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文檔簡介
2022年江西省鷹潭市成考專升本語文第二輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.下列詞語書寫完全正確的一組是()A.A.誠肯沐浴談笑風(fēng)聲星羅棋布
B.別致羽翼生靈涂炭殺身成人
C.奢侈負疚孰視無睹赴湯蹈火
D.煊赫渺茫別樹一幟危如累卵
2.下列詞語中加點字的讀音全都不相同的一項是()A.(凋)零(惆)悵(雕)梁畫棟
B.壓(軸)(軸)線群輕折(軸)
C.(卷)宗(眷)顧(卷)土重來
D.(揭)曉間(歇)(竭)澤而漁
3.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是()A.綿密幅射不付眾望B.砥勵藐視一愁莫展C.憑據(jù)挑畔賞心悅目D.貽誤履歷聞名遐邇
4.填入句中橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検怯捎谇宄钠茐?,________,________,都沒能攻下。A.A.使館被義和團圍攻了56天西什庫教堂被圍攻了63天
B.義和團圍攻了使館56天圍攻了西什庫教堂63天
C.義和團圍攻了使館和西什庫教堂達56天和63天
D.義和團圍攻了使館56天西什庫教堂也被圍攻了63天
5.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
(1)每當(dāng)心緒不佳的時候,我常常努力她____著,但未了總還是要發(fā)一通脾氣。
(2)要查清國有企業(yè)目前的財政狀況,防止個別企業(yè)和個人借改革之機大肆____國家財產(chǎn)。
(3)我們要讓世界了解中關(guān)村,進一步____與各國IT業(yè)的交流渠道,以便取長補短。A.A.克制侵蝕開拓B.克服侵吞拓寬C.克服侵蝕開拓D.克制侵吞拓寬
6.《米龍老爹》的作者是()A.A.契訶夫B.莫泊桑C.歐·亨利D.托爾斯泰
7.填入下面文字中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?chuàng)業(yè)者與資本來說,在商業(yè)_______的同時,更應(yīng)該注重線下服務(wù),尤其是向用戶提供良好_______,否則辛苦搶占的_______有可能得而復(fù)失。A.體驗布局先機B.布局體驗先機C.布局先機體驗D.先機體驗布局
8.填入下面橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検侨ツ晗奶?,我在杭州一所療養(yǎng)院里休養(yǎng)。____________,江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹林。
A.這兒的景色真是美極了!六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊,帆影點點的江面上波光粼粼
B.那兒的景色真美!六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊,江面上帆影點點,波光粼粼
C.那兒的景色真美!六和塔在錢塘江邊矗立著,江面上帆影點點,波光粼粼
D.這兒的景色真是美極了!六和塔在錢塘江邊矗立著,帆影點點的江面上波光粼粼
9.請為下面一首唐詩的空缺處選擇恰當(dāng)?shù)木渥樱ǎ?/p>
錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。
莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。
滄海月明珠有淚,_____________。
此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然。A.點溪荷葉疊青錢B.大海茫茫去不還C.霜鬢明朝又一年D.藍田日暖玉生煙
10.下列各組詞語中,加點的字的讀音完全相同的一組是()。A.削面
削足適履
削平叛亂
B.產(chǎn)量
量入為出
量體裁衣
C.泄露
藏頭露尾嶄露頭角
D.眩暈
暈頭轉(zhuǎn)向月暈而風(fēng)
11.“易安居士”是指()
A.辛棄疾B.李清照C.王安石D.蘇東坡
12.下列各組詞語中加點的字,注音完全正確的一項是()
13.“計中國之在海內(nèi)”中的“中國”是指()A.A.神州B.中國C.中原D.九州
14.下列各句中加點的成語使用不正確的一項是()A.新設(shè)備十分復(fù)雜,了解其結(jié)構(gòu)原理有助于在維修保養(yǎng)中(有的放矢),避免盲目。
B.這家剛開業(yè)的公司的業(yè)績連續(xù)十個月保持增長,真可謂(江河日下)、一日千里。
C.一些食品加工小作坊不顧有關(guān)食品安全法的規(guī)定,仍然(我行我素)、違規(guī)生產(chǎn)。
D.主管部門應(yīng)該(一視同仁),讓民營劇團享受到國有劇團的政策補貼和優(yōu)惠待遇。
15.屠格涅夫的《門檻》是()
A.散文B.小說C.散文詩D.寓言
16.
