學(xué)生在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言

本文格式為Word版，下載可任意編輯第第頁(yè)學(xué)生在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言

家長(zhǎng)會(huì),是親密家校關(guān)系的紐帶,是實(shí)現(xiàn)家庭、學(xué)校共同育人的途徑。下面是第一我給大家整理的同學(xué)在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言，僅供參考。

同學(xué)在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言【篇一】

各位家長(zhǎng)：

大家晚上好!

我叫杜知之，來(lái)自湖北，是這個(gè)學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來(lái)的新生，我臨時(shí)取得了一點(diǎn)小小的成果，在此，我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)懷的關(guān)心!關(guān)于我讀書(shū)的一點(diǎn)微薄體會(huì)，也盼望能與大家共同共享。

第一，學(xué)習(xí)肯定要有目的、方案。拿破侖說(shuō)過(guò)："不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。'同樣，學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，假如沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;假如沒(méi)有一個(gè)方案，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表，并且在每一次月考過(guò)后，依據(jù)成果的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。假如執(zhí)行不了，就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督。當(dāng)然，最終的結(jié)果必需是能自我約束。

其次，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為同學(xué)，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然布滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。我今年剛從老家過(guò)來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒(méi)有絲毫松懈：我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外，還要補(bǔ)上初一班級(jí)和初二上期三個(gè)學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課，由于老家的科學(xué)和歷史是副科，根本不用考試的。學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會(huì)有甜的，在取得成果的一剎那，我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊，"不經(jīng)受風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹'!我總認(rèn)為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。

第三，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條閱歷。學(xué)校相對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。假如當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會(huì)惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來(lái)越多，課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難，學(xué)習(xí)的愛(ài)好越來(lái)越小。"明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。'

第四，學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受學(xué)問(wèn)的過(guò)程，老師自然是這一過(guò)程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，所以，應(yīng)當(dāng)向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)用心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過(guò)，假如感覺(jué)聽(tīng)課較困難的同學(xué)，就應(yīng)當(dāng)課前仔細(xì)預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。

最終，我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì)：有目的方案;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(zhǎng)功成名就、見(jiàn)多識(shí)廣，信任你們都有一套自己的訓(xùn)練方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我信任：只要家長(zhǎng)多關(guān)懷孩子，多協(xié)作學(xué)校，你們的孩子肯定會(huì)進(jìn)步的!我們初二(1)班肯定會(huì)取得更大的成果的!我的講話完了，感謝大家!

同學(xué)在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言【篇二】

各位家長(zhǎng)：

在做的各位叔叔阿姨們好!今日是星期五，許多家長(zhǎng)都需要上班，但是為了孩子，家長(zhǎng)們能從百忙之中抽出空來(lái)參與這次家長(zhǎng)會(huì)，這是對(duì)孩子盡心盡責(zé)，這使我很感動(dòng)。

各位叔叔阿姨們都是我友愛(ài)的同學(xué)們的父母，這使我有種親切感，那我就與家長(zhǎng)們傾述下我做為一個(gè)孩子的心聲。

前段時(shí)間里，我學(xué)習(xí)了一篇課文《傅雷家書(shū)》，傅雷是一個(gè)嚴(yán)峻，盡責(zé)的父親，在兒子長(zhǎng)大成大，留學(xué)海外之后，仍通過(guò)書(shū)信的匯編成冊(cè)，就是《傅雷家書(shū)》。

這些家書(shū)分散著傅雷對(duì)祖國(guó)，對(duì)兒子的厚愛(ài)。信中首先強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人如何做人，如何對(duì)待生活的問(wèn)題。

同時(shí)，對(duì)兒子的生活，傅雷也進(jìn)行了有益的引導(dǎo)，對(duì)日常生活中如何勞逸結(jié)合，正確的理財(cái)，對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)以怎樣的態(tài)度去面對(duì)等等，都像良師益友一樣提出看法和建議，拳拳愛(ài)子之心，溢于言表。

他是一位布滿父愛(ài)的父親，當(dāng)然他也過(guò)于嚴(yán)格，甚微了，他對(duì)兒子無(wú)微不至的關(guān)懷，使我感動(dòng)。

傅雷是做父母中的典范，我所講的這個(gè)事例只是給各位家長(zhǎng)參考參考，當(dāng)然同時(shí)也表達(dá)了一個(gè)心聲：我們這些孩子有時(shí)真需要父母的關(guān)懷!請(qǐng)各位家長(zhǎng)在心里回想下，有沒(méi)有過(guò)多的關(guān)懷孩子?這個(gè)問(wèn)題不需要回答!

