不滿。大部分人員希望：夠直接指出不足的地方，以便整改，更以便在以后的工作中提高；、縮短“溝通”的周期，到年度考核時才去做“績效溝通”導(dǎo)致的結(jié)果HRHR4、大部分人員真切地希望“績效考核”真正能夠起到“獎優(yōu)幫困”的作用。盡管被考核者非常希望能夠通過年終獎體現(xiàn)自己在公司工作的成績，但溝通過程中了解到：作為被考核者，相當一部分人員希望自己的能力能夠在工作中得到上級的及時認可；對于工作中的不足，他們希望得到上級的及時指出和幫助。尤其是不足，他們更多的是希望上級能夠客觀地、直接地、具體地指出現(xiàn)，這容易給被考核者造成“秋后算賬”的錯覺。三、反映出的問題：1、培訓(xùn)力度不足20xx的影響卻不是很清楚。對于被考核者提出這樣的問題，不論什么原因，反映出了公司在此方面的培訓(xùn)還需加強。2、宣講層面不夠：20xx直接將相關(guān)安排傳達至部門經(jīng)理級，并未對全體人員進行考核前的一系列介紹、講解，導(dǎo)致被考核者尤其是基層被考核者對此次考核的理解不全面，甚至有個別人員的理解有偏差（因考核表的擬定過程先后經(jīng)歷過三次，導(dǎo)致他們對最終所采用的考核表的認識有偏差）3、貫徹不夠徹底：作為公司的日常管理，各項工作指令的傳達是一級一級進行的，行政中心一旦部署完考核工作后，中層人員就應(yīng)貫徹，基層人員就應(yīng)執(zhí)行。而一旦中層人員在貫徹的過程中沒有很好的做好解釋、說明，上級的指令傳遞不到或不能很好的傳遞到基層，就容易造成基層人員對公司各項工作的不理解。反映出一部分中層人員在貫徹考核工作的過程中講解不夠徹底，介紹不夠全面。4、考核表中的信息需要更全面、更準確；20xx觀而言，指標還需更全面、標準還需更準確，考核表的改進工作還存在較大的提升空間。5、績效管理的各項工作需及時完成。通過此次溝通，被考核者普遍表現(xiàn)出不太情愿做“獎金都發(fā)了后的面談”，這就對績效管理各項操作中的時間節(jié)點提了個醒：應(yīng)及時完成績效管理的各項工作，尤其要做到：不面談不發(fā)獎金，以改變“績效考核就是為了發(fā)獎金”的錯誤觀念。四、20xx年考核工作中需注意的問題在此次溝通過程中，我曾就一些問題與被考核者做過溝通，現(xiàn)將突出的兩個問題提出如下，此問題在本年度的操作時需格外注意。1、對普通員工的評定，部門經(jīng)理的打分與總經(jīng)理的打分有異議時，如何知曉兩個人對自己的評價？最終的評分如何得來？2、獎金的發(fā)放標準是“按得分的絕對值”還是“按得分的相對值”。專業(yè)技術(shù)人員考核表范文(篇七)轉(zhuǎn)眼又到年末，認真回顧這一年的工作，雖然沒有做出多大的，實實在在的成績，但在自己的工作崗位兢兢業(yè)業(yè)，不曾有半點消極怠工的思想，具體表現(xiàn)總結(jié)如下：一、思想工作方面堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的教育方針。想覺悟。并閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，努力提高自己的“師德”。二、教育教學(xué)工作方面教學(xué)中仍然堅持新課改理念，帶領(lǐng)本組教師，將新課改理念融入自己的教學(xué)的價值觀。三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作中從不曠工、遲到、早退。尊敬領(lǐng)后的工作中，我將繼續(xù)努力工作，爭取為學(xué)校和個人都取得更大的成績。四、業(yè)務(wù)成績方面專業(yè)技術(shù)人員考核表范文(篇八)附件1.各專業(yè)對應(yīng)的行業(yè)主管部門附件2.企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員年度考核表來源：東勝人社校對：白慧敏新聞熱線：0477—8139311專業(yè)技術(shù)人員考核表范文(篇九)中學(xué)考核工作通知各支部、全體教職工：20xx20xx管理崗位（校級領(lǐng)導(dǎo)）填寫市管干部考核表；專業(yè)技術(shù)崗位填寫堰十市事業(yè)單位工作人員年度考核登記表；工勤崗位（工人）填寫堰十市機關(guān)工勤人員考核登記表。13020xx67：20xxA4二、考核程序：1學(xué)年量化考核分數(shù)，確定個人考核等次，上報學(xué)?？己斯ぷ餍〗M審定。年度考核等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。2、學(xué)?？己斯ぷ餍〗M審定后，全校公示優(yōu)秀等次人員名單，接受群眾監(jiān)督。3、考核結(jié)果報人社部門備案，作為工資調(diào)整的主要依據(jù)。三、填表說明。崗位名稱：管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤崗位。管理崗位等級：正縣級對應(yīng)管理五級崗位，副縣級對應(yīng)管理六級崗位。專業(yè)技術(shù)崗位等級：查看本人工資條第一項崗位工資，崗位工資與現(xiàn)聘崗位級1180，930，780，680，620，550崗位。830一級，690，6xx，575，545對應(yīng)技術(shù)工五級，54020xx120xx20xx1020xx月。年度考核作為崗位調(diào)整、工資調(diào)整的主要依據(jù)，并作為職稱評定、聘用（任）工作。xx20xx年1月19日專業(yè)技術(shù)人員考核表范文(篇十)一、總體目標1力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。2強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。3、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn)，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。5、加強公司員工的學(xué)歷培訓(xùn)，提升各層次人員的科學(xué)文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。6一步規(guī)范管理。二、原則與要求1、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn)，增強教育培訓(xùn)的針對性和實效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。