第2題依次填人下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
①由達成共識到制訂計劃,__________歐盟在軍事一體化道路上邁出了可喜的一步
②領(lǐng)導(dǎo)既然這樣要求,雖然時間緊,任務(wù)重,我們也只能__________而為之了
③實踐證明,人的大腦愈用愈發(fā)達,不用則會__________
A.表明勉勵蛻化B.說明勉力蛻化
C.說明-勉勵退化D.表明勉力退化
17.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()
A.神智不清環(huán)境幽雅徹夜不眠B.淡泊名利發(fā)憤圖強撫今追昔C.國是訪問分辨是非改斜歸正D.費話連篇淹沒無聞風(fēng)毛麟角
18.下列各句中,沒有語病的一項是()A.A.有關(guān)部門人士強調(diào),一旦政府制定了具體的退休人員加薪方案,將會及時地通過多種媒體,向社會公布。
B.有些炎癥,西藥能治,中藥也能治。不僅中藥能與一般抗菌素媲美,而且副作用少,成本也較低。
C.在最近一期的學(xué)報上,發(fā)表有l(wèi)926年和l928年新發(fā)現(xiàn)的魯迅寫給許廣平的五封書信,引起了魯迅研究者的廣泛注意。
D.《消費者權(quán)益保護法》深受廣大消費者所歡迎,因為它強化了人們的自我保護意識,使消費者的權(quán)益得到了最大限度的保護。
19.下列各句中,沒有語病的一項是
A.對這部小說的人物塑造,作者沒有很好地深入生活、體驗生活,憑主觀想象加了一些不恰當(dāng)?shù)那楣?jié),卻大大減弱了作品的感染力。
B.各級財政部門要增添科學(xué)管理水平,特別是對農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費的管理,要做到心中有數(shù),全盤考慮,周密安排。
C.我國西部陸海新通道,北接絲綢之路經(jīng)濟帶,南連21世紀海上絲綢之路,在區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展格局中具有重要戰(zhàn)略地位。
D.這些牧民長期生活在馬背上,他們隨身攜帶的精美小刀,既可以用來宰殺、切割牛羊肉,肉燒熟了,又可以用它做餐具。
20.下列詞語中有錯別字的一組是()。A.A.山清水秀磨拳擦掌大聲疾呼苦心孤詣
B.出類撥萃防微杜漸再接再厲天網(wǎng)恢恢
C.言簡意賅因地制宜強弩之末萍水相逢
D.永葆青春變幻莫測孤注一擲余勇可賈
21.下列各句中沒有語病的一句是()A.A.音樂比一切智慧,一切哲學(xué)都具有更高的啟示,人的性格、思想、精神對于音樂確實有一種潛移默化的作用。
B.1995年美國程序設(shè)計師喬治·沃特曼編制了一個梅森素數(shù)計算程序,并將其放置在因特網(wǎng)上供數(shù)學(xué)愛好者使用。
C.如果真準備和美國競爭的話,那就應(yīng)該真抓實干,把老百姓的物質(zhì)生活和精神生活水平,搞得比美國人更好。
D.這種做法不利于公民憲法權(quán)利的保護,也不利于憲法作為國家根本大法的最高權(quán)威。
22.下列各組詞語中,有錯別字的一組是()A.A.放肆肄業(yè)熨帖安慰
B.謄寫名譽氣概感慨
C.鞭笞苔蘚謁見竭盡
D.格守恪言縝密慎重
23.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()人文是“化成天下”的學(xué)問,它包括
人的智慧,開發(fā)人的潛能,調(diào)動人的精神,激勵人的意志,
人的行為,以及促進人的健康,維護社會穩(wěn)定,乃至發(fā)展社會經(jīng)濟,
人際關(guān)系等學(xué)問。A.啟發(fā)規(guī)范調(diào)整B.啟迪規(guī)范協(xié)調(diào)C.啟迪規(guī)定協(xié)調(diào)D.啟發(fā)規(guī)定調(diào)整
24.有人說戰(zhàn)爭沒有什么好寫的,因為戰(zhàn)爭是丑惡的、破壞的假如社會上的一切都可以作為文藝作品的材料,不知為何單單地把戰(zhàn)爭除外?為什么不可以寫呢?