各位家長(zhǎng)知道我為什么表達(dá)此心聲么?我來(lái)給各位家長(zhǎng)講講吧!

各位家進(jìn)步來(lái)時(shí)有沒(méi)有看到?校門(mén)兩邊都是四層高的樓房?高得只剩下一片藍(lán)藍(lán)的天空，后方則是由一道長(zhǎng)長(zhǎng)的圍墻圍著，這是在是封閉之極，而且每天六點(diǎn)二十起床，到中午十一點(diǎn)三十五分才放學(xué)，十二點(diǎn)四十上床睡覺(jué)，二點(diǎn)二十起床，五點(diǎn)三十五放學(xué)，七點(diǎn)非常上晚修，十點(diǎn)零五分放學(xué)，十點(diǎn)三非常上床睡覺(jué)，其次天依舊如此，在學(xué)校過(guò)的每一天都是同樣的，這樣的生活會(huì)使我們心情很枯燥，當(dāng)心情變得枯燥時(shí)，還怎么會(huì)有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度?以及良好的精神去學(xué)習(xí)?我們經(jīng)常在學(xué)校連續(xù)上幾個(gè)星期的課才放假，上課久了經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們埋怨道：真累!真想回家!這時(shí)我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)同學(xué)們跟我一樣都很想家了，其實(shí)在想家的同時(shí)，內(nèi)心深處是多么的渴望得到父母的關(guān)懷。

所以在此，我盼望各位家長(zhǎng)們能對(duì)我們多一些的關(guān)懷，多些鼓舞，哪怕是最簡(jiǎn)潔的一句：孩子，天氣冷了，多穿衣服別著涼了!

這簡(jiǎn)潔的一句話都會(huì)使我們深深的感受到父母的愛(ài)，或許有些孩子不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，但他們心里肯定是特別深受感動(dòng)，我的演講結(jié)束，感謝!

同學(xué)在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言【篇三】

敬重的各位家長(zhǎng):

你們好!我叫吳鑫，是班里的數(shù)學(xué)科代表。很興奮能作為同學(xué)代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參與這次家長(zhǎng)會(huì)，并向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上?；蛟S我們的成果不是很抱負(fù)，沒(méi)有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請(qǐng)你們不要生氣，成果不抱負(fù)，我們不泄氣，也不氣餒，更不放棄。反而更加激發(fā)我們的斗志，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我信任只要我們不懈努力，肯定會(huì)取得一個(gè)滿足的成果。

我們盼望爸爸媽媽能多與我們溝通，多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信念，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不要一味的批判，要幫孩子找到失敗的緣由，從失敗的陰影中走出來(lái)。

其次，介紹一下我的狀況。我是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)來(lái)的新生，剛來(lái)時(shí)，有些忐忑，不知道這是一個(gè)怎樣的班級(jí)?不知道同學(xué)們會(huì)不會(huì)歡迎我?不知道這里的老師好不好?帶著這一堆疑問(wèn)我開(kāi)頭了新的學(xué)習(xí)旅程。開(kāi)學(xué)三個(gè)月來(lái)，同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間相互關(guān)心，相處融洽，在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)全都，共同努力。我想，從某方面來(lái)說(shuō)，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸，你爭(zhēng)我斗，即使嘴上不說(shuō)，大家也在暗自努力?？恐@樣的進(jìn)取精神，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上肯定會(huì)勝利。老師們仔細(xì)負(fù)責(zé)，不輕易放棄一個(gè)同學(xué)，總是賜予我們?cè)S多的鼓舞!

最終，我想說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)的方法和技巧。許多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不肯定適合自己，由于每個(gè)人的詳細(xì)狀況不同，學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同。我覺(jué)得學(xué)習(xí)要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，做一個(gè)方案。假如沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;假如沒(méi)有一個(gè)方案，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。所以我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)，并且在每一次月考過(guò)后，依據(jù)成果的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。其次，學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺(jué)用心致志地聽(tīng)了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)，所以要仔細(xì)把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，課后多做練習(xí)，還要敏捷運(yùn)用，舉一反三，在時(shí)間足夠的時(shí)候，依據(jù)自身狀況往深拓展，達(dá)到更上一層樓的效果。

期中考試剛剛結(jié)束，新的戰(zhàn)斗又要打響，我們將迎來(lái)六月底的生物和地理的會(huì)考。從這次的期中考試?yán)?，暴露出了這兩門(mén)課程學(xué)習(xí)的一些不足之處，練習(xí)題做得不夠多，學(xué)問(wèn)點(diǎn)把握不堅(jiān)固，一知半解的理解，導(dǎo)致了考試成果的不