3、堅持“公司+院?！钡穆?lián)合辦學(xué)方式，業(yè)余學(xué)習為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進行聯(lián)合辦學(xué)，開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)歷。4、堅持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間三落實原則。2009302030三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式（一）公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員1xxx有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。2、開拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營理念，提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會；到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習；參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座。3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學(xué)歷進修或MBA、EMBA學(xué)習；參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。（二）中層管理干部1、管理實務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請專家教授來公司集中授課；組織相關(guān)人員參加專場講座；在公司培訓(xùn)中心接收時代光華課程。2、學(xué)歷進修和專業(yè)知識培訓(xùn)。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(xué)（專本科）MBA管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試，獲取執(zhí)業(yè)資格證書。4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習參觀，了解生產(chǎn)經(jīng)營情況，借鑒成功經(jīng)驗。（三）專業(yè)技術(shù)人員1、由各專業(yè)副總工程師、工程師定期進行專題技術(shù)講座，并建設(shè)公司自己的遠程教育培訓(xùn)基地，進行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識等專項培訓(xùn)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高研發(fā)水平。2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進企業(yè)學(xué)習、學(xué)習先進經(jīng)驗，開闊視野。年內(nèi)計劃安排兩批人員到單位參觀學(xué)習。3、加強對外出培訓(xùn)人員的嚴格管理，培訓(xùn)后要寫出書面材料報培訓(xùn)中心，必要時對一些新知識在公司內(nèi)進行學(xué)習、推廣。4培訓(xùn)和考前輔導(dǎo)，提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員，聘請相關(guān)專業(yè)的專家進行專題講座，多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。（四）1、新工入廠培訓(xùn)2009律、安全生產(chǎn)、8100%秀者給于一定的表彰獎勵。2、轉(zhuǎn)崗職工培訓(xùn)8203、職工技術(shù)等級培訓(xùn)150100802070%以上；一方面繼續(xù)普及，擴大比1020基礎(chǔ)工作上，重點培訓(xùn)中級工和高級工，爭取中級工以上人員能占整個技術(shù)工40%以上，使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體提高。4、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年，公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓(xùn)，并在本市相關(guān)技校適時組織符合技人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定355、加強復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。26、抓好工程施工人員的培訓(xùn)。做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作，嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。在建工程項目經(jīng)理部，要按照“三位一體”管理體系標準要求，扎實有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的培訓(xùn)，以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn)，確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。要把施工承包工程隊人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野，實行指導(dǎo)和有效的干預(yù)，消除隱患，切實維護企業(yè)信譽。3－5業(yè)進行技能比武，并通過專業(yè)比武的形式，選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。（五）開展學(xué)歷教育1、公司培訓(xùn)中心要與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué)，開辦土木工程、市政工程技術(shù)、電氣工程及機電一體化等技術(shù)專業(yè)大專班。