2022年河南省信陽市統(tǒng)招專升本管理學第一輪測試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2022年河南省信陽市統(tǒng)招專升本管理學第一輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.在組織文化中,人們最易于感知的部分是()

A.物質(zhì)層B.精神層C.制度層D.核心層

2.尋求和獲得各種特定的信息,以便透徹了解組織與環(huán)境,這指的是()

A.代表人B.聯(lián)絡(luò)者C.發(fā)言人D.監(jiān)督者

3.下列因素中對分權(quán)沒有促進作用的是()

A.組織的規(guī)模B.政策的統(tǒng)一性C.培訓(xùn)管理人員的需要D.活動的分散性

4.某企業(yè)到了2月底,發(fā)現(xiàn)甲產(chǎn)品一季度計劃才完成50%,便采取日夜輪班生產(chǎn)來平衡實際與計劃之間的偏差;發(fā)現(xiàn)乙新產(chǎn)品供大于求,價格下降,這時決定立即減少或停止這種新產(chǎn)品的生產(chǎn),這些措施屬于()

A.均屬于前饋控制B.均屬于反饋控制C.前者屬前饋控制,后者屬反饋控制D.前者屬反饋控制,后者屬前饋控制

5.俗語說:要想公道,打個顛倒。這種觀點反映的是那種道德觀()

A.權(quán)力至上道德觀B.公平公正道德觀C.功利主義道德觀D.推己及人道德觀

6.梅奧通過霍桑試驗得出()

A.非正式組織的存在不利于組織目標的實現(xiàn)

B.正式組織有利于組織目標的實現(xiàn)

C.正式組織應(yīng)該設(shè)法取締非正式組織

D.正式組織中存在非正式組織

7.組織設(shè)計的基本原則是()

A.控制幅度B.權(quán)責對等C.統(tǒng)一指揮D.專業(yè)化分工

8.某培訓(xùn)學校將自己的培訓(xùn)業(yè)務(wù)從大學生的英語培訓(xùn)擴張到出國人員以及中小學的英語培訓(xùn)屬于()戰(zhàn)略

A.相關(guān)多元化B.混合多元化C.橫向多元化D.市場滲透

9.非股權(quán)安排的種類很多,主要包括()

A.新建進入和購并進入B.間接出口和直接出口C.特許、合同制造、管理合同D.合資進入和獨資進入

10.衡量企業(yè)價值觀發(fā)展階段的最好標志是()

A.企業(yè)對待股東利潤的態(tài)度B.企業(yè)對待企業(yè)利潤的態(tài)度C.企業(yè)對待員工利益的態(tài)度D.企業(yè)對待社會責任的態(tài)度

11.工作輪換和實習是兩種常見的()形式

A.職務(wù)輪換培訓(xùn)B.專業(yè)知識與技能培訓(xùn)C.離職培訓(xùn)D.在職培訓(xùn)

12.事業(yè)層戰(zhàn)略致力于回答()

A.我們?nèi)绾沃С诌x擇的戰(zhàn)略B.我們應(yīng)該涉足哪些行業(yè)C.在各自的行業(yè)中我們應(yīng)該如何競爭D.我們處于哪個行業(yè)

13.下列陳述中表明主管人員對下屬授權(quán)的程度較充分的是()

A.去了解這個問題,把事實告訴我,由我來決定做什么

B.采取行動,讓我知道你在做什么,同時也讓我知道事情的結(jié)果

C.讓我知道你打算做什么,待我同意后才開始行動

D.提出各種可行的行動方案,由我來選擇采取何種行動

14.職工成績評定屬于下列哪種控制方式()

A.現(xiàn)場控制B.前饋控制C.反饋控制D.同期控制

15.激勵理論中的雙因素理論,關(guān)于保健因素說法正確的是()

