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元旦佳節(jié)主持稿或主持詞(通用5篇)元旦佳節(jié)主持稿或主持詞(通用5篇)

元旦佳節(jié)主持稿或主持詞篇1男:尊敬的各位領導、各位來賓、

女:各位共同奮戰(zhàn)在一線的同事們:

合:大家,晚上好!

男:新年的鐘聲即將敲響,時間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里平坦的陽光,20__年元旦如約而至。今日到場的領導有工作站的___、__、___、___…讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女:回首20__年,我們驕傲。華夏五岳雄,蜀道萬夫關。四渡河橋飛天架,凌空試比天宇高。雄哉,偉哉,壯哉,美哉。

男:回首20__年,我們自豪。蜀道亦再難,亦不如人之合力,青天之路,巨龍騰飛,云霧繚繞,世界之最!

女:回首20__年,我們刻骨銘心。相約__,相識__,“天路之上”共奮進,情系__萬古情。

男:今日,我們相聚__,享受緣分帶給我們的歡快,享受這美妙時間。

女:今日,我們相聚__,一起專心來感受真情,用愛來融化冰雪。

男:今日,我們相聚__,放開你的心扉,釋放你的激情。

女:今日,我們相聚__,這里將成為歡快的海洋,讓快樂響徹云霄。

男:今日,我們送去的祝福帶著祝福、帶著囑托,

女:讓埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

男:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的顏色

女:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

合:在詩與畫流淌的__上,我欲邀五湖四海的伴侶共同慶迎元旦佳節(jié),一同盡情享受年會時刻。“真情__和諧共進”迎新年聯(lián)歡年會現(xiàn)在開頭。

女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們親切的___致詞。

……………

結(jié)束語

女:今日,是節(jié)日的喜悅和歡快讓我們相聚在一起!

男:今日,是熱忱的緣聚和友情讓我們相逢在一起!

女:讓我們用歌聲和祝福送走即將過去的20__年

男:讓我們用激情和真誠迎接即將到來的20__年。

女:20__年,__迎來新的挑戰(zhàn)和機遇,

男:20__年,我們祝福__更加光輝。

女:感謝全部的來賓和同事們,一起來參加這個晚會,和我們共同度過這個難忘的今宵。

男:讓我們真心地祝福:

合:元旦快樂!年會玩的盡興!

合:讓我們明年再見!!

元旦佳節(jié)主持稿或主持詞篇2開場白:

A繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

B辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。

A沒有松風的秋,雁去長空。

B沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

A一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。

B滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

A在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們團聚在一起。

B光陰荏苒,我們即將迎來新的一年。

A今日大家在這里團聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美妙的,這一刻是溫馨的,這一刻是布滿激情的。

活動:

接下來,讓我們開頭“跳蚤市場”活動,放松一下吧!大家留意,拍賣會開頭啦!

氣球氣球,頂氣球,啪,當心哪!

讓我們用好玩的“紙杯塔”游戲來預祝自己明年“更上一層樓”!

五彩的彈珠劃出一道道美麗的弧線,“噼哩啪啦”聲奏響快樂的樂章,接下來,是“夾彈珠”游戲,一起來玩吧!

接下來,有請是老師講話,大家歡迎!

結(jié)束語:

B踏著歡快的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中等待。

A激揚著少年的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安穩(wěn)舒懷。

B走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆快樂的心都煥發(fā)出繽紛的顏色

A走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地伸展開來

B隨著時間的消逝,不知不覺中,我們將難忘的20__年送走,迎面走來的`是嶄新的20__年!回首這一年我們留下的串串足跡,每一個人都深感振奮,由于我們?yōu)橹骱?,為之奮斗!

A:多么動人的下午,多么難忘的時間。雖然我們無法阻攔時間的消逝,但是我們可以主宰自己的心情,祝福老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福同學學習進步,再創(chuàng)佳績。今日的活動到此結(jié)束。

AB同學們再見!

元旦佳節(jié)主持稿或主持詞篇3開幕詞

男:尊敬的各位老師

女:友愛的同學們

(合)大家下午好!

黃:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

何:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的顏色。

楊:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。

王:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

黃:新的一年,我們仰頭闊步,點燃激越。

何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

楊:當日歷又翻開新的一頁

王:當小樹又增加一個年輪

男:讓我們共同許一個美妙的心愿:祝老師們新年快樂。

女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。

(合)在這辭舊迎新的時刻,二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開頭!

黃:下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞

《1》楊:學校生活既緊張又活潑,

王:學校生活既辛苦又快樂,

楊:有老師的關懷,同學們的幫助,辛苦又算什么?

王:看,九(12)班的同學為我們帶來了動感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

楊:七(1)班請打算。

《2》何:初中生活是快樂的,不是嗎?

黃:我們剛才欣賞了美麗的新疆舞蹈。接下來,請欣賞七(1)班的小品《和善歸家》。

何:八(11)班請打算。

《3》黃:當我們騰空躍起,當我們旋轉(zhuǎn)飄舞,我們總能感到一種青春的力氣,一種制造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。

何:七(11)班請打算。

《4》楊:接下來,請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請。

王:九(4)班請打算。

《5》何:初三的生活既緊張勞碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆高興。

黃:在閑暇之余,他們也會扭動著腳步,火熱地舞一回,請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《Honeydance》。

何:九(11)班打算。

《6》楊:九(11)班是一個很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強陣容,請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

王:九(3)班請打算。

《7》何:跳動的花季,繽紛的舞臺,流淌著青春的旋律。

黃:在這個布滿著流行元素的青春年月里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。

何:七(16)班請打算。

《8》楊:一段布滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。

王:八(8)班請打算。

《9》何:青春是早晨初升的太陽,青春是一只飛翔藍天的鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚的伴侶去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《HAHAHA》少女時代。

黃:九(14)班請打算。

《10》王:美麗的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。

楊:八(4)班請打算。

《11》楊:今日,這里是快樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoyourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。

王:七(8)班請打算。

《12》王:愛心是通往世界的通行證,由于有愛心,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

黃:九(8)班請打算。

《13》楊:輕松活潑的校園,永久是一道亮麗的風景線。追趕的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。

王:八(15)班請打算。

《14》黃:有一種獨特的舞臺藝術形式,融說唱逗笑于一爐,很受觀眾的喜愛。楊廷謙你知道是什么嗎?