通過全國成人高考，對符合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓(xùn)，獲取學(xué)歷。2、與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué)，舉辦市政建筑工程及電氣機電類專業(yè)的函授本科班；推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學(xué)位。提高公司高管人員的學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平和決策能力，更好地為公司服務(wù)。3、調(diào)動員工自學(xué)積極性。為員工自學(xué)考試提供良好的服務(wù)，幫助員工報名，提供函授信息；制定或調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學(xué)歷進修的獎勵標準；將學(xué)歷水平作為上崗和行政、技術(shù)職務(wù)晉升的條件，增加員工學(xué)習的動力。四、措施及要求（一）領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，各基層單位及業(yè)務(wù)部門要積極參與配合，制定切實有效的培訓(xùn)實施計劃，實行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法，堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上，樹立長遠觀念和大局觀念，積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計劃開班率達90％以上，全員培訓(xùn)率達35％以上。（二）則組織培訓(xùn)。公司重點抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式；在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式，組織開展培訓(xùn)。（三）加強培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā)。一是加強和高等院校的聯(lián)合辦學(xué)力隊伍建設(shè)，實行資源的有償服務(wù)。（四）確保培訓(xùn)經(jīng)費投入的落實。我們要按國家現(xiàn)行規(guī)定，即按工資總額的％足額提取職教經(jīng)費，由培訓(xùn)主管部門掌握使用，財務(wù)部門監(jiān)督，其中％上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用，嚴禁將培訓(xùn)經(jīng)費挪作他用。專業(yè)技術(shù)人員考核表范文(篇十一)各有關(guān)單位：為做好20xx年年終績效考核工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：1、20xx案(修訂)》(桂電人〔20xx〕9220xx123010320xx1230A1104、各單位到人事處領(lǐng)取《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》，組織所有在崗職工填寫15%)，并填寫《20xx2，20xx12日前將《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》及《20xx5、其他工作及要求見《20xx1)研、論文等工作量登記分別按照科技處或教務(wù)處要求辦理。聯(lián)系人：袁、方，229128,2322871。20xx年12月22專業(yè)技術(shù)人員考核表范文(篇十二)XX力下，工作取得了一些成績，以下談?wù)勎业膸c工作體會。如有不夠，敬請原諒。一、專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)充分理解科技是第一生產(chǎn)力的好處，應(yīng)將專業(yè)技術(shù)和市場經(jīng)濟緊密結(jié)合起來。我認為，“科技是第一生產(chǎn)力”的深遠好處，在于將專業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，并應(yīng)用到實踐工作中，在轉(zhuǎn)化過程中實現(xiàn)專業(yè)技術(shù)的升華，造就自己，體現(xiàn)個人對社會的價值。年，將我廠硫酸車間“一轉(zhuǎn)一吸”生產(chǎn)工藝改為“二轉(zhuǎn)二吸”生產(chǎn)工藝，原“一轉(zhuǎn)一吸”生產(chǎn)流程所產(chǎn)生的二氧化硫轉(zhuǎn)化率低，造成排放于空氣的二氧化硫超標，產(chǎn)量低，影響了本公司的經(jīng)濟效益又污染了環(huán)境。透過這次改造，二氧化硫排放量到達國家的排放標準，并透過了省、市兩級環(huán)保部門的驗收，硫2另外，XX車間換熱器更換成空心環(huán)管殼式換熱器。在這次技改中被換下的六臺換熱器，1835m215050pa6320pa，87t/d22。1m2（td）14。58m2（td），使我廠每年節(jié)約270000kwh，到達節(jié)能降耗的目的，取得了直接經(jīng)濟效益。在實行技術(shù)改革實踐的過程中，成效比較顯著的是普鈣車間的濕法生產(chǎn)改造工程。XX8—121203650二、基礎(chǔ)理論是搞好專業(yè)技術(shù)工作的前提。作，就沒有技術(shù)成果的產(chǎn)生。而每一基礎(chǔ)理論的突破，都孕育著一場技術(shù)革命，可見基礎(chǔ)理論對專業(yè)技術(shù)工作來說，是何等的重要。我一向都比較注重基礎(chǔ)理論的學(xué)習，而且根據(jù)本企業(yè)的生產(chǎn)實際系統(tǒng)地學(xué)。我91979081264產(chǎn)方法。前兩次都是“干法生產(chǎn)”，這些傳統(tǒng)的流程具備干燥、配酸系統(tǒng)、除塵設(shè)備，工藝流程繁瑣、耗費大、污染環(huán)境，不利于工人和附近居民的身體健康，還給企業(yè)造成浪費。濕法工藝流程的成功投產(chǎn)，不僅僅降低了生產(chǎn)成本，而且減少了工人的勞動強度，提高了工人的生產(chǎn)效率，改善了工人的勞動環(huán)境，附近居民對我廠的`怨言減少了。