A.保健因素能預(yù)防和減少員工的不滿,但不能使其對工作非常滿意

B.保健因素最大的作用是確保員工的生理與心理健康

C.保健因素的滿足,能使員工對工作非常滿意

D.保健因素的滿足,有助于員工潛力的發(fā)揮

16.某面包廠過去一直購買面粉生產(chǎn)面包,現(xiàn)在決定自辦面粉廠,以確保面粉的數(shù)量和質(zhì)量。企業(yè)采用的此種戰(zhàn)略形式屬于()

A.橫向一體化B.后向一體化C.前向一體化D.市場開發(fā)

17.馬斯洛將人的需要分成五個層次。這五個層次由低到高的排列順序依次為()

A.安全、生理、尊重、感情、自我實現(xiàn)

B.安全、生理、社交、尊重、自我實現(xiàn)

C.生理、安全、社交、尊重、自我實現(xiàn)

D.生理、社交、安全、尊重、自我實現(xiàn)

18.波士頓業(yè)務(wù)組合矩陣是企業(yè)進行業(yè)務(wù)組合戰(zhàn)略分析的有力工具。如果某個戰(zhàn)略業(yè)務(wù)單位市場增長迅速而有吸引力,但該業(yè)務(wù)在市場上地位不高,部分業(yè)務(wù)需要企業(yè)投入大量資源來提高其市場地位。這種業(yè)務(wù)類型被稱為()

A.瘦狗B.明星C.幼童D.金牛

19.提出決策的有限理性標準和滿意度原則的學者是()

A.赫伯特·A·西蒙B.梅奧C.朱蘭D.亞當·斯密

20.德國學者馬克斯·韋伯主張管理組織必須遵循的原則是()

A.集權(quán)原則B.分權(quán)原則C.科層制原則D.職能分工原則

21.下列控制類型中,哪一種控制具有在實施矯正措施前,偏差也已經(jīng)產(chǎn)生的缺點()

A.前饋控制B.事中控制C.現(xiàn)場控制D.反饋控制

22.領(lǐng)導(dǎo)者在帶領(lǐng)、引導(dǎo)和鼓舞部下實現(xiàn)組織目標而努力的過程中,要具有三方面的作用,即指揮作用、協(xié)調(diào)作用和()

A.計劃作用B.組織作用C.激勵作用D.控制作用

23.領(lǐng)導(dǎo)的核心是()

A.協(xié)調(diào)B.能力C.控制D.權(quán)力

24.通過對產(chǎn)成品抽檢來監(jiān)控產(chǎn)品質(zhì)量,這屬于()

A.前饋控制B.過程控制C.同期控制D.反饋控制

25.具有更大靈活性和柔性,而且容易操作的組織結(jié)構(gòu)形式是()

A.矩陣型結(jié)構(gòu)B.動態(tài)網(wǎng)絡(luò)型結(jié)構(gòu)C.直線職能制結(jié)構(gòu)D.事業(yè)部制結(jié)構(gòu)

26.組織文化是一種軟性的理智約束,通過組織的共同價值觀不斷地向個人價值觀滲透和內(nèi)化,使組織自動生成一套自我調(diào)控機制。這句話描述了組織文化的()

A.持續(xù)功能B.發(fā)展功能C.導(dǎo)向功能D.適應(yīng)功能

27.小李研究生畢業(yè)后,在一家國企的研發(fā)部門上班。幾年來他工作積極,表現(xiàn)突出。最近小李和同事合作,成功地開發(fā)了一個新的產(chǎn)品,領(lǐng)到了比較豐厚的獎金,一開始很高興,隨后不久,他無意間看到了公司獎金發(fā)放一覽表,看到了其他人的獎金,臉色驟然間陰沉了下來,第二天就向部門領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。下列哪個理論能比較恰當?shù)亟忉屝±钣龅降膯栴}()

A.需要層次理論B.期望理論C.公平理論D.雙因素理論

28.溝通技巧的差異,屬于有效溝通影響因素里的()

A.個人因素B.人際因素C.結(jié)構(gòu)因素D.技術(shù)因素

29.通過對一些管理失敗事例的分析,人們發(fā)現(xiàn),授權(quán)不當常常是其中的一個重要原因,而授權(quán)不當?shù)囊粋€重要原因又在于個人對授權(quán)所持的態(tài)度,你對授權(quán)的看法是()