楊:知道啊,相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》,請欣賞。

黃:八(17)班請打算。

《15》黃:美麗的旋律、動人的故事、純潔的愛情,一曲《梁祝》,成為千古絕唱,請欣賞由舞蹈《梁?!?。

王:八(18)班請打算。

《16》王:接下來,請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請。

楊:八(26)班請打算。

《17》何:下面這個精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《Ime》,請欣賞。

黃:八(22)班請打算。

《18》楊:蠶繭由于不甘現(xiàn)狀,所以破繭成蝶友愛的伴侶們,在這個不同的時刻,請拿出非凡的熱忱去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。

何:九(19)班請打算。

《19》黃:為了展現(xiàn)自己的風采,他們犧牲了許多的休息時間,放棄了許多休閑的機會來堅持排練。

何:下面請欣賞歌曲《運》。

黃:七(10)班請打算。

《20》楊:師兄,你看過童話《白雪公主》嗎?

黃:看過啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

楊:是吧,下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。

黃:七(5)班請打算。

《21》王:戰(zhàn)爭年月向往和平,和平年月向往富強,富強年月向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》,掌聲有請。

楊:九(17)班請打算。

《22》何:常言道,音樂是世界的語言,音樂是心靈的良藥。請大家專心傾聽鋼琴演奏《ending》。

王:文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請打算。

《23》王:成長的路上有激情,那是我們追求幻想的源泉,跳動的旋律點燃青春的激情,飛揚的音樂詮釋不老的希望。

楊:讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍,與幻想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

王:嘉賓街舞表演請打算。

《24》黃:舞臺上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美妙的青春活力、自由不羈。

何:請欣賞街舞表演。

黃:《大合唱》請打算。

《25》楊:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底。

王:那是青春在燃燒,那是熱忱在流淌。那是幻想,在飛翔。

楊:讓我們在大合唱的歌聲中,把熱忱與活力灑向校園每個角落。

《26》頒獎

閉幕詞

何:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和幻想。

黃:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

王:我們耕耘,我們播種。

楊:我們收獲、我們憧憬。

何:讓我們懷著美妙的祝福送出幸福。

黃:讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。

王:今日,我們載歌載舞。

楊:明天,我們暢想將來!

(合)最后,誠心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步,祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學們,二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相見!

元旦佳節(jié)主持稿或主持詞篇4男1:群羊辭舊歲!

女1:金猴鬧新春!

男2:敬愛的老師,

女2:可親的家人們,大家

合:新年好!

男1:回首20__,實驗學校在十周歲華誕的日子,得到了錦城人的盛贊

女1:回首20__,實驗人在團結(jié)和諧的大家園里,不斷制造喜人的佳績

男2:此刻,成功和收獲的喜悅?cè)允幯谖覀兊男奶?/p>

女2:此刻,20__年的鐘聲即將敲響

男1:新的一年,新的起點

女1:新的祝福,新的期待

男2:回首往事,我們滿懷豪情

女2:展望將來,我們重任在肩

男1:今日,我們載歌載舞,展現(xiàn)實驗人的精氣神

女1:今日,我們團聚一堂,展現(xiàn)實驗人的大團圓

男2:這一刻是美妙的,

女2:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是布滿激情的。

男1:讓我們手牽手

女1:讓我們肩并肩

男2:讓我們跳起來

女2:讓我們唱起來

男合:唱歌春天

女合:唱歌將來

合:唱歌輝煌的大實驗

男1:錦州市實驗學校20__老師元旦聯(lián)歡

合:現(xiàn)在開頭!

校長致辭

女1:首先,讓我們大家以烈的掌聲有請錦州市實驗學校校長劉振致新年賀詞!

1.領導班子小合唱《明天會更好》

女1:劉校長的講話讓我們每一位實驗人心潮澎湃,澎湃于上一年所取得的欣喜成果,

男1:劉校長的講話讓我們每一位實驗人激揚振奮,振奮于接下來的工作我們又有的新的方向

女2:目前,我校全體教職工在本屆領導班子的帶領下,正秉承實驗校訓,發(fā)揚實驗精神,

根據(jù)學校十三五規(guī)劃的藍圖,朝著創(chuàng)建全國先進,省內(nèi)一流,全市領先學校的目標努力奮進。

男2:我們當然有理由信任,實驗學校的明天會更好。接下來請欣賞由我校領導班子為大家?guī)淼男『铣魈鞎谩?/p>

元旦佳節(jié)主持稿或主持詞篇5男:敬愛的老師們,

女:友愛的同學們,

合:大家下午好!新年的鐘聲即將敲響,時間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里平坦的陽光,20__年元旦如約而至。

男:今日,我們相約在這里,感恩20__年留給我們的累累碩果

女:今日,我們相聚在這里,享受20__年帶給我們的第一縷陽光

合:__中學高一(_)班20__年元旦晚會現(xiàn)在開頭!

男:看,一群蓬勃向上的小姑娘們已經(jīng)在迫不及待的為春天的到來歡呼鼓舞了。

女:下

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