在這次技改工作中遇到的難題就是如何使產(chǎn)品水分達標。我?guī)ьI(lǐng)車間技術(shù)員經(jīng)過幾個月的生產(chǎn)摸索，找到了影響產(chǎn)品水分指標的六大因素及對應(yīng)的解決措施。比如針對礦種因素，我采取礦種搭配使用，云貴礦與湖南礦以1：的比例進行搭配，磨礦漿的水采用氟吸收的水，增加礦漿的流動性，降低礦漿的水分含量，產(chǎn)品水分問題解決了，其它的指標也隨之好轉(zhuǎn)，使我廠濕法生產(chǎn)的普透過磷酸鈣成品由原先的四級品到達三級品，產(chǎn)量由原先的3萬噸增加到6萬噸，節(jié)約成本約50萬元。三、擴大知識面，使專業(yè)技術(shù)工作如魚得水。我認為，任何現(xiàn)代工程項目，不可能是純專業(yè)技術(shù)，而是多項技術(shù)的組合。要把專業(yè)技術(shù)工作做好，務(wù)必要擴大自己的知識面，計劃經(jīng)濟時代是這樣，在競爭日益激烈的市場經(jīng)濟條件下更要這樣。我參加工作以來，就喜愛閱讀各方面知識的理論書籍。我想如果知識廣泛一給我今后的工作帶來了很大的幫忙。屬于微利產(chǎn)品，本企業(yè)如果還是靠這單一產(chǎn)品就很難經(jīng)營下去。在這種狀況缺保潔涂料，該涂料成果技術(shù)來源于廣東省“xx”韌膜材料的研制》，水平國內(nèi)，產(chǎn)品填補國內(nèi)空白，產(chǎn)品為單組份，施工方口創(chuàng)匯。22%，這種無體系的穩(wěn)定，使其不會產(chǎn)生分層。這種方法也提高了涂料中無機顏料的填充比，從而使涂料的遮蓋力增加，改善了施工質(zhì)量。科技人員以后要用定性定量相結(jié)合的系統(tǒng)工程方法，才能得出有力的科學(xué)論業(yè)技術(shù)了，只有系統(tǒng)工程。“一本通書讀到老”只能是寸步難行。四、治學(xué)嚴謹、大膽創(chuàng)新，不僅僅是專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的品格，也是專業(yè)技術(shù)人員從事研究工作、提高自身素質(zhì)的必要條件。根據(jù)我多年來的工作體會，治學(xué)嚴謹、大膽創(chuàng)新才能搞好專業(yè)技術(shù)工作，才能提高專業(yè)技術(shù)人員的自身素質(zhì)。專業(yè)技術(shù)人員在生產(chǎn)管理或市場開發(fā)中，經(jīng)常會碰到一些比較復(fù)雜的狀況，這時專業(yè)技術(shù)人員如果思考得不夠慎重，就將會把企業(yè)引向滅亡，反之，認真謹慎地分析了解狀況，就不會出錯。300創(chuàng)新精神。當然，專業(yè)技術(shù)人員大膽創(chuàng)新，并非是盲目的，要在工作中反復(fù)實踐，“從實踐中來到實踐中去”。專業(yè)技術(shù)人員在工作實踐中要查閱超多的技術(shù)資料，找出有力的理論依據(jù)解答所研究的課題，同時進行廣泛的社會調(diào)查得出可行性報告。這樣不僅僅專業(yè)工作做好了，自身素質(zhì)也得到了升華。我認為在進行專業(yè)技術(shù)工作中，應(yīng)堅持反對不懂裝懂、弄虛作假的不良行為，杜絕一切“大概”、“差不多”的浮夸作風，要向老一輩專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習，教育其中一講就是講學(xué)習，對于我們廣大專業(yè)技術(shù)人員來說就是學(xué)習各方面的理論知識。專業(yè)技術(shù)人員的工作任重而道遠，讓我們攜手共進、頑強拼搏、科技興國、開創(chuàng)未來。專業(yè)技術(shù)人員考核表范文(篇十三)為加強基礎(chǔ)、基層安全管理，深化、細化現(xiàn)場安全監(jiān)督，實行隱患治理“關(guān)口前移、重心下移”，實現(xiàn)安全管理由被動轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?，充分調(diào)動各級安全管理者的工作極積性，達到“人人肩上有擔子、個個身上有責任”，層層落實安全監(jiān)督管理責任，做好安全現(xiàn)場監(jiān)督檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，避免或減少傷害事故，特制訂本考核辦法。一、考核范圍分公司安全副經(jīng)理、安全科、安全組長及安全組人員。二、考核審批程序安全組人員由安全組長進行考核，安全科長審核，分公司安全副經(jīng)理審批;安全科人員、安全組長由安全科長進行考核，分公司安全副經(jīng)理審核，經(jīng)理審批;分公司安全副經(jīng)理由安全部組織進行考核，公司安全副總經(jīng)理審批。三、考核辦法經(jīng)理，分公司安全副經(jīng)理考核安全科長，安全科長考核安全科人員和安全組長，安全組長考核安全員、測風工、井下發(fā)放站管理人員、檢身工、主風機工。考核應(yīng)根據(jù)所制訂的考核內(nèi)容、考核辦法，以當月工作績效對照考核表內(nèi)容逐10024管部核算。四、考核要求1、考核部門要根據(jù)被考核人員工作職責內(nèi)的主要工作內(nèi)容，制訂具體詳細的工作考核表。2、考核部門負責人進行考核時，要根據(jù)被考核人員當月工作業(yè)績及各種記錄等資料進行認真仔細對照查閱。3、考核負責人對下級的考核工作要認真、仔細，不能弄虛作假，對考核結(jié)果負責。上級主管負責人要對下級考核工作進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)存在不符合或弄虛作假現(xiàn)象，要對負責人罰款500元。4、安全組長可以對安全員、測風工工資進行適當調(diào)整分配，必須在公司所下達總指標內(nèi)進行調(diào)整。調(diào)整要求按作業(yè)人員管轄的區(qū)域大小和工作量多少來調(diào)整工資標準，工資調(diào)整標準幅度可以在指標工資上下100元范圍內(nèi)浮動。安全員、測風工實行未尾淘汰制，連續(xù)三個月考核最后一名將被淘汰。5、安全副經(jīng)理、安全科長、安全組長、安全員、測風工的工作考核表以公司制訂的考核表為準，考核內(nèi)容可做適當?shù)恼{(diào)整。安全科人員、安全組管轄人員分別由安全科長、安全組長參照公司制訂的表樣，根據(jù)工作人員各自的工作職責制訂考核表。6、所有月工作考核表月底交安全科存檔。7、本制度從4月21日起執(zhí)行。