A.從善如流B.允許別人犯錯C.愿意建立和使用廣泛的控制D.以上都正確

30.下列不屬于求解不確定型決策的方法是()

A.小中取大法B.大中取大法C.量本利法D.最小最大后悔值法

二、填空題(10題)31.全球化經(jīng)營模式的選擇中,____是一種由母公司開發(fā)現(xiàn)有的核心能力并傳遞到子公司的戰(zhàn)略模式

32.一般信息系統(tǒng)包括五個基本要素:輸入、處理、輸出、____和控制

33.最先主張把計劃職能和執(zhí)行職能分開的管理學家是____

34.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)類型最突出的特征是____

35.____是導(dǎo)致團體內(nèi)部或團體之間發(fā)生沖突的最直接因素

36.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論中,成熟度包括心理成熟度和____兩個方面

37.按照變革的程度與速度不同,可以分為____變革和____變革

38.赫茨伯格(Herzberg)提出的雙因素理論認為影響人的行為的需要有兩種因素是保健因素和____

39.在領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論中,保羅·赫塞補充了一個因素,表示領(lǐng)導(dǎo)行為在確定是任務(wù)績效還是維持行為更重要之前應(yīng)當考慮的因素,即____

40.期望理論的基礎(chǔ)是____,它認為每一員工都在尋求獲得最大的自我滿足

三、判斷題(10題)41.管理幅度越寬,組織層次越多,組織結(jié)構(gòu)呈狹長形態(tài)()

A.否B.是

42.馬斯洛的需要層次理論認為,在某一種需要得到相對的滿足之后,這種需要就失去對于行為的動力作用,于是人們又繼續(xù)采取新的行為來滿足新的需要()

A.否B.是

43.政府機關(guān)中的人力資源和社會保障部、外交部、國防部、教育部、財政部等機構(gòu)的設(shè)置是按產(chǎn)品劃分部門()

A.否B.是

44.按照是否進行反饋,溝通可分為單向溝通和雙向溝通()

A.否B.是

45.自我實現(xiàn)是一種比生理或安全更重要的需要()

A.否B.是

46.決策理論學派提出了決策過程中應(yīng)遵循最優(yōu)化原則()

A.否B.是

47.社會契約道德觀會造成資源配置的扭曲()

A.否B.是

48.法約爾認為,管理職能包括計劃、組織、溝通、協(xié)調(diào)和控制()

A.否B.是

49.組織文化的物質(zhì)層是制度層和精神層的中介,制約和規(guī)范著制度層和精神層的建設(shè)()

A.否B.是

50.直線參謀制使直線和參謀間建立了十分有效但有時也有沖突的相互關(guān)系()

A.否B.是

四、名詞解釋(2題)51.團隊溝通

52.正強化

五、論述題(2題)53.美國管理學者保羅·赫塞和肯尼斯·布蘭查德提出,領(lǐng)導(dǎo)行為的選擇應(yīng)當考慮下屬的成熟度,并以此發(fā)展為領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論。試述領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論的內(nèi)容

54.簡述當代激勵理論綜合模型圖的基本含義。

六、材料題(1題)55.根據(jù)資料提供的情況,回答以下問題:

(1)你認為施恩公司在計劃方面犯了哪些錯誤,導(dǎo)致了公司最終破產(chǎn)?

(2)你認為施恩公司20世紀80年代應(yīng)當制訂什么樣的計劃才有利于公司的生存和發(fā)展?