25.填人下面橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)
去年夏天,我在杭州一所療養(yǎng)院里體養(yǎng)。___________,江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹林。A.A.這兒的景色真是美極了!六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊,帆影點點的江面上波光粼粼
B.那兒的景色真美!六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊,江面上帆影點點,波光粼粼
C.那兒的景色真美!六和塔在錢塘江邊矗立著,江面上帆影點點,波光粼粼
D.這兒的景色真是美極了!六和塔在錢塘江邊矗立著,帆影點點的江面上波光粼粼
26.“采菊東籬下,悠然見南山”這一句詩出自()
A.《歸田園居》B.《飲酒》C.《種豆南山下》D.《山居秋瞑》
27.《風(fēng)波》中反復(fù)說“一代不如一代”的人物是()
A.趙七爺B.七斤C.八一嫂D.九斤老太28.《行路難》的作者是()A.A.白居易B.杜甫C.李白D.李商隱29.下列語句中標(biāo)點符號使用正確的一句是()A.A.錢其琛在《外交十記》的自序中道:“有情敘往事,無官開新卷。”
B.每當(dāng)三五月明之夜,三三兩兩的傣家女便結(jié)伴來到離村三、四里的小溪邊,一邊浣衣,一邊嬉鬧。
C.漢字的《六書》:象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借——和其他文字大不相同之處是超越時間的特色。
D.愛其子,擇師而教子,于其身也,則恥師焉;惑矣。
30.《水調(diào)歌頭》(明月幾時有)全詞是圍繞著什么來抒寫情懷的()A.A.蟬娟B.明月C.瓊樓D.青天二、填空題(10題)31.《箱子巖》的作者是___________。
32.傅雷是我國現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。
33.蘇軾《水調(diào)歌頭》詞:“______________,月有陰晴圓缺,此事古難全?!?/p>
34.24.巴金的小說《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。
35.戰(zhàn)國時期法家思想的集大成者是___________。
36.19.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。
37.所謂“四書”是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。
38.慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂,____________。
39.魯迅原名周樟壽,改名周樹人。浙江_________人。
40.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學(xué)本體論是__________主義的。
三、文言文閱讀(5題)41.將上文中的劃線句翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)歲暮,擇民尤窮者,充其租調(diào),以此為常。
42.
閱讀下面的文言文,完成16~18題。
夫得言不可以不察,數(shù)傳而白為黑,黑為白。故狗似貜①,貜似母猴⑦,母猴似人,人之與狗則遠矣。此愚者之所以大過③也。
宋之丁氏家無井,而出溉汲,常一人居外。及其家穿井④,告人日:“吾穿井得一人?!庇新劧鴤髦呷眨骸岸∈洗┚靡蝗??!眹说乐?,聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏,丁氏對日:“得一人之使,非得一人于井中也。”求聞之若此,不若無聞也。
子夏⑤之晉,過衛(wèi),有讀史記@者曰:“晉師三豕涉河?!酉娜眨骸胺且?,是己亥也。夫已與三相近,豕與亥相似?!敝劣跁x而問之,則日“晉師己亥涉河”也。
辭多類非而是,多類是而非,是非之經(jīng)⑦,不可不分,此圣人之所慎也。然則何以慎?緣物之情及人之情,以為⑧所聞,則得之矣。
【注】①貜(ju6):大獼猴。②母猴:又叫沐猴、獼猴。③過:錯誤。④穿井:打井。⑤子夏:孔子的學(xué)生。⑥史記:史書。⑦經(jīng):界線。⑧為:這里是審察的意思。
43.
44.作者為什么說諫官的責(zé)任重大?擔(dān)任諫官的人應(yīng)該怎樣履行職責(zé)?(用自己的話概述)45.蕭何極力向劉邦推薦韓信的根本原因是_________________________四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.