如在運行中發(fā)現(xiàn)存在缺陷，再進行修訂。專業(yè)技術(shù)人員考核表范文(篇十四)一、專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置（一）專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置要按照《哈爾濱市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置與管理的實施意見》提出的總量控制、分類管理、因事設(shè)崗、整體協(xié)調(diào)、突出重點、動態(tài)管理的原則，做到有利于人才脫穎而出，有利于形成激勵競爭機制，有利于事業(yè)發(fā)展。（二）事業(yè)單位要在《哈爾濱市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)(崗位)設(shè)置結(jié)構(gòu)比例控制標準》的指導(dǎo)下，規(guī)范、科學(xué)、合理地設(shè)置專業(yè)技術(shù)崗位，確定崗位職責、權(quán)限和聘任條件。（三）崗位設(shè)置采取自下而上的方法進行。要對本單位的專業(yè)技術(shù)工作任務(wù)進行調(diào)查分析，分類分解，以一個專業(yè)技術(shù)人員滿負荷工作量為標準，劃分崗位任務(wù)范圍，確定崗位數(shù)額。根據(jù)崗位的工作性質(zhì)、難易程度、責任大小、所需職務(wù)系列和檔次，提出高、中、初級職務(wù)的數(shù)額，制定設(shè)崗議案。區(qū)所屬財政全額補助事業(yè)單位的設(shè)崗方案需經(jīng)同級主管部門審核，報區(qū)人事局審定；其它事業(yè)單位的設(shè)崗方案報區(qū)人事局備案。（四）力度。（五）專業(yè)技術(shù)職務(wù)（崗位）依據(jù)。二、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任（一）享受相應(yīng)職務(wù)待遇。專業(yè)技術(shù)職稱（資格）定不受指標數(shù)量限制。（二）專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任由聘任單位按照設(shè)置的專業(yè)技術(shù)崗位，自主聘任，并實行聘約管理。（三）專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任必須堅持公開、公正、競爭、擇優(yōu)的原則和德才兼?zhèn)涞挠萌藰藴?。競爭上崗?yīng)實行政策、崗位、聘任條件、程序、聘任結(jié)果“五公開”制度。（四）事業(yè)單位必須在國家規(guī)定的專業(yè)技術(shù)職務(wù)系列范圍內(nèi)及編制定員和崗位設(shè)置的基礎(chǔ)上，主要從本單位在崗的專業(yè)技術(shù)人員中聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)。本單位無合適人選的，按管轄權(quán)限，經(jīng)政府人事部門同意，可面向社會招聘。（五）專業(yè)技術(shù)職務(wù)的聘任形式有同級聘任、低職高聘和高職低聘，對不能勝任崗位職責要求的人員，也可聘用到非專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位上，直至解除聘用合同。（六）低職高聘需經(jīng)人事部門批準。區(qū)所屬專業(yè)技術(shù)人員高聘為中級職務(wù)的報區(qū)人事局批準，高聘為高級職務(wù)的報市人事局批準。（七）理辦法》和《哈爾濱市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制實施辦法》（哈職辦［2001］2）技術(shù)職務(wù)聘任文件，頒發(fā)專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任證書，作為聘用合同的附件。三、專業(yè)技術(shù)人員考核（一）專業(yè)技術(shù)人員考核可分為平時考核、年度考核和任期考核。（二）量、質(zhì)量、實績和成果以及專業(yè)技術(shù)水平和能力。考核結(jié)果可分為優(yōu)秀、合（三）按照客觀、民主、公正的原則定性、定量地進行考核，考核內(nèi)容、標準、辦法、程序和結(jié)果在單位內(nèi)部公開。（四）聘，其中優(yōu)秀的可優(yōu)先推薦晉升高一級職稱（資格）；36解聘、低聘或調(diào)整工作。四、專業(yè)技術(shù)人員有關(guān)工資福利待遇（一）專業(yè)技術(shù)人員的工資待遇應(yīng)按照“以崗定薪、崗變薪變”的原則確定。同級聘任人員在聘期內(nèi)，享受國家規(guī)定的相應(yīng)職務(wù)的工資福利待遇；低職高聘人員在聘期內(nèi)，享受高聘職務(wù)的工資待遇；高職低聘人員工資就近就低套入新聘用職務(wù)的工資標準。（二）有職稱（資格）但未聘任職務(wù)的人員，不能申報高一級職稱（資格）在聘人員（1）取得職稱（資格）以合并計算，達到《評審標準》規(guī)定任職時間的可以申報高一級職稱（資格）。（三）有專業(yè)技術(shù)職稱（資格）稱（資格）參加有關(guān)技術(shù)、學(xué)術(shù)活動。專業(yè)技術(shù)人員考核表范文(篇十五)了“三基”工作，即基礎(chǔ)理論教育、基本知識學(xué)習、基本技能訓(xùn)練；強化了員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)提升到了一個新的水平。全年共舉辦各級各類培訓(xùn)班96期，4932608243802668731193們的具體做法是：一、完善了培訓(xùn)考核機制通過樹立“培訓(xùn)是企業(yè)的長效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”觀念，積極營造有利于員工培訓(xùn)的良好環(huán)境。在干部培訓(xùn)方面，制定了“xxxxxxxXX～XX“5+x”培訓(xùn)規(guī)劃的基礎(chǔ)上，從XX7260勵學(xué)分的辦法實施登記。干部自學(xué)學(xué)分由員工培訓(xùn)中心根據(jù)季度檢查情況進行記錄，并填寫《xxxxxxxxxxxx、xxxXXxxx9，261860（高級技師）7師津貼一年；對2名技能鑒定雙科不及格人員執(zhí)行了降崗位工資一檔半年的處2不予報銷。