參考答案

1.AA物質(zhì)層是組織文化的顯現(xiàn)層,是組織文化最直觀的部分,也是人們最易于感知的部分

2.DD明茨伯格的管理者角色理論是重要考點,應(yīng)熟記。搜集信息屬于監(jiān)督者角色

3.BB本題考查對分權(quán)影響因素的認識。政策的統(tǒng)一性有利于集權(quán)不利于分權(quán)

4.CC注意對前饋控制、同期控制、反饋控制的理解

5.DD本題考查道德觀。要想公道,打個顛倒意為站在對方的立場上考慮問題。這是推己及人道德觀的表現(xiàn)

6.D梅奧通過對霍桑試驗的總結(jié)提出了人際關(guān)系學說。這一學說的觀點之一為:企業(yè)之中存在著非正式組織,在非正式組織中,企業(yè)成員以感情邏輯為其行為規(guī)范

7.DD組織設(shè)計的原則包括專業(yè)化分工、統(tǒng)一指揮、控制幅度、權(quán)責對等和柔性經(jīng)濟。其中專業(yè)化分工是組織設(shè)計的基本原則

8.AA相關(guān)多元化和同心多元化是一個概念,它是指企業(yè)增加新的,但與原有業(yè)務(wù)有相關(guān)的產(chǎn)品與服務(wù)。很明顯,材料事例屬于相關(guān)多元化

9.C非股權(quán)安排又被稱為合同安排,是國際化經(jīng)營的第二階段,該種方式的主要特征是不以股權(quán)控制為目標,并且所涉及的財務(wù)風險較小。非股權(quán)安排的種類很多,主要包括特許、合同制造、管理合同等

10.DD衡量企業(yè)價值觀發(fā)展階段的最重要的標志,就是企業(yè)對社會責任的態(tài)度

11.DD工作輪換和實習是兩種常見的在職培訓(xùn)形式

12.C公司層的戰(zhàn)略致力于回答的問題是:我們?nèi)绾卧诟髯缘男袠I(yè)內(nèi)展開競爭

13.B本題要求考生理解授權(quán)的含義。權(quán)力被授予下級之后,下級可以在其職權(quán)范圍內(nèi)自由決斷,靈活處理問題,但同時也負有完成任務(wù)并向上級報告的責任,上級仍然保留著對下級的指揮的監(jiān)督權(quán)

14.CC反饋控制,(亦稱成果控制或事后控制),是指在一個時期的生產(chǎn)經(jīng)營活動已經(jīng)結(jié)束以后,對本期的資源利用狀況及其結(jié)果進行總結(jié)。反饋控制主要包括財務(wù)分析、成本分析、質(zhì)量分析以及職工成績評定等內(nèi)容

15.AA雙因素理論一直是專升本管理學的考點。觀點、啟發(fā)都要熟記

16.BB某面包廠過去一直購買面粉生產(chǎn)面包,現(xiàn)在決定自辦面粉廠,以確保面粉的數(shù)量和質(zhì)量。這屬于供應(yīng)商或零售商相關(guān)內(nèi)容的控制,屬于后向一體化

17.CC馬斯洛需要層次理論中的五個層次由低到高的排列順序為生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實現(xiàn)需要

18.CC波士頓矩陣將企業(yè)經(jīng)營業(yè)務(wù)分為以下四種類型:①瘦狗型:業(yè)務(wù)增長率低,市場競爭地位低;②幼童型:業(yè)務(wù)增長率高,市場競爭地位低;③明星型:業(yè)務(wù)增長率高,市場競爭地位高;④金牛型:業(yè)務(wù)增長率低,市場競爭地位高。題干所述屬于幼童型

19.AA赫伯特·A·西蒙在《管理行為》中提出了決策的有限理性標準和滿意度原則

20.C馬克斯·韋伯主張管理組織必須遵循的原則是科層制原則

21.D本題主要考查學生對各種控制類型優(yōu)缺點的理解

22.C本題考查領(lǐng)導(dǎo)的作用:指揮作用、協(xié)調(diào)作用、激勵作用

23.DD本題考查領(lǐng)導(dǎo)的核心。領(lǐng)導(dǎo)的核心是權(quán)力

24.DDB、C選項是相同的控制,直接排除,而且該控制行為的確不是前饋控制,產(chǎn)品都已經(jīng)成為成品了,所以也不是前饋控制而是反饋控制

25.B考查動態(tài)網(wǎng)絡(luò)型結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點,考生注意掌握