47.下列文中語句,最適合做本文標(biāo)題的一項是()
A.一小截恐龍尾巴B.琥珀里的恐龍尾巴C.帶羽毛的恐龍D.羽毛的古老性
48.說法與短文原意相符的一項是
A.多年來南極、北極的冰融化使海平面上升了一米。
B.瘧疾、登革熱、黃熱病等疾病是由地球溫度升高引起的。
C.石油燃燒是造成溫室效應(yīng)的最主要的原因。
D.大氣層中所含的二氧化碳、二氧化氮和甲烷的量越多,地球的氣溫就越高。
49.對第四段中生物鐘的理解,正確的一項是
A.生物鐘是生物的內(nèi)在節(jié)律系統(tǒng)
B.生物鐘與光照的變化毫無關(guān)系
C.生物鐘與生物的空間定向有關(guān)
D.生物鐘不因環(huán)境的變化而變化
50.對選文的說明順序判斷正確的是()
A.空間順序B.時間順序C.事情發(fā)展變化順序D.觀察順序五、閱讀題(2題)51.下面四句話是從文中[甲]、[乙]、[丙]、[丁]處摘出來的,請根據(jù)文意加以還原(把每句前的序號,分別填入[甲]、[乙]、[丙]、[丁]后的橫線上)。
①還要“用自己的眼睛去讀世間這一部活書”
②要“自己思索,自己作主”
③“只要一比較,許多事便明白了”
④做到“知己知彼”
答:[甲]________________
[乙]____________________
[丙]___________________
[丁]___________________
52.對這首詩的分析,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)
A.全詩抒發(fā)的是詩人觀賞山村美麗景色時悠然自得的心情。
B.詩的主旨是表達詩人對美麗幽靜山村的由衷贊美與向往。
C.全詩情景交融,詩人思鄉(xiāng)的惆悵心情已經(jīng)滲透在前面的景物描寫之中。
D.詩中通過情緒的陡然轉(zhuǎn)折,表現(xiàn)了詩人深藏于內(nèi)心、隨時會觸發(fā)的懷鄉(xiāng)之情。
六、作文(1題)53.《周易》有言:“天行健,君子以自強不息?!薄独献印氛f:“勝人者有力,自勝者強?!薄盾髯印氛f:“修身自強?!惫湃说倪@些論述,是不是在你的心里產(chǎn)生了共鳴?根據(jù)以上論述,結(jié)合自己的體會或生活經(jīng)歷,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。(文體不限,詩歌除外)(60分)
參考答案
1.D
2.D
3.D本題考查了現(xiàn)代漢語的字形。A項中“幅射”的“幅”應(yīng)改為“輻”,“不付眾望’’的“付”應(yīng)改為“負”。B項中“砥勵”的“勵”應(yīng)改為“礪”,“一愁莫展”的“愁”應(yīng)改為“籌”。C項中“挑畔”的“畔”應(yīng)改為“釁”。
4.B
5.D
6.B
7.B本題考查了正確選用詞語的能力。第二個橫線處應(yīng)該是“體驗”,故排除A、C兩項,第三個橫線處“搶占”和“先機”搭配,故答案選B。
8.B
9.D
10.B都讀liàng。A項“削面”中的“削”讀xiāo,其他讀xuē;C項“泄露”中的“露”讀lòu,其他讀lù;D項“眩暈、暈頭轉(zhuǎn)向”中的“暈”讀yūn,“暈車、月暈而風(fēng)”中的“暈”讀yùn
11.B
12.C
13.C
14.B
15.C
16.D
17.B
18.A
19.CA項邏輯不當(dāng),“卻”應(yīng)該改為“因此”。不是轉(zhuǎn)折關(guān)系而是因果關(guān)系。B項搭配不當(dāng),“增添”應(yīng)改為“提高”。D項“宰殺”和“牛羊肉”搭配不當(dāng),可以改為“宰殺牛羊、切割牛羊肉”。
20.A
21.BA項“人的性格、思想、精神對于音樂確實有……”應(yīng)為“音樂對于人的性格、思想、精神確實有……”。C項搭配不當(dāng),搞得比美國人“更好”應(yīng)為“更高”。D項成分殘缺,應(yīng)在“也不利于”后加“維護”。
22.D
23.B本題考查正確使用詞語的能力?!皢l(fā)”,闡明事例,引起對方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟;“啟迪”,開導(dǎo),啟示。第一空重在引導(dǎo),故用“啟迪”?!耙?guī)范”,①約定俗成或明文規(guī)定的標(biāo)準,②使合乎規(guī)范;“規(guī)定”,①對某一事物作出關(guān)于方式、方法或數(shù)量、
質(zhì)量的決定,②所規(guī)定的內(nèi)容。第二空與行為搭配,故選用“規(guī)范”?!罢{(diào)整”,改變原有的情況,(使)適應(yīng)客觀環(huán)境和要求;“協(xié)調(diào)”,(使)配合得適當(dāng)。第三空后面是“人際關(guān)系”,用“協(xié)調(diào)”更恰當(dāng)。故選B項。
24.C
25.B
26.B
27.D
28.C
29.AB+項“三、四里,,之間的頓號應(yīng)去掉。C項書名號應(yīng)改
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