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教師姓名單位名稱填寫時間學科語文年級/冊一年級教材版本部編版課題名稱37.讀好兒化音難點名稱讀好兒化音難點分析從知識角度分析為什么難感受卷舌動作以及卷舌發(fā)音的特點,找準正確的兒化韻讀音。從學生角度分析為什么難這對一年級學生的朗讀基礎來說,還存在著較大的學習困難。難點教學方法在兒化音節(jié)中反復訓練學生的讀音,引導學生掌握正確的拼讀方法。教學環(huán)節(jié)教學過程導入什么是兒化韻er是一個比較特殊的韻母,它不同聲母相拼,也不能同其它音素組合成復合韻母,可以自成音節(jié)。er自成的音節(jié)很少,常見的有“耳、而、兒、餌、爾、二、貳、邇”等。er常附在其它音節(jié)后邊,使這個音節(jié)發(fā)生變化,成為一個帶卷舌動作的韻母,這就是兒化現(xiàn)象。兒化了的韻母叫兒化韻。知識講解(難點突破)兒化的作用①區(qū)別詞性:蓋(動詞)--蓋兒(名詞)畫(動詞)--畫兒(名詞)②區(qū)別詞義:信(信件)--信兒(消息)頭(腦袋)--頭兒(首領)③表示細、小、輕、微的性狀竹棍兒頭發(fā)絲兒縫兒花兒④表示喜愛溫婉的感情色彩:寶貝兒臉蛋兒小貓兒小孩兒三、學習普通話兒化韻的規(guī)律普通話兒化韻最基本的規(guī)律是:原韻母怎么變,要看是不是方便卷舌。方便卷舌的就直接加卷舌動作,不方便卷舌的,就調整韻母使之達到卷舌的要求。大致可分為兩類,一類是直接加卷舌動作的,另一類是調整韻母以方便卷舌動作。課堂練習(難點鞏固)給出兒化詞語請同學給他們標注拼音。刀把兒號碼兒戲法兒打雜兒找茬兒板擦兒掉價兒一下兒大褂兒麻花兒牙刷兒模特兒唱歌兒挨個兒小結普通話兒化韻的規(guī)律一:在原韻母的基礎上直接加卷舌動作。讀好這1

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