考試反思范文左右

—考試反思范文左右要想真正提高高一同學(xué)的數(shù)學(xué)考試水平，這就要求同學(xué)進(jìn)行考試反思，下面是給大家?guī)淼目荚嚪此?，希望?duì)你有幫忙?？荚嚪此嘉蚁脒@次單元測(cè)試我考得不是很好。在考試中，只有書面學(xué)問是不夠的。我們應(yīng)當(dāng)多做課外活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)問面，讓語文成果不斷提高。在考試時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢查問題，不要混淆句子的來源。我們肯定不能馬虎大意，否則我們會(huì)懊悔的。要學(xué)英雄語，大量的訓(xùn)練是必要的。你應(yīng)當(dāng)熟識(shí)并把握各種問題的含義。在開頭階段，我們應(yīng)當(dāng)從根本問題入手，以課本中的訓(xùn)練為標(biāo)準(zhǔn)，反復(fù)訓(xùn)練以打下良好的基礎(chǔ)，并閱讀一些課外書籍來幫忙拓展思路，提高我們的作文水平，把握一般的修辭技巧。假如你寫的很任意、很馬虎、很馬虎，你在考試中就會(huì)暴露無遺，所以平常養(yǎng)成良好的習(xí)慣是很重要的。通過這次考試，我明白了失利并不行怕，可怕的是失利和盲目的追求。俗話說：寶劍鋒出于磨礪，梅花香自苦寒來。我相信經(jīng)過反思，我可以在下次考試中發(fā)揮得更好!考試反思語文考試讓老師和家長絕望，也讓我震驚。是的，這是一個(gè)失利?？偨Y(jié)失利的原因后，我們發(fā)現(xiàn)失利的原因有許多。首先，學(xué)習(xí)看法不端正，課前預(yù)習(xí)不充足，課后復(fù)習(xí)不按時(shí)，導(dǎo)致在考試中遇到了前一門課的問題，喪失了太多的分?jǐn)?shù)。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒有合理布置時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量和效率不高，常常熬夜，上課沒有精神。其次，課外書籍的閱讀，閱讀太少，導(dǎo)致寫作文沒有材料，詞匯積累少，語言沒有規(guī)律，文章非常雜亂和無力。對(duì)歷史和人文的了解也少之又少，許多文章，包括詩歌，讓人看不懂，導(dǎo)致課外文言文考試成果下降，閱讀力量有待提高。同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，沒有認(rèn)真思索每一個(gè)問題，思維不活潑，所把握的學(xué)問不詳細(xì)、不全面，不能互相推知。考慮這個(gè)問題的時(shí)間很長，導(dǎo)致作文的時(shí)間缺乏。在解決問題方面缺乏訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)。最終，我最大的缺點(diǎn)：馬虎大意?？偸遣划?dāng)心丟了荊州，做題不認(rèn)真，做題不認(rèn)真，沒有考清晰，我不明白這是語文，全部的科目都是這樣，做完試卷后不認(rèn)真檢查，導(dǎo)致許多錯(cuò)誤，不應(yīng)當(dāng)是錯(cuò)的，精確性很低。在將來，我們必需當(dāng)心地做問題，不是由于問題很簡(jiǎn)潔，而是我們不關(guān)懷他們。學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程。只有當(dāng)我們有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們才能提高他們。因此，有必要把握從前的學(xué)問。通過這次語文考試的總結(jié)，我更加了解了自己的缺乏之處，也認(rèn)識(shí)到自己的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能令人滿意。只有努力工作，我才能勝利。考試反思98分出乎意料。校對(duì)完答案后，我認(rèn)真讀了一會(huì)兒。這是真的，但不能這樣說。作為參考答案，它是錯(cuò)誤的。