26.CC本題考查組織文化的功能。組織文化的導(dǎo)向功能只是一種軟性的理智約束,通過組織的共同價值觀不斷地向個人價值觀滲透和內(nèi)化,使組織自成一套自我調(diào)控機制,以一種適應(yīng)性文化引導(dǎo)著組織的行為和活動

27.CC小李由于在與別人對比中產(chǎn)生了不公平感,這可以用公平理論來解釋

28.AA有效溝通影響因素包括:個人因素、人際因素、結(jié)構(gòu)因素、技術(shù)因素。其中,溝通技巧的差異屬于個人因素

29.DD本題考查對授權(quán)的認識:從善如流、允許別人犯錯、愿意建立和使用廣泛的控制

30.C本題考查求解不確定型決策的方法,包括小中取大法、大中取大法,最小最大后悔值法。量本利分析法屬于求解確定型決策的方法

31.國際組織模式

32.反饋

33.泰羅

34.集中決策,分散經(jīng)營

35.競爭

36.工作成熟度

37.漸進式、激進式

38.激勵因素

39.成熟度

40.自我利益

41.N×

改錯:管理幅度越寬,組織層次越少,組織結(jié)構(gòu)呈扁平形態(tài)

42.Y

43.N×政府機關(guān)中各部門是按照各自的職能任務(wù)劃分的

44.Y

45.N×馬斯洛的需要層次論認為,五種需要是從低到高排列的,某一時期都有主要需要(主導(dǎo)需要、優(yōu)勢需要),不存在重要、不重要之分

46.N×決策遵循的是滿意原則,而非最優(yōu)原則

47.N×功利主義道德觀會造成資源配置的扭曲,導(dǎo)致一些利益相關(guān)者的權(quán)力被忽視

48.N×法約爾認為,管理職能包括計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制

49.N×制度層是精神層和物質(zhì)層的中介,制度層制約和規(guī)范著物質(zhì)層和精神層的建設(shè)

50.Y

51.團隊溝通是指組織中以工作團隊為基礎(chǔ)單位進行信息交流和傳遞的方式

52.正強化就是獎勵那些符合組織目標的行為,以便使這些行為得到進一步加強,從而有利于組織目標的實現(xiàn)

53.(1)赫塞和布蘭查德提出的領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論。這一理論把下屬的成熟度作為關(guān)鍵的情景因素,認為依據(jù)下屬的成熟度水平選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)方式,決定著領(lǐng)導(dǎo)者的成功。赫塞和布蘭查德把成熟度定義為個體對自己的直接行為負責任的能力和意愿。它包括工作成熟度和心理成熟度。工作成熟度是下屬完成任務(wù)時具有的相關(guān)技能和技術(shù)知識水平。心理成熟度是下屬的自信心和自尊心。高成熟度的下屬既有能力又有信心做好某項工作。(2)生命周期理論提出任務(wù)行為和關(guān)系行為這兩種領(lǐng)導(dǎo)維度,并且將每種維度進行了細化,從而組合成四種具體的領(lǐng)導(dǎo)方式:①指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)(高任務(wù)—低關(guān)系),領(lǐng)導(dǎo)者定義角色,告訴下屬應(yīng)該做什么、怎樣做以及在何時何地做。②推銷型領(lǐng)導(dǎo)(高任務(wù)—高關(guān)系),領(lǐng)導(dǎo)者同時提供指導(dǎo)行為與支持行為。③參與型領(lǐng)導(dǎo)(低任務(wù)—高關(guān)系),領(lǐng)導(dǎo)者與下屬共同決策,領(lǐng)導(dǎo)者的主要角色是提供便利條件和溝通。④授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)(低任務(wù)—低關(guān)系),領(lǐng)導(dǎo)者提供不多的指導(dǎo)或支持。(3)赫塞和布蘭查德的領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論對下屬成熟度的四個階段的定義是:第一階段(

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