二、實施了“三基”培訓(xùn)建立對管理層、技術(shù)層、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培養(yǎng)的“梯級平臺”，使每名員工都能在自己的“跑道”上施展才華，成為企業(yè)所需要的人才。1、實施各級管理人員的基礎(chǔ)理論教育。以提高管理人員思想政治素質(zhì)為目標，大力開展政治理論培訓(xùn)；以提高管理人員管理工作能力和水平，大力開展經(jīng)濟知識培訓(xùn)；開拓他們的視野，建立新的“以文化力增強凝聚力、以執(zhí)行力促進發(fā)展力”的經(jīng)營管理理念。根據(jù)廠提出“抓細節(jié)管理”、“提升執(zhí)行力”的有關(guān)精神，在舉辦20期“細節(jié)617481級干部參加的“如何提升執(zhí)行力”培訓(xùn)班。通過培訓(xùn)加強了員工的執(zhí)行力，激發(fā)了員工無限的工作熱情。采油作業(yè)二區(qū)針對部分站長分析問題、解決問題能力較差的問題，幫助部分站長盡快學(xué)會油井診斷，對他們開“技術(shù)小灶”。首先由地質(zhì)隊長根據(jù)各站的實際情況選區(qū)塊，利用業(yè)余時間，對他們進行單兵教練。從查資料開始，讓站長們親手繪制相關(guān)圖表，并利用圖表對所管區(qū)塊進行分析，找出油井產(chǎn)量變化的主要原因，明確下步應(yīng)采取的措施。2人員掌握從開發(fā)地質(zhì)、鉆采工程到地面集輸工程各個方面的技術(shù)知識，全面提升專業(yè)技術(shù)干部的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極鍛造專業(yè)技術(shù)人才鏈；二是繼續(xù)開展了一人進修，大家受益的“連動培訓(xùn)”，擴大新技術(shù)、新知識的傳播范圍。舉辦40xx、xx40的建立，油水井管理技術(shù)和信息技術(shù)將得到普遍應(yīng)用，對管理人員計算機的應(yīng)用水平提出了越來越高的要求，為此我們分步驟、分層次、分等級的開展了計算機應(yīng)用培訓(xùn)，舉辦了“單井效益評價軟件培訓(xùn)班”11294133、加強崗位操作人員的基本技能訓(xùn)練。在采油工、熱注運行工、集輸工、維修電工等主力工種中，實施了“藍領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”，使培訓(xùn)工作與選拔拔尖人才相結(jié)合，與提高崗位操作能力相結(jié)合，與技能鑒定相結(jié)合，切實提高崗位操作人員的技能水平，形成“以點帶線，以線帶面”的培訓(xùn)格局、專業(yè)技術(shù)人員考核表范文(篇十六)最重要的就是小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)了。下面就推薦一篇給各位老師參考：一年里，我作為一名農(nóng)村小學(xué)教師，始終愛崗敬業(yè)，忠于職守，以“學(xué)高為師，身正為范”作為自己的座右銘嚴格要求自己。時刻把學(xué)生的成長放在心頭，把學(xué)生的學(xué)習與道德修改作為工作的重心來抓。思想上，我堅守的光輝教育事業(yè)方針，以一個優(yōu)秀的共產(chǎn)員的身份嚴格要求自己的言行，熱衷于為農(nóng)村小學(xué)奉獻出自己的一點微薄之力。行動上，我認真做好教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié)，從制定計劃備課上課批改作業(yè)到教后反思，注重每一環(huán)中的每一個細節(jié)，用愛心澆灌自己的每一個學(xué)生，針對學(xué)生的每一個弱點，都用心去感化，用集體的力量去鼓勵，讓學(xué)生在健康的環(huán)境中成長，讓他們感受到集體的溫暖與力量。在做好教育教學(xué)工作的同時，我還努力做好班主任工作，通過一個有凝聚力的班干部隊伍來組織一次次社會實踐活動和集體競賽，通過實例來帶動每一位學(xué)生學(xué)會管理自己，并為自己創(chuàng)造一個和諧而安逸的學(xué)習氛圍。另外，我還做好學(xué)校的調(diào)研工作，充分調(diào)動各位小學(xué)教師的教研積極性，投身于教研改革的浪潮之中。如：上研修課，聽研修課，評研修課，集體備課等方式。用最新的教學(xué)理念來武裝自己的頭腦，把學(xué)校的教研活動搞得有聲有色。最后，我還深知我有很多不足之處，如：教學(xué)中有很多細小的靈感式的閃光愧于“人類靈魂的工程師”的稱號。專業(yè)技術(shù)人員考核表范文(篇十七)1、年度：20xx年度2、所在單位：填寫**處（室、部）、院（系、部）3、崗位名稱及等級：專業(yè)技術(shù)、管理、工勤等崗位，按所聘的崗位進行填寫。術(shù)、七級”，中級填寫“專業(yè)技術(shù)、十級”，初級的填寫“專業(yè)技術(shù)、十二級”，新參加工作的見習期人員填寫“見習”。副處級管理職務(wù)填寫“管理、六級”，正科級職務(wù)填寫“管理、七級”，副科級職務(wù)填寫“管理、八級”。高級工填寫“工勤、三級”，中級工填寫“工勤、四級”，初級工填寫“工勤、五級”，普工填寫“工勤、普工”。對于既有職務(wù)又有職稱人員按享受工資待遇的崗位填寫。4、任現(xiàn)職時間：對應(yīng)現(xiàn)聘崗位填寫到月。5、個人總結(jié)：填寫本年度的思想及工作總結(jié)，最后要簽上自己的名字，時間為20xx年1月15日4、主要負責人評語及考核等次意見：填寫年度考核結(jié)果（合格或優(yōu)秀，其中20xx），20xx的大學(xué)（含研究生）畢業(yè)生的考核結(jié)果為“見習期不定等次”。此欄中的`20xx265、考核組織審核審核意見欄不填6、單位負責人意見欄不填7、本人意見欄填“同意”，時間20xx年3月10日專業(yè)技術(shù)人員考核表范文(篇十八)為貫徹落實《xxx中央關(guān)于印發(fā)<*—2010年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃>的通知》和《xxxxxx（“551”）實施辦法》要求，為提高“*”體素質(zhì)和創(chuàng)新能力，全面實施《*市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第*年規(guī)劃綱要》提供人才支持，制定本辦法。