當(dāng)我們開頭復(fù)習(xí)的時(shí)分，大家都明白九班級(jí)的老師有責(zé)任批改它。但是，誰明白七班級(jí)的人數(shù)會(huì)比九班級(jí)多出200或300人呢？我無可奈何地嘆了口氣，這個(gè)分?jǐn)?shù)本可以正值地參加我的中國隊(duì)。假如這個(gè)問題不扣分，我也可以在隊(duì)中拿到XXX分以上。閱讀論文我還沒通過嗎？認(rèn)真地說，閱讀理解幾乎等同于思想品德。找出文章中正確的句子并分析它們是可以的。不幸的是，無論我如何理解，我的思維都與的思維不全都，這讓我進(jìn)入了一個(gè)相當(dāng)冷漠的世界。似乎讓我很為難，在閱讀理解上，我是一個(gè)菜鳥，這很難說。即使我博覽群書到達(dá)了別人無法到達(dá)的水平，即使我與閱讀理解之間的摩擦不少于六年，我與他還是有一段很長的距離。我理解這篇文章的意思，但不理解a的客觀含義考試反思上個(gè)星期五，張老師對(duì)我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第二單元的測(cè)試。許多同學(xué)被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問，有的人東望望、西望望，沒一個(gè)認(rèn)真的!我想，這都是由于平常張老師叫我們背的定義沒背，家庭作業(yè)不認(rèn)真做上課不認(rèn)真聽講的原因啊!試卷發(fā)下來了，我看到大部分同學(xué)都考得很差，連一個(gè)考總分的也沒有!教室里全部的同學(xué)都在問答案。我回到座位上，我的試卷也被齊朵朵拿去看了，唉!考試時(shí)，我也被填空題的第四題給難住了，我睡在桌上瞄同桌的卷子，但我無望了，由于我同桌也被難住了。做操作題時(shí)，我用三角板拼角時(shí)，心里就急得很，想!快做完了，要快一點(diǎn)!就把角的頂點(diǎn)畫彎了。最終一題我不該錯(cuò)，全班就只有我沒有寫等于符號(hào)，白白的丟掉了0.5分。我做錯(cuò)的原因就只有一個(gè)，就是：心很急。由于我心急，把定義遺忘了；由于我心急，畫錯(cuò)了角；由于我心急，沒有寫等于符號(hào)!為什么心急？是由于我始終想著要比別人速度快一點(diǎn)，始終想著不能輸給別人，我還沒有得過第一，所以我的心就變得更急!我覺得，跌倒了還要爬起來才行，由于失利是勝利之母，所以，以后我們還能是全班級(jí)第一!考試反思時(shí)間過得很快很快，從來不停下腳步等候。命運(yùn)把握在我們的手中，有我們自己刻畫一個(gè)人一生的姿態(tài)?；▋嚎傆械蛑x的時(shí)分，人也如此，要珍惜年少時(shí)的光陰。我并沒有經(jīng)常珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就如珍惜寶藏一樣，每一秒都是寶藏，而我卻鋪張?jiān)谙采?。很多人都沒有領(lǐng)會(huì)寶藏的真正含義。閱歷了這次期中考試，我才明白時(shí)間是珍貴的，要珍惜時(shí)間。這次數(shù)學(xué)，我沒有考好，心里有一種說不出的味道，哎，我只考了72分。我開頭自卑，好像天空沒有往常的湛藍(lán)，而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被撲滅，我對(duì)數(shù)學(xué)失去了希望。我好像離開這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，希望沒有懊惱，但是失利總是防止不了的，這是大自然給我們的考驗(yàn)呀!對(duì)呀，失利是勝利之母，終于有一天，我會(huì)走向勝利之路的!此時(shí)，我懂了，我懂得要珍惜時(shí)間，把空余的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。六班級(jí)學(xué)習(xí)緊了，不能再像從前那樣。我又想起了我們學(xué)過的一篇課文《做一個(gè)最好的你》：但是勝利一向都不簡(jiǎn)單，很多時(shí)分，你得咬緊牙關(guān)再堅(jiān)持一下這篇課文，深深地牢記在我的心里。只要我們努力奮斗，就能