一、指導(dǎo)思想以馬列主義、思想、xxx“*”觀，緊緊圍繞我市中心工作和重點項目建設(shè)，按照與時俱進的要求，聯(lián)系實際創(chuàng)新路、加強培訓(xùn)求實效，不斷開創(chuàng)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育和培訓(xùn)工作新局面，提高專業(yè)技術(shù)干部素質(zhì)，為實現(xiàn)“*”和智力支持。二、目標任務(wù)結(jié)合我市“*”期間國民經(jīng)濟和社會發(fā)展對專業(yè)技術(shù)人員隊伍建設(shè)的實際需要，按照《*市專業(yè)技術(shù)人員知識更新工程（“551工程”）實施辦法》，計劃“*”期間，每年開展專業(yè)技術(shù)人員專項繼續(xù)教育和知識更新培訓(xùn)1000人次，5000“551”教育工作的全面發(fā)展。三、培訓(xùn)原則（一）提高自主創(chuàng)新能力，拓展專業(yè)視野。堅持以提高自主創(chuàng)新能力和科技成果轉(zhuǎn)化能力為核心，著力提高專業(yè)技術(shù)人才的科技水平和專業(yè)素質(zhì)，拓寬專業(yè)技術(shù)人才的專業(yè)視野，不斷加快專業(yè)技術(shù)人才知識更新的步伐。（二）統(tǒng)籌規(guī)劃，分類實施。緊跟世界領(lǐng)先技術(shù)發(fā)展趨勢，結(jié)合專業(yè)技術(shù)崗位的實際需求，圍繞市“551工程”專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)目標，統(tǒng)籌規(guī)劃，分類實施，增強專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)的針對性和實效性。（三）突出重點，帶動整體。以中高級專業(yè)技術(shù)人才為重點，優(yōu)先培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)學(xué)科帶頭人和業(yè)務(wù)骨干，以培訓(xùn)促進技術(shù)創(chuàng)新，以技術(shù)創(chuàng)新充實培訓(xùn)內(nèi)容，帶動整個專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域知識更新培訓(xùn)工作的開展。（四）整合資源，發(fā)揮各方積極性。按照政府推動、單位支持、個人自愿的原則，整合各類社會資源，充分發(fā)揮各方積極性，加強培訓(xùn)基地和培訓(xùn)師資隊伍建設(shè)，不斷推進“551工程”實施。四、培訓(xùn)實施對象我市的市、區(qū)（縣級市）、鎮(zhèn)三級從事水利科技推廣、規(guī)劃設(shè)計、施工和工程管理以及相關(guān)的專業(yè)技術(shù)人員。五、培訓(xùn)內(nèi)容（三）與生產(chǎn)實際結(jié)合開展繼續(xù)教育活動。依托科技項目、重點工程和重大課題，有針對性的組織各類培訓(xùn)和繼續(xù)教育活動。通過生產(chǎn)實際鍛煉和提高專業(yè)技術(shù)人員的才干和技能。六、培訓(xùn)方式（一）每年舉辦一期水利論壇、高級研修班。推進系統(tǒng)內(nèi)高層次人才的國內(nèi)外學(xué)術(shù)技術(shù)交流，把握行業(yè)發(fā)展趨勢，提高創(chuàng)新研究能力，加強高層次人才隊伍建設(shè)。（二）5同主題、面向全市水利高中級專業(yè)技術(shù)人員的知識更新講座。（三）其他靈活多樣的培訓(xùn)方式1、集中短期培訓(xùn)。主要結(jié)合本行業(yè)和本單位實際，組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人才進行形式多樣的短期集中培訓(xùn)，并適當安排境外培訓(xùn)，優(yōu)先安排重要崗位、關(guān)鍵崗位和具有較大發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)技術(shù)人員參加學(xué)習，借鑒發(fā)達國家的先進技術(shù)和管理經(jīng)驗，幫助專業(yè)技術(shù)人員開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、提高能力。2、開展崗位培訓(xùn)。各單位對重要和特殊崗位上的專業(yè)技術(shù)人才，可根據(jù)實際工作的需要，采取專項考察、業(yè)務(wù)進修、委托培養(yǎng)等多種方式進行繼續(xù)教育培訓(xùn)。4、自學(xué)。一是以單位倡導(dǎo)、個人參與的學(xué)歷提升，鼓勵在職人員參加各類提高現(xiàn)有學(xué)歷教育；二是根據(jù)專業(yè)技術(shù)人員的不同需要，采取自選、自修等方式進行個性化的繼續(xù)教育培訓(xùn)。有關(guān)行業(yè)、部門和單位應(yīng)加強對專業(yè)技術(shù)人員自學(xué)的組織、指導(dǎo)、監(jiān)督和考核工作，確保自學(xué)取得良好的效果。七、保障措施（一）的“551*市水利系統(tǒng)“551工作由局科教規(guī)劃處負責。（二）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確?！?”期間干部教育培訓(xùn)任務(wù)的全面落實。行業(yè)牽頭。按照市“551xxx地區(qū)專業(yè)技術(shù)人員知識更新工程。市水利局在業(yè)務(wù)上給予積極指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。教育基地，組織安排好短期和集中培訓(xùn)，保證各培訓(xùn)計劃的組織落實。（三）加強制度建設(shè)管部門和單位對“551建立和健全培訓(xùn)保障制度。相關(guān)單位要采取切實措施鼓勵和支持專業(yè)技術(shù)人員參加“551人員繼續(xù)教育規(guī)定實施辦法》，把專業(yè)技術(shù)人員參加知識更新培訓(xùn)的情況作為專業(yè)技術(shù)人員考核的內(nèi)容，并與專業(yè)技術(shù)人員的崗位聘用結(jié)合起來。實行證書登記制度和統(tǒng)計制度。專業(yè)技術(shù)人員參加“551xxx“551記管理和統(tǒng)計。（四）落實經(jīng)費。1、各單位要切實落實職工教育經(jīng)費，按照規(guī)定比例提取的職工教育經(jīng)費，嚴格執(zhí)行局制定的《關(guān)于教育培訓(xùn)費使用的若干規(guī)定》，保證專款專用。2、各級主管部門要積極爭取干部培訓(xùn)、繼續(xù)教育、專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)的專項資金。3、選擇部分選題新、層次高的高級研修班和知識更新講座，納入市繼續(xù)教育項目整體規(guī)劃，爭取市繼續(xù)教育專項經(jīng)費的支持。鼓勵和引導(dǎo)社會資金向“551八、實施步驟本實施方案采取整體規(guī)劃、逐步實施的方式，從*2010逐步推進。（一）啟動階段（*年上半年）*年上半年組織學(xué)習有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員知識更新工程的有關(guān)文件精神，深刻領(lǐng)會*市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“*”規(guī)劃對人才培養(yǎng)工作的要求，廣泛開展“551工程”的調(diào)研工作，制定符合我州實際情況的行業(yè)實施方案。（二）全面實施階段（*年下半年—2010年上半年）*年下半年—20105“551體系、服務(wù)體系和制度體系，同時做好階段性總結(jié)評估和經(jīng)驗推廣工作。每年的培訓(xùn)工作開展之前，要周密計劃，統(tǒng)籌安排，并將每年的執(zhí)行計劃報市局。市水利局將對各基地的落實情況進行檢查指導(dǎo)。每年的培訓(xùn)工作結(jié)束后，應(yīng)及時總結(jié)工作經(jīng)驗，互相學(xué)習交流和分析研討，不斷改進培訓(xùn)工作，提高繼續(xù)教育效果。（三）總結(jié)評估階段（2010年下半年）2010年下半年，對“551工程”實施情況進行全面總結(jié)和評估。對各區(qū)、縣級5全面總結(jié)“551專業(yè)技術(shù)人員考核表范文(篇十九)20xx中高標準應(yīng)求自己，做了很多工作，現(xiàn)將一年來工作做以下個人鑒定:一、過去一年的工作中，在很多前輩的關(guān)心幫助下，不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理，使我工作上有了很大的進步，當然成績已經(jīng)成為過去，在以后的工作中我會加倍努力，爭取做的更好;以前從書本上學(xué)到“科學(xué)的東西來不得半點虛偽和驕傲”.技術(shù)含量較高，這就要求我對待工作不能人浮于事，做老好人，而要以踏實、嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，不懂的東西要善于學(xué)習，已懂的東西更要精益求精，因為技術(shù)在不斷進步更新，只有通過不斷地學(xué)習，輔以求精務(wù)實，腳踏實地的作風，方能勝任自己的工作崗位.一切工作過程中，技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終，在工作經(jīng)驗的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性。二、在平時工作中，首先做好日常工作，我與車間其他技術(shù)員既有分工又有合作，堅持經(jīng)常和其他技術(shù)員進行工作交流，充分發(fā)揚民主，杜絕獨斷專行，統(tǒng)一思想統(tǒng)一步驟，從而圓滿完成車間各項生產(chǎn)任務(wù)。三、每月將車間生產(chǎn)情況進行一次總結(jié)，及時將總結(jié)上交到技術(shù)處;將車間主材消耗進行總結(jié)，及時上交計劃處。做好統(tǒng)計技術(shù)分析工作，將車間生產(chǎn)中出現(xiàn)異常情況，進行分析采取糾正措施，寫出糾正措施報告。四、由于五長絲車間長期紡木槳，導(dǎo)絲輪廢絲多，可紡性差，我經(jīng)常和原液車間技術(shù)員溝通，反映車間可紡性情況，并與職能處室技術(shù)員多聯(lián)系溝通，希望能夠改變槳粕配比來提高可紡性，今年企業(yè)采取了使用多種槳粕混用辦法，大大提高了可紡性。總之，在今后的工作與學(xué)習當中，我將不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時代和公司的發(fā)展，與公司共同進步、共同成長。---------回首四年來的大學(xué)生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。且我相信：用心就一定能贏得精彩！這段大學(xué)生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學(xué)習上，我十分熱愛自己的專業(yè)，在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績。我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人.若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在20xx生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學(xué)習機會，同時希望貴單位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個發(fā)展的空間，去實現(xiàn)我人生的價值。四年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。 人,總是在學(xué)習中進步,在作中得到鍛煉.四年的大學(xué)生涯多姿態(tài)多彩!刻苦的學(xué)習,豐富的活動造就了充實的生活;同時,這也使我從一個懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋€壯志滿懷的大學(xué)生,一個對未來充滿憧憬的青年.大學(xué)是育人培才的搖籃,身處其中,我不知不覺慢慢成長起來.不但知識豐富了,能力提高了,而且人生觀,世界觀也得到了更好的錘煉.在這四個里,我的綜合素質(zhì)得到了大大提高.學(xué)習上,我勤奮認真,不但掌握了本專業(yè)知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠,多次代表學(xué)院參加各種活動、競賽；工作中，我認真負責，既做好本份工作，又敢于